【精華】我的高一作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的高一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的高一作文 篇1
在初中的時總覺得高中離我是幾百里后的事情，卻不料時間過得太快，我還來不及珍惜初中那三年的時間，那三年的友誼就進(jìn)入了高中。
如果說小學(xué)年少太無知不懂世界那么大也不知道未來會有那么多的煩惱，相信著世界有潮人這一類人，那么我認(rèn)為小學(xué)是暖色的，因為它是我青春當(dāng)中最天真的時期；如果說初中是剛剛進(jìn)入青春期，我們都是十三四歲的少男少女還不太會為自己的前途未來所迷茫，走投無路那么我認(rèn)為初中是彩色的，因為它承載我青春中抹不掉的時期；如果說高中是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因為你該為你的將來做打算，那么我認(rèn)為高中是黑與彩所結(jié)合的，因為它代表著我們不再是小孩而是邁向大人的重要一步。
初中時期的好朋友很多個，下課的總是三五結(jié)伴地說著有的沒的。初中時很討厭學(xué)校，討厭食堂卻不曾想到中考真正結(jié)束的那一天卻發(fā)現(xiàn)自己竟那么喜歡那個曾叫做“地獄”的學(xué)校還有那個班級。當(dāng)時對未來還是迷茫的，不知自己讀哪所學(xué)校如同迷路的兒童等待著一個人牽引他回家。
剛進(jìn)入高中，曾很迷茫一切都和初中不一樣了，好朋友也就那么一兩個，接觸的人和事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。再后來發(fā)現(xiàn)是自己成長了，以前交朋友如果能夠一起玩就是好朋友了，而現(xiàn)在要的不僅是能玩得起來，還要真心交談的人。“朋友不求交得多，但求教得精”這句話真的說到我心底兒去了。你的朋友再多，但你要相信真正在你落魄時候伸出援手的才是真的摯友，而在你風(fēng)光時討好你的只是狐朋狗友。狐朋狗友再多也抵不過一個摯友。朋友是你青春當(dāng)中的一味添加劑，他會給你的人生畫紙上增添出紅、黃、藍(lán)、黑，她會成為你離開家后堅強(qiáng)的后盾。未來的十幾年中，你的朋友會越來越少你人生的色彩也將變得單一，在你還未老去時請保持住自己青春的顏色！
“青春”這一詞是無形的，但它總會出現(xiàn)在有形當(dāng)中。比如當(dāng)你聽到別人說你居然長這么大了，你會發(fā)現(xiàn)自己真的已長大了，你的父母已滿頭白發(fā)，這就是“青春”。
我的高一作文 篇2
日歷一天天的翻去，時間劃流水般的流逝，不知不覺已過16年，我已是一名初三的學(xué)生。正因為我是一只即將飛向大自然的一只小鳥，我們一定把時機(jī)，我們雖然認(rèn)為我們不夠社會經(jīng)驗，總認(rèn)為我們的肩膀還很稚嫩，但社會如同大自然，我們應(yīng)該如同適應(yīng)大自然一樣，適應(yīng)社會，找到適合自己的路。
我們不要在感嘆時間過得如離弦之箭，我們不要后悔當(dāng)初犯下的愚味錯誤；不要對社會產(chǎn)生恐懼心理；我們不要貪婪的花費(fèi)時間了；現(xiàn)在我更應(yīng)該正視現(xiàn)在，正視現(xiàn)實把握青春，更應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗與教訓(xùn)；更應(yīng)該積累更多的社會經(jīng)驗，更應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識，讓我們有限的青春，變成一個無限有意義的春天。
我們即將畢業(yè)了，這個命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們更應(yīng)該掌好我的人生之船，不讓人生之船觸上暗礁，讓我們的人生之船向人生的“價值海洋”我應(yīng)該為夢想而奮斗，為祖國建設(shè)而努力。
那個時候，可能使每個人的人生都不一樣，有的人可能還向社會，有的人可能繼續(xù)讀拼搏；有的人可能去學(xué)技術(shù)，那么，十年之后，我們可能已經(jīng)當(dāng)爸爸或者老媽了，每個人都有自己的工作，行行都出狀元了。
我們深知科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的重要組成部分，在人類社會發(fā)展的各個階段都發(fā)揮著重要作用。實踐證明，科學(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá)，人們得科學(xué)技術(shù)知識豐富，勞動技術(shù)越高，社會生產(chǎn)力的水平就會越有動力，創(chuàng)造的社會財富也就越多。并且。科學(xué)技術(shù)是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)。當(dāng)今世界，國家的經(jīng)濟(jì)競爭，綜合國力的競爭，在很大程度上表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)。在我國高科技術(shù)水平得到了提高，但農(nóng)業(yè)還沒有實現(xiàn)全面機(jī)械化這進(jìn)一步證明我國農(nóng)業(yè)緩慢發(fā)展的原因，我想我應(yīng)該為我國農(nóng)業(yè)做出貢獻(xiàn)。我的理想就是做一個農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)明家。完善我國農(nóng)業(yè)機(jī)械的不足，進(jìn)一步加大農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。那么我的發(fā)明將會有價值，我的人生將會有意義。
我的另一個目標(biāo)是成為一個有實力，有權(quán)利的國家工作人員，我要加強(qiáng)人民文化道德教育，提高全國人民素質(zhì)。因為我國現(xiàn)階段雖然在教育事業(yè)中取得了很大進(jìn)步，但從總體上看，與發(fā)達(dá)國家相比還有一段很大距離，與現(xiàn)代化建設(shè)的要求還有一定距離，人命素質(zhì)水平，不夠高，我要完善我國的缺點(diǎn)，要想提高人民綜合素質(zhì)，那就要從教育抓起，對教育事業(yè)進(jìn)一步管理，完善我國教育事業(yè)的規(guī)章制度，進(jìn)一步培養(yǎng)人才，為我國建設(shè)做偉大的貢獻(xiàn)，那么我們這個國家就富強(qiáng)了，人民生活水平也將會提高，人民綜合素質(zhì)得到提高。
我要堅信“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。少年雄出地球，則國雄出地球”這句話。我要為我自己設(shè)立的目標(biāo)前進(jìn)。為國家美好的未來而奮斗。
我們不僅要想像更應(yīng)腳踏實地，按實際出發(fā)。從現(xiàn)在開始，從自身做起。這樣十年之后我們就可能是一個有出息，有氣質(zhì)，有高尚品質(zhì)的人。
我的高一作文 篇3
文嘉老師，您還記得幾年前那個愛哭的小女孩嗎？ 文嘉老師，我想對您說：“其實，您在我的心目中是一個熱愛生活的哥哥，您是我的好榜樣。” 還曾記得三年前的護(hù)士節(jié)嗎？在那個護(hù)士節(jié)，我第一次品嘗了園丁愛的滋味，是多么的溫馨。
當(dāng)時的我，是一個比較愛哭的小女孩，我手里拿著一式兩份的《停宿協(xié)議》，您仔細(xì)看著《停宿協(xié)議》的內(nèi)容后，就勸我說：“住宿吧。”可是您拗不過固執(zhí)的我，只得乖乖地在《停宿協(xié)議》上簽上自己的名字，并問我：“云兒，你的家境并不是很優(yōu)越，是個名副其實的低保戶，你母親在你幼年的時候患上了中風(fēng)后遺癥，你奶奶終身癱瘓在床上。你父親雖然是你家里的頂梁柱，但是他沒有正式的工作，收入低微。如果你要走讀的話，那豈不是給你家人帶來麻煩了嗎？”我說：“我只是見一步走進(jìn)一步罷了。” 結(jié)果，那個護(hù)士節(jié)成為了我悲喜交加的護(hù)士節(jié)，悲的是我和相處了一個多學(xué)期的宿管阿姨告別，走出了女生宿舍，永遠(yuǎn)也不再回來；喜的是我品嘗了一個屬于您的愛——園丁愛，是一種渴望自立的愛，帶來了溫馨甜美的滋味。
文嘉老師，您是我初一初二時的班主任，是證明著我過著走讀生活的第一位班主任，也是唯一一個教音樂學(xué)科的班主任。 時間一點(diǎn)一滴地過去，本應(yīng)回憶的是憂傷的往事，想不到回憶的卻是高興的、具有意義的事。
文嘉老師，還曾記得初中學(xué)校的那位年輕的、戴眼鏡的校醫(yī)嗎？您肯定不記得了，可我依稀還記得，在初中學(xué)業(yè)水平考試前的兩個星期，因為您當(dāng)時去了會議室開會，所以教室里只有班干部管理紀(jì)律，但是教室里的幾位以打架而聞名全級的同學(xué)不配合班干部的安排，就互相打起架來，還把與打架毫無相關(guān)的我撞倒在鄰桌的椅子上。我的頭上腫了一塊大包，左手的肘關(guān)節(jié)也被用水泥做的地板擦傷了，正在滲滲地流著鮮紅地血液，似乎在為這不公平的疼痛而流淚。
坐在鄰組的班長看到我被撞倒并受傷后，馬上扶我去醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)問我身體有何不適，我只說頭暈，然后校醫(yī)親自寫請假條，讓班長把請假條送去給正在開會的您。當(dāng)您聽到班長的話后，心里一直忐忑不安。在會議結(jié)束后，那位校醫(yī)向您說明了這件事的情況，您就讓班長把那幾位鬧事的同學(xué)叫下來。然后把他們訓(xùn)斥了一頓，并走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。看見了坐在椅子上大哭并直嚷痛的我，就對我說：“不哭，smile。” 我記得我在去年國慶假期之后，來到初中學(xué)校看過您。我在高中學(xué)校一出門，父親就直嚷：“他對你有什么好的？只有初三時的班主任才會對你好！”而且，我還記得，我來初中學(xué)校看您的時候，您剛剛開完會議就回到辦公室，手機(jī)響了，您接聽手機(jī)，聽見保安人員說：“老師，有一位上一屆的畢業(yè)生來找您。”您的第一個反應(yīng)就是：“會是云兒嗎？”我被您邀請到辦公室之后，您就對我說：“以前還是一個害羞的小女孩，現(xiàn)在活潑開朗多了！”
文嘉老師，我品嘗了園丁愛的滋味，是多么的溫馨甜美，這種滋味已為我的青春年華埋下了理想的種子！
我的高一作文 篇4
青春散落了一地，如同妖艷的玫瑰，你明知它帶刺，卻甘愿為它留下一抹嫣紅，而后染紅了你的世界
——題記
有時候，我在想，如果過去的事情能再重來一遍就好了。只是，任何事情前加上如果兩個字，就等同于癡人說夢話，現(xiàn)實永遠(yuǎn)會殘酷地扼殺了你的如果。
我認(rèn)識她，在很久以前，說不清有多久了，仿佛過了一個世紀(jì)般久遠(yuǎn)。我和她的第一次見面很是不可思議。那天下午，我氣喘吁吁地跑到街尾的奶茶店里，邊喘氣邊說：“帥哥，來杯珍珠奶茶。”
“哦。”她應(yīng)了聲。
過了幾分鐘，她把奶茶送到我的面前，嘴角揚(yáng)起了微笑，淡淡的說：“給，還有，我是女的。”我頓時語塞，這，這事能怪我嗎？她留著一頭露耳的男生頭，穿著過于中性化，而且，最重要的一點(diǎn)，她剛剛是背對著我的。“這，這不好意思哦。呵呵。”我傻傻的笑了笑，用來掩飾我內(nèi)心的尷尬。她聳了聳肩，說：“沒事，我叫晴，你呢？交個朋友吧。”
“哦，我叫玲，很高興認(rèn)識你。”我微笑著說。就這樣，我們認(rèn)識了。晴，她長的其實很漂亮，但她打扮得太像男生了，有時我都會把她當(dāng)成男生。就是因為這一點(diǎn)，才發(fā)生了那件事。有一天，我們兩個去公園玩。走進(jìn)公園里，一群坐在石凳上的小混混的對話就傳到我們的耳邊。“你們看，她們多惡心。唉，同性戀，真可怕。”其中一個小混混說。“對啊，好惡心，我要吐了，她們的手還牽著。”又有一個混混附和地說。我聽不下去了，我受不了他們的冷嘲熱諷，我跑到他們那里，生氣的說：“喂，混蛋，你有病，你才是同性戀呢。”“小妹，別生氣嘛。我可是不歧視同性戀的。但是，我拜托你們別出來外面，這樣可是會嚇到別人的。”那個人說完之后，周圍的小混混都在笑。望著他們的嘴臉，我被氣暈了，我說：“牽手又怎樣，我還有更厲害的呢。”我把晴拉到我面前，在她驚慌失措的時候，我吻了她的臉頰。那群小混混大叫了幾聲，就識趣地走了。之后，晴蹲在地上，她的眼淚一滴一滴的流下。我把她拉起來，抱著她說：“晴，別哭，我不喜歡看你哭。”“玲，對不起，對不……”晴一邊哭一邊說。
之后，晴就再也沒有留男生頭了，她留起了長發(fā)，再也沒有穿過以前那些中性的衣服，反而換成了漂亮的長裙子。即使這樣，她仍然是晴，是我最好的朋友。 我們?nèi)韵褚郧耙粯羽ぴ谝黄穑黄鹇牳瑁黄鹳I衣服。但是，越美好的東西越容易消失，而我們卻不能做任何事情來挽留它，于是，它散了，它溜了，它離我們而去了。
依舊忘不了那天，你對我說你要走了。我聽后，心里頓時慌了，我哭著對你說可以不走嗎。你沒說話，你只是一直無奈的搖頭，最后，我倆都抱著一起哭了。
最后，你走了，你還是走了，在那個飄著雪的冬日里，你離我而遠(yuǎn)去了。
有很多時候，我都在回憶那段日子。青春就在那時從我的腳下飄過，遠(yuǎn)去了。然而，在最后，我懂了，我回不到以前，就如同我永遠(yuǎn)都觸不到行云流水般的青春。
我的高一作文 篇5
春天，萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃使我感動；夏天，樹木蔥蘢、百花爭艷使我感動；秋天，碩果累累、五谷豐登使我感動；冬天，白雪皚皚、銀裝素裹使我感動……今天，一位普普通通的清潔工阿姨所做的一件小事卻使我感動。
今天下午放學(xué)后，我走在回家的路上，忽然看見一只玲瓏的小狗在花壇邊玩耍。它頑皮的樣子把我吸引了過去。
這時，我看到一位身穿灰色制服的清潔工阿姨正在收拾澆花壇用的水管，便不再注意小狗，而把目光投向了阿姨，看著她把巨蛇一樣的水管收起來，覺得很有意思。
花壇離馬路很近，那個水管放在馬路的一邊，里邊的水沒有流干凈，阿姨要把里面的水倒完才能收水管。于是，她拎起水管的一頭讓水從另一頭流出去。可是只幾秒鐘的功夫，馬路上就流了一大灘水，人們行走時很不方便。她好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，立刻走過去，小心地拿起了出水的一頭，把它放到土地還很干的樹坑中，然后讓水一滴不剩地流進(jìn)了樹坑，既方便了人們走路，又讓大樹喝足了水，真是一舉兩得！
那一瞬間，我被感動了。她不是一個普通的清潔工。因為她為別人著想；因為她想到了別人想不到的小細(xì)節(jié)；因為她有著金子般的品質(zhì)。也許你覺得用“金子般”夸張了，因為這只是一個細(xì)節(jié)。但我覺得不夸張——地面上的積水每天都影響著很多人的心情，你一定不想天天不高興地踩著水去上班、聽課吧？這事雖小，但它體現(xiàn)了一個人為他人著想、節(jié)約的思想品質(zhì)。
一個人扔一張紙不可怕，但大家一人扔一張紙就很可怕了，這不正是那句名言所說的：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”嗎？
我的高一作文 篇6
我時常在想，十年后的我會是什么樣子呢？
未來的時光總是不可預(yù)知的，而我們對于未來是活在過去的人，在手指間流淌的過去的時光也已經(jīng)成為過去。
未來的每一刻都是存在的“意外”，但我卻想讓這十年來的快一些，十年后的我28歲，青春也已快從身邊溜走，也許那時候我也有了自己穩(wěn)定的工作，做著自己喜歡做的事情，而不是像如今的人們一樣與最初的夢想背道而馳，生活也會按部就班的進(jìn)行著，每天準(zhǔn)時上下班或者經(jīng)營著自己的生意，晚上回到家之后與老媽一塊做美味可口的飯菜，然后一家三口人坐在沙發(fā)上看電視，十年前的我心懷夢想，考上一所好大學(xué)，讓父母過上舒適的生活，想成為家里的驕傲，我相信十年后的我一定會做到這些，盡管那時候會為生活奔波，體會到生活的酸甜苦辣，但那都是我真正想要的，也是我為之奮斗的一切。
十年后的我，大概不會成為剩女吧，也許會有一個很會照顧我的男朋友，寵溺我的爸爸一定會觀察與考驗他很久吧，我們會互相見過父母，然后一塊為將來的`家奮斗，我們會平時煲煲電話粥來打發(fā)牽掛對方的時光，在周末像很多情侶一樣約會，吃飯，看電影，晚上會送我回家，然后上樓坐坐與爸爸一起喝茶聊天。也許我們很快就會結(jié)婚，舉辦一個獨(dú)一無二的婚禮，我會挽著爸爸的胳膊走向他，然后爸爸會鄭重地把我的手交到他的手上并祝福我們，還有在旁邊為舍不得我而哭泣的老媽，我也一定會哭。那情景，真的不敢細(xì)想，只等十年后逐一去實現(xiàn)。都說人會很早就見到自己的另一半，只是，我現(xiàn)在見過他了嗎？
十年后的我，身邊也會有朋友，不需要很多，三五好友，哪個都值得交心，不定期的聯(lián)系，而那些十多年前的朋友一定會在其中吧，畢竟我們說好要一直做好朋友，一萬年不許變的，我們會時不時的聚在一起回憶十年前的自己，然后毫不留面子的嘲笑那時候?qū)Ψ剑務(wù)摾蠋焸兤綍r的口頭禪，誰是哪個老師的課代表，身邊的朋友的八卦，誰的外號叫什么，那時候的自己暗戀著誰，想氣這些我們一定會笑的肚子疼吧。我也會在失意的時候找他們，會去街邊的小飯店向他們吐露心事，他們不會怎樣的安慰我，只一個勁的責(zé)備我為什么讓自己那么累，然后默默的為我擦去眼角的淚水，喝的酩酊大醉后，閨蜜會叫我去她們家留宿，打電話給爸媽叫他們不用擔(dān)心我，人生得此群知己，夫復(fù)何求？
十年后的我，一定也會如現(xiàn)在的我一樣沒事會寫寫日記，記錄自己的生活，也會拆開十年前的日記重新回到十幾年前的自己，再次在腦海回憶那些有些發(fā)黃的紙上的喜悅與感傷，會在夜晚寂靜無人時彈奏一樣樂器來消遣內(nèi)心的孤寂，那時候喜怒不形于色，逐漸領(lǐng)悟許多道理，只求歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
十年過后在無此十年，珍惜現(xiàn)在的生活，便是最好的紀(jì)念。
我的高一作文 篇7
夕陽把愛輕輕的撒落在人間，道路兩旁的翠柳在微風(fēng)中又將愛的光芒反射，全都落在了一幫匆匆行走的學(xué)生身上。他們或三五成群，或五六為伴，兩條黑色的線從耳朵中流出，嘴里還不停地哼唱著歌兒，嬉嬉笑笑，好不快活，一派青舂而又朝氣蓬勃的樣子。
而就在其中，散落了一個土里土氣的小子，默默地走著，似在沉思，又仿佛厭倦，一路無語，朝那個熟悉的上坡路走去。一輛拉泔水的腳蹬三輪車從他們旁邊駛過，立刻引起了轟動，一反剛才的狀態(tài)，或急捂口鼻，或迅速躲閃，或破口大罵，人群中立刻沸騰起來，而那個男孩依舊默默走著，絲毫不在意他們的反應(yīng)。
拉泔水的是一個老人，黑色的臉上滿是皺紋而又綴滿汗珠，似乎感覺到自己不受歡迎，便吃力地猛蹬幾腳，想快點(diǎn)越過這小坡，離開這群人。是因為老人倔強(qiáng)用盡了力氣，還是上天要開玩笑，車子突然停止了前進(jìn)，而立刻后退，像開弦的箭一般向坡下竄去，說時遲，那時快，那個小子一個健步?jīng)_上去，牢牢地抓住車子，立刻又濺起浪高的泔水，灑了那小子一身的泔水，而車子漸漸地停了下來。
道路兩旁的人群全凝結(jié)了，立刻變得鴉雀無聲，看著那個男孩又漸漸幫老人將車子往上坡推，一步一步……到了坡頂，老人輕輕地微笑，“謝謝，小同學(xué)。”滿臉的皺紋都舒展了許多。
“沒關(guān)系，爺爺。”輕輕地擦了擦臉上的汗水與泔水，笑著回答。
夕陽的余輝下，仿佛兩個金色的雕塑，佇立在坡頂，闡述著這個城市又一處獨(dú)特的風(fēng)景。馬路上的車子依舊來來往往，而行走的人群變得沉穩(wěn)起來，沒有了兩條黑色的線，沒有了互相之間的打打鬧鬧，也沒有人再去捂口鼻，紛紛朝那兩個雕塑的地方走去。
不需要轟轟烈烈，不需要跌宕起伏，只希望內(nèi)心的平平淡淡，脫去了掩飾的外衣，拋開了永無止境的豪華追求，只留給自己一顆心，真正的心，去生命中探索，把真誠奉獻(xiàn)出來，快快樂樂。
平凡，但我真心，把愛傳出，把幸福收回。
我的高一作文 篇8
窗外的雨濛濛，透著薄薄的霧氣，很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……
我認(rèn)識她便是自小的事，她慈祥可親，臉上布滿了皺紋，一頭飲銀發(fā)在太陽的照射下閃閃的，泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征，總能傳達(dá)給別人安慰與鼓勵。
她是土生土長的農(nóng)民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總說：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個兒好著呢，天天出去跟大家伙不知道多開心了。”說完我總能“偶然”看到她對著一張老照片撫摸著，無聲的淚水落下來了，老人孤獨(dú)凄清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。
她是張奶奶，那個曾經(jīng)對我很好很好的長輩，她在我小時候的童年生活中就是一個形影不離的玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時秋風(fēng)吹起，稻谷的海洋里我們靜靜地躺下，聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲，張奶奶手提著小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你。”說完就跑了回家，留下張奶奶一個人楞在原地。回到那里時，只看到一個身影坐在大石塊上，那背影看起來那么瘦小和孤獨(dú)，仿佛一葉扁舟遨游于人海，無依無靠，而她的人生也可以說是無依無靠的。
雖不理解她總是說自己開心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的溫暖。“奶奶，我給您拿衣服來了。”我走上前道。她笑了笑，摸摸我的頭，說：“囡囡，奶奶給你講個故事好不好？”說著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲輕輕吟唱，滿天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無彩，卻閃閃淚花說著一些教導(dǎo)我的話。那夜之后，我再次來到她家門前，屋子變得空落，只留一些家具，卻不見了她忙碌在勞動的身影，后來很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。
唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經(jīng)待在一起的快樂時光。望窗外的細(xì)雨想起了她無聲而孤獨(dú)落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？
回到故鄉(xiāng)，坐在她以往乘涼的大樹下，我仿佛看到她的笑容，耳邊似乎回響著我們溪邊捉魚，夏日里漫步的嬉笑聲，如今沒了，只殘存著她在我生命里的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關(guān)于您，我不想只存于回憶中，我們還去捉螢火蟲吧，好嗎？我不想只收獲回憶。
我的高一作文 篇9
我聽得太多關(guān)于同學(xué)們不想讀書的理由，比如家里沒錢、認(rèn)為讀書無用、認(rèn)為讀書太辛苦、不喜歡等等。要說作為一個人讀書是一種權(quán)力，但就我來看吧，讀書倒成了我們這一代人的義務(wù)了。
家長總是逼迫我們要抓緊時間多學(xué)習(xí)，要考個好成績，遇到與我同齡的人第一件事就是比成績。
而老師吧！總是對我們說：“你們一定要全力應(yīng)對高考，認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有這樣才能考個好大學(xué)，將來找個好工作，過好的生活。”我們做錯了一點(diǎn)事，就說：“這怎么行，現(xiàn)在不說你以后你又會怪我，我也是為了你好，你不好好學(xué)習(xí)怎么能考個好成績，怎么對得起你的父母。”真好笑，好像我們到了學(xué)校只有考好才對得起我們的父母一們。他們總是把我們所學(xué)的每一樣?xùn)|西都與高考掛鉤，好像我們高考過后全忘了也沒什么，好像我們的學(xué)習(xí)就是為了高考考個好大學(xué)一樣。我很反感這樣的教育，真的很反感。因為我覺得我們學(xué)習(xí)是就為了學(xué)習(xí)，而不是為了考試，也不需要老師把知識向我們的大腦中擠，而是要我們主動學(xué)。還不只是我，幾乎有一半的同學(xué)和我一樣。我有點(diǎn)搞不懂，老師如此賣力的當(dāng)應(yīng)試教育的幫兇是為了什么，不錯，從現(xiàn)實生活中就可以看出有很多老師教書是不圖回報的，但所有的老師教書都是有報酬的，難道現(xiàn)在教育工作只是一種任務(wù)嗎。
那更不用說學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，年級領(lǐng)導(dǎo)。我真有些懷疑學(xué)校成了企業(yè)，今天這個領(lǐng)導(dǎo)說要發(fā)什么資料書要收錢，明天那個領(lǐng)導(dǎo)說補(bǔ)課費(fèi)要收錢……經(jīng)濟(jì)壓力是難免，但對于精神壓力呢？我們每天要在校學(xué)習(xí)15個小時，從早上6點(diǎn)多到晚上9點(diǎn)多，晚上誰能睡個飽覺哪！他們還偏不準(zhǔn)我們遲到，遲到，好說，先饒操場跑幾圈，再記你的名字并批評你一頓，到了教室，還會有人批評你。有時與其他學(xué)校一起聯(lián)考，考試的前幾個星期連假也不讓我們放，要知道我們一個星期才5個小時的假。我有時候真懷疑自己是不是在監(jiān)牢里。有時別人問我為什么這么不長肉，我也不知道怎么說，有人說我是讀書用多了腦子。是就好了，我的成績就不會這么糟了。我倒覺得是在學(xué)校吃得太“好”了，只有在新生報名和有領(lǐng)導(dǎo)來檢查的時候才能見到大片的肉和干靜的菜。平時肉少得可憐，菜干靜得可憐。就這樣年復(fù)一年過來的，我能胖起來才怪。所以我一直都很佩服天天吃學(xué)校的飯還能長胖的人。即使這樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也能找到一本帳本在全校學(xué)生面前說學(xué)校食堂虧了很多錢。真?zhèn)X筋啊，呵呵！
我記得讀小學(xué)的時候，老師總愛問我們的理想是什么，我們滿是向往的回答了一遍又一遍，但就是說不夠。現(xiàn)在呢？要的有老師問我們的理想是什么，總沒有多少人愿意回答，當(dāng)回答的人說“考個好大學(xué)，找個好工作，娶個好老婆”的時候總會有人笑。但事實又有多少人是這樣想了的呢？我們曾經(jīng)的理想呢？我想應(yīng)該還在，只不過已經(jīng)被現(xiàn)在的教育壓成了幻想。為什么？因為幾乎我們的老師都教導(dǎo)我們要一心讀好書，考個好成績呀！這才是現(xiàn)實。
過去的學(xué)生吵著要讀書，但是再看我的身邊，有多少人不想讀書呀？數(shù)不清，也不敢數(shù)。該說的我說了，不該說的我也說了。有什么意見你說吧！就是不要問我為什么不愛讀書。
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