有關(guān)初三寫(xiě)景作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初三寫(xiě)景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三寫(xiě)景作文 篇1
暑假，我去了石城，聽(tīng)說(shuō)那兒要經(jīng)過(guò)被稱(chēng)為蓮鄉(xiāng)的廣昌，那里有許多“君子”荷花。我心里非常激動(dòng)，一想到可以馬上見(jiàn)到美麗的荷花，我便興奮不已。
路經(jīng)廣昌，從車(chē)窗往外看，哇！田野里蓮花一望無(wú)際，簡(jiǎn)直是蓮的海洋，碧綠的蓮葉隨風(fēng)蕩漾，猶如海浪，那“海浪”中的荷花猶如美麗的仙女，讓人看到覺(jué)得神清氣爽。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些婀娜多姿、亭亭玉立的“仙女”在綠色的“海洋”中歡快地跳著“水上芭蕾”。看著這些荷花，使我想起了楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)：“
畢竟西湖六月中，
風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，
映日荷花別樣紅。”
不但六月的荷花好看，七月的荷花也絲毫不比六月的遜色。荷葉綠得鮮亮，荷花紅得清純。因?yàn)樗钠犯窀邼崳鲇倌喽蝗尽９磐駚?lái)，人們常用它來(lái)比擬“拒腐蝕，永不沾”的高風(fēng)亮節(jié)。
到了石城，荷花雖然沒(méi)有廣昌的多，但也不少。離開(kāi)石城，不見(jiàn)了綠色的“海洋”，眼前呈現(xiàn)的是金色的“海洋”。你看那金色的田野，在陽(yáng)光下閃著金光。誰(shuí)說(shuō)秋天才是豐收的季節(jié)，夏天不也是豐收的季節(jié)嗎？田野里一片繁忙的景象，農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割著成熟的黃澄澄的稻子。這么熱的天，在田里干活兒一定很累，我不由得佩服他們。這時(shí)，我想起了《鋤禾》這首詩(shī)：“
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，
粒粒皆辛苦。”
這不正是他們真實(shí)的寫(xiě)照嗎？媽媽還告訴我，收完稻子他們馬上又要夏種……農(nóng)民伯伯們真辛苦啊！所以，我們一定要珍惜我們吃的每一粒糧食。
夏天的田野――美麗的田野，豐收的田野，給我啟迪的田野。
初三寫(xiě)景作文 篇2
月啊，你每天都高高地掛在天上，用輕柔的月光灑向大地，你可曾知道，歷歷代代有多少人讀你的圓缺，又有多少人因你而勾起了情思？-
“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人。”月，你是圣潔的化身，可你為何時(shí)而圓滿(mǎn)，時(shí)而缺陷？我想你是為了告訴人們成功時(shí)不要驕傲，也許過(guò)幾天就會(huì)淪落谷底；失敗時(shí)不要?dú)怵H，你也將會(huì)取得成功。月圓必有月缺，我們不要等到月缺時(shí)才茫然回首想到月圓，要珍惜月圓時(shí)的美好時(shí)光。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”-
無(wú)論月圓還是月缺，都會(huì)勾起人們的淡淡情思。-
“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”寂寞時(shí)，我們讀月，可以讓剪不斷理還亂的愁思通通化為烏有。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”思鄉(xiāng)時(shí)，我們讀月，讓這看似地上霜的月光輕撫你思鄉(xiāng)的心靈。月啊，你曾陪伴過(guò)多少學(xué)子在孤燈下苦讀，你曾慰藉多少少迷惘的人的內(nèi)心。有了你，人間的夜晚不在黑暗。“月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁。”幸福時(shí)，我們賞月，寄托遙遠(yuǎn)的祝福；悲痛時(shí)，我們望月，釋放所有的痛苦；無(wú)聊時(shí)，我們觀月，會(huì)聯(lián)想到許多快樂(lè)的時(shí)光；朋友相聚時(shí)，我們讀你，離別時(shí)，我們讀你，你為人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮的歡快及悲哀，你更是心靈的住宿。-
每個(gè)晚上，當(dāng)看到一彎素月掛在天上，好像告訴你們：太陽(yáng)下山了你也不要怕黑暗，有一彎新月迎晚霞。我們不要怕坎坷，不要怕失敗，相信終會(huì)有曙光在前方，只要我們堅(jiān)持，不放棄，勝利定會(huì)到來(lái)。-
月啊，你曾讓人們明白了多少道理，讓人們領(lǐng)悟到了多少真諦，你無(wú)私的被人讀，然而依然用輕柔的月光最照向大地。
點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)景的思路非常好，有景有情，古詩(shī)詞運(yùn)用自如，不足的是個(gè)別句子還需好好錘煉。
點(diǎn)評(píng)老師：陶流林
初三寫(xiě)景作文 篇3
沒(méi)有夏的繁華似錦；沒(méi)有秋的幽雅飄零；更沒(méi)有冬的莊嚴(yán)威凜，春以她獨(dú)特的清香沁人心脾。
一年之計(jì)在于春
俗話(huà)說(shuō)：“一天之計(jì)在于辰，一年之計(jì)在于春。”春天，生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)，每年的這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)把一顆顆的小種子種在后院里，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，春天種下希望，才會(huì)有秋天的收獲。于是，我就這樣一直堅(jiān)持著。我想，每天一點(diǎn)點(diǎn)希望，幾十年后，亦或是更遙遠(yuǎn)的未來(lái)，一定會(huì)有大把大把的收獲吧。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，所以便不自覺(jué)地喜歡春天。喜歡春天的第一縷芳香，春天的第一束朝陽(yáng)，春天的第一粒希望。
青春如歌
我們都是幸福的，因?yàn)槲覀儞碛形宀实那啻骸Ｕ绱禾鞝?zhēng)奇斗艷的花朵，我們綻放著專(zhuān)屬自己的顏色，吸收陽(yáng)光，汲取甘露，自由地成長(zhǎng)。那春雨過(guò)后泥土散發(fā)的質(zhì)樸清香和跑道上我們盡情揮霍的青草味的汗水融為一體，這就是青春的味道。我們記住該記住的，忘記該忘記的，用心記下生命的.每一頁(yè)，就在這繽紛的季節(jié)里，譜寫(xiě)青春之歌。
生命如春
春天，生命的味道，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。我總是透過(guò)窗戶(hù)觀望外面的一切，感受生的氣息，傍晚，火一般的夕陽(yáng)染紅了半邊天，輕輕地?fù)崦业哪槪菨L動(dòng)的溫度和四面若有若無(wú)的晚風(fēng)，讓人不禁有一股莫名的感動(dòng)。原來(lái)，這就是生命！春天，一切都從頭來(lái)過(guò)，淡忘所有的憂(yōu)愁，這不是輪回的開(kāi)始，萬(wàn)物復(fù)蘇，以不同的姿態(tài)享受春天，我們感嘆：“春來(lái)了！”是啊，春天來(lái)了，大地開(kāi)始播放春的進(jìn)行曲，我們的春天也從此開(kāi)始了吧……
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“讓生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”我想我不必活得那么絕對(duì)，我是個(gè)喜歡春天的人，不管是生，是死，只要與春同行，即使不能與其共生共滅，我也會(huì)在她的懷抱里盡情盛開(kāi)，自由綻放，在大地的角落留下鮮活的足跡！
初三寫(xiě)景作文 篇4
晚秋，迎面襲來(lái)一陣陣涼風(fēng)。風(fēng)是冷的，卻不刺骨。葉，旋轉(zhuǎn)飄零。但卻毫不凄涼，空氣中有散散的薄霧，好朦朧，好夢(mèng)幻。這，是冬天。卻也是一個(gè)毫不平凡的冬天。
冬日的陽(yáng)光散發(fā)著微弱的黃，十分像在暗中發(fā)亮的螢火蟲(chóng)。既然是熱愛(ài)大自然的我們，怎能不輕輕嘆服這出眾的顏色？
在這個(gè)花園城市里，夏季上演的太長(zhǎng)，當(dāng)秋姍姍而來(lái)時(shí)，眨眼間，又被冬取而代之了。所以，也就是說(shuō)，這里的冬天是短暫的。雖說(shuō)短暫。但回想起來(lái)總是記憶猶新。英國(guó)作家雪萊說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這個(gè)城市的冬，它獨(dú)自占據(jù)著一定的位置，都說(shuō)這四季如夏，但冬是永遠(yuǎn)不會(huì)被混淆的——這頑強(qiáng)的季節(jié)。
是的，這個(gè)浩大的城市的冬天是無(wú)雪的。這里不像老家的冬天那樣雪花漫天，要是下雪了，也可堪稱(chēng)是世界一大奇跡。老家那邊空氣十分干冷，風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣疼。而這邊空氣中含有些許濕潤(rùn)的成分吧，風(fēng)確乎不傷人……
想著念著，對(duì)家鄉(xiāng)的情愫便燃燒起了。在那邊，冬天里，孩子們都在和雪嬉戲。更何況，我們這邊有些人回不到老家，這么算下來(lái)，他一輩子又能見(jiàn)幾回雪？我不禁為此刻的無(wú)雪而感到惋惜。
我十分討厭冬天，又冷，又不新穎。有時(shí)候，被冷的很早就起了床，朝窗外眺去，天似黑似亮，帶著點(diǎn)剛剛想升起初陽(yáng)的光芒和稀薄的白霧，我呆了。這會(huì)是一種怎樣無(wú)可奈何的美？
有時(shí)，站在小道旁，會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的葉反而更茂盛了？這倒是比老家好很多，一串串光禿禿的枝干，把銀裝素裹的雪地壓得死氣沉沉。可是，即使深圳是一片新綠，又有誰(shuí)會(huì)去駐足欣賞呢？
這里的冬天，很少見(jiàn)有人在工作日待家里，就算冷，大家也都照常忙忙碌碌。好似跳躍的爐火。在這種快節(jié)奏的城市里，又有誰(shuí)誰(shuí)愿意停下去歇息自己那疲憊的身心呢？
愿我的一生也如這般，沒(méi)有很多絢麗，沒(méi)有太多烏云，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有旋轉(zhuǎn)的色彩。有的，只是成片的樸實(shí)，空白的扉頁(yè)。
也許，我就這樣醉進(jìn)了冬的深處……
初三寫(xiě)景作文 篇5
我要說(shuō)的燈，可不是為他人照明的路燈，也不是維護(hù)交通的紅綠燈，更不是報(bào)時(shí)的指示燈，而是一種小而美的燈。
清晨我去晨練，這臨過(guò)年的日子里，太陽(yáng)都出的很晚，六點(diǎn)出來(lái)，還是黑漆漆的一片，幸好，還有昏黃的路燈為我指路。我提起身子跑了起來(lái)，剛到拐角，我看到了一團(tuán)團(tuán)很亮的光圍繞著一排排的樹(shù)，走近一看，才知道，那是一團(tuán)團(tuán)小彩燈。我的心里忽然高興起來(lái)。那么亮的燈充斥著漆黑的世界。我邊跑邊看，這些燈分白彩兩種。彩色的妖嬈萬(wàn)分，白色的素顏如雪，相互交錯(cuò)著，就像一團(tuán)團(tuán)棉花糖里躺著千萬(wàn)只花蝴蝶，把我的眼睛都吸引的直直的。索性不跑了，就留在這兒看——也不知道他們會(huì)不會(huì)害羞。我仿佛置身于童話(huà)世界。這些書(shū)都好像栽在宮殿的樹(shù)上。順著樹(shù)向前看，仿佛那沒(méi)有燈光的盡頭隱著一座華麗的城堡。它在勾引著我。我忽然想起前方有一條小河，配著燈，一定是一個(gè)極樂(lè)世界。
想著，起身，再跑著，不是我不留戀這燈，而我更向往那美麗的“童話(huà)世界”，于是我跑到湖邊。果然，這里也布上了小彩燈，在各種樹(shù)上閃耀著各種燈光。雖說(shuō)天還沒(méi)亮，可是已經(jīng)聚集了好多人來(lái)散步，一邊和旁邊的人說(shuō)笑，一邊看著小彩燈并感嘆現(xiàn)在的生活越來(lái)越好了。我挑了一塊巖石坐下，閉上眼，滿(mǎn)腦子里想的都是美好的記憶。睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)一排排小彩燈不亮了，，又眨了一下眼，另一排也不亮了。我正疑惑間，耳畔傳來(lái)一聲繚繞而渺遠(yuǎn)的雞啼。
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