【實用】初三畢業作文匯編10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的初三畢業作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業作文 篇1
這個學期一來，距離我們的畢業季已然不遠了。以前，我瞧著我的學長學姐畢業前不舍的分離，眼眶里還含著晶瑩的淚水，那時候我還不明白，畢業了，應當高興才是，因為畢業也就意味著自己又將進入人生中一個新的階段，也意味著自己又長大了。
可是，如今，當我也踏入了畢業季的時候，我才知道，高興是有的，但是不舍更濃。我們在這個畢業季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切，包括我們的朋友、同學、還有老師，甚至是我們所熟悉的環境。告別總帶著一種傷感，那是我們對現階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園，這些年來，校園里的每一個角落都有著我們身影。有歡笑，有激動的吶喊，也有傷心時的哭嚎，我們活得青春飛揚，活得肆意無悔。
如今，踏入了我們的畢業季，盡管心里不舍，盡管眼眶帶淚，但是我們依舊要朝著自己的目標努力前行，在這最后的時光里，奮斗出一個最棒的自己。
在這畢業最后的時光里，我們要做的事情，最主要的事情還是我們的學習。不到畢業最后的時刻到來，我們就不能放松我們的學習。這幾年來的學習，我們為的不就是畢業最后的這一場考試嗎？所以，我們必須緊抓我們的學習，讓我們這些年來所學到的所有的知識都發揮出最大的成果，讓我們迎來一段最美勝利之戰。
最終，我想說的是，我們的畢業季是來臨了，但是我們人生的畢業季一直都在我們的明天，我們要努力的抓好我們的每一個今天。只有今天的努力，才能迎來我們畢業時的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個今天，認真的完成每一個今天里的任務。
初三畢業作文 篇2
我初中畢業了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，更多關于初中畢業的作文盡在巨人作文網初中作文頻道頁。
畢業的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結束，這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級操心的>班主任。
為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓，希望能喚起內心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數的作業本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩，
在憶回我們曾經走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛??這寫都是我們曾經一起走過的日子。初三畢業的打算作文
說在多的曾經也將已無法挽回，但曾經的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學，陪我走過了幾個季末。
初三畢業作文 篇3
第一天，今天的我懷著滿心的期待進入了新的校園。校園里的一切都引起了我的好奇，雖然校園里的老師與同學很陌生，但是都在相互點頭微笑著，讓這個校園充滿著溫情。
第二天，我認識了不少校園里的同學。我們相互介紹著自己，說著各自的興趣愛好，本來就年紀相仿的我們，不多久就打鬧在了一起。
很快，我們成為了朋友，我們一起努力學習，也一起玩耍。校園里相處的我們，一起度過了很多美麗的時光。在學習上，我們會互相幫助，一起朝著我們定下的目標前行。漸漸地，我們越來越熟悉了，我們之間的感情越發的深厚，我們成為了很好的朋友。
時間還在向前走著，我們度過了一個月，一個學期，然后是一年。我們對校園里的環境已經非常熟悉了，對我們身邊的朋友也已經十足的了解。還有我們的老師，那一個我們人人都畏懼的嚴肅老師，只有在我們相處久了之后，我們才知道，原來老師是一個面冷心熱的人呢。老師在我們的學習上無私的幫助我們，幫助同學們找出各自在學習上的不足，然后給出建議，讓我們改正。再后來，班上的同學們越來越喜歡上了這位看似嚴肅的老師。而我們的學習成績，也在老師的教導與幫助下，每天都有進步。
回憶有很多，今天是最后一天了，我要畢業了。還沒有畢業之前，我一直都還在憧憬著畢業，希望自己快快長大。但等到我到了畢業這一天，回憶往事，我的心里帶著無數的不舍。在這些往事里，我的同學，我的朋友，還有我的老師，他們都在我的回憶里給我帶來了很多的美好的回憶。畢業的我回憶著這些往事，我的眼眶不禁泛紅了。
初三畢業作文 篇4
畢業，遠比我想象的簡單和輕松。
大家湊在一起，填了確認志愿的單子，領了畢業證，打掃了衛生，就畢業了。
哦不，甚至都沒有湊到一起。來一個，填一個，走一個。
每個人就這么走出去了，好像絲毫意識不到，這可能是自己最后一次待在這個教室里，可能再也不會走進來了。我們真的畢業了。
我們在一起過了三年，一生中最寶貴，最美好的三年。我們一起做過社會實踐，被一百個人當做發傳單的推開，又笑著，對第一百零一個人說：“您好，我們來著石家莊外國語學校飛翼二班，可以請您幫忙填份調查問卷嗎?”我們一起接待外賓，看著小語生面目猙獰的練英語笑到停不下來;我們一起開合唱節，聽男生們扭扭捏捏地唱著跑了調的歌;我們一起參加外語藝術節，捧著一個特等獎一個一等獎驕傲得好像有了全世界;我們一起百日誓師，一起中考，然后，一起畢業。
下一個九月一號，我們身邊坐著的，就不再是這群可以隨意的開玩笑，可以肆無忌憚的叫著外號的人了。那些人當然也都是好的，只不過，他們還理解不了獨屬于我們的笑點和只有我們知道的故事。但也沒關系，慢慢的，你們會有新的笑點，新的故事。那些新的同學們，也會遲早，變成另一個“我們”。
我們就這樣，從飛翼二班出發，各奔東西。前程是一片迷霧，不能攜手同行，也只好在心里默默祝愿，祝愿彼此，未來一片光明。
你們都去哪了?我真得好想你們，好想好想。下一次聚會會是什么時候?幾天，幾個月，還是幾年?不管多久，走進乾元樓，從西樓梯上五樓，左轉，北面第二間教室，我們不見不散。
初三畢業作文 篇5
我的小學生活仿佛是一片麥地，六年來的點點滴滴則是一棵棵顆粒飽滿的麥穗。
我不會忘記那次南京之行，更不會忘記潘哥和老王。由于大巴車停停頓頓，車內密不透風，仿佛一個大蒸籠。暈車!我眼前一黑，一股熱流冒了上來，我實在忍不住了，“哇”吐了下來，頭更疼了。
是潘哥和老王扶我回宿舍的，那一晚，寒氣從窗外溜了進來，但我并不覺得冷，一種名為友誼的暖流溫暖了我的心。
我不會忘記老校園的樹木，新校園的現代氣息，更不會忘記老師們的教誨。
記得那是一個冬天，天很冷，成績考的很差，心也冷了。排隊時，我忍不住嘆氣，發出抱怨。同行的周老師聽見了，面帶笑容的說:“一次普通的考試就把你打倒了嗎?”
我心為之一顫，奮進也。至今日，仍不忘此話。此話激勵我多年，之后成績好，仍有其功。故，吾感激不盡。
六年時光一去不返，剛開始珍惜就要結束。唉，悲乎。畢業，就會離別，離別，就會回憶童年、友誼與師恩。
初三畢業作文 篇6
看著熟悉的教室，我愣住了。
我早已熟悉了和你們相伴的日子。
九組是個溫暖的地方。當時剛到低谷期，成績不好，情緒不佳，每天都是蔫蔫的。狀態最差的時候，我有幸加入了九組大家庭。記得剛到九組的時候，組長就把我們六個人聚在一起，告訴大家以后就是一家人了，看著大家到笑臉，覺得好溫暖。
感謝東北F5，還有其他所有的好朋友。我平常不善表達，看似開放潑辣一個女孩子，內里卻靦腆得不行，所以她們幾個人從來不知道我有多么感謝她們，或是說有多么愛她們。我每天都被成績，作業壓得喘不過氣來，上晚自習是我最難熬的時候，我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊，于是每天下課，跟著她們走下長長的樓梯，扯著嗓門嘮上幾句，頓時就覺得這一天都是輕松的，美好的。
老谷。老谷對我的好，我都記在心里。老谷真的，和媽媽一樣。當時學長學姐來看老谷，說都不愿意把這么好的老師給我們，當時我不懂我，現在我懂了，我現在一想到老谷要去初一教一幫小豆丁，給一幫小豆丁上語文課，我就心生羨慕，還有些嫉妒呢！老谷，在我最最困難的時候抱著我，讓我哭了個痛快，還在我考完試得意忘形的時候，狠狠地罵了我一頓，把我打回原形，告訴我要戒驕戒躁。
真沒想到，我畢業了。好像前一秒我還坐在教室里，盯著反光的黑板出神，下一秒我就只能在電腦前敲敲打打，想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾，遺憾我沒有把所有美好的片段一一記下，但我心中充滿滿足與幸福，因為我在最好的青春里碰到了最好的你們，我永遠，永遠愛你們！
初三畢業作文 篇7
突然，隊伍慢了下來，中間也被打散了，我不由得向前看去，“快跑啊！”，“走啊！”幾個女生圍著一個女生，推著拉著拽著她。“不行了，我真的不行了！”那個被圍著的女生說。她身體向后仰著，拼命往里道別，想到場內休息一下，可是旁邊的女生還是努力的想讓她繼續跑完。
“夠了，放開她吧！”我大聲喊道，語氣中帶有憤怒，但腦子里是一片空白，不知道自己為什么會說這樣的話。旁邊拉她的女生看看我，手微微松了松，那個女生也趁機掙脫了她們的手，跑到場內找地方蹲下去休息，一個想放棄自己的人別人何必在乎她呢?我心里想，這時場內有幾位老師圍了上去，仔細詢問那個女生的怎么了。我又冷冷的笑了，為什么要去幫她呢？應該讓她自己去想想！我瞥了她一眼，加緊步子回到隊里，這時隊伍已經重新變得整齊。
又跑了2圈，大家越來越累了，雖然是在冬天，但汗珠還是一滴一滴的從額頭滾落至臉頰，再由臉頰滑落到脖領內，喘息聲也越來越重了。我盡力搖著手臂，努力帶動那已經疲憊不堪的雙腿堅持著……
“還有一圈，大家加油！”體育老師在高臺上喊著。我加緊了腳步，緊跟前面的同學。這時，一個人從后面跑到了我的旁邊，是那個放棄了的女孩。我看到她，心里惱火極了，要么就別跑，最后跑這么一點算什么英雄！我徑自地跑到終點，沒有理她。
“好棒！”一個女生拉著那個女生的手，“跑完了全程呢！”身邊雷鳴般的掌聲響起，而在我聽起來卻是那么刺耳。“可是她……”我正要說出我的想法，旁邊的女生掐了一下我，我看看她，她搖搖頭，于是我住了口。
隊伍解散了，我問剛才掐我的女生：“剛剛為什么……”“其實大家都知道，可是又能怎么辦呢？只能鼓勵她，讓她樹立自信啊！”她說，我怔了怔，“可是，是她自己要放棄的啊！”“不！”她堅定地搖了搖頭，“就是她放棄了，我們也不能放棄！”
十年的時光轉瞬即逝，還記得當時我們一張張幼稚的面孔，對新校園的陌生與憧憬，對明天的未知和奮斗，這就是昨天的我們，憑借著共同的目標，我們組成了這個活躍的班集體，今天我們就要揮手告別，去追求我們更高更遠的夢。因為我們知道今天的分離，是為了明天更好地相聚。
敬愛的老師們，感謝你們多年來淳淳的教誨，是您給了我追夢的勇氣和決心，是您教會了我要樂觀與善良，是您教會了我要學會學習。不論是您的教誨，還是您的鼓勵，我都將銘記在目。沒有您們的支持與鼓勵，就不會有如今脫頭換面的我。您們辛苦了！您們是偉大的，無私的，正如千古名句中傳頌的一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
親愛的同學們，還記得我們從陌生到相識到相知的一景一幕。還記得黑里河一游時大家互相幫助的情景，還記得元旦時大家的歡歌笑語。這就是我們的班級，這就是我們的大家庭。有歡笑，有團結，有互助。我相信，大家共同在一起學習生活的這幾年，將是我們一生最寶貴的財富。
如今，我們就要分離了。大家各自尋找自己的夢想，去追求屬于自己的明天。但是，我們的友誼，卻不會因為距離、時間而變得暗淡。它會不斷地綻放出令人欣慰的光彩。朋友們，就讓我們笑著揮揮手，說聲再見吧！不要悲傷，不要哭泣，讓我們相信自己，努力奮斗，輝煌的明天是屬于我們的。加油吧！
今天我很高興地站在這里，給同學們作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。
三年前，我們滿懷希望來到仙華，這所讓我們向往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉，聞著空氣中浮動的花香，多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標，自己的夢想，自己的抱負。那就是展現自己的風采。我們帶著這個目標，一起走過三年。
三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業，走向下一個起點，不論走到哪里，我們都不會忘記同學的珍貴情誼，不會忘記老師的諄諄教導，更不會忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神；曾記否，運動會上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。三年仙華人，一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，給我們留下的`感動，我們將永遠銘記在心間。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，但再多的話語也無法表達我們此時此刻的心情，只能說一切盡在不言中。也許多年以后，我們還將作為校友返回母校，也許還能在一起合影留念，也許還能在一起暢談往事，也許還能一起開懷大笑，也許......但將來的事我們誰也無法預測，所以今天讓我們為每一個同學祝福，祝福大家有一個美好的明天。
此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們乘萬里風，破萬里浪，張起云帆在知識的海洋里遨游。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和優異成績，來報答老師的無私奉獻。
初三畢業作文 篇8
時光飛逝，不知不覺，我已經在初中年級度過了三年的時光了，在這即將告別初中年級生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經畢業了。
畢業了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著；數學的態度與細節；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。
…………
初中年級畢業了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中年級畢業了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中年級班級同學，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。
初三畢業作文 篇9
初中三年，把我從未成年熬成了成年，我就這樣畢業了。
終于，三年了，我度過了高中的生活。痛苦，快樂，悲傷，興奮。花季雨季的時光，在你的伴隨下走過！我門的一中，我所愛的老師，同學們！
珍重！
離別總是傷感的，昨天在畢業典禮上，伴隨著那首有些傷感的歌，我看到好多同學都哭了。坐在我前面的女同學，對我說：“你說，他們就非得弄些這種歌放，搞的人心里好難受。”我看到，她的眼圈也紅了。我也不知道怎么樣才能逗她開心起來，有時候，傷感，就好好的哭一下吧，其實做為一個男人，我也是很不好受的，但是我不能象女生那樣，我只能笑――――—笑著分別，才比較有意義，不是嗎？
散會的時候，是老師們先退場。看著老師們離去的背影，能說什么？那時，就在一瞬間，我突然感覺到離別的氣息，突然感覺到老師們三年來為我們做的點點滴滴。什么矛盾，什么代溝，就在那一瞬間，都消散了，留下的是對老師深深的感謝！
回想想初中的三年，過的真是猶如過眼煙云，太快了！抓都抓不住了，在指尖，輕輕的溜走。現在才知道珍惜，現在才知道回憶。無奈的只能感嘆，時間，過的真是太快了。
不知道許多年后，我的同學們，我們是否還能相見，老師，我們是否還能再會。但我相信，一中，你永遠都不會忘記你所培育的每一個學子，我也不會忘記你！
還有很多話沒說，還有很多事沒做，我喜歡的女孩子，我還沒有告訴她我的心意，我親密的朋友，還沒有在一起玩到盡興，高中生活，就結束了！太快了，留給人的是深深的遺憾！
在這里，我也不知道該說些什么了，都馬上要走的人了，還來發點牢騷，呵呵。
再見了我的校園，再見了，我的老師，同學！我永遠不會忘記你們的！
初三畢業作文 篇10
“培秧育苗園丁汗”，老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；“焚芯化蠟紅燭燃”，老師，您耗損著自己的心血，點亮著學生前程的光明；“添磚砌瓦筑高瓴”，老師，您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學子人生的夢；“心寄桃李意猶酣”，老師，您用您的熱情和敬業，扛起傳道受業解惑的宏偉大旗。
黑夜的沉默勾起了我們的追思，天空捧起了那抹暗淡的月光，灑下點點落紅，將我們引進無邊的思緒。
總是在夢里看見那些與我們生活了三年的人們，就這樣同夕陽一起消失在地平線上，消失在我溢滿淚水的眼瞳里。醒來后才發現臉上已被零亂的淚珠踐踏，記憶象被風吹動的紙頁，一頁又一頁，快速在腦海里翻動，我們能看見你們燦爛的笑臉，聽得見你們熟悉的聲音，卻唯獨不見那些與我們共同奔跑的身影。
時間總是殘酷地教會我們什么叫失去。
三年走過，回首看看，我們已經歷許多。
從懷著憧憬、懷著夢想，用那好奇地目光去環視新鮮的事物。到有了目標，有了奔頭，用那堅定的步伐，走出屬于我們自己的路。最后實現目標，實現夢想，為了這些，不遺余力的繼續朝著既定的方向前進。也許今后的路并不如想象中的那么容易，但是三年的經歷已經教會了我們學會面對。
三年，也許是枯燥乏味的，也許是令人鼓舞的。但不管怎么說，有苦有笑是真實的，是令人樂意去回味的。
似乎到了該說再見的時候了。這段充滿歡笑，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍，太多的留戀，但現實要求我們不斷向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間回首。現在甚至還有許多茫然，但我們會一直努力，為了某天能回到母校，看我們重新走過那段路。
再回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有著淡淡青澀的味道，但也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。曾經的那些歡聲笑語，曾經的那些披星戴月。一切的一切，都已深藏在過去。
分別像影子一樣跟隨著我們，散不開揮不去抓不住趕不走，我們曾無數次的想象我們會如何分別，可我卻找不到最合適的。命運讓我們走到同一片天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑；無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛單純的時刻，我們一起創造，一起經歷，一起看我們走過的一切，在熟悉的校園里變成溫存的回憶。
畢業，是一個沉重的動詞；畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業，是感動流淚時的形容詞；畢業，是當我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞；畢業，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，是一段記錄了成長經歷的回憶。畢業是扇憂傷的玻璃門，外面是美麗的圖畫，我們似乎能看見若隱若現的美好，可是我們一定要撞碎它，才能傷痕累累的走出么？左岸是我們無法忘卻的回憶,右岸是我們緊握的璀璨年華,中間流淌的,是我們年年歲歲的感傷。
看著那扇木制的前門，那是我們每人每天都至少會經過的門，當我們認真端詳它時，似乎能聽見鎖門時發出的清脆響聲，我們知道，會有那么一天，當我們走出這扇門時，就再也回不去了。這把鎖是否能鎖住那三年的光陰，鎖住那些美好的往事呢？三年間，校園不曾改變，只是那些天天相見的人卻再也見不到了，校門離我越來越近，我仿佛能看到自己第一次走進校門時傻乎乎的樣子。
最后一次作為附中學子走出校門的一剎那，我對我的初中回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封，激情也隨之湮沒。
突然發現，時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間亦可以成就一切。三年，想想很長，包裹起來確實如此短暫，往昔依舊，眼前重復這三年前的光景，記憶沒有模糊，感嘆時光荏苒。
“物是人非”也許是世界上最傷感的詞匯。我們走后，又有新生該入學了吧，誰知道他們會不會重復我們的故事？
我們無法預知未來，更不能改變世界，我們的三年是早已設定了分別結局的影片，影片已經接近尾聲。我們只想感謝那些出場的人們，感謝你們給我們的生命畫上絢爛的一筆。只能默默祈禱它可以永遠，永遠成為不朽的美麗，也許以后你們再也不會出現在我們的生命中，但是真的真的，謝謝你們！
敬愛的老師，是您，使我們沐浴在教化的春風里，陶醉在知識的海洋中，當我們有了哪怕點滴的成績，都會想起您的諄諄教誨。每個人的生命中都有過從師的經歷，那是人生中的一次次點撥，成功中的一次次幫助，失敗后的一次次警告，得意時的一次次提醒，失意后的一次次鼓勵。缺少老師教誨的人生，是不完整的，也不會是成功順利的人生，這些教誨，也許曾經讓我們不解和抵觸，甚至曾讓我們流淚和傷心，但是，經過時間的磨礪，當我們長大時，明理時，我們想想過去，便對老師的教誨感覺欽佩而尊敬，對自己的過去的想法感到愧疚而可笑。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我們無限溫暖。我們怎能不感謝您？天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。您送我們進入一個彩色的天地，您將我們帶入一個無限的世界……老師，我們的心在喊著您，在向您敬禮。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
琴瑟合鳴，風華無端，如花怒放的手勢，孤獨激烈的聲音，紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光里遇見了您，生命變得如此美好，如此美妙。
六月接近尾聲，我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久比肯離去。此時，我們要告別那段青澀的日子，因為，老師，是您讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在您身上，我們看到了一種真誠的愛，無關名，無關利，那是用您的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。
我們不知道前方有怎樣未知的路途，但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟，風雨無阻。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩，但是，請相信我們，我們每個人的心里，真的知道您對我們有多好。
我們走了，帶著您的祝福和希望繼續前行。您還會迎來一批又一批學生，繼續辛苦，繼續操勞，但不知相逢又何年……
別了，我那笑過淚過閑過奮斗過的歲月。
老師，讓我們懷著敬意，抱著成績，攜著真誠，帶著感激，向您我們遞上衷心的祝福，感謝您授我知識，教我做人，感謝您的對我的指點和幫助，愿幸福之花，種在您的心里，開放在您的臉上，時時露出那讓人欣慰的美麗笑容。
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