【精品】初三作文300字合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初三作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文300字 篇1
“暑假君——暑假君，堅持住啊！你不能死！！！”沒錯，就在剛才我的貼身護衛(wèi)暑假君為了保護我與初三君這個殘忍的刀手展開了殊死搏斗。結果他因“電量不足”導致體力不支倒在了初三君的刀下，成了敗北。“嗚嗚嗚，陪了我倆個月的暑假君啊。”就這樣，我淪為了初三君的奴隸“被迫”上初三。
九月之初，懷著幾分朦朧的睡意來到學校——上課！“嗨～”打個哈欠先。一進班級，就聞到一股咄咄逼人的氣息，仿佛處處暗藏殺機，每個人的臉上都多添了一份堅毅。 與往不同，今年！啊不，明年！！我們將迎來一個新的轉折點——中考喲。可以想象：群軍蜂擁而至，然而前方是無底深淵，后面的山體不斷崩塌，而連接倆岸的僅此一根獨木橋。那場面是何等慘烈，悲壯。 而我不想淪為“崖下亡魂”，不想在人生中留下任何遺憾。我將抱著對自己和未來負責的態(tài)度，再“戰(zhàn)場”上拼搏。 “累身累心累到骨，身心疲憊真是苦”。老師們你們要不要這么給力呀！才開學幾天練習作業(yè)都快堆積成山啦。唾沫橫飛，粉屑漫舞，我看你們都很不得活生生的把整本書塞進我們體內。
唉，不過想想高三我們幸運多了。 初三的生活有苦有累，只要我們頂住壓力，勇于迎擊困難，相信那璀璨的星光就離我們不遠了。
初三作文300字 篇2
她修行千年，還是誘不住那一抹“白袍”的灑脫，神鳥她無可救藥的愛上了一條水中的白魚。
她在天空中盤旋，凝望水中的.他，修長的魚尾劃過一條美麗的弧線。神鳥她明白，他只是她萬年生命里的一個過客，可她已無法自拔。
白魚似乎看懂了她的心思……
飛鳥向菩提請求，讓她變成一條魚，哪怕只有幾天，她愿舍棄今后的生命，菩提默許了……
但代價是――三天之后，變成一尊青石……
子彈飛過，鮮紅的血液讓紅了北極的云，海水一點點地變紅，飛鳥落了下去，她感到無法呼吸，血液從胸腔中涌了上來，水將她一點點吞沒，氣泡從她嘴里冒了出來，她似乎感覺到了白魚的氣息。她變成了一條魚。
她在水中尋找了三天兩夜，也未見到白魚的身影。直到第三天黃昏，夜幕一點點地降臨，她拖著疲憊的身體浮上水面……
她哭了……
天空中，飛著另一只白鳥，那神情，分明是――他，那只白魚。
菩提無語……
第四天清晨，海邊多了兩尊青石。
一尊是飛鳥，一尊是魚……
菩提落淚……
初三作文300字 篇3
寒風呼嘯，雪花飛舞。
雪，無聲無息地落了下來……
校園的操場，熱鬧非凡。一切白雪皚皚，那么純潔，美麗。
“下雪啦，下雪啦!”伙伴們高興地喊叫著，沖入操場。他們有的在堆雪人，雪人白白的，胖胖的，猶如一個可愛的小孩。有的在滾雪球，雪球都快和腿一樣高了。還有的在打雪仗，打來打去，衣服全濕透了。
我在和李玫瑤滾雪球。不知哪個“調皮鬼”一個飛彈，正中我衣服里。“哪個缺德的……” 我小聲罵道。由于衣服里很暖和，雪一會兒就化了。好涼呀，仿佛全身都凍住了。
雪花飛啊飛，飛到了別人的頭發(fā)上、衣服上，頓時成了“白胡子老人”。
操場上，那一串串長長的腳印，在成長記錄中，留下了足跡。腳印有深有淺，我仿佛看到了它們快樂的笑容。啊，原來，在雪地里的腳印，也是那么可愛。
大樹媽媽更是歡喜不過了。看，潔白的雪為她“做”了一件“衣裳”，大樹媽媽已經笑彎了腰。整個冬天，雪娃娃就可以和她做伴了。
寒風刺骨，雪花紛紛……
初三作文300字 篇4
青春是什么？我認為青春要有活力，要有好奇心，正如穆勒所說的：“青春的朝氣和前進不已的好奇心若以消失，人生就沒有意義了。”
許多人都認為青春需要好奇心，只有好奇心才能滿足我們的青春。英國物理學家牛頓曾因被一個蘋果砸中而發(fā)現了世間存在萬有引力，然而許多人都想問，為什么在被蘋果砸中時，只在乎被砸的疼與不疼，而忘記了蘋果為什么會掉落下來而砸中我們的腦袋。而牛頓卻恰恰相反，他最擔心的是蘋果是如何掉下來的，然而在好奇心的驅使下，他僅過了多次試驗，才最終證明了世間真的存在引力。
但也有一部分人認為，青春需要探索，沒有探索即便有再強的好奇心，也不會取得成就。大家一定知道《物種起源》的作者達爾文吧，他認為青春就是要去探索，去挖掘，這樣的青春才叫青春。
但我認為所有的探索與熱情都是建立在好奇心之上的。
總之，好奇心就如同照亮前方的一盞明燈，照亮我們前行的道路，擁有好奇心，才能擁有成功。
初三作文300字 篇5
晚飯后漫步獨行，走在往常再也熟悉不過的路上，欣賞著周圍的風景，呼吸著那熟悉的氣息。回想著自己八年級的學校生活。突發(fā)奇想，想和自己喜歡的老師照張合影，想和自己的親密伙伴嘻嘻哈哈的聊那些屬于我們的八卦。可是一切都在不斷地消失。
時間這位法老不斷地向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，暑假的生活馬上就要結束了。而我也想寫下此文，為我的暑假生活添上一筆彩。抒發(fā)一下暑假后感。
七月份，雖然放暑假，是我們輕松的時刻了，但是我還在為新一級的課程不斷的忙碌著，俗話說的好書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。絲毫的不敢掉以輕心，不停地與時間老人競爭著。在這20多天里，我累并快樂著。
八月姐姐來了，有的同學會出去旅游散心，有的會不斷地忙碌著。我選擇了宅在家，雖然老爸老媽讓我去感受一下大自然的氣息，但是我喜歡自己在臥室里懶懶的，穿著隨意的衣服，閱讀自己喜歡的書籍，時不時的寫寫小文章，這就是我選擇的格調。
暑期的色彩雖然我沒有把她描繪的多姿多彩，但是每一筆都調了我喜歡的顏色。這樣的暑假才是我的想要，我的色彩，我的格調自己駕馭。
xx學校初三：xx
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