小學二年級敘事作文合集15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學二年級敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級敘事作文1
星期天早上我起得很早，見媽媽還在睡覺，我偷偷地打開冰箱，想學著媽媽的樣子煎一塊牛排給她吃。
我先讓牛排自然解凍。開大火等鍋燒熱后調中火，放入黃油。當鍋里發出“滋滋滋”的聲音時，我輕輕地把牛排放到鍋中。油在鍋里冒著泡泡，我害怕得躲得遠遠的。等聲音稍微安靜一些時，我又慢慢地靠近，用鍋鏟把牛排兩面翻煎，這樣就不會煎糊了。大約煎了5分鐘，牛排就熟了。我把牛排盛到盤子里，把解凍的醬料倒入鍋里加熱，后倒在煎好的牛排上。
媽媽起床了，當她看見我煎的牛排，高興地嘗了一口說：“這是我吃過吃的牛排了！”我的心里美滋滋的。
小學二年級敘事作文2
今天我和張xx、王xx、馮xx、婁xx在我們教室的門前那塊大操場空地上玩。我和王菁怡在甩繩，婁xx、馮xx、張xx在我們說停的時候必須有一個人跳過繩子。我覺得這個游戲挺好玩的。
今天我幫張老師當小助手。沒翻過卡片的小朋友到外面來翻，我們的凳子給他們當作桌子。張老師只選了三個小朋友翻卡片，第四個不知道是誰。很多小朋友都點我的名字，張老師就叫我了。
我幫張老師看著小朋友翻卡片，如果小朋友讀錯了，就把那張錯的`卡片拿到旁邊。
小學二年級敘事作文3
今天真高興，因為我和很多小朋友一起去了由由嘉園玩。
一到由由嘉園，我就迫不及待地下了車，奔向那幢大玻璃房，玻璃房里面有花、有草、有樹、有水，我新奇地看著玻璃房里的一切。忽然，一輛雙人自行車映入我的眼簾，我馬上歡叫起來，我要騎雙人自行車。楊燁媽媽就帶著我和姐姐到茶園里騎，在車上，看著滿山的茶樹綠油油的，迎面吹來的風好像都不是那么寒冷了，空氣中透著新鮮的泥土味，啊，真美！
快回去了，我依依不舍地向由由嘉園告別，今天真是難忘的一天！
小學二年級敘事作文4
早上，我們就早早地等候在科技館門口，等同學們到齊后，我們分了兩支隊伍：男生檸檬隊，女生櫻桃隊，在帶隊老師的帶領下，一個個進去參觀。
我們見到了一些稀奇古怪的海洋生物：烏賊、藍鯨、鯊魚、水母……還有很多我叫不出名字。帶隊老師一邊組織我們參觀，一邊給我們講解這些海洋生物的知識和它們的生長環境及條件，雖然很深奧，但我們還是聽得很認真。
參觀完海洋展，我們來到4樓人體健康中心，認識了人體上的各個部位。最后，我們來到了最最喜歡的兒童樂園區，玩得都好開心啊！
小學二年級敘事作文5
暑假里，我們全家和阿姨一起到舟山吃海鮮。
雖然是禁魚期，我還是看到了許多平時沒有看到過的海鮮。
比如長著軟軟觸角的章魚，在水里不停地擺動它的大觸角，媽媽鼓勵我去摸它，它卻一下子把我的手給吸住了，嚇得我大叫起來;再比如那里的對蝦，輕輕一碰水面，很多蝦都跳了出來，我想味道一定非常鮮美;再說梭子蟹，一個就有一斤半，瞪著鼓眼睛，揮著大鉗子，可嚇人了……
看了玩了海鮮，我們就品嘗了很多海鮮，除了上面提到的，我們還吃了鯊魚、黃魚、鮑魚、鯧魚……芝麻螺、觀音螺……很多海鮮。蒸的、煮的、炸的……吃得我滿嘴都是鮮味……
到現在，我都只記得那種美美的味道，很多海鮮的名稱都忘了。明年，我還想再去!
小學二年級敘事作文6
中午，我到公園找春天，春天在哪里呢？
我找呀找……春天在小草上，枯黃的草地上，又長出了一個個新的嫩芽。春天在小花上，去年枯死的小花上，又長出一片碧綠的葉子，葉子上襯托著一個個花苞和一朵朵五顏六色的鮮花。春天在柳枝上，光禿禿的柳枝上又長出一個個嫩綠色的新芽。春天還在哪里呢？哦！春天在我們身上，小朋友們脫去了厚厚的棉衣，在公園里歡快地玩耍。你看，他們有的在放風箏，有的在溜冰……
春天在哪里呢？哦！原來春天就在我們身邊。
小學二年級敘事作文7
今天下小雪，我在家里幫媽媽洗碗。這是我第一次學洗碗。我把橡膠手套先套在手上，再把圍裙穿上，然后把洗潔精擦在洗碗布上，接著用手拿洗碗布去擦碗。我把水龍頭一擰，水就嘩啦啦的直沖下來，把碗的上面與底部的臟東西都沖得沒有了。洗好后的碗就平放在灶臺上。我把筷子用手搓了幾下，再用清水漂洗了幾道，最后大功告成。我把碗筷搞的干干凈凈，還把灶臺也擦干凈了。我很高興，媽媽也表揚了我。通過這件事情，我知道了一個道理：勞動是多么快樂的一件事情！
小學二年級敘事作文8
周六，陽光明媚，春風拂面。媽媽開車帶著我和媽媽的朋友一起去柯橋摘草莓。
來到目的地，我迫不及待地跑進大棚。一進去，啊！好熱呀，我一下子又退了出來，脫了一件衣服，才提著籃子進去。
我摘了一顆又紅又大的草莓吃，還真甜呀！于是我馬上挑紅的摘下放到籃子里面，沒一會兒，我就摘了半籃，可卻熱的汗流夾背！我想：如果我是一塊巧克力的話，早就融化了。我走到大棚外面，吃了幾顆草莓，就坐下來休息，春風吹在我身上，好舒服，汗也沒了……
小學二年級敘事作文9
媽媽教我學會堅強，是因為在一個晚上。我六歲時，在自己的小床上睡覺，本來我想上廁所，我又不敢，就去找媽媽。我想：“媽媽肯定會幫我的。”不料，媽媽卻說：“不，你自己去，加油！”我鼓起勇氣，去洗手間方便后回到小床上，安然入睡。
還有一次，我七歲時，我是在學習騎兩輪自行車。那時，我鼓起勇氣，坐上自行車。漸漸地，我能騎一段了。可是，一個小朋友在我前面跑，我看不見路了，就一下摔跤了，我哭了。媽媽又告訴我：“你要堅強，加油。”于是我就從地上爬起來繼續騎。
是媽媽讓我懂得堅強，我非常感謝媽媽。
小學二年級敘事作文10
今天，寒假反饋表里要求我們做一個關于魯迅爺爺的書簽。我開始全神貫注地做書簽了。我先拿來一張紅色的卡紙，再把紅色卡紙剪成一條小魚的形狀，然后用小刀把魚尾刻出皺紋，用淡黃色的絲帶扎成蝴蝶結。最后，在小魚的背上用熒光筆寫了魯迅爺爺的一句名言——其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。我還在字的旁邊做了一些裝飾。就這樣，一張美麗的小魚書簽就做好了。
啊，我今天收獲很大，我不但學習了魯迅爺爺的名言，而且還深深懂得了這句名言的道理！
小學二年級敘事作文11
今天下午，我們要進行小隊活動。
吃完飯，同學們就排著整齊的隊伍來到世貿廣場。首先是朗讀市民文明守則，小隊員們用整齊劃一的聲音認真地朗讀完，之后就是分發文明小傳單了。我膽子很小，一直不敢開口，看到別的小朋友手里的傳單越來越少，只能硬著頭皮上前了，“您好，我是魯迅小學的文明小天使，這是文明守則，請您看一下。”叔叔認真地聽著我的話，并收下了傳單，我真高興，原來并不難。很快，我就把剩下的全部發完了。
今天真是很有意義的一天。
小學二年級敘事作文12
瑞雪兆豐年。爸爸和媽媽帶著我一起去鄉下爺爺奶奶家。到了奶奶家，媽媽迫不及待地幫助奶奶干活。媽媽讓我做作業，過了一會兒，我的作業完成了。媽媽和奶奶忙著干活，她們忙到東，忙到西，整天洗洗刷刷。媽媽的手指凍得通紅通紅，冷地好像一根根冰棍。但是你瞧爸爸，卻在呼嚕呼嚕地睡覺，像一只大熊。你說他偷懶不偷懶？爺爺正在聚精會神地看電視。叔叔和阿姨在逛超市。每個人都忙著自己的事情。多么忙碌的一天呀！我的20xx年的最后一天。
小學二年級敘事作文13
終于挨到了下午4點，啊，爸爸來接我們了！我們一家三口拉著皮箱，背著背包，拎著水壺，趕往火車站。走進火車站，候車室的人密密麻麻。離火車進站還有一個半小時，媽媽叫我坐下來休息一下，可我哪里靜得下來呀，脖子伸得老長老長，我多么希望火車能快快來，真想長對翅膀飛到上海去……
火車終于進站了，我們拿著火車票，來到了月臺。爸爸媽媽告訴我：“等車的時候，人要站在黃線后面。因為火車開來的時候，會產生一股強大的吸力，很容易把人吸到鐵軌上發生危險。”哦！原來坐火車也有這么多的學問啊！
我們終于乘上了火車，開始了我們的旅程！
小學二年級敘事作文14
今天，我和媽媽在臺階上發現了許多垃圾。于是，我回到家里去拿掃帚和簸箕。拿來以后，我仔仔細細地掃了起來。我邊掃臺階，邊一個人自言自語地說：“哎，是誰這么不講文明，在臺階上扔了那么多的垃圾，垃圾應該扔到垃圾筒里。”說完以后，我還是認認真真地掃著，從四樓一直掃到一樓，累得我上氣不接下氣，真想回去歇息一下。終于，臺階被我掃得干干凈凈。
我們以后一定不要亂扔垃圾，要愛護我們的公共場所，為大家創造良好的生活環境，做一個講文明的好學生！
小學二年級敘事作文15
周六，我和何時晴一起去游園會玩。
到了那里，我可興奮了，就好象頑皮的小猴子來到了花果山。我們先去玩“夾彈珠”，老師開始十秒鐘計時，我一點兒也不緊張，輕輕松松就夾了15顆，結果何時晴居然夾了19顆，她太厲害了，我都驚呆啦！
接著，我們又去玩“搶凳子”，三個小朋友搶兩把凳子，勝利的兩個小朋友再搶一把凳子，結果何時晴又嬴了，這一次我輸得心服口服。
我們又玩了好多游戲，有猜謎、套圈、扔飛鏢……，我們都得到了許多獎品，就興高采烈地回家了。
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