有關中考話題作文錦集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的中考話題作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
中考話題作文 篇1
每一個人，都會有傷疤，無論大還是小。
在我人生的路途中，有一塊很大的傷疤，無論是身體上的，還是心靈上的……
那時候，我還是一個5歲的小孩子，仍在讀幼兒園。
因為家里窮，我的衣服來來回回都只是那3件。我平時只穿兩件，還有一件是過節才穿的。那是一件大紅色的衣服，但在那時，已經算老土了。
我在幼兒園沒有朋友，大家都不愿跟我玩耍。
有一天，我突然收到了全班同學的邀請，邀請我明天到學校后面的草坪里玩，我當然是開心的點頭。
第二天，我把那件過節時才舍得穿的衣服穿上，連那雙黑布鞋也被我洗得干干凈凈。我們大家手牽手地來到了那一塊大草坪。
大家都說玩老鷹抓小雞，讓我來當老鷹，我不得不同意了。我們玩得很開心。突然，一條突如其來的繩子絆了我一下，我一下子就掉進了前面的泥坑里，渾身是泥土，而且頭被撞倒了，還流出了鮮血。大家都愣住了，回過神后，大家都各自跑回家去了，把我一個人扔在荒山野嶺里。
后來，媽媽把我抱回家去了。
我把事情的前因后果告訴媽媽，說是我自己不小心，沒有看路。媽媽卻說“在那么偏僻的草坪里，怎么會有繩子?是不是你的那些同學欺負你了?”我急于想辯解，媽媽卻沒有再聽我說。
第二天，媽媽把這件事告訴了老師。
大概是老師教訓了他們一頓吧，他們再也沒有欺負我，但我在學校卻受到了排斥，大家都不理睬我，我也不和別人說話。
就因為這件事，我頭上留下了一條傷疤，這一條傷疤成了我心靈上的一條永久的“傷疤”。
隨著時間的流逝，我心靈的“傷疤”被沖得越來越淡，現在的我，已經變成了一個青春活潑的女孩。但那一條傷疤卻永遠刻在我的身上和心上，怎樣也不會沖洗掉。
中考話題作文 篇2
那天學校宣布“十佳少年”的情景如刀刻般印在了我的記憶里，一大早我就迫不及待地換上了校服，想象著同學們七嘴八舌地向我道賀的樣子，我忍不住樂了。
是啊，在班級里誰都認為我是當仁不讓的不二人選，我的才藝是有目共睹的，更重要的是我的成績一直名列前茅，是老師們心中品學兼優的好學生。終于王主任開始報名字了，我面無表情地站在那兒，牙齒開始不聽使喚地直打戰，而且越到后面我就越聽到自己急速的心跳聲，可名單里沒有我！剎時一股莫名的熱流迅速沖上我的鼻尖，我使勁地往眼眶外擠——它被我忍住了……
一上午我的腦袋都是昏昏的，到了回家吃午飯的時間，我三步并作兩步跑回了家，內心充滿了失望與委屈。是的，我從來沒有如此的悲痛過。淚水如斷線的珠子放聲哭了起來。
媽媽聽完了我的“牢騷”什么話也沒說，從筆筒里拿出了一支鋼筆在紙上畫了一條約 6 厘米長的線段，問：“錢晨，你怎么才能把這線弄短些？”我不解：“擦掉一些不就短了嗎？”媽媽搖搖頭，說：“不準用橡皮。”我丈二和尚摸不著頭腦：“剪開不就短了嗎？”媽媽還是搖搖頭：“也不準用剪刀。”我不禁好奇起來：“那怎么做呢？”媽媽拿起筆，在那條線段的下面又畫了一條更長的線，對我說：“孩子，只有畫一條更長的線，才能有現在的超越呀！”
是啊，我想要獲得所有人的認可，只有靠增強自己的實力，超越自己，畫一條更長的線是最好的辦法。
中考話題作文 篇3
我們是幸福的，從小受到了很多人的關愛，有親人的、有老師的、有鄰居的……被愛的我們卻一直不知道愛是什么？那一次，在雨中的經歷，讓我懂得了愛。
那天早上，陽光明媚，媽媽讓我帶傘，我說：“你看天氣這么好，還帶什么傘啊？”媽媽說：“天氣預報說，今天會下雨……”沒等媽媽說完，我早就跑出了家門上學去了。誰知，學校放學時，天空一下子“變臉”了，烏云密布，一會兒一場傾盆大雨從天而降。爸爸在外地出差，媽媽單位里工作很忙，沒人送傘來。我焦急地等在大門傳達室房間里，心里懊悔著：早上聽媽媽的話就好了……，盼望著雨早一點停下來，但雨卻下個不停。
突然，我看見了雨霧中一個熟悉的身影正向學校走來。啊，原來是媽媽，她臉色蒼白，衣服都淋濕了。“我們回家去吧！”媽媽邊說邊趕緊上前依偎著我。在回家路上，雨傘總是偏靠著我，幾乎一滴雨都沒淋到，而媽媽卻成了落湯雞一般。一回到家，我讓媽媽馬上去換衣服，不然會生病的。媽媽不顧自已，替我熬了一碗姜湯，讓我喝下去。這姜湯是那么的暖和、甜蜜，我的眼眶不由自主地濕潤了。
如今，每當看到雨景，我仿佛又看到了媽媽的'身影和那把雨傘，它讓我懂得了愛。
中考話題作文 篇4
我感覺得到，你來過，從我心上，輕輕的，輕輕的掠過一陣陣漣漪，你的腳步聲吹皺了我的那一池春水，泛著粼粼的波紋，映著這美麗的夕陽，嬌羞，絢爛多彩，也許，你不是做好的畫家，沒能，勾勒出那一春水的點點私語，但，你卻是我心里最美的風景……
我明顯感覺到你來過，伸手去抓，卻讓你從指縫中溜走。你碰著我的手，也許是有意的，但我似感覺有人輕撫著我：猶如母親對孩子的愛撫，猶如戀人之間的撕撫……使我心上的一股無名火，被你撫掉了。感覺你像跟我嬉戲玩耍，猶如玩具陪著孩子長大般，跟我玩耍，感覺像是有個人，看不見，抓不著，卻能跟我嬉戲玩耍，玩得不亦樂乎。
你入我眼簾，天邊黑色一片，輕緩時如少女呼吸，急促時像打呼嚕，澆滅那點點星火，伴風迎面吹來那清香，預告著春來的信息的風，清新中略帶澀澀的香氣，溫文爾雅，使身心疲憊的人頓時精神一倍，比藥效果還顯著……
我輕打開窗子，迎著你落下的信息，“啪啪”你落入我手心，落在我臉頰，我聞著、嘗著，品嘗其中“春澀”的信息，淡澀、淡涼、淡爽，這，這就是“春的味道”。“春的味道”灌滿著我的味蕾，使我的味覺有了新的“體驗”。
你泛著點點漣漪，與你的兄弟們玩耍而散著波瀾，活像個長不大的孩子，頑皮、可愛，又不失天真，但又矛盾著泛著狡黠，更確切的說是狡猾的波紋，無邪又可愛，是你用身體交織而成的永恒的樂曲……
你頑皮地瞧了瞧，便與風、雨交接的玩耍，你又玩耍，又狡猾的借著他們的力量灌溉農物，飽滿身軀。你是三兄弟中最小，也是最狡猾的一個，虧得哥哥們大公無私，不過，你也用身體成全春雨，灌滿春風，呈現出無私，好奪得人們的贊揚，夸贊，你耍著小孩子的天真，無邪的伎倆，可愛又頑皮。
春風、春雨、春水——春撫、春澀、春玩。謹以此來幾年以往清爽的春!
中考話題作文 篇5
我的繪畫老師，是個中年男子，挺著個圓滾滾的啤酒肚。
我認為他是一個好老師，然而我卻對他有過愧疚。
那天，我一如既往地去學習國畫，可那時還小，沒有毅力，隨性的性格，任性的脾氣。一身的壞毛病全集中在我身上。老師在一絲不茍地教導我們繪畫步驟時。 底下，我和同學正將得不可開交，時而還哈哈大笑。
老師是個慈祥的人，他沒有批評我，只是用柔和的目光來看看我，以此提醒我別誤了課。可我的嘴皮子卻總是閑不住，反而變本加厲。涌出的廢話猶如滔滔江水般連綿不絕。
因為上課沒有認真聽講，一旦開始自己動手，握在手中的筆卻尤為沒有從前的得心應手。對著雪白干凈的宣紙，毛筆像個任性的孩子一樣不聽使喚。第一筆落下，濃濃的墨水向紙張四周蔓延，真是一敗涂地。我不甘示弱，將這副畫擱置在一旁。可是面對新的紙張，我又一次無從下手。
硬著頭皮，我憑想象完成這副畫。線條，色彩，濃淡，我渴望能竭力找出滿意的一處，可通通失敗，這還是一副拙劣的畫。
這樣，第三，四，五。到第五張時。老師忍不住了，說道;“你這么浮躁又怎么會畫好?”本來就因為畫不好而窩的一肚子火瞬間爆發，我隨即放下筆，便沖動跑回家了。
回家路上，寂靜的氛圍促使我平復浮躁的心，回想起剛才的沖動。“是不是自己太過分了，自己畫不好又能怪誰呢?自己還亂發脾氣，埋怨老師。”我突然又后悔了，多想向老師認個錯，可是這樣不是很沒骨氣嗎?我又打消了這個念頭。
懷著忐忑又愧疚的心，我在這條回家路上，腳步越來越緩慢，越來越緩慢……
中考話題作文 篇6
在高山上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到干渴的人，我一定會選擇讓出最后一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人，我的生命在中國；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節是生命的精魂，人，不能沒有靈魂。也許你會說，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進的人生站臺。在生與死之間的無數種人生中，我選擇一條最曲折的路。因為我始終告誡自己：能登上象牙塔的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標前進，永不低頭，永不言棄。
每一次挫折，都留下一處傷痕，每一處傷痕，讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻，但我的執著，促使我作出了自己的選擇，我永遠堅信。
人生答卷上的選擇太多，也許我的選擇并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠相信，永不改變！
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