陪伴初三作文15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的陪伴初三作文，歡迎大家分享。
陪伴初三作文1
我永遠忘不了你如沐春風的笑臉，也非常感謝你一直的陪伴。——題記
是你，在我孤立無援的時候，默默地支持我。是你，在我的能力遭到質疑的時候，挺身而出。是你，在我泣不成聲的時候，柔聲地安慰我。我是多么慶幸，能擁有你的陪伴。多么感謝上蒼賜你這個朋友給我。
我們的緣分結于小學。小學時，可愛又懵懵懂懂的交際能力竟然能與你成為朋友。我好開心。在那次重選正班長的時候，我很害怕你棄我而去。我深知我的對手是不簡單的，身邊支持的人非常多。那位女生是多年的副班長，也是老師的女兒。我知道我的勝算不大，也知道你處境很尷尬，一度被人排擠。說實話，挺對不起你的。我以為你會去那邊陣營，慶幸的是，你沒有。就在那個時刻，你真正走進我的心里。
就在選舉的期間，也發生了一件不大不小的事情。我被一個女生指著鼻子罵。那個女生犀利的說：“你憑什么，就憑老師對你的賞識。哼，你跟副班長比真的算不了什么。就只會裝模作樣……”我無言以對，深知在這時候與她爭罵，只會引起更大的排擠。可是，即使我裝得再堅強，也抑制不了不聽話的淚水。我低著頭奔出教室，沖進廁所，嚶嚶哭泣。你可能是聞風而來吧。你就站在廁所門口，柔聲的安慰我，久久不離。即使你得不到我一絲的回應，也耐著性子陪著我。我們的心隔著一扇門，砰砰的跳動著，是如此之近啊。
直到老師的勸解，你才肯離去。最后，我沒有辜負你的期望，如愿地成為班長。
我不知道你還記不記得這件事，可是，我一直沒忘。謝謝你的不離不棄。
前幾天，我做惡夢，睡不著，上網瞎逛。那時應該是凌晨12點吧。空間提示：“xxx在您空間留言：想你的夜。”別提我有多感動。我孤立無援的時候，有你在，多安心啊！
謝謝你的陪伴！有你，真好！
陪伴初三作文2
半年，人生歷程中輕描淡寫的一筆，讓我見證了你的專注與執著，短暫的陪伴，你卻讓我受益良多。
還記得你剛來班級的時候，我都不曾放下手中揮舞的筆，特意打量你一番，或許是樸實無華的外表無法使我駐目，又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而，那一節數學課上，您讓我心無旁騖飛翔在數學的殿堂。
因為，講臺上的你卸下了那份質樸，用著專注點燃了全身的熱情，把一個個無生命的數字幻化成了精靈，引誘我們去一一捕捉。對待真知的肅穆與執著從熱切的眼神中流露而出，讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數學課上，你略顯瘦小的身軀之中迸發出了撼人心魄的力量，繼而抓住了所有同學的目光，讓每一句話都扣動著同學的心弦。是您帶我領略了符號數字的奇幻變遷之美，是您讓我懂得學習需要發于心、專于心的態度。
尚記得，在你講課之時，我的筆不巧掉落，撿拾之間，余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環視教室，卻驚訝地發現，無論是那些成績優異的還是成績平平的學生，他們的目光都齊刷刷地望著你，望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者，置身于此景之外，那一刻我的心被深深感染了，你的專注是那吸引著我們的魔法。
上課時的你如思想的巨人令我們敬畏，課后的你則又是另一種風貌——平易近人。午自習時你總會夾著一疊疊試卷，答疑解惑。你也時而鼓勵我們，鞭策我們，柔和的話語令人如坐春風，也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意，專注忘情的去做一件一件事才會做的出色，做的更好。
如今，短暫的三年初中生生活只剩下了5個月，你的陪伴或許更早地就要劃下句號了，我們或許是相見恨晚。但時光雖短，我仍從你的執著和關注之中學到為人處事的道理，從小事中領悟成大氣的關鍵所在。是的，我又不嫌太晚，你的風采我已領會，你的品質我已讀懂，剩下的便維我放手一搏。
一個謝字過于貪乏，就讓這個千言萬語藏在彼此心底，用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。
陪伴初三作文3
謝謝你，曾經來到我身邊。
五歲那年，和媽媽在商場購物時，無意間看到了一只玩具小熊，也就是從那時起，我便和它結下了不解之緣。
在我的再三要求下，媽媽同意了。
從那以后，我便對她愛不釋手。早上第一眼睜開要看著她，晚上睡覺前也要看著她。是她，一直在我身旁，陪伴著我。
但是，時間久了，心中難免會感到厭倦。以前的我，看見她的身上有一點點的灰塵也要打掃干凈；看見她的毛發打結了也要為她理整齊。而現在，她的身上早已沾上了一層厚厚的灰塵，我也無心去管她，隨意亂放，再也沒有像以前那樣把她放在床頭邊，視她如寶貝。
“怎么？這么心愛的娃娃現在不要啦？她呆在你身邊的時間，比你弟還長呢！”媽媽在一旁說笑道。
我無心地聽著，默默地撿起，看著她。她的身上早已積蓄了多年的灰塵，毛發也亂了，身體上也破了好幾個洞。她無辜地望著我，就像在盯著一個不負責任的主人。把她買來，新鮮勁一過，就把她隨意丟棄。
我心里不禁被刺痛了一下。掐指一算，她陪了我六年了。我在那問著自己，這么臟的小熊還要嗎？
心中的那個小人，把我和小熊在一起的點點滴滴放映在了我的腦海里。
曾經，有一次賭氣，和媽媽吵架了。一氣之下，躲回了自己的房間，隨意捶打著小熊，以發泄心中的怒氣，可她卻只是靜靜地躺在床上任我捶打。
還有一次，我鋼琴比賽獲了獎，回到家便抱起小熊，對她疼愛有加。
回想起以前，早晨醒來時，會跟她講第一句話，睡覺時，會跟她說悄悄話。
可就在前幾天，小熊被扔了。我回到家發了瘋似的把家里翻了個遍，可就是沒找到。難道小熊在和我賭氣？
“妞，對了，今天我掃家里的時候把你那破破爛爛的小熊扔了！”
“什么？你干嘛要扔她？”
“我上次問你，還要不要，我看你沒說話就扔了。”
我的心里難過極了，但是，無論如何，謝謝你曾經的到來，謝謝你的陪伴。
陪伴初三作文4
寂靜的夜，我看到星星流淚了。爺爺，你說好要做我永遠的陪伴，但，今天，你卻獨自去到另一個地方。你可知道，我又多么傷心。
小的時候，我最愛躺在你的臂彎下，一起數天上的星星，遙望一輪明月，看桂花樹投射頎長的身影，自顧自揚起詩意的美麗，你陪伴我走過華美的風景；我最愛聽你講故事，講牛郎織女的故事，講夸父追日的故事，你陪伴我游走于天上人間；我最愛吃你削的蘋果，果皮從未斷過，我常把它圈在脖子里，然后一口一
口吃掉幸福，那時，你說我美得像公主，是你，陪伴我品嘗所有甜美瞬間。我漸漸長大，當考試失意，你第一時間告訴我“爬起來，走下去”，還是你，陪伴我經歷挫折，讓我看到了光亮。
你的陪伴，讓我的童年像戴上耀眼的光環，幻化成一抹恒久的微笑裝點我的面龐。而現在，回憶與思念糾纏住，我的面龐濕透了，是屬于你的淚水。
我又一次陷入回憶。
爺爺，你是心眼兒好的木匠，你用一輩子的時間精心打造家具。你做的椅子棱角分明，沒有一絲凹凸不平。你說，“人家坐著舒適，我就舒坦”；你做的門堅固耐用，成了守護家最堅實的壁壘。在我過生日那天，你用你凍得發紫的手為
我打造了一個小板凳。我記得你說的話。當學習累了，坐在小板凳上看天，是最愜意的事。小板凳一直在我家，在對著藍天的地方。我相信，小板凳陪伴著我，爺爺，你憨實的精神世界陪伴著我，我永遠不會孤單。
我費了很大的勁將自己從回憶中抽出，眼前的爺爺卻不說話了。蒼白的臉安詳依舊，那顆火熱的心不跳了。媽媽說，爺爺去了天堂。我不信，我開始同爺爺說話，給他講天上人間的故事，我削蘋果給他吃，我大聲哭喊著告訴他：“爺爺，今晚星星好多，月亮好圓，我們一起看啊！”但爺爺就是聽不到。我終于墜入了現實。媽媽把爺爺生前留的字條給我，我的臉龐又一陣滾燙的液體。爺爺說，乖孫女，你看到這些，我已經變成了天使。我無法兌現爺爺陪伴你一輩子的諾言。
但爺爺變成了天使，依舊愛著你，陪伴著你。你抬頭看我們曾一起仰望的星空，離月亮最近的那顆星星就是陪伴你的爺爺。我擦干淚，仰望滿天繁星，最亮的那顆星，悄然進入眼簾……
陪伴初三作文5
自從與她做了同桌，我在學校的日子就過得溫馨燦爛，哪怕是頂著很大的學習壓力時，她也能帶給我絲絲溫暖。她很可愛，有著白雪公主般白皙的皮膚，細長的眉毛向上翹起，一雙水靈靈的眼睛散發著智慧溫暖之光，我親昵地稱呼她“純純”。每每遇到老朋友時我總要情不自禁地介紹到她。
記得剛升初一老師就將我們安排坐在一起，起初我只知道她很出色，與她在一起總有一股無形的壓力籠罩著我，我對她也是懷著一種敬畏心理。誰曾想她是那么熱情謙虛地和我打招呼：“你好呀，我們是同桌了，以后多多關照哦！”那聲音親切悅耳，甜甜的，于是我朝她臉上望去，笑容也顯得那么溫暖，嘴角微微揚起，露出雪白的牙齒。我被她的聲音和微笑感染著，前后左右的同學也被她感染著。英語算是我的薄弱學科，我學得很不自信，她能主動地教我，用她甜美的聲音講解著，因此，我又能從她的幫助中找回些自信。
緊張而快樂的一學期在她的陪伴下快要過去了，我沒hold住，重感冒來襲，在醫院里折騰了一天，第二天來校的路上心理很忐忑：一天的課和作業怎么辦呀！可我一到座位就發現一張張筆記整齊地擺放在我桌上，字體雋秀工整。“不好意思，字體潦草了點，這是昨天的筆記，你回來了真好！”純純欣喜地看著我低聲說道。眼睛里充滿了溫柔的光芒，她又讓我安心下來迎接期末考試。
之后，我們也經歷過分離。寒假過后，我踏進教室的第一感覺就不對，仔細一看，我和純純的位置經被一條寬寬的過道隔開了，像是與她隔江相望，心理那叫一個失落啊！只要下課了我們就相互看望對方，好想回到有她給予微笑幫助的日子，這種強烈的愿望似乎被老師看出了，一次班會課上老師提出哪些人想換回座位的事。教室里好安靜啊，我屏住呼吸，似乎沒人舉手，我很想舉手又怕這異常的舉動會很另類，于是猶豫著，糾結著還是舉起了手，這時我偷瞄了一下四周，忽然眼前一亮，有一只手堅定的舉著，是她，我無比激動，一股暖流涌入心間，她也看到了我，對我微笑著。我們又做回了同桌。
不管順或者不順，純純對自己對他人總能給以微笑，她的這種心態影響著我，看到她就覺得心理有底，做難的事情也不那么慌。在她陪伴的日子里，我獲得了自信！同桌，有你陪伴，真好！
陪伴初三作文6
親愛的奶奶，您離開我已有兩年零四個月了吧！不知您在那天國記得和我一起朝夕相處的日子嗎？那些有您陪伴的日子，真好！
記得我三年級時，有一天的作業是背一篇課文，我不想背，挨了爸爸的一頓打，您急匆匆的拉著我到小屋里，一邊拿著書一邊諄諄教導：“孩子，你這是何苦！早晚都要背，你若不背，這不是完不成作業嗎？那老師會批評你，同學會嘲笑你，你不是最有自尊心嘛，那到時候你顏面何在？”我不說話，您又說：“來，我教你背。”說罷，您便一遍又一遍讀起來，我看著您慈祥的臉，聽著您慢悠悠的聲音，不知不覺也跟著讀了起來，讀了幾遍后，您遮起課本，不讓我看，說：“我照著讀，你來背，來，開始！”一開始，您和我都在出聲，不知不覺背完了，我才發現只有我在背，您早在讀完兩句后，合上書在旁邊看著我背了。我氣鼓鼓的看著您，您卻笑著說：“這不背下來了嘛！”我撓撓頭，靦腆的也笑了。那一刻，我覺得背書也是一件很幸福的事。
有您陪伴我背書的日子，真好！
記得四年級時，你在繡十字繡，我坐在一旁看著您繡，手心不禁也癢起來，您便給了我一塊布，一根針，一截線，我好半天才把線穿到了針上，然后又往布上繡，因為沒有把線拉到底，所以在第二針時，我便結了個扣，我怎么也沒解開，反而越解越亂。您搖搖頭，三下五除二解開了，拉著我的手，捏住針，拿住布，手把手教我繡，針和線捏在我手里，好像跳動的音符，不一會譜出了一個福字，我拿著福字很開心，您看我已經會了些，就讓我自己繡，您在一旁看著我，我剛繡完第一針，又習慣性不把線拉到底就繡完第二針，您突然說：“把線拉到底！”我又把插了半截的第二針拔出來，把線拉到底。我又繡了幾針，沒有出錯，您便拿了一副簡單的十字繡給我繡，又干起了手中未完成的活，我看了看您，也坐在您旁邊接著繡了起來。陽光照在您和我的身上，洋溢著滿滿的幸福與慈愛。
有您陪伴我繡十字繡的日子，真好！
您還陪伴我做了好多事，下跳棋、打撲克、做泥塑……每次有您陪伴的日子，我都很快樂，多懷念那些美好的日子啊！多希望您還能陪伴我呀！那些有您陪伴的日子，真好！
陪伴初三作文7
世界之大為何我們相遇，難道是緣分，還是天意。
——題記
從來都不擅長寫人物的我，看到“遇見”就想起了那個讓我受益一生的他，勾起了滿滿的回憶。
那是20xx年的夏天，我也將要成為一名初中生了，一想到住宿就特別的興奮。我一向很獨立，對我不放心的父母執意要來送我，幫我打理床鋪，在我的再三保證下，和父母長達三小時的安全指導下才放心讓我出門與鄰居家的學姐學哥們一同來到學校，當我到達時已是人山人海了。
兩三個大包裹對于小小的我來說負擔還是有的，但我仍像一個女漢子一樣從那些焦急地父母中擠過去，看看這場景真是“皇上不急太監急”，心里想要是父母來的話也是這樣吧。一個不留神，腳被絆了一下，與包裹一起飛了出去，趴在地上，吃力地爬起來，抬頭看到他穿著一身運動裝，一雙籃球鞋，手里還抱著一個籃球，從草坪那邊走過來，走到我跟前他放下了手中的籃球，提起我的兩個大包裹說“我幫你提過去吧”，我一臉茫然又驚訝的點了點頭。他幫我提到宿舍門前，我還沒來得及說個謝謝他就笑了笑走了。我遲遲沒緩過神來，或許他是個老師吧。早已把這兩個大包裹視為“糞土”的我費了九牛二虎之力才把他安排下，整理好床鋪以后，坐在床邊的我一直在想剛才那個人，一種濃濃的感激之情摻雜著失落的情緒充斥著我的內心。
要回班里上課了，我急急忙忙的朝教室跑去，不巧，“魯莽”的我撞到了一個人，他手中的課本被我撞翻在地上，我連忙把它撿起來還給他，一抬頭原來是他，早已把運動裝和籃球鞋換了下來，穿了一身正裝，看來我猜的沒錯他是個老師。一再猶豫的我這次沒有再猶豫，說了聲對不起，他又沖我笑了笑說沒關系。回到班里我不禁感嘆這個學校說大也不大竟能讓我再見到他。上課鈴響了，要準備上課了。這是我初中的第一堂課，當然會對這個要來上課的老師充滿期待，終于等到這個老師推門而入，我再次驚訝，是他。
他陪伴我度過了過去的三年，我們兩個成了最要好的“哥們”，我們雖然只是別人眼中的師生，可我們無話不談，在我有情緒的時候他教我要釋然，在我失落的時候，是他給了我最大的勇氣，老師，有生之年，遇你幸甚。
一次完美的遇見，我還期待一場完美的邂逅。
陪伴初三作文8
不知不覺，已是春意正濃時。
走在公園的小徑上，手畔是花朵嬌艷的面龐，鼻息中是清新的草香，拂過臉頰的，是溫柔的春風。這春意很像她，就像，外婆的手，她溫柔的掌心。
小時候，外婆對我格外的疼愛，吃的，都要買我最喜歡的，一口一個“寶貝丁”，還親自為我做漂亮衣裳。在同齡的小朋友面前，我的外婆，成了我的驕傲。后來，我漸漸長大，變得有主見了，對于外婆“什么都管”的“碎碎念”有些不耐煩。
我最不能忘記的，是她被我吼了一聲的愣神，以及她后來對我一如既往的溫柔。
那是一個暑假的夏夜，我正因作業在苦苦思索，外婆忽然神秘兮兮地遞來一個平板：“寶貝，這兩張鴿子照片哪個好看？”我正心煩，但是看著外婆期待的眼神，只好接過來，看了一眼我就還給了她：“外婆，這不是一樣的嗎？”外婆似乎察覺了我語氣中的不開心，欲言又止，隨后小心翼翼地問：“你仔細看一下，幫外婆選……”話沒說完，我就急躁地說：“外婆！我還要寫作業呢，你自己選吧！”這話一出，空氣凝固了，外婆張了張嘴，卻什么也沒說，嘆了口氣，走了。我的心猛然被什么東西刺了一下。我忽然意識到，其實平時我很少去外婆家，這時的外婆只是想讓我多陪陪她而已，她那么愛我而我卻這樣對她……我后悔了，可是一直沒有勇氣向她道歉。
直到有一次，我自己切水果時，不小心被小刀劃破了手指，頓時鮮血直流，我手足無措，只顧著尖叫。這時，外婆飛快的沖了過來：“沒事吧？哎喲！手怎么這樣了？！”說著熟練地幫我包扎，我一下紅了眼眶，終于憋不住，說出了我壓抑了很久的話：“外婆，上次沒給你選照片，真是對不起。”她愣了一下，隨即綻開了一個大大的笑容：“沒事沒事，提著干嘛？外婆早忘了。來，快吃飯。”那時，她臉上溢出的笑容，比青春女孩的笑容還要美，那是我心中最美的春光。
外婆的笑，外婆的手，外婆的關心之語，都陪伴我成長。有外婆陪伴的日子，是我的春天，百花爭妍，鶯飛草長。
陪伴初三作文9
夜空，藍得深邃；星光，亮得迷人。淺淺的空氣中彌漫著桂花的香氣；一束橘黃的燈光，映在散發著油墨香氣的文字上，讓整個身心醉在其中。我知道，有您陪伴，我不孤單……
這一刻，因您而堅強
這是一次很重要的考試，可我卻考砸了，看著打滿紅叉叉的試卷，我的眼淚便唰地流了下來。看見如此傷心的我，您連忙放下手中的試卷，跑過來對我說：“你怎么了，哭得這么傷心？”我的眼睛噙滿了淚水：“這次考試沒有考好！”您用溫柔的話語安慰我：“沒有事的，不就是沒有考好嘛！別哭了，微笑的你是最漂亮的！要明白在成長的道路上學會堅強。”這一刻，我學會了堅強。
這一刻，因您而感動
風，無止盡地吹來，雪肆虐地下著。我穿著單薄的衣服在雪地里站著，等著媽媽來接我。寒冷的冬天凍得我直哆嗦。這時，從遠處好像看見一個人，我以為是媽媽就迫不及待地跑了過去。到了面前，一看，原來是您，您看我孤獨無助地站在雪地里，連忙把外套脫下來披在我的身上，搓著我被凍壞的通紅的雙手，還是用那溫柔的語調對我說：“傻丫頭！很冷吧！也不知道多穿點衣服！”凝望著此時的您，雖然有些嘮叨，但這一刻，我的心里溢滿了感動。
這一刻，因您而無語
細雨輕輕地灑落在地，卻潮濕了我整顆心！因為工作調動，您走了，去了一個我不熟悉的地方。您曾告訴我要堅強，我用目光貪婪地盯著您送給我的筆記本，希望能嗅到您的呼吸，卻再也找不回曾經的故事，筆記本上有您熟悉的字跡，我強忍住淚水，告訴自己一定要堅強。和您分開之前，有說不盡的話語；可當您離開時，怎么也說不出口！看著您送的筆記本，聞到了您的字跡的淡淡莫香味。
靜靜徜徉在墨香的氛圍中，輕輕地把它合上，香氣漫了一屋。看到它就好像您沒有離開我，一直在我身邊。有您陪伴，不留下遺憾，我知道，有您陪伴，我不孤單……
陪伴初三作文10
薊菜，北方的一種植物。在故鄉早春，它鮮嫩、肥胖的葉子是獨特的一味。入春時，人們就用犁鏵翻耕了土地，母親帶著年幼我，在田里找薊菜。
在新翻的土地上，只有幾片葉子閃動著。別的斷根的植物都枯蔫了，而薊菜，他的每一個斷面上都流淌著白色的液體，媽媽說那是他的血液。媽媽還說，在那血液流淌之處，即將孕育出一個又一個新鮮的嫩芽。它在一端挺立，在另一端生根。在這早春，他向太陽張開了雙臂。于是，大地上的一朵朵薊菜，如今就變成了一簇一簇。
誰曾料想他的生命力竟這般強大。有人說，人就應該與薊菜一樣，在絕望的邊緣重生。那時的我還太小，并不能理解。有薊菜陪伴的日子，不僅帶給我童年的回憶，更讓我理解了生命存在的方式。
長大后，我迎來了兩棵擺放在書桌左上角的竹。每每作業時望著他，別有滋味。
竹并不亂竄，始終沉默地立在書桌的一角，它不像薊菜般頑強而堅韌，它更像一個謙謙君子，筆直地挺立。竹，本應在巖石峭壁中成活。而面前的這棵竹，即使在水中泡著，也沒有忘記自己的本性。錚錚鐵骨，一節節向上，仿佛充滿了力量。
古人喜把竹比作君子，大概就是這個原因吧。堅硬，即使外界再怎么圓滑，他也絕不妥協。實在不行，也要為了自己心中的堅守而為這天地間留下一股浩然正氣。
有竹陪伴的我，內心更加正直。
上了初中，校園內操場邊高大的木棉樹，見證了我的成長。木棉，在春天開放，火紅的花不住地展示著木棉的熱情。她總是把自己最美的一面盛情展示。熱情的綻放過后，她的花也就大朵大朵地落下。那還在盛期的火紅墜下時，卻依舊光鮮美麗。
老師們告訴我，木棉就是我們的.青春。
是的，她是。青春總是在最美的季節綻放，即使沒能把自己的美完全放出，在自己的青春落幕時，也總要燦爛的發出聲響。
青春中的我們，在這有木棉陪伴的歲月，懂得了奮斗。
感謝這一棵棵植物，你們陪我走過了我人生最美好的十五年，給我一個個人生的啟迪。有你們陪伴，我的青春才更為厚重。
陪伴初三作文11
時光太快，快到恍惚間往事如昨；歲月太短，短到不經意間長大變老。人生中的歲月，放眼望去像是在攀爬一座高峰，各種困苦我們自己最有體會，而歲月中存在的溫暖是我們繼續前進的理由。
我從小在奶奶身邊長大，父母不在一起后，我把奶奶當成了母親來倚靠，直至現在。在工地上工作的爸爸辛苦忙碌，我們首尾不見。這十幾年的春秋一直陪伴我的是我最親愛的奶奶。
奶奶臉上深深的皺紋記錄了歲月的風霜，半白的頭發恰似秋天的枯草，可是她慈祥的臉總是洋溢著對生活的熱情和滿足，她溫柔的目光在我到家后一直追隨著我。初三，爭分奪秒的日子。每天十一二點鐘休息已不再稀奇，可她總是在我睡之后才肯安眠，早晨起的總是比我早，為我準備早餐，她從不允許我空肚子去上學，哪怕再要遲到她也說：“不行，吃一口飯，吃一口飯再走。”中午又是為我準備豐盛的午餐，她總是坐在椅子上，問我：“餓的咋樣？”她是蒙族人，說的漢話不通順，但她的語言邏輯我最懂，她是想問：“是不是餓了？”好像在我面前逐漸衰老的她逐步變的越來越小。小時候，我仰著頭問過她：“我什么時候才能長的和你一樣高？”現在她要仰著頭看著我說：“放學早回來，路上小心點。”
歲月太快，轉眼這樣的陪伴就是十幾個春秋。奶奶雖然沒讀過一天書，但小的時候她就告訴我這世上的道理，要我好好的做人；她在我面前是一位樸素節儉的老人，年紀大的她，依然堅守著她那個年代的生活習慣，啥東西都不會浪費，夠用就可以；她在我面前是一個比我還要小的孩子，常常忘記自己要做什么，總有幾分“童真”的眼神，有小孩兒的影子，吃飯時，嘴邊總會有飯粒，感覺菜咸了，她責怪自己：“菜又做咸了，唉！奶奶真是老了，不中用了。”她每每說這些話時眼里滿是那種自責，而我卻從心底感到了溫暖。
十幾年來，奶奶一直陪伴在我身邊，給予我溫暖，給我力量。她如同雨中的一把傘，饑餓時的一塊面包，饑渴時的一杯水，歲月中的陪伴，溫暖著我，鼓勵著我。
惟愿時光再長些，長到不知道什么時候有盡頭；惟愿歲月再久點，久到不知道什么時候會老去。奶奶陪我長大，我要陪她到老。
陪伴初三作文12
微風輕輕的滑過臉頰，夾雜著的小雨滴。又是安靜的一天，少了往日那連綿不斷的驚天長笑，日復一日似乎習慣這種感覺了。
三年了，有你的陪伴真好！昔日的我們每天充滿歡聲笑語。呵呵，可笑的是，現在一切都消失了！不知道從什么時候開始，她累了，她的笑聲漸漸的離開了我的世界。
我從來都沒有覺得你離開我會怎么樣，因為我認為那是不可能的，因為我還記的曾經那些嘰里呱啦的誓言。漸漸地，我才發現我錯了，我太天真了，卻別使我們的唯一選擇。當我發現想要挽回時，晚了，一切都太晚了。挽回只是不去面對現實的理由。
知道嗎？我過去的三年里每天的動力就是你，是你讓我每天期盼著上學，期盼著吃飯，期盼著一起回家……
而現在，每當我經過那些熟悉的地方，總會出現往日那甜美的回憶。哪些地方早已消失了一個背影。安靜的獨自坐著回憶回憶往事，然后在面對現實。真不敢相信，當初的那個傻里傻氣的小女生，轉眼間已經變得眉清目秀了。可惜也變得滿嘴臟話。你變了，你真的變了！參差，天真善良的你，快要被你遺棄了。
還記得有一次，我說放學后出去玩，你很高興的拉著我的手說就要假扮我男朋友，我說你要穿的帥一點啊，你說那是一定的。而現在無論我說什么事情，你永遠的唯一的答案，管我什么事！你知道當你說這句話的時候我的心多么痛嗎？因為你這句話我在你背后哭過多少次嗎？你不知道，你也永遠無法體會我的敢感受。你對我的冷漠我選擇個在心里，對于你的假惺惺我當做安慰。對于你，我終于累了，我放手了我退出了。割舍了這三年的，友情！
以后的每一天，總是那么的安靜，你從不缺少朋友，而我只有你一個朋友。每天偷偷地看著你，又怕會無法面對現實。每次看著你，心里總是隱隱作痛，用盡了各種方式，放棄對你的感情。最終也只是徒勞，所以我選擇了保持距離。也許距離可以沖淡我對你的留戀，心卻一直在滴血。每次朋友們問我他都對你這樣了，不要你了，你還想著她干嘛？熱臉貼人家的冷屁股，我只是強顏歡笑。
失去你之后，心里總是空空的，像了望無際的大海里的一個小船漫無目的的游蕩。再也沒有了你的陪伴，以后的我將怎樣面對未來？
陪伴初三作文13
時光荏苒，日月如梭，我在長大，而母親卻被時光改變了年輕的模樣。往事如洪水般沖出記憶的大門，讓我回想起那有愛相伴且幸福的日子。
幼時，晨昏
小時候，我對一切事物都好奇，而讓我最不忘的是媽媽坐在床頭給我講故事。我愛聽她講故事，所以就纏著她買了好多童話書。每天晚上在一盞臺燈的照射下，一本本小書被照亮，她倚在床頭，拿著書，讀完一個又一個，我躺在床上靜靜聽著，漸漸地就入睡了。夢中也會走進斑斕而神秘的童話世界，而母親就是童話里的仙女，我被她帶進了一個個的夢幻世界。
那時的母親，在我眼里是很厲害的人，年輕，溫柔。
小學，中午
已經入學的我，能識一些字了，便不需要母親為我讀故事了。老師要求我們查字典認識生字，而我總是去問她，她也總會笑著，說：“來，我們一起查字典吧！"
她比我還認真地翻開字典，我搬來椅子坐在她身旁，她就耐心的教我如何查字典。我努力的記著，嘗試著。風掠過，也不敢鬧太大動靜，只是輕輕地擦過我和母親的手。最后，我慶幸自己學會了查閱字典。而再回過頭看那本字典，從嶄新到翻的有了皺褶。時間浸染，有的紙上已有了黃斑。
逐漸長大，母親不再袒護我，有時會批評，呵責。我不理解她那呵責背后的關愛，甚至有些嫌棄，開始疏遠她。可她卻還一直“徘徊"在我身旁，默默看著。
初中，夜晚
上了初中，才知道什么是刻苦，每天一大摞的作業堆在書桌上，我一刻不停被那時鐘“滴答，滴答"的腳步聲催促著：快，快！這時母親推開門笑著走來：“吃些水果吧！"我就此被打斷了思路，皺著眉頭說：“你不知道作業很多嗎？"她一臉驚恐，無耐地走出，似無助的孩子。輕輕關上門。第二天，我十分愧疚，清晰看到她幾根銀閃閃的白發夾雜在黑發中，格外顯眼。勾起的是滄桑的年華，更是無耐，悲傷。
母親，無論在過多少年，我依舊會想起這些幸福的日子。那時我也會陪伴著你，在沒日落前，給你講神話故事，就像多年以前——你給我的陪伴。
陪伴初三作文14
入冬了，葉子毫不留戀枝頭，把金黃獻給了大地。
十一月底的一天早晨，外公興奮地給我們打了電話，他在電話那頭說道：“包子生了，生了六只黑狗。好家伙！一下子生這么多……”外公又和爸爸談了一會兒，就掛了電話。并且他還讓我們不要過去了，我的學習要緊。但是我既然知道了，那就一定要去的。于是，在十二月初我們回去了一次。
汽車剛開到外公家門前，包子就迫不及待地跑了出來，外公則不緊不慢地跟在后面。外公見到我們回來，反而有些生氣地說：你們怎么來了，不是說過別來了嘛，孩子學習要緊。”爸爸撓了撓頭，笑著說：“孩子要來，沒辦法。”外公無奈地朝了朝手，讓我們進來。
進門后，爸爸媽媽和外公聊了聊家常就出去摘菜了。爸媽走后，氣氛突然凝固到了冰點，外公一言不發地抽著煙。我坐在板凳上，頭低著，看著那一個個新生命。包子則坐在外公旁邊，用它那清澈而又深邃的眼睛看著我們。過了一會兒，外公摸了摸包子的頭，嘆了口氣：“等他們都走了以后，家里就又只剩下你和我了。”
我聽到這句話時，鼻頭不禁一酸。可不是嘛，我們就像那向往大地的落葉，早早離開了枝頭，在外飄蕩。當小包子們長大后，也會有新的家庭，新的生活。除了包子，還有誰能陪著外公呢？我盡可能地把頭低下去，不讓外公看見我眼紅的樣子。這樣的氣氛就一直維持到爸媽回來。
臨走時，天已經黑了。外公叮囑我們路上小心，還有讓我好好學習。當汽車發動時，我看見外公抱著包子，揮舞著它的爪子，向我們道別。汽車行駛了一段距離后，我還能看見那個消瘦的身影站在路燈下。我告訴媽媽，過了有一會兒，我才聽到她哽咽的回答：“還好有包子代替我們陪著你外公啊。”
還好有包子，那我們呢？陪伴這個角色早該由我們扮演了。可我們卻遲到了，不過還好，一切都不晚。
所以，如果你還關心、愛著他，那就從現在起，多花些時間來陪他。因為陪伴是最深情的愛。
陪伴初三作文15
時光安詳，歲月靜好。還記得嗎？那年的我們，在操場邊的第三棵樹下，相識。
三年級，我們分進了同一個班。第一次排隊跑操，我們班在操場上的第三棵樹下。身高相仿的我們，肩并肩站著，從此，便是熟識。
記得，我們有個約定：要彼此陪伴，直到厭倦。定下約定的那一天，陽光暖暖的，懶懶的，灑在世界的每一個角落。我們一起站在400米的起跑線，相視笑著。一個說：“一會兒等等我。”另一個答：“我不會丟下你的。”“預備，跑！”哨聲響起，我們就一起沖出去，肩并肩地，腳步和諧。兩只手不知何時，靠近，再靠近，最后，緊握在一起。嘴角微微揚起，我們相視一笑，邁開大步，合二人之力，向終點沖去。也許，我們的情，感動了天地，一向體育不好的我們，竟然在班級56個人中，奪得了冠軍。下一秒，記憶的相機定格。在記憶的熒屏里，兩個氣喘吁吁的女孩，緊握著手，四眼相對。她們笑著，笑著，定下了一個誓約。從此的日子里，便多了你的陪伴。
陪伴的定義，大概只是坐在旁邊，各干各的事吧！可是，你的陪伴，又怎么可能是這個定義詮釋出來的呢？
記憶里，我的體質不好。于是，從我們答應要彼此陪伴的那個時刻開始，就委屈了你。小學里，我常常因生病而回家。對功課的擔憂，自是不用說的。但更多的，是對你的擔憂，對那個約定的擔憂。我們說好的彼此陪伴，難道就這樣結束了嗎？
怎么可能？像你這樣一個完美主義者，怎么忍受得了一件事情半途而廢呢？于是，每次，當我的座位空了超過一個小時，你就會拿出我的筆記本，我的作業本，幫我干一切在學校需要干的事。于是，我回校后，沒有落下一點功課。因為我有你的筆記，有你另一種方式的陪伴。真好，我們可是天長地久的一對朋友呢！
現在，我們畢業了，分開了，還好我們仍在同一所學校。所以，我們的約定，不會失效，所以，我們仍會互相陪伴，直到永遠，對嗎？
我們的友誼，是一幅畫，從操場上的那第三棵樹，開始，涂上五彩繽紛的顏色！
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