【熱門】初三作文集錦八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初三作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
我也曾天真過，我也曾有過公主一般的夢！
小時候，我最美的回憶，因為有你！
少年時代，我最初的痛，因為你的離去！
——題記
在天國的你還好嗎？
叔叔，我長大了，長多大了，再也不是你曾經捧在手心里的寶貝了，因為，你的離開，讓我變得堅強了，我一個人慢慢的懂得了，人情冷暖，呵呵，十五歲的我，在每年的清明時節，都不愿去你的墳前，我還不相信，我還不相信，你離開了我。不！，我不會接受這個事實，7年了，7年我沒有好好的笑一次了，你離開的7年，我不再天真，我學會了保護自己，我告訴我自己，你只是在天國等著我，等著我回去！
小時候，我像個公主一般，那時候的我身穿白色連衣裙，頭上扎兩個小辮子，整日樂呵呵的，你知道我喜歡粉色調，變為我買了很多很多裙子，我也是個愛美的孩子，也曾像過公主一般！我的童年，因為你，我很幸福，因為你的離開，我從天堂墜入了地獄！
少年時期，短發的我，一身運動裝，打扮得很中性化，黑色單肩包，每天步伐很快的走進校園，沒有了公主裙的我，顯得很帥，我菱角分明，嘴上長褂有一絲微笑，從來沒有真正的笑過！從前，輕聲細語的我，變得暴躁不看，從前，柔弱好欺負的我，變得讓人畏懼！7年了，我變了太多，唯一沒有變的是那顆心！
在天國你還好嗎？，每次傷心，我都會想起你，想起你對我說的話！丫頭，不要再哭了！每一次，我都陷在你給的溫柔之中，我知道，你愛我，我也知道，我很愛你，父愛如山，我是在你的羽翼下長大的，因為你，我變了，我把長頭發剪掉，再也沒有穿過裙子，再也不喜歡粉色調，漸漸地，喜歡了黑色！我很脆弱，我用冷冷的外表，掩飾那顆滾燙的心。我愛上了文學，你走后，他給我買了很多書，漸漸地，我被憂傷的文字所吸引，一個人的時候，我看著文字，想著你！
天亮了，我還在等！
時光飛快，我長高了，兒時，我只是仰著頭看你，向你索要一些東西，傻傻的眼神，呆呆的動作，叔叔，我們的相片，我燒了，真可笑，我真是個怪孩子，明明很在乎，還要把你所有的記憶丟掉，那天放學回家，你躺在床上，一動不動，他們在抽泣著，當時的我，不知道，他們為什么這樣，我只是安靜地看著你，上學時，我抱了抱你，走出家門，一路上，我還是如此的興奮，如此的快樂，晚上，我回來了，家里沉寂了，沒有人說話，你沒有醒來，我問他們，叔叔為什么不起床，他們吞吞吐吐的說你死了，我就算再笨，當時也知道死是什么意思！我晃著你，哇哇大哭，說他們騙我，折騰了一會，我睡著了，第二天，他們都在哭，唯獨我，沒有哭，呵呵，我鬧過，我病過，最后，我也脫胎換骨了，我知道你不會回來了，但是我還在等，下葬時，我沒有去，我在小山坡上哭，后來，回到家中，我依然過著自己的生活！
這些年，我過得不好，我在報復，報復那個人，報復那個養我的人，你的哥哥，我的父親，年幼的我一直認為是他害死了你，我恨他，我變得成默寡言，直到初中，后來我懂了，也明白了，也看開了，錯的不是他，是你自己！錯的是我，我不該這樣對他，后來，經過一番時間之后，我明白這個世界上最愛我的是你們兩個，我可以對不起全世界，但絕對不能辜負你，我開始利用我的才華，利用我的思想，我諷刺所有想要傷害我爸爸得人。父親老了，你也離開了，你解脫了，留下了我，留下了我對你的無限思念！
第二父親
我是你養大的，直到九歲，你離開的那年，天各位的不好，總是下雨，20xx年，是我的一個轉折！從你走后，你在我心里的身份從叔叔變為第二父親，那些人，連快碑都沒有給你立，讓我無法識別你，姑奶奶死后，下葬那天，我去了，我看見了你，你的墓，我知道在哪，只是不愿去而已，每次清明，總是偷偷落淚，如今也快釋放了，父親，謝謝你，謝謝你給我的幸福，謝謝你，讓我懂得了，人的好與壞！
風一如既往的吹過，吹散了流年，帶走了我的憂傷，我知道，你希望我快樂，希望我能幸福，我平明的讓自己快樂，只是因為你，卻無法懂得真正快樂的含義，只因為我沒有放開！
我是幸運的，因為父親與你，我任性過，我放次過，我很壞，但是，我想改了，想做個貼心的好孩子，只因為，人生不過百年，對于親情，我又有多少時間可以用來揮霍，父愛綿綿，無止境，他的發白了，腰彎了，而我笑面如花，亭亭玉立，歲月，給我，給他，都帶來了意想不到的驚喜，剩下的時間不多了！他回去天國陪你，我也會！
初三作文 篇2
層層交疊的路口行走著形形色色的人，他們轉過不同的路口回到各自的家。行走在黃昏的城市，就在太陽還未落下路燈仍在休息時，我被眼前的景色所震撼——一個比任何黃昏都普通的日落。
日出與日落的那一瞬間，并沒有所謂的區別。
我佇立在回家的路上，欣賞著每天的日落。不同于以往的是，在不遠處的紅磚瓦房下停留著一對母女，女孩身著素衣頭發盤成橫八字形，與她那眼睛上的笨拙機器形成了鮮明對比。女孩扭過頭問：“媽媽，太陽還在嗎？”女孩的母親遲鈍的點了點頭后才倉促地說道：“在，還在。”女孩伸開雙手仿佛在擁抱著陽光，盡力用皮膚感知這世界，可就在這個少女在與悲劇作著殘酷的斗爭時，
路燈毫無征兆的亮起了，刺眼地扎向城市的每一個角落，為人所迫，毫不留情。母親拉過孩子，眼角閃著淚花，生怕被人發現她女兒的存在，急迫地望著垂死掙扎的夕陽，像是注視著一個下葬的人在笑，刺骨、瘆人。此時已是傍晚，女孩在母親的拉扯下混進了人流中。本應熱鬧的小區空無一人，空氣沉重得扼住咽喉。我還在走著。“砰——”聲音劃破死寂的空氣，轉瞬再化為死寂。我止步回望，一本書躺在那里，與一躍而下的聲音幾乎接近。我搖了搖腦袋，撿起書向家的方向走去。
現實若是足夠美好，便不用陷入妄想；現實從不美好，但她未曾彷徨，背對著荒唐的世界。也許人們也曾追逐過永遠，可他們不曾知道，那些他們追逐的的永遠像泡沫一樣，是那樣的沉重。
“思念被固執永遠隔斷。”身邊的人如此的嘆息。
初三作文 篇3
時間像秋風中一片片飄落的葉子，無聲卻又陣陣撞擊我的心房。當母親的銀發又多了一根，當父親的皺紋又多了一條，我也在不知不覺中步入了初三的大門。
記得在小學時，十分羨慕初三的生活，可以像大孩子一般走進走出寬廣的校園，可以長時間的與書籍作伴，可以每一天都有新的故事在我身上發生。殊不知，時間聽見了我的向往，仿佛在一夜之間，我已成為了一名準初三的學生，早出晚歸像飛鳥一樣，來去匆匆似水流一般。
還記得上一屆學姐們跨入中考大門時，我依舊像一位孩子，在與好友談天論地享受陽光。如今初三的大門已經為我敞開。初中三年，初一是開始，初二是過渡，初三才是最終的結尾。站在無始無終的時間之端，聽著那學海拍打岸邊的聲音，我深知：戰爭已經打響。雖不說已完全準備充足，但我敢說，我已蓄勢待發。
記得學習高爾基的《海燕》時，那一句“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”似誓言一般在我腦海中回響。初三是我們最后的戰場，勝利了你將會一步登天，而失敗之后你又要集回勇氣，就讓那“失敗乃成功之母”伴你終生。不放棄是老師告訴我的忠言，會放棄是時間為我所做的證明。每一天都與書籍侃談，每一分都與題海交戰。我們初三的學子好似斯巴達三百勇士一般，英勇好戰，在刀光劍影之中，我們是勝者!
其實，在與書籍和題海作戰之中，課余的時間我們也很充實、快樂。“小A，快點給我講一下這道題，快，我都要‘崩殂’了!”“哈哈!就你那聰明的腦袋想不出來的問題我怎么會想得出呢?”接著又是一場血雨天戰，但每每戰勝的都會是我們，題海戰術對于我們都是小蒼蠅了，班中往往也會有一兩個頑皮的樂天派，“咳咳咳，為了緩解大家的學習壓力，我
初三作文 篇4
每個人都有自己的意見，當別人做某事時，我想說：如果我是你，我就會。
你"是一個活潑可愛的小女孩，身材矮小，眼睛閃爍，像一顆黑色的寶石，黑色和黑色的長發，非常羨慕我。"你"尤其受學生和老師的歡迎，每當你玩得很開心的時候，我只能靜靜地看著角落。每次我幻想的時候，你的成績都是那么好，人們都很高興，如果我是你，那會有多好。
記得有一次，你和每個人一起在操場上玩。陽光燦爛，陽光下的"你"看上去很開心，我也想和你一起玩。"但我不敢，如果我過去，只會激起"你"，"我"丑陋的美。看著你，我笑了。然而，一種節奏打破了美麗的畫面。"你"摔倒了，每個人都擔心撿到"你"。"你"仍然像公主一樣哭著，每個人都安慰你。
我在想：如果我是你，如果我喜歡像公主一樣對待月亮，我就不會哭。因為即使我摔倒了，我仍然會堅強地站起來，永不哭泣。這一次我受傷了，下一次我從跌倒的地方站起來。你的成績很好，老師很喜歡你，你應該不辜負每個人對你的愛。
你"在學校數學競賽中沒有獲獎。因為你太粗心把比分拋在腦后。你又哭了，哭得很傷心，大家都在安慰你，不要灰心，下次一定要爭取得獎，沒關系。
如果我是你，這些話題就會很簡單，應該認真對待，而不是粗心大意，應該仔細研究。但即使你沒有獲獎，也不要灰心，自信勇敢地面對，因為這一次錯過了，下一次嘗試彌補它，而不是盲目地哭泣，請大家原諒。社會上有太多的事情，你"不能總是讓每個人原諒你，但要及時糾正你的錯誤。
如果我是你，我會多么高興，但現在我也有了我應該擁有的幸福。沒有這樣的事情，就好像沒有這樣的事情，就好像我們在做得更好之前，就趕快努力工作一樣。
初三作文 篇5
“世界以痛吻我，要我回報以歌。”這是泰戈爾說的。
初見這句詩時，心中頗感荒謬，光怪陸離的世界不由分說地將那撕心裂肺的痛強加于我，青春的花季直接從綻放過渡到凋零。絕望、傷心難過如血液充滿著小小心臟，被“痛”的火苗灼得體無完膚，讓我何以“回報以歌？”
回望來時的路，一邊荒涼凄清，一邊繁花似錦。原來不是沒有風景，而是我缺少那一份欣賞風景的心境。
不得不承認，我是一個不會消化痛苦的人，甚至還是痛苦的“放大器”。正所謂，年少不識愁，卻賦新詞強說愁。曾經命運給了我一片云，我卻以為它要奪走我的晴天，固執地堅持雨天不打傘，以此來表示我對命運的不滿；后來，命運又給我一陣風，
吹散了窗臺那株剛綻放的蒲公英，我開始默然，不吵不鬧不哭不笑，靜靜地看著它隨風走遠；而最后，命運關上了希望的門，我就站在出口的不遠處，怔怔地望著光亮一點一點地消失殆盡，一陣痛苦從心頭掠過，幸而我選擇了回頭，打開那扇落滿塵埃的窗，陽光又再次充滿我的世界，為我照亮前方的路。
現在才發現，我不也有過許多“無歌可唱”的時刻嗎？慶幸的是，命運并沒有因為一時的迷惘而將我拋棄，而是給了我勇敢歌唱的機會。
唱歌的心情就這樣姍姍來遲，雖然滯后，但畢竟有來的理由啊！我更擔憂的是，當理由被“砍伐”完了以后，我們的歌聲該以怎樣的方式吶喊出來？
不再是懵懂的年紀，也不再是做夢的花季，磋砣的歲月，斑駁的傷痕，從放大痛苦到消化痛苦，這是一段漫長的過程，那些深淺不一的足跡印證的不是來過，而是成長。
一片樹葉，有遭遇風的時候；一個人也有遭遇逆境的時候；樹葉會因風飛舞，但一個人的命運，起決定作用的，不是來自外界的操縱而是出于對自身的把握和掌控。內心的堅持，很多時候是通過成功的最重要的鑰匙。
生活中會有太多的不公太多的無奈，如果我們以痛報痛、以恨報恨，直至無休止地復制、擴大那些痛與恨，那我們可就蝕本了。心向陽光，讓生命之花絢麗綻放，做那個“世界以痛吻我，要我回報以歌”的偉大歌者，用自己的靈魂歌唱，用最動人的靈音征服苦難，將那個精神的自我送到一個更高的樓臺上，去俯瞰曾經被負能量囚禁的自我。
人生百味，酸甜苦辣，只朌著自己能夠有足夠的勇氣去改變能夠改變的，有寬廣的胸懷去接受那無法改變的，有堅定的毅力去抗拒負能量。終有一天，我相信自己會有勇氣大聲地說，世界以痛吻我，我要回報以歌而非“要我”。
期待著，未來能夠向陽花開。
初三作文 篇6
今天、現在是21世紀。既不是風情、古典的19世紀，也不是優雅、浪漫的20世紀；更不是充滿未知、向往和擔憂的未來世紀。當下E時代正以一種叛逆的腳步和難以想象的光速發展著、前進著。
從樸素到虛榮，從保守到發散也不過短短一念間；然而最近社會上正出現一種新事物，從出現到蔓延的狀態之快讓我們已然目不暇接。它就是————“共享資源”。這是什么理念呢？其實啊，就是把生活中所有能公用的.一切物種，快速組織成一種系統分享的資源。在方便大家的同時謀取相對的利潤；那么它到底是“天使”還是“魔鬼”呢？
我認為它應偏向后者多一些！也許大多數人都會認為，這種思想不僅方便了公眾、減少了負擔，還解決了一些經濟問題。它明明就是個“天使”，可我還是決定堅持自己的觀點。單說“共享單車”想必大家都了解、也都用過。針對我的看法它只是其中一個例子，也是共享資源的重要組成部分。
首先，共享單車一出現就大受歡迎；大街小巷都能隨處見之。為趕時間搶占市場，生產商們也因此你追我趕、快馬加鞭的大量生產投放。到今天為止已經產生了一種怪象：有些地方的單車東倒西歪的堆積在各個角落，白白浪費了許多、許多的工業材料。而后經過一段的日曬雨淋，那么多閑置的共享單車最終將化身為一堆、堆的工業垃圾，造成環境污染。給大自然、給環境帶來一場不小的“襲擊”。
其次，共享單車（包括其它一些如雨后春筍般閃現的共享資源）；從某種程度上改變了生活，人們將不再需要花費大筆的金錢去購買某些用品了。而這能以幾塊錢就換取幾小時的暢騎的共享單車，也肯定不會被所有人像珍惜自家物品那樣；“含在嘴里怕化掉、捧在手中怕壞掉”的那般用心保護和對待了！而是騎完十分隨意地往那一扔，就不用管它是否停穩了、會不會跌倒摔歪脖子、碰掉漆等等。相反，若是花自己血汗錢全額買的愛車，使用起來肯定會小心翼翼的愛護它。共享單車就算有再長的使用壽命，也經不起這樣經常暴力對待的！馬路上隨處可見那些經過多次摔碰后、傷痕累累的歪把手、掉座墊、壞鏈子的病車；或歪斜著靠在同伴身上、或兩輪朝天的癱在地上，仿佛在無聲地呻吟著、訴說它們的悲慘遭遇。這時的生廠商就需要花費時間、人力和物力來回收、保養它們吧？換下的懷舊零件就成為多余的工業垃圾，這不是資源浪費是什么？
接著，就像《哈姆雷特》中所言“生存還是滅亡”？“謀事在人，成事在天”，有些活在激烈競爭中的生廠商們，為了“生存”就動起了歪腦筋：“把共享單車的質量成本降低再降低，那只能以次充好了！”本以為可以“茍且偷生”卻沒料到質量一低損壞率就更高了，需要付出更多的維修人力和財力。而上過當的人們也不會選擇再次使用同一家好的單車了，沒了人氣企業就失去市場也只能倒閉了。而其他類似的共享資源在這個質量至上的市場上，也是你紅一陣、他衰一陣，又紅一陣、再衰一陣的此起彼伏地掙扎著向前。
共享資源作為一種新事物的出現，不僅改變了環境也改變了人們對生活新理念的認知。然而也造就一些低素質人員對愛護公共財產的思想淡化！甚至有人把共享單車當成自己的專用車給上了鎖；也就產生了社會上一個又一個需要及時解決的、棘手的新問題。雖然在一部分人和眾多的年輕人的追捧下，共享企業的生意市場還算紅火。但是正如以前看過的書上所說“人類若盲目創造文明，又將被文明所毀滅。”凡事都有好、壞兩面，我相信在大家認識了共享資源的負面影響后，都將一起為努力改變我們的環境和生活理念而加油！
初三作文 篇7
歲月如歌，稍不留神，就在迷茫、青澀又美好的旋律中轉瞬即逝；青春如夢，未待回頭，早已在甜蜜、快樂又憂愁的念想中如煙消散。
初秋的傍晚，深灰透藍的夜空慢慢的侵蝕著一小片櫻桃紅般的淡粉天邊。橘黃色的路燈散發出淡淡的光暈籠罩了一小片大榕樹的身軀，滲出絲絲耐人尋味的氣息。樹葉在隨風搖擺，我那亂亂的心也不知不覺跟著搖擺。
明天，就是我在某個典禮上的獨唱。一整個晚上，我的心好像有一只不安分的小鹿在亂撞，生怕哪里做的不好。然而真當我站在人山人海的舞臺前，牙齒不停的打顫，腿也不停發軟，好像有一股無形的壓力在壓制著我。一曲下來，滿場的唏噓聲。我閉著眼睛，不至于讓淚落下，跌跌撞撞的跑出會場。
唱歌前做了那么多準備的我，并沒有得到我想要的收獲。現在想想，如果我當時多一點自信，少一點慌亂；多一點經驗，少一點膽怯。是不是結果就會變成滿堂的喝彩？
別人說，想要時光倒流的人，都是對過去做的事情感到后悔的人。可是，還有一件事，如果時間倒流，現在就會完全不一樣了。
五年級時，我的文章被選上，令我有機會成為文學社的一員。我是在多少同學艷羨的目光下被老師夸獎并邀請。可年少無知的我卻找了個“學業太重”的借口而拒絕，然后就在老師失望的目光下回到座位。我承認當時只是太懶了。要是時光能倒流，我絕對會狠狠給自己一個大嘴巴！要知道，去了文學社經過培訓，以后會有多少機會？因為自己的惰性，錯失了多少良機？
陣陣清風帶來的涼意，吹拂著、撫摸著、輕吻著我那因后悔自責而流下淚的臉頰。大榕樹上落下了泛黃的葉，要是他早就知道，自己的存在只是為下一代新芽做準備，他還會甘為一片葉么？
有人對我說過，你會這樣想，只是將以前傻傻的你和現在認識的多了的你做了對比，因為你現在也在不停的做傻事，將來的你也會覺得現在的你傻。
或許吧，我已經釋然了。因為人生的每一步都是未經雕琢的臺階，待你勇敢無畏的踏上去，然后弄得遍體鱗傷，這就是成長。但我還想時光倒流，將以前懵懂無知的時光再細細琢磨、將以前陪伴著我的大榕樹說聲謝謝。
大榕樹你讓我明白了，我想要時光倒流永難實現！唯有珍惜眼前時光！
初三作文 篇8
選擇，是人生最不見經傳[注:經傳：指被古人尊崇為典范的著作。經傳上沒有記載。后常指人沒有名聲或論述沒有根據。]又是最為重要的一項事情。
也許，你只會記得你做出的重大決定，認為自己的選擇就是這些，但是，選擇無處不在，只是重要性有區分罷了。甚至是是否動腦筋思考，雞毛大小的事，都要經過選擇，再大些，可以說是否打仗，是否淘干海水，不論什么事情，都有選擇的影子。
然而，選擇并不僅僅是輔助作用，它的正確性將直接顛倒是非[注:是：對;非：錯。把錯的說成對的，對的說成錯的。把是非弄顛倒了。]，甚至是生命，這些就是所謂的“決定性選擇”。可以說，選擇影響著整個現實空間，一切事情和事物不經選擇，就不會有所動向，沒有選擇，就沒有一切!
拿一個人來說，從人生的任何一處停止選擇，面臨的將是什么，死亡!只有死亡!不選擇，身體就不會動彈，不選擇，就不能補充能量，不選擇，這就不是人類，這就只是大自然中的一個廢品!
所以說，選擇對于人的一生至關重要，你可以選擇自己的去留，選擇自己的職業，選擇自己的衣服，甚至選擇自己的人生走向。
一個好的選擇可以讓你飛黃騰達[注:飛黃：傳說中神馬名;騰達：上升，引伸為發跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。]，恰意自如，死而無憾，甚至名垂千史。相反，如果你愿意，一個壞的選擇可以讓你永遠消失在“史河”中。
作為學生，特別是現在的我們，最理想的選擇就是好好學習，努力用功，選擇一個積極像樣的路，為陽光人生做好前提條件。
有時候選擇是金，選擇是生命，珍惜選擇，掌控人生!
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