八年級語文月考作文（通用24篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的八年級語文月考作文（通用24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級語文月考作文 1
成長的路途中總有些許美麗的風景，教會你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤，指引我往正確的方向前進。
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗，手握緊了，卻又慢慢松開了，豆大的汗珠從額角冒出。
終于，一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結束。我呆呆地望向黑板，聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來的問題。失望的潮水從胸口涌來，在胸腔久久徘徊，不愿離去。為什么失敗快成了我的標簽？為什么我會一次又一次的失敗？
放學了，我獨自坐在位上，無意中瞥見了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上，煥發著勃勃生機。昨夜的那場大雨似乎對它沒有絲毫影響，反而是給了它一次機會，一次洗去塵埃，重新煥發生機的機會，如今的.它準備在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走近觀察它，它的每一株藤蔓，每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮，接受風的挑戰，沐浴溫暖的陽光，笑對風雨。它們不畏懼風的挑戰，雨的洗禮，它們只是笑，只是以一顆平常心去對待生活，只是在風雨過后又煥發生機，勇往直前。
若我是那一片綠藤，那么那些所謂的挫折不就是自然界的風風雨雨嗎？就算它會一時地傷害你，可它還是會永久地滋潤你，不是嗎？挫折會像一塊絆腳石，在成長路途無意間絆你一下，但它會讓你吸取教訓。學著綠藤，笑對風云勇往直前。挫折是普遍存在的，每個人的成長路途中都會遇到絆腳石，但只要笑對挫折，踩著那一塊絆腳石，終會有一天，你會成功的。
這片綠藤是我成長路途中最美的風景，是它教會我笑對風云；這片綠藤是我成長路途中最美的風景，是它教會我如何淡然地對待挫折；這片綠藤是我成長路途中最美的風景，是它指引我往正確的方向前進。
縱然時光飛逝，花開花落，云卷云舒，它已經在我心中種下了種子，永不衰落。我會銘記這最美的風景！
八年級語文月考作文 2
我獨立一人坐在書桌旁的椅上，靜默著，懷著復雜的情緒。人就是這樣，在人生拐點總會有對未來的同時，也有些許彷徨與不安。小小的書房里，只有風兒低低的嘆息聲。
憂郁地放下手中的筆，踩一雙運動鞋，出門。
雨初停，雨后的空氣裹俠著裸露的腳踝，又粘又膩，濕濕涼涼的氣息撲面而來，耳畔回蕩著雨珠敲擊楊樹的'悶響。我漫無目的地走著，腦海回憶布滿紅色的月考試卷，心灰意冷。遠遠的，在路的盡頭，一簇嫣紅躍入我的眼簾，如光如影，如夢如幻，如虛如實。漸漸加快步伐。紅，逐漸勾勒出星星點點的輪廓，愈發地吸人眼球。
到了！原來是一棵楓樹！滿樹緋紅，明媚著，活潑著。枝枝葉葉透露勃勃生機。仿佛是畢加索的畫筆在這里落下，渲染出一副動人心弦的圖畫。慢慢湊近仔細觀看，火紅的燕兒吐露紛紛氣息，如異光流彩的煙火，如熊熊燃燒的圣火，亦如古代男子殷紅的笑……那一刻，心
心中的云霧恍若銷聲匿跡，變得澄清透明，原來拖急的腳步也變得富有生機。心，在此刻被點亮。
可愛的楓樹，你是何等的勇敢！歷經狂風暴雨，確認波瀾不驚，開出滿樹紅花；可愛的楓樹，你又是何等的淡然，走過花開花落云卷云舒，春華秋實，卻云淡風輕，淡泊明志。生命，本無所泥濘，沿途，它就好似一次海上的宇航。經歷一次又一次的日出，也經歷一場又一場的狂風暴雨！這才有了佳話——不經歷風雨整進彩虹？
大風起，楓葉“颯颯”回應了我的內心。楓樹亦可如此，我又何不為而樂呢？一次考試又算得上什么？遠處其實有一扇成功的門，還在那兒等待我的奔跑與榮耀到來！
心已歸于平靜。遠方，其實有一扇門開著，等著我穿過崎嶇人生路進入！
八年級語文月考作文 3
輕倚窗，微微小盹，陽光透過窗灑落在我的身上。此時，陽光正好。
影影綽綽。
陽光似奶油般軟綿綿籠罩著我，我酣然。偶然間，耳朵里有不可捉摸的聲響，極溫柔細膩的，又是極洪亮振奮的，像筆在試卷上的滑動聲，像教室里同學們的吵鬧聲，像音樂課上伙伴們的天籟聲，像操場上同伴們跑動的腳步聲……突然，幾句話似有極大的魔法似的，喚醒了我。沒錯，那幾句是經典的方言。
中學時代的我們總是那么繁忙，只顧低頭暢游題海，不與同學低語幾句，也不聊聊天。有時問幾道題目，也是用標準的普通話詢問。默默地，我感覺這其中缺少了什么，黯然，出門尋吧！
騎腳踏車，悠悠閑逛。大街上繁華的景象，禮貌的用詞，謙和的笑容遮住了我的雙眼。不經意間，來到了鄉下。
走在低低的房屋間，鄰里都在走動，相互打著招呼。一時之間，我發現這里是滿滿的、經典的方言，訴說著人們的喜怒哀樂。他們有的`人端著飯碗站在門口，與鄰居訴說著家長里短；他們有的人搬著小板凳坐在舞臺前方，隨著民間歌手用方言唱歌；他們的孩子們操著一口方言，互相打著、鬧著……此時，陽光正好。
這些聲音偶入我的耳中，激蕩起心底的一泓深潭，水花濺濺，溫潤了我的心。
心中突然涌現過往的瑣屑：幼時我們學習漢語拼音，學習每個字的發音，與同學們字正腔圓地交流。恍惚間，我們丟失了最寶貴的東西—方言，那是我們的母語呀，可她卻似一個被遺棄的嬰兒，被我們漸漸遺忘……
夕陽，漸漸沉沒，她盡力將最后一抹余輝灑向大地。那些留在心底的聲音啊，我要將你們一一挖掘出來，讓你們的光芒閃爍時間。
八年級語文月考作文 4
夕陽殘照，黃云擰暮。
漸漸停下了孤獨的腳步，我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步，依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了，我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎？我苦笑。
夕陽灑下最后一縷余暉，發著有氣無力的光。茫然四顧的一刻，我卻瞥見了一墻枝枝蔓蔓的青藤。
許是很久再沒有在秋日里見到一抹鮮活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風還在無情地吹過，可這株青藤，卻努力地攀在古老的墻上，真是獨特的風景。它的葉雖參差不齊，可都是葉尖向上，仿佛在向蒼茫的天地，向獵獵的寒風抗議。它們仿佛戰場上的擂鼓手，用最昂揚的姿態直面清冷的秋日，擊打出輝煌的生命樂章，為我傳遞著向上的力量，煥發著青春的活力。
我的心也被這活力的綠意氤氳著，我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出，卻又不偏不倚，恰到好處，即使是秋日，它們仿佛也要以向上的姿態挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠，仿佛是莖的血液，流動著。從頂層的嫩綠，到中部的深綠，再到底部的`墨綠，仿佛一幅漸變的水墨畫，畫出的，滿是自然的生機。是啊！向上，是它們的力量，更是青春的信仰。
那一刻，我有些驚訝。瘦弱的青藤，竟能爆發出如此的力量。于是，受那綠意召喚，我望向根部。它的老根盤結著，如盤龍一般緊抓著墻根處的泥土，遒勁而有力。因為它知道，它承載的將是滿墻的生命，即使背后是無盡的艱辛。
我深深的震撼了。記得宗璞說過：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的長河卻是無止境的。是啊，誰說迷茫之后，不又是一個青春的新起點呢。”
也許，正如青藤那樣，這才是青春。
八年級語文月考作文 5
親近，是一個微妙的詞。親，始于近；近，出于親。兩者交融錯雜，衍生出令人難以捉摸的美妙情感。真正的美好，是始于陌生，終于親近的。
天陰沉沉的，初秋的冷風還是略微有點刺骨的。看著窗外簇簇緩緩飄落的火紅的“火苗”，到地上便消失了蹤影。如曇花一現，便埋沒在了層層疊疊的枯枝落葉當中。哎，今天又是一個平淡無奇的日子，我毫不經意的想。看著蕭瑟的秋天，手中的書本粗糙的質感狠命的.刺激著我的手指，一切的一切都讓我感到心煩意亂。隨手將書丟到一旁，慢悠悠的渡到門前，輕輕的帶上了門鎖。仿佛我也是空氣的一份子，悄悄地，毫不起眼的。
風仍冷冷的刮著，如尖利的刀口從我的身旁擦過。就算我竭盡全力的包裹住全身，也抵擋不住徹骨的寒冷。我搖了搖頭，打算回去了。突然，一點金黃映入了我的眼簾——一朵金黃的菊花正迎著風怒放！我的心震動了，這凄冷的秋天似乎也因為它，變得親近而美好了起來。啊，好像這秋天沒這么平淡啊，我轉念一想。這鮮艷的菊花似乎是這寒秋中的王者一般，唯它在瑟瑟的秋風中挺立。我的心漸漸的暖和了起來。
風越來越大了，掀起一片片枯葉。我不得不回到家中，但心里卻仍牽掛著那朵菊花。我矗立在門口，看著那朵菊花——它傲然挺立在狂風之中，絲毫沒有折斷的跡象，反而還在狂風怡然自樂地點起了頭。我的心被深深地震撼了，心里暖和和的……
風停了，地上的積葉又厚了一層，寒冷的余韻還在，但我卻絲毫感受不到。只要看到那朵菊花，我的心里遍會涌出一股感動與溫情。
因為親近，所以美好。因為親近了寒冷的秋天，所以我才能感受到這獨特的美好。
八年級語文月考作文 6
只有征服石峰，才能成為大樹。
只有搏擊長空，才能成為雄鷹。
同樣，只有征服挫折，才能長大成人。
在巍峨的山上，幾顆種子無意中落進了石峰里。它們便面臨選擇：永遠是一顆種子，或者頑強地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著，生長著，幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們并沒有就此放棄，而是拼命的生長。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風景。一粒種子只有勇敢的面對并戰勝挫折，才能成長為大樹。
同樣在山崖上，還住著一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長空。沒錯，他們就是鷹。小時候當它們還是一點兒大的`時候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的，如果現在不對小鷹嚴格一點，它將無法生存。只有經歷過如此大的挫折，小鷹才能真正地成長為一只雄鷹，成為搏擊長空的勇者。
而我，曾經一次意外的好成績，使我取得了不少榮譽。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當中，覺得黑夜也變得徇麗多彩。但一個月后，刺眼的分數讓我如夢初醒，我這才真正意識到真才實學的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認認真真地投入學習，功夫不負有心人，一個月后的月考，我又登上了榮譽的殿堂。一個人只有經歷了挫折，才能獲得成功。
種子不經歷挫折，將永遠困于石峰之間。
小鷹不經歷挫折，將被大自然所淘汰。
人不經歷挫折，將會漸漸衰退。
挫折對任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰勝挫折，才能取得成功。
八年級語文月考作文 7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是美好的，只有親近書籍，親近文字，才能感受它們背后蘊藏的魅力。讀一本好書，就像與許多偉人、智者對話。讀書，能豐富我們的知識，培養我們的情操，升華我們的人格。
我喜歡讀書，并不是從小就開始的，我小時候不愛閱讀，但有一天，我轉到一個新的班級，這是個書香班級，我受其侵染，免不了看幾頁書，從此便一發不可收拾。
讀了書我才知道文字的美好，《三國演義》劉關張三人的情誼讓我知道了什么叫“兄弟”，《水滸傳》的一百零八好漢讓我知道了什么叫“俠義”，《紅樓夢》中林賈二人的纏綿讓我知道了什么叫“愛情”，《西游記》中大圣腦天宮讓我知道了什么是“傲氣”。
不僅是這些，六年級的我，才真正親近了作者親近了書。《三國演義》獲勝的司馬懿的奸詐，《水滸傳》一百零八位情比金堅的好漢終四分五裂、生死離別，《紅樓夢》中盛極一時的賈家腐朽無比，最終沒落下來不再輝煌，《西游記》中傲氣無敵的孫悟空終被如來佛祖一巴掌拍下天宮壓在五行山下。
我親近書籍，所以認為書籍是美好的。所有使人娛樂的，如電視節目，漫畫，戲劇，電影……都是由書籍演化而來。它不僅是讀者的.寶物，更是作者的心血，文人的寄托。這就是數據，任何事物都代替不了的書籍。
讓我們融入到書籍中去吧！去到《三國演義》中與劉關張一同戰斗，去到《水滸傳》中與宋江對抗朝廷，去到《紅樓夢》中見證林賈的愛情，去到《西游記》中與唐僧師徒一起斬妖除魔西天取經。
因為親近了書籍，所以感受到了它的美好，讓我們一起努力吧。
八年級語文月考作文 8
抬頭，螢螢燈光中，忽想起了兒時熠熠閃光的回憶中的那里。
那夢中，回憶中的老巷，沒有城市滾滾的紅塵，鄰里巷道也沒有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閑適，就如一位睿智的老者，靜靜賞著世界光影游移、晝夜更替。我就在此成長，遠離擾攘的人群和霧霾的天空，在大自然的懷抱中，在鄰家人的軟語里，呼吸自由、感受自由。
閉上眼，似還能感受到老巷夕日的風光。正值下午，陽光傾巷，萬物都沐浴在陽光之下。兒時的我正緊緊貼在老巷的矮墻上，大口大口地喘息著，但不一會兒，捉迷藏的小伙伴就找到了我，我只好默默地離開，依依不舍地離開了矮墻旁。傍晚，奶奶取一把黃色蒲扇，坐在老墻邊，與我輕輕拍弄扇子。月涼如水，殘月半彎，時光就在這絲絲涼風中緩緩消逝。那時的奶奶，似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個又一個故事，如天上閃爍的`繁星般，永恒地綴在記憶念想的天空之中。就這樣，我沉睡在奶奶的懷中，直至天亮。
那時的生活是如此的美好，令人流連又想念；那時的我又是如此的純真，不知一點橫流、滿心凈土。
恍惚間，光陰從指間溜走、溜到了遠方。然而，那遠方，并非詩意的遠方，而是物質橫流、烏煙瘴氣的未來世界。我再也無法靜下心來，感受游移的光影，感受靜謐的夏夜，感受微涼的清風，我僅僅能聽能見能感的，是挖土機傲慢咆哮的挑釁，是各色各樣行色匆匆的人，是冰冷空調噴出的冷氣。老巷，那個老者，似已死去，取而代之的，是一個濃妝艷抹。虛偽可怖的人。
老巷，已不復存在。
現如今，他只存在于我的記憶中。我只能讓他在我的心中長久、永存。
八年級語文月考作文 9
我的家鄉是一個魚米之鄉——海門。那有許多美食，紅燒山羊肉，萬年芋艿，東灶港海鮮……不過我要介紹一種令大家垂涎三尺的美食——藕餅。
聽爸爸說，藕餅是一種既好吃又有營養的美食。小時候，大家都沒有油煙機，誰家炸了藕餅，大家也都是老遠就能順著這香氣尋覓而來。藕餅真有那么好吃嗎？今天，我也來嘗一嘗這個美味的小吃。
我將準備好的豬肉放在砧板上，小心翼翼地剁了起來，刀與砧板有節奏地發出“篤篤，篤篤”的聲音，如同一匹駿馬在草原上奔馳。剁完豬肉，我將手洗凈，然后從干凈的清水中將白白嫩嫩的蓮藕拿出，接著用小刀將前后兩個老的藕頭藕尾切去，然后將藕切成一個個兩個藕片尾巴連在一起的大夾子。我十分認真地切著，生怕自己一不小心將藕片切斷。接下來就是一個艱難的.任務——和肉餡。當然，這里要請上我的“大力士”爸爸來幫忙，只見老爸將袖子往上卷了卷，然后向肉中加了少許的鹽、蔥后，便用筷子向著順時針的方向飛速攪拌起來，在老爸和肉餡的時候，我將面粉“變成”了我等會兒需要的面糊。
開始包藕餅了！我將藕片口輕輕打開，用筷子將肉餡一點點塞進去，然后輕輕一按，將多余的肉餡刮去，這樣，一個藕餅就做好了。炸藕餅了！我先將藕餅在面糊中滾了一下，然后往油鍋中里一放，只聽一聲“噼里啪啦”的聲響，油鍋里冒起了無數個泡泡，像一條條小魚在荷葉中來回穿梭。藕餅的顏色越來越深了，由白色到淡黃，又由淡黃到金黃。
剛出鍋的藕餅金燦燦的，油汪汪的，像一朵朵向日葵，又像天空中的太陽。
我看得“口水直流三千尺”，迫不及待地咬了一口。啊！真香，藕餅的香味在我的嘴中化開，在唇舌之間纏繞著，久久不肯離去。我吃了一口又一口，這時越吃越好吃，我不由自主地稱贊道：“藕餅真好吃，真是太贊了！”
八年級語文月考作文 10
格外地愛這個冬天。因為有雪！
冬天的第一場雪，總是讓人很興奮。雪鋪天蓋地地漫來。呼嘯的風把它們卷起，繼而重重跌落，很美，美得驚心動魄。因為沒有雨，雪更顯得格外縹緲與空靈。
第二天一早，你便置身于一個玉樹瓊枝的世界。何其幸也，雪把我童年的記憶盛裝起來，留我在冬日取暖。
從小就愛雪。喜歡漫無目的地在路上走，平整的，蓋著厚厚的.雪，還沒有人踩過的路。在心里歡喜地走好每一步，腳下發出“咯吱咯吱”的聲音，是那種很干很干的雪，沒有雨水夾雜在里面。走了一段，便停下，回頭看，一串一串腳印留下來。一群孩子們追著雪亂跑，伸著手，等雪落在掌心，可是還沒來得及看清它的樣子，就化了。男孩子們尤為歡騰，打雪仗，或是在雪地里打滾，大家的心把冬天烘得暖乎乎的。我想，孩子們那么愛雪，是因為他們和雪一樣的純潔，所以，格外親切吧。
冬的空寂，也襯得冬天分外熱鬧。
有雪的冬天，才更讓人感到年味兒！
總是喜歡過年的。因為有雪，大人們早早收工，開始打掃房子，擦洗家具，忙著買對聯，置辦年貨，煙花爆竹成摞堆在角落里，那是孩子們是最高興的了，人人手攥一支煙花棒，絢爛的花火前，是朦朧的笑臉，遙遠的天際，不時傳來巨響。
下雪的晚上，萬籟俱寂，新醅的“十月白”酒已經燙好，紅泥小火爐上，正烤著小小的糍粑，香氣四溢。一陣風來，把門口的棉簾掀了一個間隙，小雪趁機飄落進來。雪珠打在屋瓦上，如小珠滾過玉盤，聽雪的人，已經有了八分的醉意，還在喝——“門前六出花飛，樽前萬事休提。”用申賦漁《光陰》中的內容形容再合適不過了。
有些愛只能在冬天，也只有冬天才能裝得下我們對雪、對年味的愛，還有人們對生活的愛。
也只有在冬天，我才有一種深深的幸福感和歸屬感。
有些愛只能在冬天——
只有冬天才能裝得下我們對雪、對年味的愛，還有人們對生活的愛。
也只有在冬天，我才有一種深深的幸福感和歸屬感。
八年級語文月考作文 11
夏初正是映山紅開花的季節。當你走到山上的時候，你會看見山上開著一片一片的映山紅，就好像正在燃燒著的一團火，美麗極了。
映山紅，也叫作“金達萊”，是我國有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴，也不像君子蘭那樣驕艷，可人們卻非常喜歡它，因為它有許多與眾不同的特點。
映山紅是一種灌木，一般都有一米多高，莖是黑褐色的，春天才開花。
北國的春天，并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野，剛剛呈現一點綠色，報春的燕子還沒有從南方趕去，大地剛剛蘇醒。這時映山紅就迎著帶有寒意的春風，獨自開放了。
映山紅的花是粉紅色的，每朵花都有五大片花瓣，像梅花，但又不完全像。花蕊像蝴蝶的觸角。花開時一枝挨著一枝，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，楚楚動人。雖然沒有蜜蜂為它們舞蹈，也沒有畫眉為它們歌唱，可是它們一點也不感到寂寞，開得火紅火紅的。遠遠地望去，好像一堵紅墻，和天空連在一起，把天空染紅了。
石子山布滿了一塊塊褐包的石頭，橫七豎八，高低不平。石頭與石頭之間的縫隙就是映山紅扎根的地方，它們不怕風吹雨打，不畏冰雪覆蓋，曲曲彎彎，盤根錯節，順著石縫，以驚人的毅力頑強地生存著。今年十根，明年就幾十根，幾百根。
一般的花都是先長葉，后開花，可映山紅卻先開花，待花落了后才長葉子，它的葉子狹長，綠得可愛。
映山紅遠近聞名。每到春天，便有許多游人上山觀賞。有的'人把映山紅一把一把帶回家，送給親朋好友，以表示真誠友誼。
關于映山紅的來歷，還有一段動人的故事。聽老人講：早先,石山上的映山紅是粉白色的。有一次，抗日的五名女戰士不幸落到了敵人里，殘忍的敵人把兩棵樹的樹尖靠攏在一起，然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹上，再猛地一松手，借著樹的力量，人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上，映山紅就變成紅色的了。聽這個故事，我更愛映山紅了，也更加崇拜為革命犧牲的烈士！
八年級語文月考作文 12
這一天，班上很多同學都哭了，因為我們要送別老師了。
她是我班的語文老師，如今因為一些原因得離開我們了。這一天，當老師上完我班最后一節課后，老師與我們說起了告別。我們都知道，與老師的這一別，我們今后就很難看到老師了。一想起這，班上同學們的眼眶紛紛紅了起來。
“同學們，很感謝我能夠認識你們，你們這么可愛，學習也這般認真……”老師說著說著，聲音哽咽了起來。就如我們內心里對老師的不舍一般，老師也對我們不舍。最終，與我們告別之后，老師拿上書本教案就走出了教室。
等到老師走出了教室之后，班上有同學立馬追了出去，接著班上所有的同學都起身追出了教室。我們跟在老師的身后，班上有幾位女生已經抽泣的哭出了聲來。我們只不過是想最后送一送老師，將老師送到校門口。
老師知道我們跟在她身后，老師的步子走的很慢，于是我們的步子也都慢了下來。原本從教室走到校門口并不需要多長時間，但是這一次，我們走了很久。甚至在我與同學們的心里希望能夠更久。
等到老師走到了校門口的時候，老師回過頭看向我們，笑著朝我們說道：“以后找時間，我會來看你們的.。”“老師，你說話要算數!”“對啊，老師。”同學們紛紛應和著老師，都期待著老師今后能夠來看學校里看我們。
終于，我們還是送別了老師。雖然我們不知道老師離開的原因，但是我們知道老師也是非常舍不得我們的。等到同學們重新回了教室里后，班上很安靜，同學們心里都有些失落。只不過當我們想起老師對我們說的那句，今后她不在的日子里，我們也要好好的努力學習時。同學們就又紛紛拿出了書本，認真的學習起來。
八年級語文月考作文 13
冬天的夜晚越來越長了，窗外的風凌厲地嘶吼。還是被窩暖和啊！
“懶蟲——快起床！聽英語磁帶，背誦課文！”媽媽又使出她的河東獅吼功了。無奈啊！我故意裝作沒聽見，依然舒服地翻了個身，滿臉享受地爭取屬于我的快樂時光。
“噔！蹬蹬！”是媽媽的腳步聲！糟糕，媽媽有來救、揪我耳朵了！疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身，開始認真地背誦課文，聽英語磁帶來，早上的.記憶力真強啊，我樂滋滋地想！
冬日音符二部曲
課堂上老師講課真像念經，上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了，總往一起靠。周圍的“戰友們”都沒精打采地“夢游”著。
雖然我也很想睡覺，但是想一想老師和爸媽對我的一片苦心就努力克制住自己，讓自己的思路緊隨老師的節奏，積極動腦舉手發言，背挺得筆直，重點的地方記一些筆記，讓自己的精神狀態最佳！
冬日音符三部曲
“哎呦！好累啊！作業真多啊！又得熬夜苦戰啦！”小A小聲嘟囔著。
“就是就是。上初中后嚴重睡眠不足！”小B眉頭緊鎖。
“但是，為了使我們的夢想更近，再辛苦也是值得的！”我滿懷熱情得大聲喊！
冬日音符后記
生活就像音符，生動活潑。只要我們熱愛生活，對生活充滿希望與激情，每一天都會過的很精彩！
八年級語文月考作文 14
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進了八年級。曾幾何時，每當我望著八年級這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的八年級同學詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進了八年級，才深深地感受到了八年級的生活，經歷了許多的困難和艱辛，也戰勝了許多磨難，每當我奮力拼搏時，遙遠的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的`一笑。
八年級的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，八年級生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環境更能激發人努力向上，培養學習的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實學，何樂而不為呢？
十年的求學之路，我的童年，我的少年，風霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么？如今到了一個驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。
八年級是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的，當你終于解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風徐來般清爽。八年級是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。
八年級，我們要腳踏實地的走下去，無論勝負，我都將堅定、充滿自信地走過。
八年級語文月考作文 15
在我們逐漸成長、茁壯的過程，回憶過去的時光，總會發現有些東西深深烙印在心中，我的時光寶物-----音樂盒。
小學一年級的時候，媽媽送我一個鋼琴形狀的音樂盒。當時的我覺得很神奇，這個小小的盒子竟然能發出聲音!然而，它不知不覺就成了我隨身攜帶的物品。
由于父母工作忙碌，夜晚的我常常獨自一個人睡覺，在漆黑的夜里彷佛有什么妖魔鬼怪隨時會把我抓走。當時的我很無助很孤單，我輕輕地轉動音樂盒，音樂開始播放，在每個音符的跳動下，夜里的恐懼全被逼退，通通消失的無影無蹤。有音樂的每個夜成了溫馨的夜晚，我的心情總是隨著旋律自在飛揚，然后在不知不覺中進入夢鄉。
某天下午我的音樂盒不見了，我傷心的情緒過了好幾個月才平復。
時光飛逝，現在的'我已經初二了，在今年整理雜物時，我在塵封已久的一個盒子里發現了這個音樂盒，我深感慶幸!因為它對我的意義非凡，讓我回味起許多往事，也讓我想起當時的我是多么的天真無邪、單純懵懂。我拍拍上面的灰塵，重新轉動音樂盒，盡管里面的彈簧松了，播出來的音樂依舊如此溫馨動人，節奏依然輕盈，每個音符都是如此觸人心弦。
每個人各自都有屬于自己的時光寶物，在人生這條路上，它可能編織你的夢想，亦可能讓你跟你所向往的事情結締了緣份。但其實它帶給你最重要的不只這些，還有那一段段深深刻在你心中美好且長久的回憶。
八年級語文月考作文 16
一個月之前，我們家迎來了一個新生命——我的妹妹，我們都非常高興。當看到她的第一眼的時候我內心的激動與興奮難以言表,她白白胖胖，看起來乖巧可人。但時間一長，她適應了這個新環境后，“本性”就逐漸地暴露出來了。
一開始，她只是餓了哭一哭，吃完就睡覺。但慢慢的，她似乎并沒有那么好對付了有一次，我正在寫作業，她一哭就是半個小時，吵得我心煩意亂，我耷拉著臉想去看看她到底在哭什么，可媽媽看我不高興，就對我說：“你當時比這還鬧騰呢！”我看著媽媽兇巴巴的樣子，只好回到自己的房間。
回到房間，我站在窗前，陷入沉思，好像穿越時空隧道回到我出生那天。我仿佛看到了護士正在把我往一個大床上抱，我睜著銅鈴一般的大眼睛，看向她——我的媽媽。她的目光溫柔，卻透著一股疲憊。在我還沒搞明白是怎么回事的時候，護士就把我帶到走廊上來，走廊上擠滿了人。我以為他們都是來看我的，就張牙舞爪朝他們揮舞著我的小拳頭，展示自己多么的強壯。
后來我回到了我的家，在家呆了幾天，家里陸陸續續來了很多看我的親戚，就想他們來看妹妹一樣。我看到有幾個人想要抱我，我被嚇得哇哇的哭，哭得撕心裂肺的，他們耐心地哄著我，媽媽抱著我，輕輕地晃動著手臂，在房間里不停的.走來走去，我的哭聲漸漸小了......
“哇——哇”妹妹的一陣哭聲把我拉回到了現實。原來我小時候也這么鬧騰，小孩子什么也不懂，只能用哭來表達自己的情緒。我是一個哥哥，應該成為父母的幫手，而不該因為妹妹的自然反應而怪她，想到這里我很愧疚。我默默地走到妹妹的房間，看著在床上小小的她，我想我以后要愛護妹妹，有耐心，做一個保護妹妹的好哥哥。
八年級語文月考作文 17
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會經歷大大小小的挫折，正如有人說：“既有陽光明媚的日子，也有風風雨雨的歲月;既有歡樂的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風順的，總會有一些小挫折。一些事情是無法預測的，就如魯賓遜身處孤島26年。
或許從你出生的那一天開始，你的人生道路就安排下來是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因為人生道路的`盡頭將會是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上，請你一定要相信風雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島26年之后又重返故里不就是最好的見證嗎?
或許在你出生的時候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會幫你鋪完整個人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島26年，根本就無人能幫助他，他只能靠自己。
當勇者遇到挫折時，他就會勇于拼搏，直到戰勝了挫折為止。當弱者遇到挫折時，他就會像縮頭烏龜一樣躲起來。魯賓遜在挫折面前是強者，不是嗎在這身處孤島的26年中，他不知戰勝了多少困難。當一道難題擺在面前時，勇者會苦思冥想，最終把題想出來，而弱者只會依賴別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學習魯賓遜呢?
其實挫折不可怕，當勇者失敗了，他會重新振作，爬起來;而弱者，只會傷心，不會再爬起來，那么，弱者等待的只會是死亡。
古人云：“上帝為你關一扇窗，同時也會打開一扇。”讓我們像魯賓遜那樣，勇于挑戰挫折吧!
八年級語文月考作文 18
教室里的孩子走神了，是被秋韻勾住了心魂嗎？還是在幻想窗外是何番景象……
下午那最后一節課，老師的話語開始步入催眠曲的狀態，同學們有的已經趴在桌子上，我想一定是催眠曲起作用了，我也感覺自己的眼皮去醫院報道了，得了自動關閉癥，睫毛也支撐不起此龐然大物，眼皮突然想關閉了……我使勁搖搖頭，悄悄瞟了一眼窗外，那余角秋光與我一見鐘情，牽著線，拉住了我的雙眼……
足球場跑道外邊既高大又魁梧的楓樹上，鑲嵌著金色的小燈籠，搖搖晃晃的顯得格外富有活力和生機，但是風孩子比較調皮，“呼呼”地就把燈籠拿走了，小孩子就是小孩子，也就三分熱度，小燈籠一會就被風孩子丟棄了……不僅如此，風娃娃還興致正濃，弄得地上小燈籠們開“燈會”呢！喏！樹爺爺都快變成“光桿司令”了……樹底，擁有的是生命的顏色，小草也相互共舞著，卻沒多少，因為有的草兒搬家了，明年才回來……
夕陽下，余暉散在秋色中，大地換上了紅色的外衣，太陽羞澀地躲進了遠處杉樹叢中，卻又像好奇寶寶，偷偷露出那紅通通的臉蛋，撒著光輝，顯得那么可愛，暮歸的老牛與回家的鳥兒應和著，編成一曲秋歌，田里耕耘的爺爺，也扛起了鋤頭，準備回家了……家家戶戶炊煙裊裊直指蒼穹，濃煙滾滾，為在暮色下散步的秋姑娘上了個淡妝……
放學了，足球場里全是戴著紅領巾的小學生，勾肩搭背的，跑道上，一把把羊角辮上下跳著。猜猜她們在玩什么？她們在跳繩呢！玩“石頭剪刀布”的.，玩“一二三，木頭人”的，快樂的氣氛掩蓋了古人秋季的離愁。我想：來杯可樂笑談學習怕是更加完美無瑕了……
“嘿！吃飯去了”被同學輕輕敲了下頭，散了的思緒才戀戀不舍回了家，才發覺，原來下課了……尷尬地笑笑，便出去點綴窗外秋暮了……
余角的窗外是一幅秋景圖，述寫農民爺爺辛勤勞作，闡述太陽公公的不舍與晚秋，刻畫了一張張燦爛的笑容……窗外的秋景，人間那得幾回賞，打心底慶幸自己生活在鄉下，能欣賞此番美圖美景……
八年級語文月考作文 19
我喜歡代表富貴的牡丹，我喜歡代表浪漫的玫瑰，我喜歡代表純真的百合，但我更喜歡默默無聞的小草。
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”。這首歌寫出小草沒有什么優點，不為人知，但這也體現出小草它默默無聞，無私奉獻的精神。當人們去贊美那嬌艷的花朵時，有誰想到過是小草把它們“襯托”得無比美麗，有誰懂得去贊美小草呢？！不，沒有。它不在意世間那些虛榮，它只有默默地盡自己的義務，把花兒襯托得更美麗，讓花兒顯得更有價值。
小草的花語是：生命、堅強、活潑自由。
它們有的甚至沒有名字，默默的`、頑強的生長在大路邊、石頭縫隙中。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易的這首詩生動、形象的寫出了小草生命力的玩強。不管是溫暖或潮濕的地方，還是寒冷或干燥的地方，還是懸崖峭壁，都能看見小草的身影。難道你只覺得它只是一棵小草嗎？！難道你都沒有想到它默默無聞，無私奉獻的高尚品質嗎？！在我看來，它就像“最可愛的人”———中國人民志愿軍，那么平凡，不為人知，默默無聞。
小草用它那平凡的身軀告訴我們：做人不要追求那虛無飄渺的榮譽和利益，不需要為自己的渺小而感到可悲。因為決定成敗的不是你的大小，而是心態，做真實的自己。
八年級語文月考作文 20
皎潔的月光籠罩著川流不息的城市，使寂靜的夜晚中多了一份寧靜，也多了一份詩意。
我不禁獨自一人站在窗邊，感受著月的美，夜的靜。
我仿佛感覺到一股淡淡的`憂傷隨風襲來，又隨風而去，我思考著：也許這是一種月夜獨有的凄美吧！城市刺眼的燈光，好像使我看不到一絲月光。我看著月，心里不得焦慮了起來。 “如果再這樣下去，恐怕連月亮都看不到了吧！”我對我自己的夸張想法一陣苦笑，但是這也應該是會發生的，如果發生，應該是很久以后了吧！
忽然來了一陣風，似乎在安慰我一樣，但又離開了，我對那陣風說了聲謝謝，然后又在心里對大自然默默的說了聲：對不起，是我們人類傷害了你，不過我們一定會恢復你原來面貌的。我自己知道自己做不到，但是一定有人會站出來保護的，“算了，不想了，不想了，在如此美景中，還是享受享受吧！”
在月夜之下，我又進入了情景之中，我靜靜的聽著音樂，看著月亮，這何嘗不是一種享受？我不禁說了一句“古人今人若流水，共看明月皆如此。”在這月夜之中又多了一縷詩意，使我百感交集，“可真美啊！”微微的月光使我感慨，這種美景不管是誰都會不禁感慨一句吧！
但那微微的憂傷總揮之不去，我心里總感覺到悲傷，不知這一股悲傷從何而來，我想：也許那是大自然的悲嘆吧！一想：如果夜色中少了一份月光，那就成了不完整的夜了，想想就可怕，如果人們再不好好保護自然，到時候后悔就都來不及了！
在如此凄美又浪漫的月夜中我不禁泛起了睡意，在月光的籠罩下，我漸漸進入了夢鄉。
八年級語文月考作文 21
在小城，有一種風俗。每逢迎親，新娘的親戚朋友都會堵在新娘家的樓下門口。新郎不能生氣，還要笑臉相迎。和公路非法設卡收過路費是一樣的。這時，不論男女老幼尊貴卑賤都可以把手伸向船頭，新郎要留下糖果、香煙還有鈔票才可以通過。阿慧就是和我在那時認識的。
阿慧比我小一個年級，她叫我和阿晴都叫阿姐。
阿慧、我和阿晴曾在一家糖果屋打過零工。我們對這份工作無比熱愛。每天都忙里偷閑見縫插針的找時間扎糖果，準確來說是包扎糖果。每箱7角錢。最晚凌晨2點回家，就連中午吃飯的時間都在工作，結果差點被老師叫到門口罰站。可是我們仨還是死性不改。想象每天在棒棒糖、夾心糖、棉花糖、牛奶糖中漫游是何等幸福。尤其是看到學弟學妹半癱瘓似的趴在櫥窗前流口水的.樣子，心里舒服得要飛天里。不過副作用也有，越來越喜歡吃甜食。快腐蝕兩顆牙了。
在那個時代，弄堂是最可見的古街。每一次經過，我都要牽著阿慧和阿晴的手。因為我容易摔。只要一不留神就可以見到路邊的那個馬大哈。其實原因有很多。路滑、迎面而來的晾衣架還有不小心。時間一長，阿晴和阿慧就接得上我后面的話。每一次都能表演得活靈活現、惟妙惟肖，配上夸張的動作是我每一次都精細的認識到我是個借口多的孩子。可是，我的劣跡就一直在時間之河里飄蕩，怎么也泡不爛。
水墨色調的小城里，總可以見到我們的背影，后海的紅日印在青石板路。三個女孩的背影走得那么倔強……
八年級語文月考作文 22
那天媽媽有事，讓我中午自己回家。到了車站，我才真正意識到，秋天真的來了。
不知為何，今天的意識總在夏天與秋天的交界處轉圈圈。總是感覺，秋天離我們還有80多丈遠呢。當樹葉滿地，紙片亂飛時，才真的繞回秋天這個圈。
車站的人不多，偶爾有幾個人打打手機，開個玩笑，車站里才算有了點生機。是呀，在這種季節里，不悶才怪。到處一片黃，枯萎得不成樣。
然而，一陣風吹來，樹葉們隨風飄起。飄起的不僅有樹葉，還有什么煙頭，廣告紙，小紙片及一些雜草。想想吧，當這群“烏合之眾”一下子擁到你面前，你是什么感受?閃啊!誰知道閃也閃不過，那風好像是追蹤器一般，你到哪，它就跟你到哪。風的那些“小跟班”們見風捉到我后，一擁而上，把我圍了個嚴實。事后，我揪出頭上和帽子里的'幾片樹葉，嘀咕著“再也不來這里了”之類的話，其實心里早就為秋風的頑皮而樂開了花。
往遠處一望，呦，不得不承認，秋天是個編織好手。一排排法國梧桐一字排開，樹上結了一個個小果實;樹上的葉子掉下來已是金燦燦的了，落在地上，像一層脆脆的地毯，讓人忍不住上去踩一腳。天空藍湛湛的，幾朵白云像棉花一樣點綴著這片藍。偶爾飛來的大雁，排成“人”字形，給這片空曠的天空充實了點生機。多么美麗的一幅十字繡啊!
雖然秋天的風很調皮，一會兒吹到這，一會兒吹到那，讓我們的清潔工作費了大篇周章，但是，我還是一樣的喜歡秋天金黃的樹葉，成熟的果實以及可愛的秋風。
八年級語文月考作文 23
有一首歌唱的特別好；“我和你，心連心，同住地球……”
當我擁有生命的同時，同樣擁有了一份快樂，一份傷心；一份憂傷和一份傷感；當我在擁有生命的同時；也有了一份責任；一份義務，地球姐姐在我出生時，送給我一份珍貴的禮物，就是雪姐姐來歡迎我的降臨，歡迎我的到來。
長大后，那場雪就只能成為我的回憶，永遠留在腦海里，成為了永遠的遺憾，有一天我的耳邊突然響起了一個微弱而無奈的聲音“小玲，還記得我嗎？”“你是什么人？”“我是地球姐姐啊！”“姐姐，你怎么了，是不是生病了？"“小玲，還記不記得我們之間有一個約會嗎？”“姐姐，我當然還記得，姐姐，找我有什么事啊？”“小玲，我現在身體不舒服，因為人類大量開采礦物，排放污水，制造了許多白色污染，我那件綠色白紗裙也變成了白色灰紗裙了，”一瞬間微弱的聲音沒有了，我傷心的走到陽臺，整個世界都成了污染垃圾的天下。
后來，我開始努力的學習，都成了一名大學的`校長，我把每個星期的星期一，和星期四定為“垃圾處理日”！每次離校同學們到大街小巷去撿垃圾，然后送到回收站！
我知道我的力量很小，但是我一定會盡力的，用自己的雙手來保護屬于我們的家園，讓我們手拉手來共同保護我們的家園吧！保護地球，保護未來！共同保護地球吧！努力.
八年級語文月考作文 24
那天傍晚，我放學回到家，屋子里很暗，母親默默地坐在沙發上發呆。“媽，不舒服嗎？”我放下書包，想去倒杯水。母親拉住我，讓我坐在她身邊，說：“你——想念大學吧？”“啊?”我感到驚訝，“是呀，您不是說將來競爭激烈，非讓我考大學不可嗎？”母親勉強笑了笑，說：“媽就盼你有出息!”
又是一個周末，我早早回到家，卻發現家里一個人也沒有。我急忙問在一旁剝豆的鄰居張大媽：“張大媽，我媽呢？她不是不上班了嗎？”張大媽一臉疑惑，說：“你不知道？你媽下崗后讓我幫她在菜場找了份臨時工……”我不等大媽說完，就飛奔出去。穿過弄堂，穿過菜市，剛到拐彎處，我怔住了。母親穿著一身破舊的工作服，正彎腰洗魚，沾滿血污的手麻利地來回忙碌著，一綹枯黃的頭發隨風飄拂。突然，母親咳嗽起來，腰也佝僂了。咳了好一會兒，母親捶捶胸，又直起腰來。一切都明白了，我和媽媽的目光相遇，她勉強地笑了。
我只覺得，媽媽為了我干這份差事，太傷一個人的'自尊了。我的眼淚出來了。我撫摩著母親那冰涼而又粗糙的手說：“媽，別干了，我……不考大學了!”母親吃了一驚，囁嚅著想說什么。但終究什么也沒說。她催我離開柜臺時，喃喃地說：“媽不能在家閑著……大學是要念的……”這時，我才發現母親確實老了，干枯的頭發中增添了縷縷銀絲。
母親直起腰來，再次催促我說：“早點回家做功課吧!”說完，母親吃力地把魚倒在柜臺邊的筐里。我想去幫她一把，她卻推開了我：“我自己來吧!”
夕陽照在菜場，金光燦爛。在弄堂口，我又一次回過頭去看母親，她背挺得很直，干得正起勁兒。
人們常說：世上有一部書，是永遠讀不完的，那就是母愛。是母親用雙手支撐起這個家。如果世上還有最美的畫，我要說是母親的肖像，因為這肖像之中蘊藏著無窮的光和熱，隨時折射給她的兒子，讓他去面對現實，面對人生。
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