【實(shí)用】初二作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初二作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文300字 篇1
嫻熟的操作又被打斷，我極不情愿地停下手中的游戲。
“嗨！哥們兒！”又是她一成不變的問(wèn)候。 “嗯。”我飛快地在鍵盤(pán)上敲出這個(gè)字，卻尷尬地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有別的話可以說(shuō)。 她倒是不厭其煩地回憶從前六一班的點(diǎn)滴，冰冷屏幕上方正的宋體字卻掩飾不住她的興奮。她說(shuō)了很多：從前我們?nèi)齻�(gè)一起去填對(duì)聯(lián)，有人叫我們?nèi)齽蛥龋∮裉m樹(shù)旁邊的圖書(shū)室真的很小……我無(wú)言以對(duì)，只能在她快樂(lè)地訴說(shuō)時(shí)添幾個(gè)如“嗯”、“呵呵”之類(lèi)無(wú)足輕重的詞語(yǔ)來(lái)證明我的存在。
“我們會(huì)永遠(yuǎn)記得小學(xué)里平平淡淡的每一件事，對(duì)吧？”在下線之前，她仍是那么快樂(lè)地對(duì)我說(shuō)。
我可不可以告訴她，其實(shí)已經(jīng)有很多很多從我的大腦里淡出。
我不記得我們一起寫(xiě)的對(duì)聯(lián)是什么內(nèi)容。
我不記得每次去圖書(shū)室時(shí)管理圖書(shū)的老人極力向我推薦的書(shū)的書(shū)名。
我甚至記不全那個(gè)我曾引以為傲的六一班所有成員的名字……
站在美麗的城市中，你還會(huì)記得鄉(xiāng)村田間的阡陌嗎？
真遺憾，我不會(huì)。
讀書(shū)、玩樂(lè)、微笑……我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和力氣來(lái)回憶。
但我也不能冷漠地說(shuō)：“我不是個(gè)沉浸在過(guò)去里的人。”
我只能無(wú)能為力地看著它們淡化消散。
選擇性遺忘么？嗯。
只有五個(gè)字，卻那么悲傷。
初二作文300字 篇2
大家好，我叫粉筆。我們一家生活在一個(gè)漆黑的盒子里，我們一直被關(guān)在一個(gè)房間，渴望看看外面的世界。
終于有一天，一位女老師把我領(lǐng)到教室。她打開(kāi)盒子取出一位“兄弟”，讓他在黑板上盡情舞蹈。我多么希望有一天女老師也能將我取出。一次下課，一位調(diào)皮的小朋友用手輕輕托起我，把我往尺子 哥哥的身邊靠了靠。“現(xiàn)在我終于知道我的身高了。”我心里高興的喊著，“我身高七厘米，腰圍一厘米。”接著我又重新被放回了盒子里。
許多天過(guò)去了，我身邊的許多“兄弟姐妹”都變“矮”了。這表示它們長(zhǎng)大了，但我的身高一點(diǎn)沒(méi)變，還是七厘米。盼啊盼，盼啊盼，一位女老師向“我的家‘走來(lái)，我的心緊張起來(lái)，希望她能拿起我。 她伸出右手將我拿起來(lái)，用手指捏著我，我在黑板上左寫(xiě)寫(xiě)，右畫(huà)畫(huà)。當(dāng)老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)，我變成白色，這是我心情舒暢。畫(huà)畫(huà)時(shí)，我又變成不同的彩色，我的心情也隨之變化。紅色代表生氣，黃色代表 開(kāi)心
一個(gè)月過(guò)去了，我的身高也不再 是七厘米了，而只剩下兩厘米了。我的生命即將結(jié)束了，我把我的生命奉獻(xiàn)給了大家…
初二作文300字 篇3
我的父母來(lái)自于農(nóng)村。他們的一生過(guò)的很平凡，沒(méi)有享過(guò)多少福，因家庭條件的原因，早年就退學(xué)了，沒(méi)有受過(guò)高等教育。在外人眼里，他們是那樣平凡，可在我心中，父母是我生活的全部。我愛(ài)他們，就像他們愛(ài)我一樣。
我的母親在木匠家?guī)退麄兇蚰ゼ揖撸刻煸绯?：10就去上班，一直干到中午回家，下午1：00再去，傍晚7：00才回來(lái)。天天打磨家具時(shí)間長(zhǎng)了手就裂紋了，看到媽媽的手，我的心就像針扎似的痛。我的父親在一家印發(fā)廠干活，爸爸為了我們能過(guò)上好日子，不敢休息，看到爸爸疲憊的身影，我的眼中就總有淚花在閃爍。就在有一天，我突然想到了一個(gè)報(bào)答父母的方法。
1，在父母煩躁的時(shí)候我可以給他們唱唱歌跳跳舞
2，在父母工作完回家后為他們打一盆洗腳水為他們洗洗腳
3，在父母無(wú)聊的時(shí)候?yàn)樗麄冎v講笑話
4，把零花錢(qián)攢著到父母親的節(jié)日時(shí)為他們買(mǎi)一份禮物
5，幫父母做力所能及的家務(wù)
以上這五條是我目前想到報(bào)答父母親的方法。歲月不等人。我長(zhǎng)一歲，父母就老一歲。父母真的十分不容易，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間趁早報(bào)答父母。
初二作文300字 篇4
風(fēng)—是四季輪回的告知者，是大地母親的寵兒。
春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰，讓你離開(kāi)冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué)，伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子，一葉知秋。風(fēng)兒，伴隨著人們收獲的喜悅，吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧，他是冷酷的，他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破；習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>
冬—伴隨著冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存，它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中，人們也覺(jué)察到它們的到來(lái)，舍棄了帥氣可愛(ài)的夏裝，換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí)，大多數(shù)人只見(jiàn)到冬的不好，卻忘記了冬的好！
冬天的臘梅花在看不見(jiàn)的地方悄然開(kāi)放。在懸崖、在墻角、在峭壁，它不與百花爭(zhēng)艷，任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開(kāi)云朵的束縛，一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，這是雪，是冬天的好！瑞雪兆豐年，一場(chǎng)雪下來(lái)，來(lái)年的'莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。
風(fēng)—你受到人們的愛(ài)護(hù)，又受到人們的拋棄。但是，你還是堅(jiān)持著大地給你的使命，為我們這些貪得無(wú)厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示！
風(fēng)兒—你真的好可愛(ài)，好天真！
初二作文300字 篇5
一年來(lái)，校本時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，和我一起走過(guò)了歡笑、淚水，體驗(yàn)了酸甜苦辣，讓我懂得了“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”的道理！
當(dāng)校本第一次出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我驚呆了，這書(shū)竟然這么厚。我迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè)，一股沁人的書(shū)香撲面而來(lái)，我對(duì)這本書(shū)充滿了興趣。那一刻，我感覺(jué)它是我的一位故友。
我翻開(kāi)了下一頁(yè)，才明白“雪落無(wú)痕潤(rùn)明眸”這句話的真正含義，它并非只是對(duì)一個(gè)優(yōu)美環(huán)境的描寫(xiě)，它是無(wú)數(shù)老師對(duì)我們的殷切期望，如果把老師稱之為良師，那么校本就一定是一位益友。
“課內(nèi)必讀”鞏固了我的知識(shí)，“課外風(fēng)采”開(kāi)拓了我的眼界；“美文鏈接”使我在閱讀中領(lǐng)略了大千世界，“古韻悠長(zhǎng)”則讓我在古文中領(lǐng)略古人的豪壯氣魄。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，初二上學(xué)期快過(guò)完了，三本校本陪我走過(guò)這段美好的時(shí)光。這三本記載著我成長(zhǎng)足跡的青春紀(jì)念冊(cè)已經(jīng)圓滿完成了它們的使命，見(jiàn)證了我從一個(gè)懵懂的女孩到一個(gè)亭亭玉立的女生的華麗蛻變。我的生命因它們而美麗，我的年華因?yàn)橛兴鼈兌患拍?/p>
校本與我一起走過(guò)！
初二作文300字 篇6
一直認(rèn)為，泉是水的初始。它將水一點(diǎn)點(diǎn)匯集起來(lái)，噴涌成一捧澄澈的水花。泉隱藏在山石底下，似一個(gè)不勝嬌羞的小姑娘，她不易被人發(fā)現(xiàn)，但她清脆的笑聲卻會(huì)傳得很遠(yuǎn)。
到了山上，要找泉，必然先聽(tīng)水聲。待到漸漸明朗，就從茂密的山草中尋那絲清涼的軌跡。繼而小泉就被發(fā)現(xiàn)了。泉水很清，很涼。把手伸入泉水中，汗毛孔上立刻會(huì)出現(xiàn)許多大小不一的水泡，在陽(yáng)光的照耀下閃著光。泉水很會(huì)挑地方。環(huán)顧四周，定是雜草叢生，掩蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；定有茂密的樹(shù)木，密密麻麻的樹(shù)影又為小泉添了幾分涼意；小泉也為這環(huán)境增了幾分清幽。
泉很會(huì)偽裝。她把自己的柔弱一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)，把傷痛漸漸積累成動(dòng)力，當(dāng)她的淚水到了一定的量，她就可以沖破石頭的禁錮，穿越高大的灌木叢，奔向山澗，化作一抹壯麗的色彩。我羨慕她的耐力，被她的魅力所征服。
水的多變，水的自由，水的無(wú)處不在，水的無(wú)懈可擊，水的壯麗，水的柔美，結(jié)為一體后，水，具有了獨(dú)特而鮮明的魅力。我喜歡水，贊美水。我希望有朝一日，我能成為水的一部分，像水一樣，活得自由，活得精彩。
初二作文300字 篇7
每個(gè)人的心目中都有自己的天使，他(她)們是我們的榜樣，是我們的依靠，是我們的一切……
小時(shí)候
小時(shí)候的我天真無(wú)邪，純潔可愛(ài)，那時(shí)候整天瘋，整天玩。和鄰居的強(qiáng)強(qiáng)光著屁股一起長(zhǎng)大，整天泡在一起。以為他就是我的天使。可是一切在他搬走以后就破滅了……
長(zhǎng)大時(shí)
長(zhǎng)大時(shí)被功課壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天奔走在兩點(diǎn)一線間，過(guò)慣了枯燥的學(xué)習(xí)生活，便想尋找“激情”便學(xué)著別人暗戀。那時(shí)他就是我的天使，每天看著他馳騁在操場(chǎng)上，感覺(jué)到莫大的幸福。可是一切在看到他手上的煙后就破滅了……
現(xiàn)在
那天回家后我躲到屋里哭了，哭得那么傷心，那么無(wú)助。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，好像好久沒(méi)跟媽媽說(shuō)話了，突然一種負(fù)罪感涌上心頭，連我自己都嚇了一跳。媽媽看著我，什么都沒(méi)說(shuō)。靜靜的在我身邊坐下，良久我終于轉(zhuǎn)過(guò)身抱著媽媽哭了起來(lái)。那一顆我終于明白了，媽媽的身影不就是我記憶中天使的身影嗎？
你找到你的天使了嗎？如果沒(méi)有趕快行動(dòng)吧！
初二作文300字 篇8
一縷縷溫暖的春風(fēng)送走了雪花紛飛的冬天，迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
春天的早晨，朦朧的霧氣彌漫在空中，看不透，摸不著，既神秘，有飄渺。我漫步在霧中，看田野間日出而作、日落而息的農(nóng)民伯伯在勤勞地耕作。瞧，霧中竟有幾對(duì)燕子在輕歌曼舞，纏綿不舍。田野里的油菜花也在霧中披上了一層輕紗，顯得濃淡有致！可謂“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。”
不知不覺(jué)走到一條源源不斷、緩緩流淌的溪流旁，水中游動(dòng)的小魚(yú)兒和被溪流沖撞的石子富有節(jié)奏的擺動(dòng)，真是有趣極了！我不禁蹲下身子來(lái)，用手撫摸著水，這水似乎有一種迷人的清香，沁人心脾。
那一排剛萌芽?jī)旱牧鴺?shù)在晨霧中朦朦朧朧的柳樹(shù)像一位情竇初開(kāi)的小姑娘，披著綠紗亭亭玉立地站在那兒，微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，她似乎俯下身子，在水面上照鏡子呢！漫步在河畔，欣賞這萬(wàn)物復(fù)蘇的世界。像是我獨(dú)自一人在欣賞著美好的世界，沒(méi)有塵世間的打擾，沒(méi)有噪聲打斷我安靜的欣賞。
這時(shí)，又一絲夾雜著田野的春風(fēng)吹拂，吹過(guò)溪流，吹過(guò)田野，吹過(guò)柳樹(shù)，吹進(jìn)了我的心……
初二作文300字 篇9
我的校園一年四季都是美麗的，但是最令我喜歡的還是海棠花。
在我們的校園里有兩棵海棠樹(shù)，每到春天海棠花就就會(huì)開(kāi)放。我們校園的海棠花大多是粉紅色的，現(xiàn)在正是海棠花開(kāi)的季節(jié)，校園里真成了粉紅的世界。海棠花現(xiàn)在似乎比油菜花多，比梅花還美。每當(dāng)你走過(guò)這兩棵海棠，就會(huì)情不自禁的停下腳步，說(shuō)上一句：海棠花啊，你真美！
站在海棠樹(shù)下，微風(fēng)一吹，仙女就會(huì)不停的灑下花瓣，像一只只小蝴蝶在空中飛舞。這些花瓣飄落在你身上，真是美死你了。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)歡呼起來(lái)，有的還跑去撿起幾片放到鼻尖閉上眼睛心里那個(gè)美滋滋的。還有的同學(xué)去地上捧起落地的花瓣，跑去空曠的地方重新灑出，這花瓣兒，到處都是。
小蜜蜂也被海棠花吸引來(lái)了，它們?cè)诨ㄖ型孀矫圆啬兀瑸檫@里又增添了一份生機(jī)，它們玩夠了才想起自己是來(lái)采蜜的，又忙碌著開(kāi)始辛苦的采蜜，把新鮮的花蜜送回家。海棠花沒(méi)有開(kāi)的時(shí)候，也是不錯(cuò)的。幾片葉子精心的守護(hù)者著小花蕾。這些葉子看起來(lái)雖然少，我數(shù)過(guò)也沒(méi)有數(shù)得清。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的畫(huà)。
這就是我們校園的海棠花。
初二作文300字 篇10
我的媽媽長(zhǎng)得不漂亮 但她是一位好媽媽。她個(gè)子不算高,頭發(fā)也不是很長(zhǎng),長(zhǎng)的嗎...也不算怎么漂亮,可她有一顆質(zhì)樸 、善良的愛(ài)心。
星期天,我在家做作業(yè),媽媽在洗碗.媽媽說(shuō)：“我們倆來(lái)一場(chǎng)比賽如何,看誰(shuí)先把自己當(dāng)前的事做完,好不好?”“好 ！”立我們立刻就開(kāi)始了緊張的比賽。不一會(huì)兒,媽媽就洗好了。她過(guò)來(lái)問(wèn)我：“還有多少?zèng)]做完？要是累,就歇會(huì)兒吧，這次我贏了！”我說(shuō)：“一會(huì)兒就寫(xiě)完。”過(guò)了一會(huì)兒,我的作業(yè)做完了,就去告訴媽媽 ：“這次我輸了,下次我一定要贏!”媽媽聽(tīng)了,用手拍拍我的小腦袋說(shuō)：“孩子你有顆不服輸?shù)男暮芎茫o(wú)論做事情就要有上進(jìn),不怕苦,不怕累,能吃苦奈勞才行，可不能就半途而廢、失去信心,明白嗎?”我看著媽媽 ，大聲叫道：“明白！”
這就是我的媽媽,不是很漂亮的媽媽!
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