【精華】六年級的作文300字匯總九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
王老師中等個，方圓臉，有一撮不太顯眼的小胡子，說話聲音低沉有力，很詼諧幽默。大大的眼睛流露著對所有學生的信任、期待和鼓勵。王老師的課總是那么吸引人！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
我馬上要升初中了，誰言寸草心，報得三寸輝。我要用我的進步來孝敬你。在這一個期段里我會更加努力。天天向上，好好學習。我們能夠取得好的成績，都是你用心血和汗水換來的。在你第一次走進我們的課堂時，那是四年級，剛上來我并沒有聽，老師那種嚴肅的態度，還有那個幽默感，我們都喜歡上你的課，因為每次你都會給我們講有趣的故事。你的態度和你的幽默感永遠定格在我們心中。
我祝王老師身體健康，工作愉快。
六年級的作文300字 篇2
“床前明月光，疑是地上霜。”我吟誦著唐代大詩人李白佳作。爺爺在一旁附和：“好詩！”說完，便走了出去。
“舉頭望明月，低頭思故鄉�！蔽姨ь^一看，爺爺喜滋滋的手里提著一瓶酒，拿著高腳杯，呵！還是紅酒，只見爺爺往高腳杯里倒酒，由于倒得太猛，酒瞬間充滿了杯子，紅紅的酒液，配上高腳杯，單手提起高腳杯，爺爺細細地品上了一口，“好酒�！睜敔斶浦烀雷套痰卣f。
我看到爺爺幸福的樣子，便跑上去：“爺爺，這酒好喝嗎？”爺爺說：“那還用說，詩人李白，喝一杯酒，就能寫十幾首詩。哇，這也太神奇了。”
趁爺爺去準備酒菜，我跑過去也細細地品了一口，哇，真苦，難喝死了，我吐了出來，嗓子像“喝”了中藥似的。這時爺爺跑了過來，“小子，這酒好喝嗎？”爺爺笑著問。“不好喝�！蔽业吐暬卮�。一溜煙又跑去背書了。“小時不識月，呼作白玉盤······”
這就是我童年的小插曲，可至今回味，仍然樂趣無窮。
六年級的作文300字 篇3
任碧波萬頃，沙鷗翔集，自有一舟馮虛御風，羽化登仙。
任高山流水，百舸爭流，自有一人臨危而視，穩若泰山。
蘇子泛舟赤壁，在其之下興嘆水月之變：“盈虛者如彼，而卒莫消長也�！蔽疑硖幬逍沟那嗌骄G水，似乎也有了蘇子的深沉，有了青蓮的不羈，心中涌動起一股亢奮的力量，但我知道我寫不了流傳百世的超凡之作，只能面對家鄉輕輕嘆上一嘆。
乘坐五泄湖的畫舫緩緩前行，站在船頭，仰怪石嶙峋，云開霧散，俯碧波蕩漾，舟行影動。
舟漸漸靠岸，這時天空細雨飄絲。輕輕將腳踏上大地，頓覺舟上的飄搖消逝。漫步雨中，無須打傘，伸手擁抱春雨，任其拂過臉龐，打濕發梢，沾在飄飄的儒袖上，于是，這雨仿佛也給人一種超俗之意。頭頂那含羞吐蕊的潔白的槐花偶爾飄落，帶著甘甜的雨露，散發鮮美馨香，那似脈脈家香。
嶺南的風郁熱，塞北的風凜冽，而此時此地的風，柔情，清爽。
風吹起了西子湖的一波碧藍春水，風吹響了古樓檐角的細小銅鈴，風也吹動了家鄉的'瀑布隆隆作響。步于清風拂袖間，無須遮擋，因為沒有刺骨的寒意，只有溫和，那似股股家的暖流。
讓風將我置于那純潔的空氣中，讓雨將我心靈的塵埃慢慢拭去……
六年級的作文300字 篇4
“五一”期間，我和王天宇、徐經緯一起去游鹽瀆公園玩，大家玩得不亦樂乎。
一到公園，我們直奔“石門踏浪”，體驗武俠小說中的“凌波微步”。石頭很光滑，好多人都差點倒在水中。踏著凹凸不平的石塊，我們冒險走進了陰森的山洞。山洞里經常常傳出鬼叫，讓人很不舒服。我們加快步伐，擺脫這個可怕的地方。
回到岸上，我們去劃船的地方。買票后，我們坐上了一只“天鵝”。不過它不是用漿劃，而是像騎自行車一樣踏。我們玩起了“垃圾清理工”，這個游戲由一個負責揀“垃圾”—瓶子，其它人[來源]駕駛船。很快湖面干凈了。不好，船失控了！即將撞向水草群，那樣船將被纏住�！榜{駛員”徐經緯趕緊趕緊轉動方向盤，眾人加速踏，我們擺脫了困境，大家高興極了！
通過鹽瀆公園一行，我明白了一個人的力量是有限的，只有大家團結，才能成功！
六年級的作文300字 篇5
每個人都有自己的理想，有的想當警察，科學家······每個理想都是那么的美好，每一個人都為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想是當一名教師。
我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，但是他們也想上學。
所以，我要當一名教師，日后到一些貧困山區去教書。在我的心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。
我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師，平時我要耐心認真教好每一位學生，讓我們班的同學都考上大學。我要把握好今天，好好學習，聽老師與家長的話，不要貪玩，一心一意學習，爭取考上師范大學，實現我的理想。
有時，我在夢中夢見我的理想實現了，站在講臺上給孩子們講課，課間與孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……
理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我就要努力奮斗，向理想前進。
六年級的作文300字 篇6
寒假的一段日子，我住在阿姨家，阿姨擁有一家食品店，阿姨為了這家店，起早摸黑，不辭辛勞。那天，我剛好在店里，阿姨接到一個電話，說是臨時有事要出去好一會兒，她便請我幫她看店。我一聽，不由得怔住了，我怎么行了？我暗暗鼓勵自己，，于是，我鼓足勇氣筆挺地站在柜臺。
可是，過了好久也沒個人影，我便失望地坐在椅子上，無聊地翻看著報紙。這時，有一位叔叔走了進來，問：“小朋友，店主不在嗎？”“店主出去了�！蔽伊⒖唐鹕碚泻簟！芭叮@樣啊，那算了�！蹦俏皇迨迨卣f�！皼]關系，請問需要什么？”我問到�！耙话鼰�。”“好的，什么牌子？”“就大紅鷹吧。對了，再來兩包瓜子”“一共是23.6元�！蔽乙贿吥贸鰺熀凸献右贿呎f。他給了我一張50元的，我接過了錢，還不忘看看是真是假，然后又拿了26.4元找給他�？腿俗吡耍也砰L長吁了口氣，別看我剛才挺能干的，其實，心里緊張得很，生怕出了錯。
后來，又來了一位小妹妹，她只要了5只棒棒糖。我也如數把錢找還給她。
阿姨回來后，見我做了兩筆生意，便直夸我能干，還獎勵給我了一盒巧克力。雖然，它只是一盒巧克力，可這畢竟是我得勞動成果！
六年級的作文300字 篇7
天上的星星一顆一顆，我心中的事一件一件，但隨著時間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海里，至今沒有忘記。
那是在我四歲時，我到朋友家玩。一進門，我就被他們家深深地吸引了。他們家應有盡有，其中最好玩的就是他家的一架飛機，那架飛機可以在空中飛，也可以在水中游。我覺得太好玩了，就想把它帶走。我剛把飛機藏在背后，就被我朋友看見了，他大喊：“你偷我東西！你是小偷！”我嚇得丟下飛機就逃走了。
從那以后，我不敢出門，總怕有人來抓我。就算媽媽拉著我一起外出散步，我也是提心吊膽 ，生怕有人說我是小偷。那段時間我過得很痛苦，仿佛掉入了黑暗的深淵之中。有一天，那位朋友來我家玩，我鼓起勇氣向他認了錯。他笑呵呵地說：“我早就不生氣了，我們一起玩吧！”我如釋重負，開心得和他玩了起來。
雖然這件事已過去多年，但我還是難以忘懷。 我要把它放在心靈的高處，因為是它教會了我怎樣做人！
六年級的作文300字 篇8
一提到我的同桌，我就想到一句諺語“蠶豆開花——黑心”如果談到吵，那是天天有，如果談到打，一、三、五。
我的同桌姓黃，叫黃琳，仗著她姑姑是老師，所以經常欺負我。“好男不跟女斗”，實在忍不住了，我就與她狠狠地吵。上自習課時，我們經�！巴葢稹保簧险n時，我的東西一過線，她的“二指神功——掐”馬上啟動，我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時我被她踢得無處躲的時候，我便使用“王牌”——叫班長。誰知她也有“王牌”——裝哭，還說是我踢她，真是“惡人”先告狀，氣死我了。班長一走，她馬上恢復了“廬山真面目”，又開始踢我了。
不過她也有好的時候。有一次，美術考試的時候，我的自動鉛筆沒鉛了，向前后借沒有向旁邊借也沒有，只能向同桌借。正當我猶豫不決時，我的桌子上出現了一根鉛，是哪位“救命大俠”給的呢？我看見同桌沖我笑了一下，難道是她？不可能吧！“快點畫吧！”黃琳小聲說，“要不然該被美術老師罰了，下課我們再接著吵！”我聽了趕緊畫了起來。
這就是我既可氣又樂于助人的同桌——黃琳。
六年級的作文300字 篇9
“時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……”我哼著這首歌，總會不由自主地想起那件事。
清晨，黑沉沉的烏云罩住了湛藍的天空，仿佛要吃掉整個天空似的。我正在河邊玩耍，突然，我一不小心失足掉進了河里，清澈而顯得有些淡黃的河水浸濕了我的大腿，過了一會，爸爸跑了過來，他看見我掉進了河里，毫不猶豫地把我從水里拉了上來，然后用他自己龐大的后背背起了沉重的我，吃力地一步一步慢慢地向家里走去。
一回到家，爸爸先把我安置好，然后去找媽媽，可是媽媽出門了，沒辦法，只能讓爸爸幫我弄了。
爸爸小心翼翼地把我的褲子脫下來，然后又找了一條干凈的褲子幫我穿上，之后又幫我洗褲子，我看見爸爸這么忙活，然后不知不覺地睡著了。
當我醒來時，發現爸爸再幫我晾衣服，望著爸爸那蒼老的臉龐，我心中突然涌起一股暖流。突然，一首動聽的歌聲縈繞耳畔：時光，時光，慢些吧！不要再讓你變老了……
今天的天空很藍很藍。
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