【推薦】高三青春作文集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的高三青春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
高三青春作文 篇1
詩人說：“打開記憶之門，稀疏的抑或是稠密的，模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌，是花影漫漫，是鶯歌渺渺。”
青春的記憶像懸鈴木，在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音，嫩綠色的深夏，裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里，那纏繞在指間的溫柔，是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月，誰是誰的旅途，誰是誰的過客?
我開始喜歡有濫情的憂傷，是盛開大地在冬末抑或初春的明媚，溫暖的憂傷，像某個人的眼神，讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。
青春彌留際，五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地，有人傷悲，有人落淚，還有人不知所歸，找尋的是未來，而能被清晰地憶起的，依舊是過去，那些人，那些事，依舊的傷感。
恰同學(xué)少年。
時間就是如此讓人著迷，即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽，也讓我如易于滿足的孩童，以一只貝殼聽取整個大海的跫音。
所以悵然回首，眼淚也成詩，其實我想說的是后面那句風(fēng)華正茂，還正是無所畏懼，意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的，以一個強(qiáng)勁的姿勢，現(xiàn)在走在上學(xué)的路上，不再對一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨，也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻，因為小孩們是我們的過去，而大學(xué)生們，則是我的未來。
我縱了時光的劍，辟開記憶帷幕，星星點點，依稀裂隙中，前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓，亦不逃離。等我垂垂老矣的時候，才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的，不過是花開花落的少年時節(jié)，與你相逢一笑間。
青春是一段悲傷的歲月，就像是一道無法愈合的傷痕，支離破碎的夢和殘酷的現(xiàn)實交織在一起，仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩，沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。
青春是一首寂寞的歌，它在我們生命里輕輕吟唱著，每一句歌詩都記錄著我們成長的故事，每一個音符都沁入我們的靈魂，在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊，讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。
青春是一場繁華的過往，其實每一個人內(nèi)心都有一座城，城外的人想走進(jìn)來，城內(nèi)的人卻想走出去，我們就這樣穿梭在來來往往的人群中，彼此成為彼此的過客，無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人，最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了，人去樓空，徒留一座空城，展現(xiàn)一場盛大的空虛。
左手寂寞，右手憂傷，幸福像風(fēng)箏寂寞如線，線在寂寞的手中，所以陪伴我的只有風(fēng)。
青春恍若一場荼靡舊夢，夢里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。
高三青春作文 篇2
時間是個可畏的詞，我依稀可以記起20xx年4月18日那個灰蒙蒙的星期三，我走在偌大的校園里，遇見了我高中三年的班主任，遇見了我可愛的兄弟姐妹。而如今，我們已從創(chuàng)新二班成長為高三（18）班，褪去稚氣的面孔，在心中刻下了理想，背上了沉重的行囊，卻又是面帶笑容地準(zhǔn)備奔向遠(yuǎn)方。
開始的時候，心中也有疑惑：為何一到飯點，整棟樓都開始躁動；為何學(xué)長學(xué)姐總是低著頭暴走；后來才明白，大家不過是想為自己再爭取一點時間，我們要過的，就是這樣緊湊的生活——一分一秒都不能浪費，于是我們就這樣跑操著經(jīng)過了一個個大課間；為了鍛煉身體和意志，于是我們刷題著經(jīng)過了一節(jié)節(jié)自修課；為了提升思維和計算能力，還有熄燈后從窗口透出的一縷縷光，為漫長的夜添了光彩，更為奮斗的青春加了佐料。就是這樣機(jī)械的重復(fù)，就是如此的日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們從未停下腳步，不知道自己是在書寫自己的人生，還是在書寫青春的行程。
還記得去年的中秋節(jié)，我們在開中。看完電影后，同學(xué)們結(jié)伴地去了操場，月光皎潔，在那樣沒有云的夜空里，我們躺在操場上，不想家不孤單，只是在好奇月亮此刻是否因為千萬人的注視而感到害羞。身邊的同學(xué)無所顧忌地唱起了歌，那時已難得有如此的偷閑機(jī)會；更記得去年的運動會，看臺上很擠，只能緊緊靠在一起，卻更顯得18班的團(tuán)結(jié)有愛。3000米比賽時，跑道各處也都是同學(xué)們的身影——為了班級，揮汗如雨又何妨，哪怕最后只是0。5分的收獲，或許這樣的付出根本就不能用分?jǐn)?shù)來衡量，每一個用盡全力的，都是200分的運動健將。還有最近的，就是5月4號的成人禮，雨下的很大，操場上撐起了傘，顯得不那么整齊，可又仿佛拉近了自己和父母的距離。寫下心愿，配上徽章，戴上帽子，走過成人大門，或許我們過去還不是能夠挑起重?fù)?dān)的成年人，但今后，每一個都是要為社會效力的好公民了。看著成人門后的老師，頓時更是心生感動與感恩——將學(xué)生培養(yǎng)成人，我猜，每個老師的初衷都是如此吧。那時，最不后悔的就是終于鼓起勇氣給了他們一個擁抱。還有室友們，總是最熟悉你的人——她們看過你每天起床凌亂不堪的頭發(fā)，看過你每天洗完澡花哨的睡衣；她們了解你莫名低落的原因，可能還知曉你一兩個不可告人的秘密或者糗事。你們會有午夜的暢聊；你們會有無休的不解和爭執(zhí)，但最后，你們?nèi)允峭鄣幕锇椋粑断嗤兜墓酚眩銈冞�有特有的規(guī)矩，一起能夠唱起的歌，把大家緊緊聯(lián)系在一起。
其實總在想，如果真的有緣分，是什么樣的前世才讓18班的一群人在此生湊到一起，共同經(jīng)歷青春，共同為班級的榮譽(yù)而奮斗。我想一切都不容易。
前幾天，班主任說，開中即將迎來七十大壽，我們將是母校七十歲后的第一屆畢業(yè)生，我想，對于一個學(xué)校來說，每一屆都再普通不過；但對于我們來說，接下來的每一天都很獨特：我們將要為整個人生的起步打下基礎(chǔ)，為了未來寫下序言，未來一年不到的時間里，必然辛苦，必然充滿挑戰(zhàn)，只是看你能不能扛這一切。
時間，可貴在她的有限卻又一去不返；情感可貴在她的緩慢綿長而真實；青春，十八歲，高中這都只有一次。三者湊在一起，便更加難能可貴。
行板悠悠走青春。愿每一個人，都能碩果累累，掛上淳樸燦爛的笑，青春無悔，無悔青春。
高三青春作文 篇3
素月寄孤舟，只影隨水流。奈何人生幾十年，唯擁青春之帆，方可踏雁飛鴻！
穿越歷史的洪流，采擷一片真情，因為青春無悔的付出，生命如此厚重！
大漠，烽煙，馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。他，一個甘愿將自己寶貴的青春奉獻(xiàn)于中國核事業(yè)的偉大人物。面對死神的折磨，他選擇了堅持。在眾人的攙扶之下，他艱難地走向了數(shù)步之外的辦公桌，完成了自己一生最艱難也是最后的沖鋒！他，就是林俊德，一個時刻心懷青春熱血的英勇戰(zhàn)士，他永遠(yuǎn)不會倒下！
且不說林俊德堅持工作直到生命的一刻；且不說他英勇奮斗直到波動的生命曲線在屏幕上永遠(yuǎn)消失；單單是他那甘于奉獻(xiàn)青春的無私精神足以讓世人汗顏！是無私的青春付出，成就了林俊德靈魂的高度！揚起青春之帆，讓林俊德平凡的一生更加繽紛，更加絢爛！
正是花樣年華，她卻悄然離開，她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。她就是在青春隕落的`季節(jié)甘愿捐出自己器官的何?。在如花般的青春之際，她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒有畏懼，沒有退縮。而是堅定地做出了一個驚世駭俗的決定：捐獻(xiàn)自己的器官。這個決定讓弱小的她頓時高大起來！揚起青春之帆，歌頌青春無悔！
揚起青春之帆，賦予生命以重量！是什么讓一群意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)少年指點江山，用激昂的文字針砭時弊？是什么讓易水河畔的將士頂著蕭寒的西風(fēng)義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之路？又是什么讓風(fēng)燭殘年的說客只身進(jìn)入他國陳說利害？是揚起青春之帆！揚起青春之帆，需要一種“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的執(zhí)著；需要一種“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的堅毅！揚起青春之帆，成就了他們靈魂的高度！
而現(xiàn)實生活中的這些人呢？面對物欲橫流，面對繁華奢靡，他們迷失了青春的航向，丟棄了青春之帆，忘記了“拼搏，自強(qiáng)，獨立，奮斗，友愛，助人為樂，誠信”的青春精神。于是他們冒天下之大不韙，公然做有損人民利益的事。于是“啃老族，月光族”屢見不鮮，“道德滑坡，食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆，拋棄了青春的精神，給這個自詡“獨立自主，勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡！反之，如果他們勇于揚起青春之帆，將青春精神時刻誦讀在口頭上，踐行在行動上，融化在血液里，那么他們不但不會遭人唾棄，反而會為人稱道，受人稱頌！
當(dāng)物欲的強(qiáng)光讓人迷失；當(dāng)財富與權(quán)力霸占一席之地；當(dāng)社會的價值取向被影響。這時的我們最重要的是揚起青春之帆，最要不得的是這山望著那山高的姿態(tài)，得隴望蜀的游移只會像狗熊摘棒子一樣將理想丟棄！讓我們揚起青春之帆，點燃青春的火把，勇敢地馳騁在超越自己的理想之路上！
我艷羨英雄的奮斗史和無上榮光，我亦肯定那些追求卓越的希望，但我更執(zhí)守于己身純粹的悲喜和品質(zhì)，在世界上一方卑微無常的角落，揚起青春之帆，為自己美好的未來慷慨鼓掌！
高三青春作文 篇4
青春是奔跑在懸崖邊的駿馬，如果沒有韁繩的勒索，就會沒有方向;青春是即將待發(fā)的箭支，如果沒有彎弓的輔助，就會射偏方向;青春是即將發(fā)芽的豆苗，如果沒有陽光的召喚，就會沉睡在地底之下……
成長道路上，總會有扶持你的力量，也許只是一件小事，也許是一絲微笑，也許是一句惦念，也許是一封陳舊的信。可能，有些人總是會忽略，也許有些人會受影響，也許有些人會因此而消沉，也許有些人會因此而激昂。生活每天都是精彩的，每個人都扮演著不同的舞者，只要把握人生旋律，生命就會有不一樣的姿彩。
青春是灰色的叛逆期，需要彩色的顏料裝飾，每個人都是不同的底色，會繪制出不一樣的藍(lán)圖。
奮斗是藍(lán)色的顏料。看，一個個的精靈正在拼搏，小小的手丫詮釋奮斗的靈魂，都在積極進(jìn)取，努力向上，為生命不停的涂鴉。
純真是綠色的顏料。那些舞動活力的天使，臉上都有無邪的笑容，純真是她們的天性，可愛是她們的本能，純潔的心靈正在茁壯成長，直至有一天，能夠打開青春之窗。
幸福是紅色的顏料。當(dāng)幸福飄逸在天空中時，所有人的眼中只有幸福，沒有了憂慮的思考，也沒有了煩惱的回憶，更沒有讓人難過的不幸，這里只有幸福，只有快樂，讓每個不快樂的因素都消散。
悲傷是黑色的顏料。難過的時候，一個人的天空沒有斑斕，只有黑夜的陪伴，其實，如果換個角度看世界，也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的天，沒有什么會長久，悲傷也是一樣，當(dāng)曇花謝盡，一切都會變成晴天，沒有必要一直哀怨了自己，握不住的沙，不如就揚了它!
給青春賜予一道彩虹，讓青春絢麗多姿，不要因為一點小事，就讓你的青春變成灰色，與其悲觀，還不如敞開胸懷，順其自然，沒有什么是過不去的，只要有一顆坦然的心，世界哪里都會是你的舞臺……
高三青春作文 篇5
上一章說到明慧的手在工作中受了傷，而今天，又要去讀書了。早上在爸爸的叮囑下，明慧出了家門。之前明慧都是騎單車去學(xué)校的，但現(xiàn)在手受傷了沒辦法，只能走路徒步去學(xué)校了。
明慧剛走到半路時，就聽到背后有個人在喊她“明慧明慧，等等我”只見小丫急匆匆地跑了上來，氣喘吁吁的，上氣不接下氣。等他緩的差不多了，明慧問她“你今天怎么也走路？”小丫定定神回道“我昨天可真倒霉，在回去的路上，車子突然壞了，今天又沒有修好，而我爸爸這幾天都沒有時間，所以這幾天我都只能走路去了。”小丫一臉的委屈。“好啦，沒事的，正好這幾天我也走路，我們兩個正好有伴”明慧安慰著她，“對了，你的手怎么樣了還好嗎？昨天一看到你的手那樣，我都差點嚇了一跳”想起昨天的場景，小丫心里還是忍不住一驚。偏偏問明慧是怎么回事，他也不說實話只說是不小心摔到的！小丫也不強(qiáng)迫他，知道他想說的自然會說，如果不想說，你怎么逼他都沒用的。做了這么久的朋友，這點脾氣秉性還是清楚的。“現(xiàn)在好多了，只是，我擔(dān)心上課寫字的時候會有所羈絆，不好正常發(fā)揮。所以還得麻煩你認(rèn)真做筆記，我這幾天的筆記可都要靠你了”小丫，拍拍胸脯保證道“放心，這點小事包在我身上，保證讓你滿意。”明慧被他信誓旦旦的樣子逗樂了，“好啦，我們快點走吧，不然上課要遲到嘍！”說完兩人便急匆匆趕往學(xué)校。
上課了，班主任嚴(yán)肅的說“同學(xué)們，都安靜點，我現(xiàn)在要宣布一件事，我們班即將要來一位新生，希望他到來后大家能夠和他和睦相處，能夠互相學(xué)習(xí)，互相幫助。可不能丟了我們班的臉！”老師剛宣布完，底下就炸開了鍋，紛紛交頭接耳，議論紛紛。甲女“你說學(xué)校怎么突然給我們班安排了一個新生啊？會是帥哥還是美女呢？好期待呀！”懷著無比期待的心情。乙男鄙視的看了他一眼“我說你們這些女的，沒事就是想這想那的，人家是男是女跟你們又有什么關(guān)系”“拜托，我是為了我們班的福利著想，如果是個帥哥，我們女生就有福了，如果是個美女，那不都是你們有福了嗎？”還正欲討論，新生就進(jìn)來了。
只見門口走進(jìn)一個高大的男生，上著襯衫，下著牛仔褲，腳上穿著運動鞋。肩膀上斜斜的挎著一個包，在往上看，一張白凈的臉，戴著超大號墨鏡，隱約可以看到一對淺淺的酒窩，臉上掛著一個邪邪又略帶酷酷的笑容。摘下墨鏡后，一雙攝人心魄的眼睛出現(xiàn)在眾人面前。他的眼睛就像星空般璀璨，又像宇宙一眼望不到邊，只要一看，就仿佛能整個人都會被吸進(jìn)去。不得不說，這是一個不折不扣的大帥哥！全班的女生看到后都尖叫不已。老師說“同學(xué)，跟大家介紹一下你自己吧”“陸毅”“呃，就這樣沒有了嗎？”老師有些尷尬的問道。“沒了。”又是一聲酷酷的回答。“好吧，那陸毅同學(xué)，你現(xiàn)在可以自己隨意選擇座位了”當(dāng)老師這樣一說完，那些女生都激動不已，已經(jīng)有了同桌的都郁悶透了，還沒有同桌的那些女生個個都想著，他能選擇坐在自己旁邊。只見陸毅徑直往明慧后方的空桌上走去，看到他逐漸走近的身影，明慧有點緊張，其實在他剛一進(jìn)教室門口時她就發(fā)現(xiàn)了他，他就是明慧在上班時遇到的那個男生，就是害她手受傷的罪魁禍?zhǔn)祝】粗懸阕哌^自己的身邊，緊張的心頓時松了下來。而班上大部分的女生看到這樣的情景都失望極了，因為他選的同桌不是女的，而是一個只會死讀書的一個學(xué)霸，個個都失望不已。“好了，陸逸同學(xué)選好座位了，我們接下來就開始正式上課。今天我們要學(xué)的是……”而明慧看到他竟然選擇坐在自己后面，心里頓時更緊張了。第一節(jié)課就在這忐忑不安中度過了。
預(yù)知后事如何，且聽下回分解！
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