【必備】夢(mèng)想初三作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)想初三作文 篇1
“咿呀啊咿呀”是無知的夢(mèng)想；
“媽媽，我要變成鳥，飛到天上去”是幼時(shí)的夢(mèng)想；
“總有一天我要成為一個(gè)像愛因斯坦那樣偉大科學(xué)家”是兒時(shí)的夢(mèng)想；
如今，正值青春燦爛時(shí)代的我，最大的夢(mèng)想就是“渴望成功”！
深深鐫刻在我腦海中的是第一次參加學(xué)校田徑比賽的時(shí)候，激動(dòng)、緊張、擔(dān)憂等多種情緒復(fù)雜的縈繞在我心田。仿佛一下子，就那么莫名其妙的站在了起跑線上，看著周圍的選手都摩拳擦掌暗暗地較著勁，我腦中卻是一片空白，只聽得見自己狂跳不止的心臟發(fā)出鏗鏘有力的節(jié)奏。
“不要怕，不要緊張，證明自己的時(shí)候來了！”我暗自給自己加油打氣，深呼吸一口，聽著裁判員喊“預(yù)備”，立刻擺好姿勢(shì)。
“砰！”
一瞬間，每個(gè)人都像離弦之箭飛出了起跑線。100米的賽程在風(fēng)的呼喊中，一點(diǎn)一點(diǎn)的近了。
還有20米！我看見了其他的選手被我一個(gè)個(gè)的超越！
還有5米！我看見了紅色的終點(diǎn)線在朝我招手！
堅(jiān)持！堅(jiān)持！沖刺！沖刺！
還沒等我喘過氣來，“哇哦！”“你太棒了！”“好樣的！”同學(xué)們的歡呼聲就在我周圍吶喊起來。
以后每每回想起此事，想著身體觸碰紅色終點(diǎn)線的那一刻，我的嘴總是能45°角上揚(yáng)，我為我的成功驕傲！
如今，我面臨著一場(chǎng)更大更艱難的比賽——中考之賽。賽場(chǎng)不可捉摸，對(duì)手不可估量，難度不言而喻，但我依舊渴望成功。在還有短短100天的時(shí)間里，正如那100米的賽跑一樣，是堅(jiān)持的時(shí)刻，是沖刺的時(shí)刻。如今，我已經(jīng)跑出了10米，還有90米，只要我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，堅(jiān)定我的終點(diǎn)線，我照樣可以第一個(gè)沖到終點(diǎn)，笑看人生。
前輩們一直說“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)！”的確，三年的努力就等待現(xiàn)在的拼搏，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就等待現(xiàn)在的搏擊，為了不讓青春留下遺憾，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，奮斗吧！沖刺吧！
夢(mèng)想初三作文 篇2
“奮斗，奮斗，為了夢(mèng)想而奮斗……”——題記
浮云人生，坦然來去；莞爾一笑，淡看人生。我想起了我與夢(mèng)想有個(gè)約定。
小時(shí)候，心中揣著許許多多的夢(mèng)想：我要成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家；成為一名可以飛上太空的宇航員；成為一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人；成為一名循循善誘的老師……而現(xiàn)在的我只想成為一名優(yōu)秀的——攝影師。
喜歡攝影師這個(gè)職業(yè)是在一次偶然間，那次，我和朋友去圖書館，無意間發(fā)現(xiàn)一本超大的書，為了滿足好奇心，于是我將它拿了下來。上邊有波濤滾滾的黃河；北京的萬里長(zhǎng)城；廈門的鄉(xiāng)村美景……就連北方的夕陽都讓人陶醉，天空在陽光的照耀下都是如此的好看、純凈。我看的入神，口中不由得贊嘆著：“好美啊”這時(shí)朋友從旁邊走過來說：“能不美嗎？這些可是攝影師的水平”盯著那張夕陽圖，癡癡得想著想當(dāng)一名攝影師，也就是說從那一刻起攝影的種子在我心中悄悄地發(fā)芽了。
后來，我經(jīng)常看見那些著名的攝影師，踏遍世界的角角落落，再后來，我做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)見自己真的成為了一名攝影師，去了美國(guó)約塞米蒂國(guó)家公園，拿著屬于自己的相機(jī)，站在瀑布旁，聽著鳥兒的鳴叫，看著陡峭的山崖和迷人的高山草甸，拍攝著令人陶醉的風(fēng)景。
醒來后，才察覺到原來原來是場(chǎng)夢(mèng)，但我并不因?yàn)槭菆?chǎng)夢(mèng)而感到失望，這之后，我給未來承諾，我要成為一名出色的攝影師。我也要去更多的地方，拍更多的風(fēng)景，記錄在心尖。
因?yàn)橐宦酚袎?mèng)，所以一路走來活得精彩，不留遺憾，我用堅(jiān)持和信念去守護(hù)我斑斕的夢(mèng)想。那平凡樸質(zhì)的夢(mèng)想，將是我走下去的信念和勇氣。我與夢(mèng)想有個(gè)約定，那就是……
夢(mèng)想初三作文 篇3
過去，在大洋的彼岸，有著一個(gè)神秘的小島，島上住著各種情緒。其中，“夢(mèng)想”與“墮落”是一對(duì)生死冤家，他們住在島的西邊。
夢(mèng)想有著天使一般的美好心靈，她希望每個(gè)人都積極樂觀，心存夢(mèng)想；而墮落則有著撒旦一般的內(nèi)心，它想讓并認(rèn)為每個(gè)人都很消極悲觀、墮落。
在許久以前，墮落與夢(mèng)想是一對(duì)很好的朋友。一天，墮落忽然問夢(mèng)想：“如果你非常的落魄，你還會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想而不墮落嗎”？“會(huì)！我一定會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冎灰碧じ栝L(zhǎng)行，夢(mèng)想永在”，就一定會(huì)成功”。夢(mèng)想當(dāng)即說出了這樣一番話。而墮落則不以為然，反而覺得夢(mèng)想比自己還要虛偽，更加墮落。從此，墮落再也沒有與夢(mèng)相交流過，當(dāng)然他們的好朋友生涯也就從此結(jié)束了。
就這樣，不知過了多久，直到有一天，各種情緒不知從哪兒得到消息：小島要?dú)缌恕Ｓ谑歉鞣N情緒紛紛造船，準(zhǔn)備離開小島，當(dāng)然夢(mèng)想與墮落也不例外。在海上，墮落與夢(mèng)想再次相遇，他們相互對(duì)視著。“我們一起到人間去看看吧，看人們是愿意跟我一起墮落還是去信奉你那個(gè)”踏歌長(zhǎng)行，夢(mèng)想永在”。墮落終于忍不住用那種略帶挑釁的語氣對(duì)夢(mèng)想說道。“好吧！也許只有這樣才能讓我們彼此服氣”。夢(mèng)想回答道。
于是兩人來到了人間，墮落搶先一步，進(jìn)入有錢并且富有的人堆里，夢(mèng)想則進(jìn)入了雖然物質(zhì)生活貧窮內(nèi)心卻充滿希望的人群中。
多年以后，墮落與夢(mèng)相又一次不期而遇。如今的墮落早已不見了在小島上時(shí)的窮苦，取而代之的是滿身的富貴，看起來標(biāo)致極了，但從他的言談中看出他內(nèi)心的空虛。而夢(mèng)想呢，全身是破爛不堪的衣物，唯一不曾改變是便是夢(mèng)想的內(nèi)心以及那掛在臉上的笑容。
“看看你，現(xiàn)在什么樣？再看看我，你又有什么資格來說呢？”墮落帶著極端蔑視的語氣嘲諷著夢(mèng)想。“這有什么呢？只要我們心懷夢(mèng)想，踏歌長(zhǎng)行，夢(mèng)想永在”，就一定會(huì)成功的。一時(shí)的成功，并不代表永遠(yuǎn)的勝利，以后的路還長(zhǎng)著呢，你若不信，咱們就走著瞧吧”。夢(mèng)想照舊面帶微笑，用很坦然的語氣回答著。“唉，那你就接著走你的路吧”。墮落帶著不滿走了。
多年后，與墮落為伴的人都無一例外地失敗了，而堅(jiān)信夢(mèng)想的人都成功了。
是啊，只有那些踏歌長(zhǎng)行，夢(mèng)想永在的人，才能成功。
夢(mèng)想初三作文 篇4
就像一陣風(fēng)，我們的青春，在轉(zhuǎn)瞬間，似乎就會(huì)悄然消逝。這是我們的夢(mèng)想，有快樂的笑，有悲傷的淚，真實(shí)的讓人難以忘記。--題記
金燦燦的陽光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上，透過每一片樹葉，照在地上，變成斑駁的光影，交錯(cuò)，編織……
校園中朗朗的讀書聲不絕于耳，值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的`一聲令下，同學(xué)們?nèi)缤黄テド耱E，想著終點(diǎn)沖去。透過他們的身影，我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容，接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上，同學(xué)們勝利的微笑，讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間，指尖仿佛也流動(dòng)著金色的陽光，流啊流，流到我們的心底，照亮我們的夢(mèng)想。
中午，閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生，每個(gè)人都全神貫注，沒有絲毫雜念，沙沙地翻書聲也顯得那么和諧，讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽，燦爛奪目，透過窗戶灑在桌面上。閉上眼，就可以感受到，發(fā)自內(nèi)心的舒暢。
放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛桑呎f邊笑，一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人，連腳步也變得輕快了。
學(xué)校里到處都是學(xué)生，處處都是活力。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝，我們揮灑著汗水，我們尋找著我們的夢(mèng)想。
在這里，我們有飛揚(yáng)的青春;在這里，有我們的夢(mèng)想。
(三)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文
夢(mèng)想初三作文 篇5
青春的夢(mèng)想少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無限，朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼，我便要長(zhǎng)出這有著無限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，夢(mèng)想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵。”我要當(dāng)將軍，一人之下，萬人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
憑什么說中國(guó)人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說中國(guó)窮，說不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾。蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說我不行，說不定把比爾。蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì)，有的是希望，夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢(mèng)想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說：“人不可有傲氣……”是不全面的，沒有傲氣，哪來奮斗的目標(biāo)，沒有傲氣，哪來飛越?
青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)單說說就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。
洶涌而起，夢(mèng)想無所懼怕，誰敢說不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的夢(mèng)，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆，或許在千百年以后，人們還會(huì)想到，那小子有些癩蛤蟆想吃天鵝肉，但他竟神奇地做到了，那女孩真“牛”。
(六)關(guān)于青春夢(mèng)想的作文
夢(mèng)想初三作文 篇6
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞，我不知道我可以用什么來形容它。神圣，美好，還是虛無縹緲？任何語言在此時(shí)此刻都顯得那么蒼白無力。也許，每個(gè)人的心里都存有一個(gè)小角落，裝載了自己“千奇百怪”的夢(mèng)想。他們都說，心里有夢(mèng)想，才有前行的力量，有了夢(mèng)想，才會(huì)義無反顧的朝著自己的夢(mèng)想奮斗。
曾經(jīng)，我心里也交疊著各種夢(mèng)想。我曾說，我將來要寫動(dòng)人的小說，推向全國(guó)，有條件，然后拍成電影；我還說，我要成為大明星，要嘗嘗那站在聚光燈下的感覺。我曾說，我要成為出色的舞蹈家，用最優(yōu)美的舞姿來詮釋自己。我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想似乎也更明晰了，我要用一個(gè)充實(shí)的現(xiàn)在去換一個(gè)美好的未來。這就是我的夢(mèng)想。
為了自己的夢(mèng)想，我要奮力飛翔。不管昨日花兒的凋零與枯黃，相信明天，它將重新綻放。把握現(xiàn)在就是我為了夢(mèng)想而付諸的時(shí)光。努力地把握好一個(gè)方向，那個(gè)夢(mèng)想的方向，然后努力的往前飛，再苦再累也無所謂。終會(huì)有一天，夢(mèng)想之花將在我的身旁綻放，成為我觸手可及的幸福。
為了自己的夢(mèng)想，我要微笑著出發(fā)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。也許，一路上的荊棘會(huì)刺得我遍體鱗傷，但是，當(dāng)我把荊棘踩在腳下，把影子拋在腦后，那時(shí)的我正一步步的向夢(mèng)想逼近。拼搏的過程中，困難和挫折是在所難免的，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)，告訴自己，我要一直微笑。
人生的道路是漫長(zhǎng)而辛酸的，也是短暫而幸福的。在那些沉甸甸的日子里，我曾哭過、笑過、失敗過、無奈過，可我從來就沒有放棄過。只因?yàn)樾闹心莻�(gè)小角落里的夢(mèng)想，那個(gè)我一直堅(jiān)持著的夢(mèng)想。
努力過后的夢(mèng)想總是最璀璨的。既然選擇了遠(yuǎn)方，我便只顧風(fēng)雨兼程！放手拼搏！
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