【精選】初三作文300字錦集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初三作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文300字 篇1
一個深秋的傍晚，我獨自坐在回家的公交車上。
“這個字怎么讀？”一個纖細的聲音躍入我的耳朵里。我循聲看去，原來是前排的一個可愛的小妹妹，正眨著兩只水靈靈的大眼睛，指著一個她不認識的字問媽媽。坐在旁邊的媽媽看著女兒用手指著的地方，回答說：“這個字讀愛。”“愛”女孩重復(fù)著媽媽的讀音，不解地問，“那什么是愛呢？”媽媽想了想說：“媽媽喜歡你，就是一種平凡而深切的愛；老師喜歡你，也是一種愛，一種關(guān)心一種教導(dǎo)的愛。”小女孩點了點頭又問：“那我喜歡媽媽喜歡老師是不是也是一種愛呢？”“當(dāng)然是”。媽媽說：“你喜歡媽媽是一種真誠永恒的愛，喜歡老師是一種尊敬感激的愛。這些全是愛，會令人溫暖，令人快樂。”
夕陽的余暉映在她們母女身上，把母親映襯得那樣慈祥，把女孩映襯得那樣幸福，也把她們母女之間的愛映襯的那樣真摯……
初三作文300字 篇2
春天，走過來了
隨著春風(fēng)緩緩地走來
時而溫暖，時而徹骨。
春天，走過來了
伴著春雨慢慢地走來
時而清新，時而滂沱。
春天，走過來了
帶著陽光漸漸地走來
時而明睸，時而暗淡。
春天，走過來了
走過來
讓天空時而晴空萬里，時而烏云密布。
走過來
使大地時而風(fēng)和日麗，時而昏天黑地。
春天，在天空中，在大地上
和我們一起
隨著春風(fēng)的溫暖與徹骨，
伴著春雨的清新與滂沱，
帶著陽光的明睸與暗淡，
緩緩地，慢慢地，漸漸地走過來。
我愿在這晴空萬里的天空中，
在這烏云密布的天空中。
我愿在這風(fēng)和日麗的大地上，
在這昏天黑地的大地上。
向枝頭的鳥兒
也向著萌發(fā)的花草樹林。
向融化的冰雪
也向著路邊的紅黑泥土。
向世間的萬物
徐徐地走過來
與這春天一起徐徐地走來。
初三作文300字 篇3
在沒有掌聲的環(huán)境中
風(fēng)雨里成長的孩子
長大后，才受得住挫折的考驗
才理解生活真諦
在沒有溺愛的環(huán)境中
磨練里成長的孩子
長大后，才懂得尊重辛苦
才懂得感恩
——摘自一本雜志
“沒有掌聲，沒有溺愛，生活在風(fēng)雨中，生活在挫折中。”這，就是逆境。
逆境是什么？我想，逆境不是不幸，相反，它是奮發(fā)，是進取，更是一種幸運。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨”孟子早在古代就向人們召示：逆境出人才。在掌聲和鮮花中成長的孩子，只知道成功的喜悅，在溺愛和關(guān)懷中成長的孩子，只懂得索取，卻不知道奉獻。這樣的孩子，是溫室里成長的花朵，一旦遇到風(fēng)暴，他們將不知所措。因為他們沒有上過一堂必修課——逆境。
只有在逆境中走過的孩子，他們才懂得順境的可貴，他們才受得住挫折的考驗，他們才更加珍惜這來之不易的今天。他們，是幸運的。
“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔”五月天的這句歌詞也清楚地告訴我們，沒有逆境，就沒有拼搏，就沒有成功。
逆境的背后是什么？
——成功！
初三作文300字 篇4
在遍布山川平原的內(nèi)陸地區(qū)，我渴望海，我渴望見到海。我時常通過書籍，影視資料，等來幻想海的溫柔，海的洶涌，海的廣闊，海的深邃。我想見到天與海，在盡頭連成一片。我想見到，海浪與礁石之間的激烈角逐。我想見到，海鷗與浪花在陽光下嬉戲追逐。
海子說：“面朝大海，春暖花開。”我多么想在花團錦簇的春日里，見到那抹深藍。在溫暖的陽光下，躺在金黃的沙灘上，吹著微咸的海風(fēng)，享受著海帶給我的浪漫。
在海底兩萬里中，海底變化無窮的奇異景觀和各類生物，讓我對海底的世界無比向往。無垠的海是如此的神秘，在他寬廣的懷抱里孕育了無數(shù)神奇的生命，在海底世界里，這些生靈從海中汲取了無數(shù)的營養(yǎng)，并以自身盡力的回饋于大海，他們相互給予溫柔，成就了如此絢爛多彩的大海。
可老人與海告訴了我，海是兇猛的，是深不可測的，人類面對大海，是如此的渺小。但即使是這樣，也不能阻擋我對海的熱愛。或許是對未知的渴望，我常常幻想自己來到海邊，感受他的喜怒無常，感受他的洶涌波濤。
我想站在海的面前，直面他的溫柔與洶涌。我想站在海面前，體驗我對海的.想象，感受海的真實。我想站在海面前。
初三作文300字 篇5
喧囂的鬧，寂靜的聆，
恍然之間。
盛夏的盛夏，青春的面龐，
驀然回首。
憤意打擊著教室，罵聲直沖云霄，
在蟬鳴蛙跳中交替著變。
出奇的靜，莫名的驚。
你說，浮躁，他說，活躍，
你們說，懶散。
太陽煩躁，月亮冷漠，
你說我們改變不該變？
時光不停，風(fēng)車不轉(zhuǎn)，
匆匆忙忙，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，
東升西落，周而復(fù)始，
我們，該改變？
轉(zhuǎn)眼，彈指一揮間，
青蔥的歲月站在了初三的風(fēng)景線。
抬頭仰望，月依舊那么圓。
鴻雁，杜鵑，浮萍，
常見意象。
初三的風(fēng)景線，
你追我趕，
是該改變。
希望，溫暖，你是，
是那滿樹的花開，呢喃的春燕。
知恥而后勇，
三思而后行。
長江后浪推前浪，
前浪死在沙灘上。
堅信。
改心態(tài)，改紀(jì)律，
改脾氣，改錯誤。
初三中考，加油！
初三作文300字 篇6
一年前，我是你的新學(xué)生。你是我的新老師，我們就這樣完成了師生緣。那時我初二年級，還是一個不信任老師的孩子，每天都把作業(yè)亂做，不會認真。
你第一天就對我們說：“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”來教育我們這群孩子，你每天都會帶來不同的故事，每天都有新的教育法。使我措手不及。那天你把我叫到辦公室，你沒有責(zé)罵我，只是對我說：“把作業(yè)改了，再給我看。”我不信任的眼神看著你，你作為一個老師卻和小孩子一樣有著天真的一面。你對我說：“記住，這是沖刺！要走下去！不過你要努力不要怕眼前的風(fēng)雨，一直走到成功的盡頭！”我聽著你的教誨，沒有說什么，只是看著你。你埋著頭看看手表，對我說：“再不上課就要被站墻角嘍!”我快速的跑回教室，心里默默的想：“謝謝你！老師1你沒有不信任我。
自從那以后，我的成績在上升，每一次上升以后都會有獎勵——少一樣作業(yè)。這是你教會我的信任別人謝謝你老師！
初三作文300字 篇7
告別了初一的好奇，初二的適應(yīng)，我進入了初三。偶爾在休息時間，看到了白云在藍藍天空微笑，仿佛是對我想說的話報以理解。
白駒如隙，我邁上了教學(xué)樓更高的一層，這意味著更大的挑戰(zhàn)在前面挑戰(zhàn)。“人之為學(xué)，不日進則日退。”在新的學(xué)習(xí)里，把握好每一分鐘，高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，方可學(xué)有所成。
終究契闊，像風(fēng)箏飛向很藍的天。分班以后，以往再熟悉不過的同學(xué)好友同學(xué)都插上了一雙雙翅膀，像天上凌亂分布的行星，各自安窩在不同的班里，守著自己的一方凈土。彼此隔得似乎很近，卻很難再見面相擁。距離，讓我們有些陌生。不能時刻準(zhǔn)備著挺身而出，分享著心中煩悶。
我們總要去到陌生的地方，見到不熟悉的人，初三這一年亦是如此。最重要的是適應(yīng)，總是要等到失去之后才明白曾經(jīng)的美好。初三也會是姹紫嫣紅的一片天地，而我們就是這其中的一盆花卉，綻放出自身的完美。如同品一杯茶，不急不緩，不驕不躁，也無憂無懼。
我正站在初三的起跑線上，學(xué)習(xí)為風(fēng)，努力成帆，這一定是個飛得很遠的紙飛機。
初三作文300字 篇8
一想到馬上就要畢業(yè)了，就要離開這美麗的校園，就要與同學(xué)告別，往日美好，快樂的心情，早已飛到九霄云外去了，記得以前那些畢業(yè)生說，他們好想回到自己的小學(xué)時代，而那時的我卻不以為然，說以就沒有珍惜在校園了的時光，心里一直盼著長大，盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的，
升學(xué)，以前里我那么遙遠，所以一直盼著升學(xué)。現(xiàn)在它卻里我如此之近，可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀，尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛，飛向廣闊的天云。親愛的校園，盡管心里有太多的不舍，但是在這里我還是要對我美麗的校園說聲，再見。
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