小學五年級作文【精】
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文1
去年生日，爸爸送給我一只小貓。這只小貓身上的毛是咖啡色的，我給它取了個好聽的名字“小咖啡”。它有一雙靈敏的耳朵，一雙烏黑的眼睛，一張三瓣嘴，嘴的兩邊都長著胡須，四只短腳撐著肥胖的身體，可愛極了。“小咖啡”很勇敢，記得有一次。可能是媽媽沒把門鎖好吧，讓小偷有機可逞溜進了家里“小咖啡”的耳朵可是很靈敏的，它聽的客廳里有動靜，就悄悄地走到客廳，發現了一個黑影，就跑到我的房間里用它的尾巴遙我的頭，可我睡得太熟了跟本一動也不動，它見我沒動，就以迅雷不及掩耳之勢沖出房門，咬住小偷的腿，小偷的叫聲驚醒了我和爸爸媽媽，我們走到客廳打開燈，發現那個人身上有爸爸的車鑰匙，我們才知道他是小偷，爸爸媽媽連忙跑過去把小偷壓倒在地，我也跑去打110，警—察叔叔把小偷捉走后，我們才松了一口氣。到了早上，媽媽特意到市常超市買了一些好東西，中午好好慶祝一下。
這就是勇敢的“小咖啡”。
小學五年級作文2
春天，萬物復蘇的季節，爸爸買了一株小桃花種在陽臺的花盆里。
看，茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭，把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈，粉嘟嘟的，就像水墨畫那么美。
桃花有的開了，就像觀音的蓮花寶座，中間有很多根銀針一般的花蕊，顯示著自我的尊貴；有的桃花半開半合，就像遮眷半張臉的小姑娘，欲說還體，顯示著自我的多姿多彩；還有的桃花含苞待放，像寶蓮燈一樣顯示著自我的內在美。
桃花可柔弱了，手輕輕一挨或一陣風吹過，花瓣紛紛落了下來。低頭一看，泥土上已有不少花瓣了，不禁讓人想起“落紅不這樣無情物，化作春泥更護花”的詩句。
嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味，聞了讓人沁人心脾。
晚上，我做了一個夢：夢見我家的桃花每掉下一片花瓣，隨著溫暖的春風飄賂一個土坑，掉進土坑的花瓣立馬長出一棵粉嫩欲滴的桃樹，面向粉紅的桃園，聞著清幽的香味，仿佛到了一個美麗的仙境。
小學五年級作文3
記得在一年級的時候，我很榮幸地成為了一名少先隊員，胸前掛上了鮮艷的紅領巾。我感到很驕傲，所以，我決心要為紅領巾爭光。
暑假里，我看見一個小學生，仰頭望著旁邊大樹上的紅領巾，眼神里充滿了焦急。我走過去一問才明白，原來是這樣的：那個小學生在路上玩紅領巾，把紅領巾從脖子上解下來用手舞動著玩。結果一不小心，紅領巾飄到了樹上，掛在了樹梢。那個小學生想過辦法去把紅領巾拿下來，可是怎么弄也弄不下來。
我想：身為少先隊員，我應該出手幫幫他，為紅領巾爭光。我想了很多辦法，可都不奏效，后來干脆用最實在的辦法——找一根木棒把紅領巾從樹上打下來。于是我在路邊撿了一根長長的木棒，應該能把紅領巾拿下來。我不斷敲打掛著紅領巾的樹枝，結果把紅領巾和樹枝分開了，紅領巾慢慢地飄了下來，落到了那個小學生的手中。那個小學生笑了，笑得那么甜，他高興地對我說了聲：“謝謝你，大哥哥。”我回答說：“我是一名少先隊員，這是我應該做的，不然怎么能配戴紅領巾呢?”“大哥哥，我知道了。”那個小學生說：“我也會像你一樣去幫助別人的。”
同學們，紅領巾是我們少先隊員的標志，我們要多做些對他人、對社會有益的事，為紅領巾爭光！
小學五年級作文4
世界上有許多種花，但每個人都有自己喜愛的花，有人喜歡那縷縷幽香的梅花，也有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我最喜歡的卻是那樸實無華的菊花。
記得在我小的時候，一個秋天里，爸爸、媽媽、爺爺和奶奶閑暇時總是會帶著我去離家不算的迎澤公園里看菊花。菊花是象征著吉祥、健康和長壽的寓意。在我們爺爺和奶奶住著的小區里，就還有一位90多高齡的老爺爺，盡管老爺爺自己腿不好，但還是堅持讓兒女們推著輪椅送他去看菊花呢。
一走進公園的大門，迎面就是一個大圓形的噴水池，一盆盆美麗的菊花就環繞著噴水池邊，一簇挨著一簇，有的白的像雪花，有的黃的如金，還有的紅的似火一般；當音樂響起，噴出的水柱在陽光的照射下，菊花和彩虹輝映在一起，剎是好看。美麗的菊花不時地散發出誘人的清香，經過的人們不由得俯下身來聞一聞這沁人心脾的花朵。
菊花，她的美麗，不禁讓我常想起了自己的家鄉，也讓我回憶起了很多童年美好的時光。
小學五年級作文5
春天，給人的印象總就是十分完美。她生機勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時候，萬物總就是充滿生機。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長發，在春風的吹拂下，隨風飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，此時花瓣上那許許多多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園，草坪中的小草又發芽了，花兒也長出了一個個小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油。”此時它滋潤著大地，滋潤著田野，也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象！
春天就是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍圖！！
小學五年級作文6
有一種記錄時光的儀器——沙漏。它總然而靜靜地在一旁流動著，和時光同步，然后誠實的記錄下一切。
有一種感情叫友情，相互結伴，相互成長，相互療傷，度過完美青春，走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒，她讓我覺得不可思議，特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的成為朋友，然而那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個人彼此打開了心靈的大門，住進了彼此的心窩，這個年紀的女生，然而難懂的幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。
當她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進，干得如此的漂亮，然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結出一種名為疼痛的果實，壓在我的心頭。
隨著那細沙地下漏，我的心繼續地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中……
小學五年級作文7
去年寒假，爸爸媽媽帶我去東北的黑龍江省旅行。
我一心想去雪鄉，可一下飛機到哈爾濱市就遇到了一個大麻煩，媽媽訂好的第二天住雪鄉的客房打來電話說是沒有空余的房間了，聽到這個消息，我心如死灰。不去雪鄉，還有什么好玩的，我悶悶不樂。爸爸媽媽為了滿足我的愿望，趕緊聯系當地的旅行社。可是那里的經理也告訴我們第二天雪鄉的房間已經爆滿，第三天倒是有，還熱情的幫我們安排了第二天看雪雕和冰雕的行程。能去雪鄉了，我又重新燃起了希望。
第二天，我們就在哈爾濱市興高采烈地玩了一上午，可就在吃中飯時，那經理打電話告訴陪同我們的導游，雪鄉的房間又沒有了，只有農家火坑。我的心就如外面的冰天雪地，一下子涼到極點。爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻，就在媽媽著急地聯系另外的旅行社的時候，那個經理又來電話了，說是房間訂到了一間，但價格要高出很多。“訂了，訂了”爸爸已按奈不住情緒，我的心情也像坐過山車一般。
第三天，我們終于踏上了去雪鄉的路程，回想這兩天雪鄉之行的囧事，還是心有余悸呀！
小學五年級作文8
在神奇的大自然里，有各種動物和植物和我們一起成長，我最喜歡的小動物是螞蟻，因為它們團結、勤勞、聰明，來看看它們是怎么搬家的吧！
在一個晴朗的星期五，我和伙伴出去玩耍，無意中發現了一只小螞蟻，它走一段路就向后看，像一個探路員，兩根觸角不停地晃動。緊接著，一條長長的螞蟻隊向我們走來，原來它們在搬家。我心里想：螞蟻聰明嗎？我就做了一個實驗，有螞蟻隊伍的前面主了一顆小石粒，擋住它們的去路，可是螞蟻卻輕松地繞了彎兒，繼續著它們漫長的路途。小螞蟻們真聰明啊！我聯想到螞蟻用什么來說話呢？接著做了相同的實驗，我仔細看著“哦，原來是這樣”我大叫，它們不是用嘴而是用觸角來聯系的。我說“太獨特了！”。我跟著螞蟻隊伍邊走邊想，螞蟻一年搬兩次家，太勤勞了。走著走著，它們要上墻了，我可爬不上去！
我突然想起媽媽說過：螞蟻搬家，大雨來到。我趕緊跑回家，剛進門，外面就下起了傾盆大雨，我心想：“如果我晚一分釧，就要成落湯雞了，真得感謝小小螞蟻呢”。
生活真美好，只要注意一下我們身邊的點滴小事，就會覺得世界的奇特。
小學五年級作文9
就然而一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；母愛就然而一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限母愛像火紅的太陽；母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣；母愛更像山間的溪水。一點一滴的細流匯成潺潺的溪流。一點一滴的'關懷匯成濃濃的母愛。
母愛就然而一生相伴的盈盈笑語，母愛就然而漂泊天涯的縷縷思念，母愛就然而兒女病榻前的關切焦灼，母愛就然而兒女成長的殷殷期盼。
母愛然而迷航的燈塔，指引著前進的方向；母愛然而冬日的陽光，溫暖著赤子的心靈；母愛然而盡職的衛士，保護著幼小的生命；母愛然而春天的細雨，滋潤著干涸的土地；母愛然而秋天的金黃，展現著豐收的喜悅。
小學五年級作文10
星期四下午第一節課，老師帶著神秘的微笑走進了教室，我們丈二和尚摸不著頭腦，為什么老師現在如此高興？一定是有原因的。
果然不出所料，老師滿臉和藹地說：“今天，我帶你們去體藝樓里面去瞧瞧圖畫，那些都是永康市得一等獎的作品啊！大家好好學學。”
于是，我們就跟著陳老師來到了體藝樓，體藝樓第一層的墻壁上掛滿了畫。我們從第一幅開始，一幅幅的往下看。有的圖畫是一個蘋果，有的圖畫是一個花瓶，有的圖畫是一幅秋天的田野，金黃金黃的，有的是一座座高聳入云的大山，最有趣的要數一幅名叫“勇往直前”的畫，畫中只有一個人物——獅子，是一頭巨大無比的雄獅，它在很高的發黃的草地上奔跑，這真像是真的獅子一樣，怪不得畫者要這樣取名。
來到了第二樓，第二樓的圖畫就像更豐富了，你瞧，這兒有素描，多像呀，那兒有五彩豐富的兒童繪畫，如這幅鬼臉，一邊頭發歪，一邊頭發直，一半兒笑，一半兒哭，一只耳朵大，一只耳朵小；這幅城市畫，各個地方都是煥然一新的。你看，那邊還有鋼筆字作品，有草書、行書、楷書……樣樣都有。
在這里，我明白了，只有付出辛勞，才會有收獲。
小學五年級作文11
十月十六日，我們學了一篇課文，題目然而《生命生命》。這篇課文從飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳等幾件小事中體現出生命的好處。生命雖短，但我們能夠克服一切艱難險阻，讓短暫的生命體現出非凡的價值。
在文中，“飛蛾求生”那一段最令我感動。飛蛾在生命受到嚴重威脅時，拼命掙扎，無論怎樣危險，無論能否逃生，它都沒有放下求生的努力。一個小小的飛蛾，都有強烈的求生欲望，都極其珍惜自我的生命，小小的昆蟲如此，更何況我們人呢？我想，在我們的生命中肯定會遇到重重困難，更有生命受到威脅的時候，所以我們更就應用心尋求解決問題的辦法，克服困難，于困境中求生，“生”的期望就在于與困難和危險的努力抗爭之中。
生活然而完美的，生命然而珍貴的，我們就應珍愛生命、善待生命，讓生命用心、樂觀、向上。
讓我們行動起來，熱愛生命吧！這樣我們的人生將會更加美麗。
小學五年級作文12
這天，我們班進行里一次看拼音寫詞語比賽，那然而”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。
過了好長時光，突然老師嚴厲的叫了一聲：”王家弘。”那時的王家弘已不再然而王家弘了。那時，我心里想的也與“胖胖桂圓”想的一樣：“不會沒有做好，考了個70吧！”那時老師說了一聲：“100”。哦！我的天哪！我竟然會把這個“100”，理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容，我就明白他考的還蠻好的，最后他還然而由淺笑變成了七顆大門牙，轉危為安了。瞧！肯定然而他考得很好。“啊”！我聽到了一聲尖叫，竟然然而他考了100，我為他高興，一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。
哇！他竟然考了100分哎！
小學五年級作文13
一整天灰雨濛濛，因白天睡眠過足，今夜我無法入眠，于是坐于窗前，明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢，我卻忍不住透過窗紗，望著漆黑的夜空，望著夜空下在燈光照映下的影子，讓人浮想。
夜空下則泛著亮光的夜燈，在喧鬧中為人照明;在寂靜中，為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀，似乎生來就是一種點綴，在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。
燈光下，是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹，從我記事起，它似乎就挺立在這兒，在可怕的寂寞中，在寂寞的黑夜中，在黑夜的孤獨中，它們永遠都直直地立著，即使狂風暴雨，嚴寒酷暑，變化的也只有葉子的數量，不變的則是直入大地的根和不變的“心”。
我感到一絲絲涼意，望著一排排挺拔的行道樹，不禁沉醉其中許久。當我再次抬頭仰望夜空，夜空仍就沒有點點星光，夜空的沉寂和深邃，一切都是那么的深不可知，只有時間寧靜的流逝，在心里不經意劃出一道痕跡，在漫無邊際的夜空，我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠，它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。
我心中的幻想連著深邃無邊的夜空，我想這也許是等人們去為它添上些什么吧!
小學五年級作文14
從前，有一把小花傘，上面有許多小花，其中最大的一把有神圣的魔力。她的主人很愛用，但是因為家里很窮，主人舍不得用。
干旱一年后，這個村子已經幾個月沒下雨了。村子里的土地裂開了。村民的嘴就像裂開的土地。路邊的小溪都是干泥，莊稼都死了。小花傘看到主人渴死了，非常著急。她決定只用一次魔法來拯救村民。當她飛上天空轉身時，天空突然變得陰沉沉的，馬上就要下雨了。村民們跑進他們的家，拿著鍋和桶……任何能盛水的東西來接受雨水。嘣！一聲巨響，雨簾從烏云中落下，就像無數降落傘在演習。一場大雨過后，村民們臉上露出了喜悅。然而，主人突然發現她的小雨傘不見了，她在房間里痛哭流涕。花仙子看到后，用許多神奇的花朵重新覆蓋了花傘，繼續讓花傘造福世界。
花傘已經回到主人身邊。
小學五年級作文15
母愛然而什么樣？母愛然而慈祥的；母愛然而溫柔的；母愛然而嚴厲的；母愛然而無私的；母愛然而永遠的；母愛然而唯一的；母愛然而偉大的；母愛然而神圣的！
記得去年夏天的一個夜里，我發著高燒。媽媽忙起床給我拿藥讓我服下。然后，又用兩條毛巾，帶水交替給我敷著額頭和眼睛。這時，我感到一股涼絲絲的清泉浸入了身體。在迷糊中，我看到了媽媽那焦急的眼神……很久，我高燒仍不退。于然而媽媽慌忙帶我去醫院。因為夜深人靜，路上已沒有什么行人了。我燒的難受又害怕，緊緊地抱著媽媽，媽媽安慰著我說：“別怕，有媽媽在。很快就會好的！”之后在醫院打針的時候，我難受地叫喊，媽媽為了分散我的注意力，不停地給我講故事，不時用手撫摸著我的額頭……最后打完針了，凌晨2點才回到家。看著媽媽那熬紅的雙眼，疲憊的身體。我對媽媽說：“媽媽，您歇一會兒吧！”媽媽總然而以笑容來回答我。媽媽，你太辛苦了！
母愛然而天，比天還寬，母愛然而地，比地還厚。讓我們共同來珍惜這慈祥的母愛，這溫柔的母愛；這偉大的母愛；這嚴厲的母愛；這神圣的母愛；這唯一的母愛……
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