精選小學(xué)四年級(jí)作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，在你還沒出生前，就已經(jīng)用所有的愛在滋潤(rùn)著你；在你失敗時(shí)，她鼓勵(lì)著你；在你成功時(shí)，她為你的成功感到驕傲而自豪。你們知道這是誰(shuí)嗎？這就是為我們?nèi)找共賱诘哪赣H。我的母親就是這樣的，她時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我，愛護(hù)著我。
有一次，我語(yǔ)文考試考的不太理想，我因此哇哇大哭。因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，考的比別人差，太丟臉了。媽媽拿到考試卷，臉色發(fā)白。我知道媽媽要生氣，但她卻忍著沒有發(fā)作，強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑，對(duì)我說(shuō)：“這次沒考好，沒關(guān)系，還有下次，下次再努力點(diǎn)，考出好成績(jī)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后，媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)我語(yǔ)文。今年五月份的校作文比賽，我榮獲了三等獎(jiǎng)。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，她的臉上露出了自豪的笑容。
又有一次，我感冒了，媽媽急急忙忙地帶我去醫(yī)院，陪我打針，看我吃藥。在媽媽精心地照料下，我的病很快就好了。可媽媽卻累得倒下了，但她仍堅(jiān)持送我上學(xué)、放學(xué)接我回家；為我洗衣、做飯。
母愛是什么？是一粒石子，卻組成了壯麗的大山；是一滴水，變成了川流不息的江河；是一顆星星，卻組成了浩瀚無(wú)垠的宇宙。母愛，永不停息。
我愛母親！她給予我的實(shí)在是太多太多了，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后來(lái)回報(bào)母親。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
隨著夕陽(yáng)的緩緩落下，大地上，天空中最后一縷殘霞也消逝在空中。我在慢慢展開的夜的帷幕中獨(dú)自向家走去。
我一般半個(gè)月放學(xué)一次，但為了返校方便就住在二姑姑家，一個(gè)月才回真正的家一次。因?yàn)楦改负蜖敔敹既チ送獾兀约依镏挥心棠桃蝗嗽诩摇?/p>
我小的時(shí)候奶奶很疼我，那時(shí)我犯了錯(cuò)媽媽要打我時(shí)我都會(huì)躲在奶奶身后，緊抓著奶奶的衣角，那時(shí)奶奶就會(huì)攔下火冒三丈的媽媽。上了幼兒園后，父母去了溫州工作。那時(shí)，我每天都會(huì)回家。一次，我早上起來(lái)肚子疼，奶奶泡了一包午時(shí)茶給我喝了，又問我肚子還疼不疼。當(dāng)我要去幼兒園時(shí)，奶奶還不忘再問我一次。吃完中飯爺爺來(lái)見我，當(dāng)初說(shuō)什么
忘了，我只記得是奶奶讓爺爺來(lái)看我肚子還疼不疼……
我背著書包在皎潔的月光下走著，天已經(jīng)全黑了，只有路旁幾戶人家還開著門，路燈也不是很亮，但我還是老遠(yuǎn)看見奶奶坐在門口那椅子上的身影。我?guī)撞脚苌锨叭ィ棠炭匆娢液螅请p飽經(jīng)風(fēng)霜的眼突然一亮用本地話說(shuō)：“浩銘，你回來(lái)了。”“嗯，奶奶，我餓了，先吃飯。”我一邊說(shuō)一邊扶著奶奶進(jìn)了屋。吃完飯后，我們祖孫倆坐在沙發(fā)上看著電視。安靜的時(shí)光就在這樣中悄悄流逝了……
我的奶奶，她已經(jīng)滿頭白發(fā)，獨(dú)自一人守著家。回想小時(shí)候，那時(shí)的我餓了就往家跑，渴了也向家跑，摔倒受傷了也向家跑，這正是有奶奶在家啊！我靠在奶奶身上甜甜的入睡，在夢(mèng)中，我牽著我小時(shí)候的我，走在夕陽(yáng)下……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
夜，是如此的靜，天上滿是星星，我正靜靜地看著。突然，一個(gè)光環(huán)從天而降，我追過(guò)去看，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)外星人。
我跑過(guò)去與他打招呼：“嗨，你叫什么名字？”“我叫貝麗，你呢？”“我叫葛思文。”在回答時(shí)，我看了她幾眼：鋼鐵做的，頭上打著一個(gè)蝴蝶結(jié)。忽然，他指著我的紅領(lǐng)巾問：“這是什么？”“紅領(lǐng)巾呀！”，話音剛落，只聽見‘嘟’地一聲，一條紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在他的胸前。我一把扯下他的紅領(lǐng)巾，告訴他：“不是少先隊(duì)員不準(zhǔn)帶紅領(lǐng)巾！”
這天晚上，他在我家過(guò)了夜。
第2天早上，我叫她起床吃早飯，她說(shuō)：“我不吃這些的。”正巧爸爸倒汽油，貝麗兩眼好像要發(fā)出光來(lái)了，‘呼’的沖過(guò)來(lái)，把汽油喝得一干二凈。爸爸氣得踢了她一腳，卻忘記了她是鋼鐵做的，把腳弄腫了。
中午，她要回家了，我便去送她，為了報(bào)答我，她對(duì)我說(shuō)：“你一定會(huì)成明星！”
果然，我再送貝麗的時(shí)候，被別人發(fā)現(xiàn)了，記者們圍著我問問題，采訪我，我高興死了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
你仔細(xì)觀察過(guò)課間十分鐘同學(xué)們都在干什么嗎？一定沒留意過(guò)吧！課間僅有十分鐘，但仔細(xì)觀察后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)各不相同的課間"Style"。
瞧，第一節(jié)課剛下課，同學(xué)們迫不及待地離開了自己的座位。有的拿著杯子去凈水機(jī)旁倒水去了，有的同學(xué)急忙往廁所沖去，班里的幾個(gè)小女生圍在一起，雖然像麻雀般“嘰嘰喳喳”，但并沒有大聲喧嘩，不知她們?cè)诹男┦裁础?/p>
臨近考試，連平常活潑好動(dòng)的男生都變得溫文爾雅，幾個(gè)男生趴在陽(yáng)臺(tái)走廊上曬著太陽(yáng)，我從他們身邊走過(guò)，覺得是那么安寧。
有的同學(xué)抓緊課間的一分一秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)著功課，希望能在期中考試中考出理想的成績(jī)。
更有些同學(xué)靠在窗前，靜靜地捧著書，看得津津有味，似乎早已忘記了身邊的一切，融入了書的海洋中。可有的同學(xué)卻在“發(fā)著飆”，我變成了“受害者”。我走過(guò)陳思勻身邊竟被她無(wú)緣無(wú)故地踢了幾腳。“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是鍋底灰啊！”我火冒三丈，沖著她大吼：“你干什么呀？發(fā)瘋啦！”她見我生氣了，小聲地說(shuō)了句“對(duì)不起，我背書有點(diǎn)背不出。”我的'氣漸漸消了，接受了她的道歉。
這就是我們班的課間"Style"。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天，我又蹲在草叢邊，在自然界的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
我的眼神緊隨著地上游弋的小螞蟻，進(jìn)行了一回有趣的旅行。
在我的眼前，空間變大了，小草坪變成了大草原。一只大螞蟻，獨(dú)自四處出走，東張西望，突然間發(fā)現(xiàn)了一小塊蘋果，如獲至寶，竄上爬下，趴在上面舍不得離開。我想它一定是位廚藝了得的廚師，出來(lái)尋覓食材做晚餐。這下雖然找到了但是如何將它搬回去呢?只見它轉(zhuǎn)身快速折回洞穴，招呼來(lái)同伴跟著螞蟻廚師到了原來(lái)發(fā)現(xiàn)蘋果的地方，大家齊心協(xié)力搬著蘋果塊，終于運(yùn)進(jìn)了它們的家園。我想它們晚餐肯定非常豐盛！我仿佛聞到了飯菜香味，我多么想進(jìn)去與它們共同分享啊，可是我不能縮小。
螞蟻的村落是錯(cuò)落別致的別墅群。我的目光被一群加快行走速度的螞蟻所迷惑，為什么這么來(lái)去匆匆？哦，我明白了，原來(lái)起風(fēng)了，天要下雨了，它們?cè)诒甲呦喔妫o急加強(qiáng)防備，堅(jiān)壁糧食，確保安全。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活規(guī)律竟跟人類驚人的相似和人品良莠不齊：小螞蟻們圍著老師認(rèn)真聽課，放學(xué)回家向爸爸媽媽匯報(bào)一天學(xué)習(xí)內(nèi)容和成績(jī)。我猜測(cè)它們已進(jìn)行了一次考試，看到小螞蟻們的臉上有得意洋洋的，也有聳拉著腦袋的。大人們起早貪黑辛勤勞作。突然，一只螞蟻歹徒兇神惡煞似的攔住一只螞蟻居民，逼它交出財(cái)物。幸好螞蟻巡警經(jīng)過(guò)，及時(shí)將小偷抓獲了。我想螞蟻警察一定感到很自豪，因?yàn)樗o大家增添了一份安全感。
在家家戶戶炊煙升起時(shí)分，母親的親切呼喚聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿意拉著你的手，經(jīng)常一起到你們的村落去散散心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
昨天中午我接到了一個(gè)任務(wù)－替老師給同學(xué)們面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老師給同學(xué)們面批作文時(shí)拿著筆在同學(xué)的作文上圈圈畫畫，覺得老師威風(fēng)極了，心想：要是我也能這樣在同學(xué)的本子上圈圈畫畫該多好！現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我萬(wàn)分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時(shí)間終于到了。從同興們手中接過(guò)作文，我看了起來(lái)。這第一篇文章寫的比較糟糕，光是開頭就讓我找到了兩個(gè)毛病：語(yǔ)句不通，詞語(yǔ)重復(fù)。我學(xué)著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你的作文開頭就有問題。你的詞語(yǔ)重復(fù)了，語(yǔ)句也不通順。應(yīng)該改成這樣、、”我說(shuō)著，替她劃掉意思重復(fù)的詞，并幫她把語(yǔ)句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁為這個(gè)小小的成功得意起來(lái)。
我接著往下看，又幫她理通了一個(gè)自然段。改著改著，我發(fā)現(xiàn)作文中人的語(yǔ)言占了很大的篇幅，場(chǎng)面描寫則十分少，使文章顯得平淡乏味，成為了一篇流水帳。
我們就這樣修改著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰酸了起來(lái)，握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了！我讓第一個(gè)同學(xué)讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語(yǔ)言少了，場(chǎng)面描寫多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒有白費(fèi)，雖然很累，但我感到十分高興。
捶著又酸又痛的背，我終于體會(huì)到老師是多么的辛苦！我為一個(gè)同學(xué)面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個(gè)同學(xué)面批作文的老師呢？老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦，而我們卻不愿做好每天的作業(yè)，常常隨便寫上幾個(gè)答案應(yīng)付老師，我們這樣做對(duì)得起老師嗎？我想著，臉火辣辣地發(fā)起燒來(lái)。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多，做起來(lái)是多么的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦！沒有當(dāng)過(guò)老師的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道批改作業(yè)是多么的辛苦，可當(dāng)了90分鐘老師的我卻深深的體會(huì)到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么！我們不好好學(xué)習(xí)又怎能對(duì)得起教我們的每一位老師？
當(dāng)了90分鐘的老師，我受益匪淺！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
沿著耶溪河漫步，凝神諦聽她深情地傾訴，我的內(nèi)心深處，充滿了對(duì)她的愛戀。美麗的耶溪河不僅帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂，也帶給我更多憧憬和向往。
宜豐的美道不盡，說(shuō)不完。然而，我最愛的卻是美麗的耶溪河畔了！
夏日的黃昏，最引人注目的就是耶溪河。勞累了一天的人們，騎著自行車、摩托車，或開著小轎車，從四面八方涌向耶溪河，在清澈的河里游泳、嬉戲、打鬧。爽朗的笑聲伴著嘩啦啦的流水，仿佛唱著一曲歡快的歌，久久地回蕩在耳畔。經(jīng)過(guò)河水的揉搓和輕輕的按摩，人們的疲勞頓時(shí)消失地?zé)o影無(wú)蹤。
夜幕降臨，耶溪河畔的燈亮起來(lái)了，五光十色的燈，就成了這里靚麗的一道風(fēng)景。有的燈一閃一閃的像繁星，讓周圍的景致半明半暗，那份朦朧美引得人們好奇不已；有的燈就像盛開的花朵，照得河水晶瑩透亮，似乎要把河畔的美全部展示給人們；有的燈貼在橋面，就好像一道彩虹，照亮了河面，也照亮了人們的心……走在這樣的燈光里，心里有無(wú)盡的光明，也有無(wú)盡的喜悅。
再看河邊那一棵棵碧綠的垂柳，它們像一個(gè)個(gè)害羞的少女，正梳理著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，讓我不由自主地想起“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。風(fēng)起時(shí)，她婀娜多姿的體態(tài)迎風(fēng)翩翩起舞，引得游人心醉不已。柳樹下立著幾張長(zhǎng)椅，出來(lái)納涼的人們，高談闊論，傾吐心聲……柳樹旁的空地上，成了孩子們的天然溜冰場(chǎng)，孩子們滑稽的滑冰姿勢(shì)，引得人們爆笑不已。
夜深了，熱鬧非凡的河畔又恢復(fù)了昔日的平靜。耶溪河在夜色的籠罩下，朦朦朧朧，更加迷人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
泰山自古以來(lái)就是歷代帝王和蕓蕓叢生所獨(dú)尊的圣山，這圣山自古以來(lái)就有“四美”。
泰山的山美。氣勢(shì)雄偉，拔地通天，那層層疊疊的山峰像一把把寶劍高聳入云，直刺藍(lán)天。那巍巍傲來(lái)峰頂天立地，傲然而立。峰巔的巖石更是各不相同，有似寶劍刺天，有似利刀割云，有似巨掌伸展，有似大鵬展翅。那奇峰，隆石數(shù)不勝數(shù)，像星星般墜落在山峰山腰，把本來(lái)就美不勝收、威武雄壯的泰山裝點(diǎn)得更加美麗。
山再美，若沒有了水，豈不像人沒有了眼睛，缺乏幾分靈性與神韻？泰山不僅有水且清澈甘甜，常年不竭。傳說(shuō)中白鶴泉曾經(jīng)是泉水突涌，滔滔不絕。泉水從龍口出，猶如噴珠吐玉，十分壯觀。白鶴泉雖枯竭了，但泰山還有一處壯觀景象——黑龍?zhí)丁＿@黑龍?zhí)段挥谖飨猩嫌危灞蹋庥程欤虧?rùn)著山間萬(wàn)物。
有了巍峨的山峰，清澈甘甜的泉水，自然也有了一望無(wú)際、郁郁蔥蔥的山林。漫山遍野的蒼松翠柏茁壯，無(wú)邊無(wú)際。隨著山勢(shì)的起伏和山風(fēng)的掃蕩，碧波滔天，松濤陣陣，翠峰直陷云霄，山云連在一起，好一幅美麗的圖畫，使人不禁聯(lián)想到：郁蔥蔥，青蒙蒙，千株萬(wàn)株插芙蓉，芙蓉直上九千仞，披襟長(zhǎng)嘯吹無(wú)風(fēng)。
泰山的山美，林美，但是人更美。這里民風(fēng)淳樸，傳承著許多古代的優(yōu)秀文化。這里又格外新潮，透露著現(xiàn)代社會(huì)信息。這里的人民勤勞樸實(shí)，用雙手建設(shè)家園；這里的人民熱情好客，張開雙臂歡迎八方來(lái)客；這里的人民熱愛自然，更熱愛泰山。
俗話說(shuō)，百聞不如一見。歡迎您到泰山來(lái)，親身體驗(yàn)一下這泰山的“四美”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
生中里，別人給予我的幫助太多太多，我也給予別人的幫助也不少。然而那一次的幫助十分特別。
我那時(shí)才開始上一個(gè)三年級(jí)，我的同桌是一個(gè)特別固執(zhí)的女生，成績(jī)也很差。一天，老師把語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái)，耶，全對(duì)！我又把頭伸到同桌那邊去，去，80多分，真丟人！要知道同桌成績(jī)差我就不能獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)啊！我立刻開始了往常的教育法：“又是80多分，你可真行！給你說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍，要笨鳥先飛，下去要記字，背課文。你就是不聽！貪玩好耍只能永遠(yuǎn)吃豬尾巴！也沒人會(huì)瞧得起你！’’她聽了，哇哇大哭，一下子跑出教室。冤家！真是又笨又差，還不聽勸告，無(wú)可救藥！我心里要有多氣有多氣！
我滿腹怨氣無(wú)處發(fā)泄，這時(shí)，遠(yuǎn)處又傳來(lái)一聲氣壯山河的喊聲：“我就是不聽你的。”我想：我倆不是一類人，我們絕對(duì)成不了好朋友！想著，就又看起書來(lái)。可是，過(guò)了一會(huì)兒，她又跑了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣，你是在幫我。我以后都聽你的，你多提醒我，好嗎？”我聽了，十分吃驚，那一刻，我無(wú)法像以前一般針尖對(duì)麥芒，不由自主地站起來(lái)，說(shuō)“我太尖刻了！是我傷害了你。我沒有向你道歉，而你卻主動(dòng)給我道歉，是你讓我學(xué)會(huì)了尊重同學(xué)。”
每當(dāng)我想起這事，我心里很欣慰，第一：是我讓她改掉了固執(zhí)這個(gè)毛病，第二：她讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了共處。
綿陽(yáng)東辰國(guó)際學(xué)校
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
洗碗，有的小朋友大概干過(guò)。至于我，卻沒動(dòng)過(guò)。因?yàn)樵谖壹掖蠖嗍菋寢尭伞２贿^(guò)，我總認(rèn)為洗碗簡(jiǎn)單得很。可一次洗碗經(jīng)歷，卻讓我有了新的認(rèn)識(shí)體會(huì)。
我以前只知道端飯菜擺筷子，可從沒洗過(guò)碗。我心想：怎樣洗碗呢？由于我不知道如何做，所以只好硬著頭皮，裝模作樣地洗了起來(lái)。媽媽看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“欣欣，不知道怎樣洗碗吧，我來(lái)教你！”我便虛心地跟媽媽學(xué)，媽媽說(shuō)；“收了碗筷，放進(jìn)廚房。把熱水放進(jìn)鍋中放一些洗潔精，再把帕子打濕，然后再用力的擦。擦完要把碗用清水沖干凈，這樣才算洗完。”聽完，我馬上就開始洗碗了。我把剛剛的熱水倒入鍋中，然后放一些洗潔精到鍋中，然后把碗放入鍋中，心想：洗碗有什么了不起的，不就是用抹布抹幾下嗎？三歲小孩都會(huì)，更別說(shuō)我這四年級(jí)的“小女生”了。于是，我拿起一個(gè)碗，用抹布抹了幾下，用眼一看，呀，怎么還有真么多東西？就在這個(gè)時(shí)候，媽媽又說(shuō)：“是應(yīng)為你用的力太小了，才洗不下來(lái)的。”唉，這碗真難洗啊！于是我拿出我的終極武器，就是炒菜用的鏟子，我拿出鏟子用出我吃奶得勁，用力的刷碗，就這樣我過(guò)了好久才刷完。刷完了我就用用干凈的水把所的碗洗干凈，
通過(guò)洗碗這件事，我體會(huì)到了媽媽很辛苦，每天要上班還得做那么多家務(wù)事，以后我一定要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。
第一次洗碗作文300字
今天晚上，我在家里看電視，看見奶奶正在忙里忙外地做家務(wù)，十分勞累。我想：奶奶這么辛苦，我來(lái)幫她洗碗吧。
我一吃完飯就讓奶奶去休息，我來(lái)洗碗。奶奶笑著說(shuō)：“洗碗前要戴上皮手套，不然手會(huì)傷的。”于是，我先戴上手套，朝碗里倒一點(diǎn)洗潔精，又倒一些水，用清潔球把碗擦來(lái)擦去。擦完了，我認(rèn)為洗好了便拿給奶奶看。奶奶左看看右看看，說(shuō)：“碗外面你怎么沒洗，你看多臟啊！”我一看，果然是的，便不好意思地說(shuō)：“我忘記了，奶奶，我再去洗。”于是我又一陣風(fēng)似的跑進(jìn)廚房洗了起來(lái)。
洗著洗著，看見我的好朋友劉趙風(fēng)正在沙發(fā)上看我最喜歡的《賽爾號(hào)》書，他看的津津有味，不時(shí)還哈哈大笑。我心癢癢，也十分想去看，不過(guò)還是忍住了。因?yàn)橥脒�沒洗完，不
能半途而廢，我洗完了一個(gè)又一個(gè)，直到全部洗干凈，又用清水沖洗了幾遍。我給奶奶檢查，奶奶說(shuō)：“干得好！干得好！”
我不僅學(xué)會(huì)了洗碗，還知道了做事不能半途而廢的道理。
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