【推薦】初三作文300字匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的初三作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文300字 篇1
寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞。
雪，無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)……
校園的操場(chǎng)，熱鬧非凡。一切白雪皚皚，那么純潔，美麗。
“下雪啦，下雪啦!”伙伴們高興地喊叫著，沖入操場(chǎng)。他們有的在堆雪人，雪人白白的，胖胖的，猶如一個(gè)可愛(ài)的小孩。有的在滾雪球，雪球都快和腿一樣高了。還有的在打雪仗，打來(lái)打去，衣服全濕透了。
我在和李玫瑤滾雪球。不知哪個(gè)“調(diào)皮鬼”一個(gè)飛彈，正中我衣服里。“哪個(gè)缺德的……” 我小聲罵道。由于衣服里很暖和，雪一會(huì)兒就化了。好涼呀，仿佛全身都凍住了。
雪花飛啊飛，飛到了別人的頭發(fā)上、衣服上，頓時(shí)成了“白胡子老人”。
操場(chǎng)上，那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，在成長(zhǎng)記錄中，留下了足跡。腳印有深有淺，我仿佛看到了它們快樂(lè)的笑容。啊，原來(lái)，在雪地里的腳印，也是那么可愛(ài)。
大樹(shù)媽媽更是歡喜不過(guò)了。看，潔白的雪為她“做”了一件“衣裳”，大樹(shù)媽媽已經(jīng)笑彎了腰。整個(gè)冬天，雪娃娃就可以和她做伴了。
寒風(fēng)刺骨，雪花紛紛……
初三作文300字 篇2
三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過(guò)婉轉(zhuǎn)、好聽(tīng)的歌曲，想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴，爭(zhēng)的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)，甚至在一起上聲樂(lè)課的情形，真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂(lè)課，可惜在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了…
初三的'同胞們，在過(guò)不久就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。同胞們，加油…加油…加油…
初三作文300字 篇3
窗外，雨一直下。
聽(tīng)，啪嗒，啪嗒——為什么聲音如此熟悉？
懵懂，時(shí)光定格在某一瞬間。
那天，一樣下著雨，一樣我聽(tīng)到了啪嗒，啪嗒的聲音，漸漸地聲音近了，我循聲望去，是那熟悉的身影，那人撐著雨傘，穿著那雙看起來(lái)十分笨重的鞋，每走一步便會(huì)發(fā)出啪嗒，啪嗒的聲音，他是來(lái)接我放學(xué)的。走在那熟悉的小道上，雨傘下依舊是沉默，忽然，我看到那人的手，黑黑的手上滿是瘡傷，我抬頭望望那人，茂密的青絲中多斑斑白發(fā)，灰灰的額頭上多了幾條皺紋，從木訥的眼睛中我看到了他為生活而奔波，為了兒女的幸福而奔波的滄桑。
我的心在震撼，在自責(zé)。那人是我的父親，曾經(jīng)，我那么責(zé)怪父親不關(guān)心我，現(xiàn)在，我懂了，父親不善于表達(dá)，他在默默的付出啊！
XXX，有人找你，一位同學(xué)叫我。我就這樣拉回了思緒。是父親！我飛奔出教室，一把抱住父親，哽咽了，父親為我擦干眼淚，笑了
窗外，雨一直下。
那雨，那人，我永遠(yuǎn)都忘不了。
初三作文300字 篇4
最恐怖的聲音，是下午第三節(jié)課后一聲哨聲。綿長(zhǎng)尖厲的音調(diào)穿過(guò)刺骨的寒風(fēng)，鉆進(jìn)耳朵里。哀嘆著，出門(mén)排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。
冬天喧囂，冰冷的風(fēng)，從每個(gè)縫隙鉆進(jìn)衣服里。寒風(fēng)中，機(jī)械地不斷邁開(kāi)雙腿，向前跑。鼻腔灌滿冰冷的空氣，大口大口地喘著氣，黙黙計(jì)算著離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)。
最難度過(guò)的時(shí)候，就是在剛剛進(jìn)行第二圈時(shí)。
腿部肌肉開(kāi)始僵硬，胸腔中被空氣冰得有些生疼。感覺(jué)到雙腿不受控地想要停下。每每這時(shí)，廣播里總會(huì)有體育老師的聲音。
“加油、堅(jiān)持，不遠(yuǎn)了，加大手臂擺動(dòng)幅度，加油!”
慢慢地，肌肉開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)，胸腔中涌過(guò)一股暖流，漸漸地，手臂真得加大了幅度。終點(diǎn)，近了……
這聲音，溫暖了每個(gè)寒冷的第二圈，如冬日少見(jiàn)的艷陽(yáng)。
還有一個(gè)聲音，溫暖如春天的風(fēng)。
有時(shí)，早晨走出小區(qū)，總會(huì)有一個(gè)聲音，“小姑娘，你訂的雜志有啦。”
他是小區(qū)的保安，總是提醒我我的雜志到了。自從去了姜堰求學(xué)，雜志便一本本地堆著，周末的早晨，總起響起那個(gè)聲音，我便走進(jìn)傳達(dá)室，捧起堆放整齊的雜志。
“上學(xué)辛苦啊，不怎么回來(lái)吧，雜志都堆了那么多。”
“是啊，謝謝叔叔了。”
“不用謝啊。”
那些尋常的聲音，溫暖了尋常的歲月。
初三作文300字 篇5
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理。讀一本好書(shū)，就像交了一位好朋友，下面大家就聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)心得吧。
我最近喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書(shū)中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生，所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽(tīng)說(shuō)夏林果目中無(wú)人，于是他想跟夏林果做同桌。誰(shuí)知老師認(rèn)為他喜歡夏林果，于是請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書(shū)中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過(guò)頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導(dǎo)我們就可以了。
這本書(shū)告訴我一個(gè)道理，那個(gè)道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有血腥、沒(méi)有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。
以上就是我的讀書(shū)心得。
初三作文300字 篇6
時(shí)光流逝，不覺(jué)間我們已站在了普通高中與重點(diǎn)高中的岔路口——初三。在這期間，我們嘗試過(guò)酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)成功與挫折。在這條成長(zhǎng)路上，有多少人曾在此迷茫過(guò)，走丟過(guò)，放棄過(guò)。
作為初三的我們，應(yīng)該怎樣面對(duì)這條漫長(zhǎng)的路，使它不那么曲折，在它面前時(shí)沒(méi)有那么迷茫。這個(gè)問(wèn)題是非常令我們?nèi)ド钏嫉模浀糜芯涿哉f(shuō)：“現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)，捷徑就在你的身邊，那就是勤于積累，腳踏實(shí)地，積極肯干。”我覺(jué)得說(shuō)的不錯(cuò)，我們總是在尋求一條直路，但最后我們卻繞了一個(gè)圈又回到原地，跟自己開(kāi)了個(gè)十分滑稽的玩笑。面臨著這個(gè)初三，我們有不舍，不舍得那么一群朋友；我們有后悔，后悔沒(méi)有珍惜那三年的時(shí)光；我們有希望，希望能夠如愿以償。
讓我們做好我們作為初三學(xué)生所應(yīng)該做的，讓我們做好我們這個(gè)年齡所能做的，讓我們做好我們?yōu)閮号龅模@樣我們才會(huì)留下一份無(wú)遺憾的回憶，一個(gè)屬于我們的青春。
初三作文300字 篇7
正當(dāng)我趴在寫(xiě)字桌上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然間停電了，本來(lái)明亮的屋子瞬間暗了下來(lái)，我趕忙問(wèn)了爸爸是怎么回事，原來(lái)是樓下的變壓器出了毛病，這下作業(yè)寫(xiě)不完了，這時(shí)我突然看到爸爸手中多了一份光亮，我驚訝的走了過(guò)去，原來(lái)爸爸手里拿的是一根蠟燭，火焰隨著氣流忽閃忽閃的。
我把蠟燭固定在桌子的一角，雖然光亮不是很大，但是寫(xiě)作業(yè)足夠了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)蠟燭在不斷的變少，隨著火焰的燃燒，蠟燭也不斷的流淚，這時(shí)突然想起了一句詩(shī)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我不由的想起了我的爸爸，隨著年齡的增大，他臉上的皺紋也逐漸多了起來(lái)，但是他仍然每天努力工作，為我提供一切，無(wú)論吃穿，他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累，別人總說(shuō)老師像蠟燭，但是除了老師，還有我們的爸爸媽媽。
作業(yè)寫(xiě)完了，蠟燭也幾乎燃燒殆盡，看著那一截蠟燭，我得罪眼淚也禁不住的落了下來(lái)，啪，來(lái)電了，光亮又重新充滿整個(gè)屋子，這時(shí)蠟燭的光顯的非常暗淡，我默默的吹滅了蠟燭，把它放在了我的柜子里。
【【推薦】初三作文300字匯編七篇】相關(guān)文章：