【熱門】小學三年級作文錦集6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
我家門前有一條清澈見底的小河，小河上方是湛藍的天空，旁邊有碧綠的柳樹，小河里面有許多小魚兒游來游去；還有青蛙、蝌蚪在里面玩呢！水清清的，甜甜的，人們干活累了，總不會忘記到小河里捧幾口水喝。
隨著時間地變化，人們漸漸的有錢了，他們開起了工廠，造紙廠的污水排入了小河里，煙囪升起了濃濃的黑煙，遮住了藍藍的天空，從此，人們就喝不到小河里的甜甜的清水了，也看不見藍藍的天空了。幸好人們及時制止了這種損人害己的行為，我們找到工廠的老板，對他們說：“如果你們不及時治理的話，污水排入河里，使河水發黑、變臭、毒素積累，還能導致水中缺氧，會影響人和動物的健康，也會危及魚類的生存。”他們都答應了。
經過一段時間的治理，天上濃濃的黑煙散開了，河里的污水慢慢變清了，天空更加湛藍了，小河更加光彩奪目了！
我希望你們的家鄉不要像我們的家鄉那樣，更希望你們重視環保，讓我們一起創造美好的家園吧！
小學三年級作文 篇2
星期六的上午，我吵著要媽媽給我買書簽，媽媽說：“咱們一起做吧，很好做的！”我半信半疑地答應了。沒想到媽媽真的做了起來，而且做得很好。我看后就迫不及待地對媽媽說：“我也想做！”于是媽媽就耐心地教我。教完后，我覺得很好做，就試著做了一個、兩個、三個……媽媽見我做了這么多，就說：“你真能干！”
下面我給你們講講我做的最好的一個吧。
這個書簽上面有個漢語拼音：TIAN和BAO，中間是天寶兩個字，還有一個大圓圈。我不知道怎么去裝飾，就動了動腦筋，哦，我便拿來一支紅彩色和一支黃彩色。我先用黃彩筆畫了一個花，又用紅彩筆畫了一支冰糖葫蘆。我還拿了一根沒墨水的原子筆，在書簽上畫，畫的有小人兒、棒棒糖、菊花、玫瑰花、泡沫……你們看到這里，一定會想：干嗎非要拿沒墨水的原子筆呢？為什么不拿有墨水的原子筆呢？這個問題，我可以回答你：因為拿沒墨水的原子筆畫重一點，你就會發現字跡是黑色的，但是你把書簽拿起來，放在陽光下或燈光下，你就會看到，它是白色的，這是不是很有趣？
自從做了書簽以后，我發現我更喜歡看書了。
小朋友們、同學們，你們喜歡做書簽嗎？你們喜歡看書嗎？
如果喜歡，就一起動手畫畫、做做吧！
小學三年級作文 篇3
南方時常下雨。
烏云吞噬了太陽，天空黑暗如同黑夜一般，雨淹沒了一切，空氣中氤氳著一股逼人的寒氣。
雨天總會給我一種凄涼的憂傷。趴在課桌上望著窗外的傾盆大雨，聽著“嘩啦”的雨聲，有種無奈的感覺在心里彌漫著。這讓我想起了那個夏天，那個小學的夏天，那個記憶中有點模糊卻刻骨銘心的夏天。
在六年級同樣的天氣里，從未有過這般的寂靜。不管外面是傾盆大雨還是電閃雷鳴，教室里始終是一片沸騰。有人會突然把燈關掉，全班一起在黑暗中惡作劇、尖叫、喧鬧、歡笑；有人會故作緊張地指著那搖搖欲墜的電風扇，恐嚇大家，全班便突然不約而同地靜下來，注視著那個陳舊的電風扇，電風扇發出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛真的'要掉下來似的。
而如今，外面依舊下著傾盆大雨，教室卻沒有了那種歡樂，只有一片死寂。
小學三年級作文 篇4
媽 媽，感謝您養育了我十年，從我呱呱墜地時，您就始無微不至地照顧我。
一歲到五歲，您像護著瓷器一樣護著我，一到早晨您6時起床給我做早餐，我生病的時候，您就更累了，守著我，擔心我發燒，喂我吃藥，整夜不能合眼。含辛茹苦把我養大。
上小學了，您不管刮風下雨都會按時接送我，放學了，您總會懷著微笑迎接我，那一瞬間我一天學習的勞累全都跑得煙消云散。每當我遇到困難時，您總會耐心地鼓勵我，和我一起面對困難。
我記憶猶新的一件事是：那一次我們一起去羅崗的山谷探險區玩，我們玩了很多項目，每一次都有驚無險，非常刺激。讓我印象最深的是我們去走驚險橫木，離地面大約5米，雖然下面有大網，但是我還是挺怕的，我踩到第一根時失去了平衡，左搖右擺的，一下失去了信心，只見您對我說：”寶貝，不怕，加油！我們牽著手，我走一步，你走一步“在媽 媽的不斷鼓勵下，我用兩只手撐著后面的一根橫木，一根一根地前進，到了第20根的時候，我累了，手撐不住，有點想放棄了，您鼓勵我說：“加油，你看我們又走過了那么多根了，勝利就在前面，我們馬上就能成功了，”我頓時有了信心，用了大約15分鐘的時間，通過我們不懈的努力，終于過去了。我和媽 媽都會心地笑了，這是勝利的喜悅。
從小到大，我的媽 媽就是這樣不斷地鼓勵我，無論學習還是生活。
媽 媽，您真偉大！感謝您對我的關愛和鼓勵。
小學三年級作文 篇5
寒假里在附小學輪滑，一不小心來了一個餓虎撲食，把鼻子下面擦傷了，極不情愿地當了幾天“黑田司令”，這不，小疤子還沒掉，前天又來了兩道（未完待續）。
中午放學，還沒到家，老婆就打電話來叫我去看兒子的鼻子。我想是兒子的小鼻子上的疤掉了，還是又把這個地方碰傷了。開門一看，兒子的鼻梁桿上又多了兩道疤痕，聽兒子講述才知道事情的原委。原來是兒子去開教室門時，與其他同學一起玩耍的楊正依忽然推門，門緣正好重重地撞在兒子舊傷未愈的小鼻子上，兩道紅紅的顏色立即畫在了兒子的鼻子上。我想小孩不小心弄成這樣也沒什么大不了的。但聽到兒子說，這是他第一次在學校哭。我們聽了都非常地難受，能夠想像兒子當時被門打擊后的痛楚！他說當時痛得鼻子都沒有感覺了，麻木了。我捏了捏他的鼻子，問他有感覺沒？兒子說還是沒有感覺。按理說應該叫痛吧！老婆叫兒子瞇著眼睛，再摸，他說也沒多大感覺，只是曉得有什么東西在摸。兒子他媽著急了，跟我商量了一下，決定用酒精來試一試，順便也消一下毒。結果我聽到兒子直叫：“唉喲，唉喲，無法忍受了！”我們這才放心了。
晚上，楊正依的媽媽打電話來道歉，問用了多少醫藥費？我們說這有什么嘛，小孩子之間出點小問題是很正常的，有什么關系呢？
小學三年級作文 篇6
冬天,戶外.寒風呼嘯,漫天的雪花紛紛揚，屋里,床邊，年僅六歲的小樂文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的父親，還有患侏儒癥的媽媽。 因為家里沒有壯勞力，一家人的生活非常拮據。只能夠依靠少的可憐的補貼金維持生活，而這些錢給家人買藥后就所剩無幾了。所以小樂文每天需要付出其他同學幾倍的努力。每天放學后她做的第一件事就是給家人做飯，等家人都睡著后再做作業，輕聲的讀書。 有一天，小樂文在生火做飯的時候，意外發生了-----因為重心不穩，小樂文幾乎整個身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著，此時正在洗衣服的媽媽聽到了，急速去救。
情急之下把水盆打翻了，她跌倒在地，疼痛極了，但她顧不上去看自己身上的傷，幾步沖到火爐前。可是她卻束手無策，慌亂中徒手將小樂文從火爐中抱出，又端來一盆涼水，一點一點地撒在小樂文的身上，將小樂文身上的火撲滅。殊不知，這種不正確的搶救方法使小樂文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居，鄰居急忙撥打120，小樂文才擺脫生命危險。 可是小樂文的家再也支付不起昂貴的醫療費了，該借的借了，該要的也要了，可還是禍不單行，小樂文的奶奶突發心肌梗塞去世了。面對雙重壓力，小樂文的媽媽苦到失聲，爸爸手捧著頭，疲憊的臉上又增添了幾道無奈的皺紋。
小樂文的主治大夫見此情此景，不由的產生了憐憫之心，他主動向醫院領導寫了倡議書，發起了一個捐款活動，全院的醫生護士都慷慨捐款，將小樂文的燒傷治愈了。當小樂文睜開雙眼時，她對爸爸說：“爸爸，我夢到了一場雪，可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢？”說著，她給爸爸了一個吻。 后來，小樂文的家庭得到了愛心人士的資助，小樂文笑了。他對前來獻愛心的每個人說：“我收到了一份很大的禮物，禮物是全社會對我的愛，我一定要把這份愛繼續傳遞下去。”
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