初三作文500字匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初三作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文500字 篇1
墻壁上的掛鐘“嘀嘀嗒嗒”地晃動著，發出與這深遠空靈的夜不相配襯的聲音。
我的上眼皮總是不自覺地搭上下眼皮，但我不得不強制性地睜開它，因為在我的面前，有未完成的作業和父母布置的習題。我總覺得電視上的五彩青春才是我所要追求的，可是現實與夢想終歸是有區別的，縱使再怎么向往，也不可能實現的。
初三是最繁忙的一年。繁重的作業，大大小小的考試，老師與家長的雙重壓力像兩座大山壓在我們的身上，雖然想擺脫，可卻心力交瘁，無法推開，無法真正快樂起來。周末是難得的節假日，這個時候，我會好好地放松自己，在陽光下睡上半天，不去想沉重的學習，不去想父母殷切的期望，只想進入忘我的世界，好好補充快樂的能量，好去迎接又一個“漫長”的星期。可是快樂的時光總是太短，因為這個世界就是這樣，“物競天擇，適者生存”，如果你不努力，社會很快就會將你淘汰出局。
初三是最辛苦的一年。昔日爽朗的笑聲，走廊上走動的人影皆已一去不復返了，如今，連下課十分鐘都用于學習。是啊!現在不努力，將來怎么進入社會呢?也許長輩說得對，“吃得苦中苦，方為人上人。”其實以前，我并不是這么認為的，因為我覺得，電視上的明星們也沒有什么知識啊，可是他們都能紅遍大江南北，錢賺得比誰都多呀!可現在我知道了，其實他們為此付出的努力也是非常人所能想象到的，所以，現在，我也要開始努力了，為了我光明燦爛的未來。
我的初三，我定會以我的努力來告別你的。
初三作文500字 篇2
隨著四季的輪回，我們在初中的生活中漸漸長大、懂事，也漸漸了解到親情的可貴，友誼的珍貴。
初三，這個令人熟悉而又陌生的字眼，我似乎還未真正進入過初三，便又要從初三的生活中走出。此時的我不得不感嘆“雁過無痕，歲月無聲”。回味初三，好熟悉，好親切。
“一聲祝福編織一個夢想，一句問候創造你我的明天”。
我生活在這個班里是無比的榮幸，因為有這么多的好朋友。我們的友誼是那么的深，那么的切。一次為考試而傷心，一次為摔倒而哭泣，一次為友情而懊悔……雖然總有許多的不快，但仍能夠快樂。因為一句溫馨的鼓勵，一聲溫暖的問候，一個美好的祝愿，這一切的一切，都為了我們共同的奮斗目標，更為了我們美好的明天！
“唱一首歌，我們的歌，是你圍在我的左右；我的左手，旁邊就是你的右手，我一直在你的左右。”
朋友，就是陪你共同奮斗的人，朋友，就是陪你共同承擔的人，朋友，就是陪你共同度過的人。同窗三年，是的，我們就是朋友。我們共同努力、學習、討論，為了同一個目標，我們共同奮斗；我們共同玩耍，共同歡樂，會為了一件事，我們共同承擔；我們共同生活，共同學習，為了我們的明天，我們共同度過。
面對初三這日益緊張的學習生活，心中總有許多感慨，可所有的話都在提筆間的一剎那溜走了。或許這些日子以來，時間就這樣從指間悄悄滑過，從每一次的歡樂和壓抑中悄然逝去。雖然這樣，但我還是會把握住每一次放松的時刻，讓清爽襲遍全身，把所有的煩惱和憂愁都交給靜謐和談然。
我要給那逝去的1/2初三的生活和那即將逝去的1/2初三生活涂上顏色，就如金色飛蛾的翅膀，充滿了希望和遐想。
初三作文500字 篇3
離中考還有80多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那么短，我們就要畢業了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們處事。七分，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著我們參加了一次學會的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在許多人的目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆的心。那一次，我哭了，哭的非常傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來我們。
想著同學，能和她們在一個班里，我十分開心。回憶是最美好的，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會分開了，以后的'見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過后，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。
初三作文500字 篇4
一股書香味迎面而來；高高的紅旗迎風飛舞，花兒的芳香撒遍校園，然而，相處多年的朋友卻要離去。
我久久的立在校園中，望著這熟悉的一景一物，也許在思考時間的促急，也許在回味純潔的友誼，也許在為母校留言。
初中生活，我青春的歷史足跡，是我最值得回憶而又豐富多彩的。隨著歲月的流逝，時間的洗禮，跌倒了又爬起來的掙扎，我終于明白了只有堅強、自信才能經受住風吹雨打，享受陽光和雨露。初中的女孩天真浪漫，擁有獨一無二的風采，走起路來個個風采亭立，給校園增添了一條靚麗的風景。
一份耕耘，一份收獲。我們因辛勤的園丁而出眾，他們是永恒的天使，給予我們無限才華，給予我們挑戰的勇氣，也給予母校燦爛的歷史。
生活是我懂得了珍愛一切，特別是這獨特的時刻。我因初中的生活而自立、上進。親愛的朋友，讓我們為今日的告別來祝賀，為來日的母校喝彩，為我們的未來而拼搏吧！鐘聲的傳來那動了我那離別而又依依不舍的情感，纏綿的情誼如動聽的音樂一奏起，初中的生活也冉冉上升，告別那昨日的輝煌，尋找屬于自己的明天吧！
“江山代有才人出，各領風騷數百年。”在這個擁有燦爛業績而有充滿情誼的校園，我度過了一個美好而又難忘的初中生活，我將永遠為母校祝福，也希望我的母校永遠年輕、輝煌。
初三作文500字 篇5
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別天邊的云彩。”
又是一個三年的輪回，又是一次寸斷肝腸的離別，記憶的碎片紛紛揚揚灑落滿地，在陽光的扶摸下，如此的迷離，又是如此的絢爛，卻讓人不忍落淚。該來的得來，該走的留也留不住。即使光陰再現，年輪再轉，也不能阻止時間的腳步。
就在這要分別的時刻，回頭眺望來路，頓覺暖流涌入心間，不論是喜怒哀樂，或是酸甜苦辣，都讓我們這些毛頭小孩逐漸成長，成熟。喜，我們將要邁進新的領域；哀，我們又要上演一場離別曲；過去的往事回放眼前，讓人不禁眷戀萬分；過去的哀傷重又涌上心頭，讓人不住淚流滿面。
在這將要離散的時刻，回首凝視同學的怒顏，不禁感慨萬分。是這些好友帶給彼此歡樂，卻不得不離散，忽然覺得這些容顏模糊不清。是啊，該記的記不住，該忘的，卻也忘不了。相信一次離別會帶給我們值得留戀和反思的東西。而此刻又不禁沉溺在回憶的旋渦中，現在已剩不了幾多時日，在這些歲月中，該精心做完所要做的事；不論憂愁或歡喜，我們該珍惜和擁有；不論哀傷或愉悅，我們該有得有失。
在這即將失去的時刻，回頭，往事已如煙，但那些如煙的往事，帶給我們的歡欣留給我們的感慨，送給我們如春的溫暖。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”
初三作文500字 篇6
轉瞬間，初三生活已過四分之一，由于自己在這兩個月中的學習中沒有多大的改變，所以便無法給目前的“初三”下一個準確的定義，以后它將會變為什么樣？它還會變成什么樣？只能由自己把控。
對于近兩個月的學習，有很多感想：學習態度沒有大的改變，如書寫還是不認真，試卷冊還是沒有按時過完，做題不認真等，再者各科所分配時間不均，常常將大部分時間放在數理化上而語文英語所占比重較小，因此兩門科目相對來說就不好了。
其次，就如物理中“有大量熱散失”一樣，空閑時間沒有被充分利用，以至于效率低下，同時也正如“燃料未完全燃燒”，做作業時也并非百分百注意力全投入，容易分神，考慮問題不全面，理解內容不深刻，思維不夠活躍，所以這也就是長久不得進步的原因。
再者，所學知識不夠連貫，沒有達到“撥動一個，連動一串”；放射性，有“面”這一層次的效果，學習知識應常總結歸納，形成點面結合的境界，因而做題時常會帶有慣性思維，局限也可能因為知識面太小，閱讀量不豐富，以至于簡單的題目常耗費太多精力與時間。
還有課后的知識沒有進行系統性的復習，有時錯過的題目還會一錯再錯，甚至以前沒有錯過的題目第二次做卻錯。不及時復習，在短時間內就可能遺忘，同一道題，長時間不去看它，一段時間后就可能忘記這道題目或這類題目的做法。再過一段時間就會忘得一干二凈，拿到手中就完全變成了一道新題，這也許是問題之所在。
所以問題總結下來就這么一點：態度不認真，而解決方法就是從本質上改變自己。
初三作文500字 篇7
酷熱的暑假，樹上的知了不知發現了什么，不停歇的叫。本就煩憂的我此時更煩憂了。
我已走到了人生之路的一個關鍵階段——初三，現在的暑假，意味著這是我最后可以放松的假日。可是我卻一絲不敢放下懸著的心——我在害怕，害怕自己將迎來人生現階段最大挑戰，中考！害怕自己將到達一個陌生的環境，更害怕會名落孫山或達不到心中理想的高度。
我的心就因此而忐忑不安，不止我而已，有一群人和我一樣擔憂。我們雖都經歷過小升初，也都嘗試了離別，可是那時不管怎樣都會有初中上。可現在呢？未來也許一片光亮，可出口在哪？
不過天無絕人之路，我偶然發現《最初的夢想》中幾句歌詞寫的很好“如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人，有隱形翅膀。”有聯想到我身邊其實有許多平凡的普通人，他們也只有初中文憑，可是不論怎樣，他們活的都十分精彩，因為他們都盡力而為了！
所以我想，如果拋開煩惱，我們都盡我們最大努力，一直拼到最后，問心無愧的到了那一天，可能結果不會是最好的，但我知道一定不是最壞的。而且不論結果如何，我們也都釋然了。畢竟，我們都努力過了，像泰戈爾說過：“天空中沒有小鳥，但小鳥已經飛過了。”
是啊，人生如戲，每個人都有自己的角色需要去演繹。有人說過：“每個人手中都有一份劇本，你可以因為不喜歡而扔了它，但總有一天，你會找到自己專屬那一份。”我們不必強求自己去做一件事，我相信，只要盡力了，每個人的會是最棒的自己！現在的我將磨好劍，去迎接一個個挑戰！
知了依舊叫著，或許它就是因為早知道這一道理？
初三作文500字 篇8
夏日，是鳳凰花開的季節，如火般盛開的花朵映襯著驕陽，正如初三生活一般熱烈，催人奮進。那耀眼的火紅，也正是初三的顏色。
初三的生活帶著紅色的榮譽而來，“優秀班級”紅彤彤的獎狀，黑板上赤色的大字，無一不彰顯著新初三的生活會像這紅色一般充滿斗志。
軍訓會操前夕，同學們利用大課間零碎的時間進行訓練，帶著昂揚向上的紅色精神，呼喊著口號，腳步力求整齊劃一……每個人心中都有一面紅色的旗幟，那是班級的榮譽與目標，同學們齊心協力，共同為之奮斗。
“心之所向，一葦以航。”已是畢業班的我們，正是為理想奮斗的大好時機。課上一雙充滿求知欲的眼睛，課后輔導認真補缺補漏的勤勉，胸中仿佛染著熾熱的紅色火焰，蘊藏著熊熊熱量。心中有鴻鵠之志。在明亮悅動的紅色火焰的照耀下，書劍走天涯。心中的紅色火光便會帶來溫暖，便得以披荊斬棘，堅定地邁向遠方的征程。
紅是火焰的顏色。如今的我們正如朝陽般充滿活力，精力旺盛。每日疲勞的學習也不會磨滅我們的斗志。
或薄暮將至的天際，或利劍出鞘的開場——紅，初三的主色調。
是代表榮譽的獎狀，是代表目標的旗幟，是代表理想與信念的紅色火焰，是代表力量的赤紅陽光……
一切的一切，都匯成了初三的紅色精神。我們拼搏于初三的賽場，帶著赤誠的火紅的心，在盛開的鳳凰木旁，寫下赤色的初中時代，青春年華。
初三作文500字 篇9
時間過得真快，我還記得我剛升入初中時候的事情，轉眼間我就要上初三了，初三對我來說是一個比較特殊的時期，因為我很明白初三作為一個畢業年級，學業壓力會比之前都要重一些，而且還要考慮到升高中。但是我會好好的迎接這一學期。
在初三的時候會增加一門化學課，其實我的理科是不不好的，是在初二的時候增加了物理課，這個時候我的成績我的總體成績就下滑了，所以對我來說理科并不是我所擅長的，所以在初三要增加的這門化學課對我來說也應該是比較難的，所以說這一項科目對我來說也是一種挑戰。首先我先要穩定好我的心態，端正態度，去迎接這一次初三，這個學期因為初三要迎接畢業考試，還要準備去沖刺理想的高中，爭取上到比較好的高中上去，所以平時的學業也會更加的繁重，作業也會更加多，上課的時候教的東西也會更加難，所以我一定要上課好好聽講，在課余的時間也要去復習和預習，并且做一些練習來鞏固我的知識。
而且我要開始給自己定目標了，可能在初一初二的時候，我認為畢業對我來說時間還是比較遠的，所以我就覺得不需要非常的著急，但是現在已經初三了，離我上高中也有一段很近的時間了，所以我要開始想一想要考哪所高中，并且給自己定制一定的計劃來沖刺更好的分數，爭取考到理想的高中。其實我的心里是比較緊張的，因為我知道升入初三之后我的學習會更加的困難，所以我比較擔心我能不能好好的學習這一學期。我也不用太緊張，因為其實現在有很多人都跟我在同一個起跑線上面，他們也要跟我經歷同樣的事情，所以這個時候我就要好好的迎接初三，不要很害怕，要抱著平穩的心態去好好努力爭取在初三獲得更好的成績，考上理想的高中。
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