初三加油作文匯總六篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初三加油作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三加油作文 篇1
六月的天空陽光燦爛，六月的空氣里有果實的味道。 初三的大哥哥大姐姐，你們即將迎來收獲的季節。距離中考還有16天，16天后，你們將走上一個特殊的戰場 ，迎接人生的一次重要的戰斗。 16天后，夢想將要騰飛，耕耘將得到回報收。拼搏吧，大哥哥大姐姐們，抓緊這最后的半個月，努力拼搏吧。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風云。
作為畢業班的學生，你們曾經經歷過太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使你們摔下筆，想放棄；不見起色的成績，使你們低下頭，想哭泣……可每一想起，理想高中門口那燙金的校名；想起父母背對自己嘆息的身影；想起，老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……你們怎能放棄夢想!你們身上背負著父母殷切的期望，背負著老師熱切的期待，背負著自己瑰麗的夢想。
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處。你們需要行動，牢記目標、振奮精神，做好這最后的沖刺。
在短短的16天內，要提高成績，就要有效率的復習，這就需要一些方法和技巧。
第一，保持良好的心態。考試前保持一顆平靜的心很重要，此事的你們不能浮躁，不能焦慮，更不能煩躁，否則，無法靜下心來進行學習；也不能懈怠，放松學習，留下遺憾。
第二，課堂上，集中精力，吸取老師傳授的精華；自習課上，充分利用時間，高效梳理所學的知識。重視基礎、不犯概念性錯誤；重視糾錯、不犯重復性錯誤；重視規范、不犯低級性錯誤。
第三，強科要保持，弱科要強補。對于擅長的科目，我們只需每天保持少量的練習，防止記憶出現斷層。對于弱科，我們要下大功夫，因為偏科意味著要最大的提升很不容易，但只要足夠努力，對于成績也有巨大的推動作用。
第四，珍惜每一次提高的機會。每次經歷都是唯一的，把每一天都當成最后一天去珍惜它，把每次考試都當成最后一次考試去對待它，這樣每次都發揮出最好的水平，才能在中考中發揮到極致。
當然，還要堅持體育鍛煉，保持充沛的體力和精力，確保最后沖刺成功。
大哥哥大姐姐們，失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！希望大哥哥大姐姐們都能實現你們的夢想，考上自己心中向往的學校。
望前路，曙光在望；展未來，信心百倍。
三年臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。
三年奮發圖強，是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
初三，加油！
任何人的一生，都無法拒絕挫折和苦難的造訪，而當你經歷與挫折交戰勝利后，獲得的卻是一筆寶貴的財富。
你眼前的種種困難，無一不為你今后生活打下堅實的基礎，不要向苦難說害怕，更不要向挫折說屈服。曾有一首歌曲：不經歷風雨怎么彩虹；曾有一句名言：人生路上可能會面對許許多多的困難，但要做到永不言敗；曾有一句詩：行路難，行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。挫折與苦難不可怕，就怕你不敢面對它。不要害怕困難侵襲，我們要用微笑面對生活；生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。一個人的情緒受環境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對處境并不會有任何的改變，相反，如果微笑著去面對生活，那會增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機會也會更多。只有心里有陽光的人，才能感受到現實的陽光，如果連自己都常苦著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么，在面對充滿挫折，艱辛之旅的初中生活時，我們何不多一些微笑呢?只有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心，揚起自信的風帆，一直拼搏下去，使你成為困難面前的勇士!
巴爾扎克說過：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折，面對失敗，對于生活的強者來說，挫折是永遠的墊腳石。這是因為，他們在面對挫折時，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經心的，相反地，它恰恰反映了一個人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰。這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發現自己的錯誤與不足，然后想方設法在今后去修正與彌補。同時，在努力戰勝挫折的過程中，他們鍛煉出更頑強的意志。《礁石》一詩中寫道：“一個浪，一個浪，無休無止地打過來，每一個浪都在它腳下，被打成碎末，散開……它的臉上和身上，像刀砍過一樣，但它依然站在那里，含著微笑，看著海洋。這不正像一個人一生的路上，無論如何都不會一帆風順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎？談到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學們回家做板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里取出了兩個，這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。
同學們，生活就是由這許許多多的挫折構成。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇。挫折出現后，可置內心的百感交集于不顧，抓住自己內心的信心與樂觀的力量，冷靜的去思考，沉著的去面對!我們無論是在日常的生活中，學習還是自己的人生道路上，都應該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓，頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸，而要成為它的主人。這就是我們的使命!每一次挫折都是一筆財富，當我們成功的克服挫折，并積累了相當豐富的經驗后，我們就會在未來的中考考場，乃至整個人生中勇敢地拼搏! 反之，如果你面對挫折只會嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒。生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。同學們，相信實踐吧!微笑著面對挫折，是你最好的選擇!
初三加油作文 篇2
看著面前的這一摞摞書，我不覺使勁睜開自己那迷糊的雙眼。是啊！真的是太疲倦了。看著周圍的那些學霸，他們似乎不知疲倦是個什么概念。昨天自己又被班主任叫去辦公室，這已經是老班叫我的第五次了。他是個很不錯的老師，對學生極其負責，負責到，清楚的記得每個人遲到幾回，或者說每個人睡著了幾回。我就是那個喜歡睡覺的學生，其實我真的不知道自己怎么就睡著了。前天，晚自習第一節課居然趴著睡著了，校長把我的腦袋殼敲了一下，嚇的我趕緊起來，口水流了一攤。
其實，這些都是初三學子的縮影罷了。有的時候，我也起的很早，自己拿著那本已經讓自己磨破了書皮的歷史書，想哭的沖動從心頭涌現出來。但是又不可以讓別人看見，自己是這么的懦弱。英語單詞從第一本看到了最后一本，每天都去掃描一遍。語文文言文和古詩，每天早上讀一遍，晚上嘴里一直嘟囔著。這些是我現在唯一可以做到無用功了。畢竟僅剩一周的時間了。看著自己以前的模擬試卷，那可憐的幾分，恨不得現在重新回到初一，開始認真的學習。但是一切都遲了，一切都如煙云般消逝。
看著窗外的那棵松樹依然屹立在那里，記得初一剛到這個學校的時候，它也在那里。現在恍然間三年過去了，所有的事物好像悄然間在發生了變化。比如松樹似乎長高了一點，前面的那個男生好像也比起初一的時候增添幾分成熟感，老班眼角的皺紋似乎也多了一點。一切都變了，是的，我也該離開了。初三加油，我們一起努力。為了美好時光，去勇敢追尋自己的夢。為這這三年的學海之路，畫一個完美的句號。
初三加油作文 篇3
開學初三了,加油吧!!!_關于開學的作文
初二的時光永遠的離開了我們，腦海中的記憶被刻上【劇終】的烙印，而留給我們的，僅僅是閑暇時候去翻閱這些過去的記載。初二的結束，可能預示著八年二班的教室人去樓空，但我仍然希望從某個校領導的口中說出“初三不分班”5個字，這僅僅是唯一的一點希望，畢竟這個班里埋藏著我們心里的太多太多…… 即將初三的我們面臨著極大的挑戰，我希望我們每個人都能全力以赴，以全新的態度去面對初三的學習生活。也許前方的路會非常坎坷，但是，一定要堅定的走下去，因為我希望，多年后的我們，能夠嘴角掛著微笑去回憶曾經奮斗的時光。 初三越來越近了，我已經整裝待發，我要大聲地說：初三，加油！
初三加油作文 篇4
草長鶯飛，時光荏苒，此刻的我們已經踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說，初三是我們人生的第一個轉折點。
當我們跨入初三的門檻時，我們便不再是每天無憂無慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領巾的小學生，更不再是每天依舊上網看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責任。
開學第一天，老師問：初三意味著什么？
我想，我的回答是：初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！
是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個努力拼搏的轉折點，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間，把時間浪費在無意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學第一天，當我抱著手中沉甸甸的課本時，當我看到老師們在緊張的趕課時，當我看到同學們們忙碌的身影時，一種無形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動力！
初三加油作文 篇5
新買的圓珠筆，新買的信箋，可呆坐了老半天，思緒卻如一團亂麻，總也理不出個頭緒。她索性放下筆，站起來打開窗戶，讓夏夜涼爽的風吹在滾燙的臉上，平靜一下紛亂的思緒。
想給爸爸寫信，是她六年來的夙愿。盡管，六年來，她沒有叫過一聲“爸爸”，卻曾無數次在心里咒罵過這個她應該稱呼為“爸爸”的男人。
她沒有理由不恨爸爸，真的.。
六年前，她剛上初中。人到中年的爸爸卻無情地拋棄了她和媽媽，義無返顧地投奔了自己所謂的“愛情”。盡管給她和媽媽留下了房子和幾乎全部的存款，但這無法打消她對爸爸的恨!她需要的是一個完整的家，是一個慈愛的爸爸，而他，無情地撕碎了這一切!
從那以后，她就決定：再也不叫這個人一聲爸爸!
爸爸是一個很能干的人，當年凈身出戶以后，很快就東山再起，把生意做得紅紅火火，又有了一個可愛的兒子，真正是春風得意。她承認，自己的性格里繼承了爸爸許多基因，最突出的一點就是要強。爸爸走后曾多次主動找她談話或想送錢給她，可她再也沒接過爸爸一分錢，更沒有叫過他。就靠媽媽的工資和不多的積蓄生活著，日子過得很清苦。她發誓：一定要努力學習爭取出人頭地，不讓自己的人生因單親家庭而留下陰影!并且，當成功的那一天來臨時，她一定寫封信好好地罵罵這個負心的爸爸!
如今這個機會終于來了，信箋旁邊擺放的是她剛剛收到的清華大學錄取通知書，那是她六年苦讀的成果，可為什么自己反而猶豫了呢?
或許是因為剛剛知道的一個消息：爸爸的生意破產了，如今正被追債。可就在今天，媽媽告訴她，爸爸送來了一張存折，是他早年給她準備的大學學費，并且說，早就知道她會有出息!
聽到這個消息時，她偷偷地哭了，覺得自己心里多年以來隱藏著的一個最軟的地方被觸動了——她愛爸爸，爸爸也一直愛著她!
她終于拿定主意該怎么寫這封信了，她不罵爸爸了，而要鼓勵他!讓他像自己六年前一樣，激勵自己向前、向前、向前!她相信：爸爸一定會東山再起的，一定會，因為他是自己的爸爸!
她重新坐在桌前，鄭重地拿起筆，在潔白的信箋上工工整整地寫下了自己心中呼喚了千萬遍的兩個字：“爸爸”。
初三加油作文 篇6
天空藍得有些陰沉，太陽也沒有露出它漂亮的臉龐，清風徐徐飄過，掀起一陣陣寒意，讓人不禁有些瑟瑟發抖的感覺，而這些似乎并沒有撲滅運動員們內心燃燒起來的斗志，在他們的心里只有一個信念——拼搏。
咔嚓，鏡頭一：一百米賽場
在100米賽場上，運動員們整裝待發，做好一切戰前準備，只為在賽場上奮力一搏。聽，一聲槍響后，他們跑起來了，跑起來了，越來越快，每個人的表情都如此堅定，承載著班級必勝的信念，場外的吶喊聲也尤為激烈，每個人的臉都漲得通紅，激動的上躥下跳，手舞足蹈，只為給自己的同學送上最真誠的鼓勵。一百米的距離，雖然沒有那么遙遠，卻把班級里同學們的心連得更長更遠。
咔嚓，鏡頭二：長跑賽場
站在偌大的操場上，可以想象長跑運動員們要在這里繞過一圈又一圈，這是多么考驗人耐力的時候，長跑運動員真是我們心中的驕傲。槍聲一響，所有運動員都帶著滿腔熱血迎來了這場長久賽。他們堅定的步伐里帶著穩重、堅持和永不放棄的信念。一圈又一圈過去了，雖然體力已耗盡的差不多了，但他們仍然向前奔跑著。急促的呼吸，滿頭的汗水，堅定的步伐，都是他們在長跑賽場上最美麗的見證，我在心中默念：加油吧!健兒們，努力過，終點就在前方。
咔嚓，鏡頭三：20×80接力賽
站在筆直的跑道上，不知為何心中有了一些緊張。這是班級的迎面接力賽，不是一個人的戰場，我們的每一個行動都掛著班級的旗號，一定不能丟臉。我站在隊伍中央，看著前面的同學一個接著一個跑過去，內心緊張又激動不乙已。“到我了，他跑過來了，一定要接住接力棒，一定要接住啊”，我在心中默念，“yes，我接住了”，拿到接力棒的我，奮力向前奔跑，聽著場外的吶喊聲，心中的斗志仿佛一下子被點燃了，“我不能輸，一定要拼盡全力，因為這不是我一個人的戰場”，風呼呼地從耳邊吹過，樹葉發出沙沙的響聲，它們也在為我吶喊加油，近了，更近了，我伸出手中的接力棒，把所有的希望寄托給下一個同學，我成功了。小小的接力棒在我們手中來回傳遞，它像一個小寶貝一樣被我們小心保護著，也正是這根小小的接力棒，才把我們的心拉得更近。
天空藍得有些陰沉，太陽依然沒有露出它漂亮的臉龐，清風徐徐飄過，掀起一陣陣寒意，仿佛世界萬物，從未改變。但是這場運動會，讓我們學會了成長，學會了努力，學會了堅持，學會了拼搏，學會了我們以往沒有學會過的東西……
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