【精華】六年級作文300字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
溜冰每當我熟練的滑起直排輪時，就情不自禁地想起六歲那年第一次溜冰時的情景。
記得六歲那年寒假，姐姐來到我家，繪聲繪色地對我描述她在溜冰場的事，不停地說溜冰怎么怎么好玩，她溜的怎么怎么好，我聽后，眼紅的不得了纏著媽媽帶我去賀龍體育館溜冰，媽媽拗不過我，苦笑著答應了。我開心的一蹦三尺高。來到溜冰場，我瞪大了好奇的眼睛，哇！溜冰場可真大呀！深褐色的木地板襯托出了它的美麗，簡直能與綠茵茵的足球場相其媲美了！我迫不及待地換好鞋子，來到欄桿旁，心想：不就是溜冰嗎？跟走路沒什么區別，不用教我也能溜得很好。
于是，我松開手試著到中間去，可萬萬沒想到，剛一松開手，兩腿便不聽使喚，跌了一跤，媽媽見了哈哈大笑，我不服氣地說：“不就是摔了一交嗎，有什么好笑的？”說著，我站起來，心想：一定要讓你們刮目相看。可是心急吃不了熱豆腐，在學習時，嘗到了不少苦頭，老師說要慢慢來，三四十多分鐘過去了，我終于成功地控制住溜冰鞋，歡快的溜起來，一股成功的喜悅不禁油然而生。現在，我已經可以在溜冰場熟練地溜起冰了，我不禁想到了一條真理：許多東西，看上去很容易，但做起來卻比什么都難。
六年級作文300字 篇2
每個人的心愿都各種各樣，每個人都有著自己的心愿，那些美好的心愿能夠實現固然是美好的，但是那些不能成為現實的心愿卻不乏唯一，個個美好的夢想。其中在我記憶的閘門里有一個愿望，就是當一名服裝設計師。
對于女孩子來說，當一名服裝設計師，可能是她們夢寐以求的愿望，但是又有多少人不是三分熱度呢？我的愿望在我心里一直存在著，滋長著。
小時候我曾幻想，如果服裝設計師的行列中出現我的名字，那該是多么美好的事啊！甚至長大后也幻想過，我會想方設法的去設計好看的、舒適的禮服與公主裙，讓那些姑娘們完成她們的公主夢。
少年志，則國智，少年強，則國強，少年有夢，則中國有夢，我在今后的人生道路上一定要努力學習，完成自己的心愿。
六年級作文300字 篇3
課上到一半，門外響起了敲門聲。開始，我倒沒怎么注意。可，門外竟然是一個送蛋糕的!同學們的注意力轉移到了蛋糕的身上。老師接過蛋糕，微笑著說：“等一會兒再告訴你們。”
千等萬等，老師終于開口了：“這個蛋糕呀，是崔可閱媽媽以三八婦女節的名義送給我的。那么，大家一起分享吧!”同學們蠢蠢欲動，恨不得馬上就把蛋糕吃掉。同學們眼睛盯著蛋糕，嘴巴卻在不停地動。這樣一來，教室里便有些吵哄哄的。老師皺了皺眉頭,故意說道：“誰說話不給誰吃。”教室里立馬安靜了下來。哈哈，看來我們班的饞蟲還不少呢。
老師打開了蛋糕盒，用切蛋糕的刀小心翼翼的`分著蛋糕。哇!要流口水啦!
分完蛋糕，大家開動了。向來最倒霉的朱琪的臉上被涂滿了奶油。胡博和費義凡在一旁哈哈大笑。我和費義凡吃蛋糕都很快，一人一半，啊嗚一聲，就沒了。老師看到我們沒了，就又給我們加了一點。就這樣，加了吃，吃了加。最終，我和費義凡都吃的心滿意足。什么叫吃得快有口福?這就叫吃得快有口福。
三八婦女節的驚喜，真令人難以忘懷!
六年級作文300字 篇4
一次，我獨自一人到西城廣場放風箏，費勁了九牛二虎之力，終于讓風箏飛了起來。我興高采烈地一邊后退一邊抖著風箏線，卻沒想到危險正在向我一點點逼近。“撲通”一聲，我掉進了一個比我還高出一倍的坑，風箏也隨之落了下來。出于本能我的第一個反應就是哇哇大哭，并大聲的向上面的人求救。但直到天逐漸暗下來，我的嗓子喊得發啞，還是沒一個人來救我。無奈之下，我開始細細打量這個大坑。
很快我發現這個坑雖然陡，但還有一些草根可供攀爬。我慶幸地撈住了個“救命草”，正用力往上爬時，草根斷了，一號方案宣告失敗。
當我摔下來時，我發現了兜里有個硬硬的東西，拿出來一看原來是支筆。于是我用筆在坑上扎出許多坑，然后踩著坑一步一步的往上爬，我得救了。
這次經歷然我深感處于險境時，不要放棄自救，要用盡自己的力量不斷的嘗試，也許，下一次你就能絕處逢生。
六年級作文300字 篇5
一位教營銷學的老師問他的學生“什么叫機會?”學生回答的五花八門，有的說機會是你碰到了，別人碰不到的那種特別的運氣;有的說“機會就是比爾對自己的關照”還有的說“機會是你平時經營的種種關系。”
而我認為，其實機會就在我們身邊，只是我們沒有用心去觀察，去實踐，從而發現自己的潛在能力。整天除了學習還是學習，模模糊糊就過去了。當機會來臨時卻不懂得好好珍惜，當機會正要來的時候，我們卻視而不見。機會就是這樣，你不重視它，它也不會對你有所關照。以下就時候一個很好的例子：
“泰國許多地方盛產椰子，而椰子高達十幾米，且樹木光滑，沒有枝丫，采摘難度大。每年上樹摘椰子都要出一些安全事故。一位高中畢業的椰農設立了一個訓猴學校，主要是訓練有素的猴子為業的農民。因為猴子摘椰子的功效比人高了三四倍。結果，他訓練的猴子供不應求。短短幾年這位農民就成了當地首屈一指的富翁。”
那個泰國農民如果不了解椰農摘椰子的艱辛，沒有一雙善于尋找的眼睛，機會永遠也不會來到他面前。當然我們也一樣，要用慧眼去觀察周圍的生活，從中尋找機會，它有能會改變你的一生!!!
六年級作文300字 篇6
“啾啾，啾啾”。一陣清脆的鳥鳴聲把我從睡夢中喚醒，我睜開雙眼，柔柔眼睛醒了過來。
可能有些人覺得鳥鳴很煩人，把自己從美好的睡夢中驚醒。可你不知道，在城市中可以聽到清脆的鳥鳴聲的地方可不多了。
我走到陽臺，小鳥正歡快的叫著，“啾，啾啾，啾啾啾。”仿佛在演唱，而且還是一個合唱團。我打開窗戶，對面樓房上，長的不知有多少米的電線上，都停滿了鳥兒。它們在叫“起床了，起床了。”
我抓了一些米放在陽臺上，一會兒飛來了幾只小鳥，灰褐的羽毛中夾雜幾片黃色，還帶黑點。
它們那么小，落在樓上就是個黑點，低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛，發出永遠幼稚的鳴叫，在季節的變化中堅韌歡快，有責任感的生蛋和育雛。
它里點綴在人類生活中的活標點：落在冬季枯枝上時，是逗號；落在墻頭上時，是句號；好幾只一起落在電線時，是省略號；求偶的一對兒追逐翻飛，累了落在上下枝時，就是分號。
小鳥是可愛的，小鳥是精彩的，小鳥是多姿多彩的。同樣是人類的鬧鐘。小鳥讓我們的生活豐富多彩。
六年級作文300字 篇7
我最喜歡的球類運動是打籃球，我從四年級就開始打籃球了，一開始我們只是找個小場地玩求職到五年級時有了籃球設那時我們只是有興趣才加入的，之后在教練的教導下慢慢了解它的規則，才開始愛上打籃球。五年級的下學期有一場比賽，那是我們的第一是參賽，所以每天只要一有時間，不管是早自習或是午休的時間，都看得到大家努力練習的身影。
五年級時大家都還是很熱愛籃球，一聽到又會有一場比賽大家都很興奮，又可以繼續打籃球了，因為有了前次出去比賽的經驗，所以這次才能比較這么緊張，這次的比賽只有我們自己上場，這次比賽的成績我們打得還不錯贏一場輸一場。
等到我們畢業后就要換四五年級的學弟和學妹出去為學校出去比賽，為校爭光了，希望他們也會有不錯的成績。
在過幾個月我們就要和籃球說再見了，因為我們要準備畢業考和準備畢業典禮等一些事情，所以必須暫時跟籃球告別，希望等我們上了初中我們還可以繼續打籃球為學校出去比賽，跟好朋友一起練習，說不定長大以后還可以去比賽爭光。
六年級作文300字 篇8
中午，我吃完午飯，跑到樓下，正準備去找朋友玩。
突然，一大群螞蟻正排著隊往洞里搬食物，看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想，要是我觀察了螞蟻，不就可以寫作文了嗎。于是，我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走，到了螞蟻洞的洞口，螞蟻一進去就再也不出來了，我站在洞口也不是辦法，我就拿來手電簡對著洞里照，對左照，沒看到，對右照，也沒看到。后來，我拿來放大鏡才看清楚，原來有一只大螞蟻正在產卵，它不停的顫抖著身子，卵就一顆又一顆的掉了下來。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵，很有秩序的向孵卵室走去。
我又用手電簡照著孵卵室，只見孵卵室里面，很有秩序的擺著整整齊齊的卵，一會兒，許多小螞蟻鉆破了殼，都探出了小腦袋，來到這個世界上。我看了看表，哇！已經五點多了，我趕忙跑回了家。
今天可真高興呀，因為我觀察了小螞蟻們的生活習慣和特點。
六年級作文300字 篇9
如果，一個虛渺漂泊的詞。如果，可以創造出無盡的結果，無限的過程，但是，在欣賞如果的過程，始終不要忘了人生真的沒有如果。
如果你是一個軟弱的人，請站起來面對你所遇到的危險，加油戰勝它。如果你是一個幸福的人，請好好珍惜，不要讓你所擁有的一切悄悄溜走。如果你是一個真誠的人，那好，這是上帝賜予你最寶貴的財富，你擁有了世界上最美好的事物。不要因為自己的真誠而感到難過，你要知道，有些人因為你的真誠而得到了凈化，得到了他們所認為最幸福的事！
如果，你個最似浮云的名字。不能過分依賴它，沒準在哪個你抓不住的機會令你崩潰，不要輕易求助如果，相信自己，盡量自己完成。在崩潰邊緣的人，能救自己的人不是別人，而是自己，什么救命稻草，只不過是古人文而又文的語法。只有自己。在家靠父母，在外靠自己。如果，你有一個可靠的朋友、閨蜜。我只能說你很幸福，不要再要求什么，抓住你現在可以得到眼前的一點一滴，就可以能到最大度的回報了！
六年級作文300字 篇10
我要悄悄地摘下一朵花，放在您的辦公桌上，任它隨風飄飛。
我要悄悄地摘下一朵花，插在您灰白相間的頭發上，任它芬芳撲鼻。
我要摘下一朵花，送給您。
您的雙手，是多么的粗糙，整天握著筆不停忙活，用這雙粗糙的手來給予我們知識。
您的面貌，是多么的慈祥，每天都經過風吹雨打，卻還是每天笑瞇瞇地來面對我們。
您的雙腳，是多么的用力，哪怕哪一天什么問題，還要來來回回地給我們講解知識。
您的心，是天底下最美的，默默無聞，默默奉獻，默默來培養我們這些祖國的花朵。
您是一位德高望重的園丁，培養出了美麗的花朵，受贊美的卻不是你。
您是一個默默無聞的蠟燭，用生命照亮了這世界，到最后是默默無私。
您是一個慈祥和藹的親人，正如我們的母親父親，一日為師，終身為父。
您的心是多么遼闊，您的功勞是多么無數，您卻默默無聞。
我得要摘下一朵花，送給您，當作報答您。
我得要摘下一朵花，送給您，當作祝愿您。
我得要摘下一朵花，送給您，當作感謝您。
我得要摘下一朵花，送給您，當作您牢記在我心的紀念。
我們得開花結果，摘下一朵花，送給您。
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