初一的收獲作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初一的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的收獲作文1
時光匆匆流去，轉眼間，已度過了一年，也就是初一的時光。這期間，我收獲了許多。
（1）粗心的危害從小到大，我有一個壞習慣，那就是粗心。我從沒有重視這個習慣，因為我認為粗心不是什么大問題。當我上了初一之后，看見每道題的分值大了，我才知道粗心的危害，于是我決定改正這個壞習慣。
（2）自立我是一個依賴性嚴重而且膽小的人—晚上我不敢一個人在家做作業，出來上課以外，我的其余時間都跟家長呆在一起。當我在思想品德課上學會了自立這課時，我明白了自立的重要性，于是我開始改正我的壞習慣。現在，我相信我已經成功了一半，因為我擁有了初一的收獲之一————自立。
（3）成長同學們都說自己長大了，因為我們上了初一，但初一讀完了我才真正知道成長是什么。在我們成長道路上還有“任性”只有我們擺脫“任性”我們才算長大了。
（4）感恩最重要的是，我和我的同學們學會感恩，朱老師以他的親身經歷為我們講述了父母的艱辛，讓我們懂得了感恩及其感恩的重要性。
記得那天的晚自習，每個同學都流下了感恩的淚水。現在，讓我對我的父母說聲“謝謝”！初一，是我們青春花季的第一階段，它讓我們懂得了許多許多。我相信在初二———青春的第二階段，我們還會收獲更多的人生哲理。
初一的收獲作文2
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，不錯的，只有春天辛辛苦苦地勞作，才會有秋天數之不盡地豐收。人們生活在一個五彩繽紛地世界里，每天都在不斷地付出，都在不斷地收獲。當你和最要好的朋友在一起的時候，你會覺得這個世界很美好，處處充滿了溫情，望著朋友憂愁的臉，你會用盡全身的力氣，付出所有的代價去為朋友添上一個笑臉，綴上一朵花兒，為此，你收獲了快樂；看著朋友微笑的臉，你會全身心投入到朋友的幸福中，與朋友一同分享幸福的時光，為此，你收獲了幸福。當你走進大自然，與山山水水共度一刻的時候，你會覺得這里的空氣如此清新，這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水，魚兒的自由自在，望著晴朗的天空，鳥兒的無憂無慮，望著茂密的樹林，小鹿的歡快灑脫，你不免陷入了沉思，想和它們一樣不受拘束。為此，你收獲了瀟灑。當你坐在教室里，與同學們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時候，你會覺得，其實，中國話是世界上最美、最動聽的語言，你會付出自己全部的情感投入其中，去體會中國語言的美，為此，你收獲了驕傲、自豪……^其實，無論是誰，只要你付出過，就一定會有收獲，就好像春天播種，秋天結果一樣……
初一的收獲作文3
17年了，受到的挫折和打擊已經不是尋么難以接受了。每當卷紙發下來時，我只會對自己說，我無所謂，因為我努力過了。
家長，親人對我的期望太大，對我的呵護太大，我只能說“我努力過了”，記得自從走進高中后，特別是近期，爸爸每天給我做思想工作，想我考了什么什么大學，我無耐，每天都沉默的聽，我不想對他們說：“我有自己的標準我有我選擇的權利，我永遠都不后悔，我努力過!我害怕他們不理解我，不能體諒我，對我的努力視而不見。”
人生在世，需要自己選擇的東西太多，只有自己給自己一個標準，才能活得充實，活得對得起自己。現在上大學是每一個父母對孩子的期望，也是唯一能證明他們成功的標準，但是他們永遠也無法知道孩子們有多么的困苦和無耐，真正受傷害的是孩子自己。所以我認為只能給自己定一個對得住自己，也對得住別人的標準就行了，那就是向所有的人高喊：“我努力過!無悔!”當然，成功是每個人都想的，只有在把握住機會的情況下努力，相信你的成功已經不遠了，有的人一生沒有干出什么偉大的事，但他仍然快快樂樂的，因為他已經努力過，家長對我們的期望再高，對我們的關懷再多，我們也只有用“努力”二字來回報，我們終究會長大的，只要對得住自己就行了。
初一的收獲作文4
人生的旅途，我們采摘著成功的花朵，品嘗著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童，在無數次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周游世界的夢想上路；挑燈夜讀的學子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學府；攻克關的技術人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學高峰……人生路上，因為真誠的付出，他們體會到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會健康的重要；家庭的不幸，使我們學會堅強與自立；事業的挫敗，教會我們如何在跌倒后重表爬起……這不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運之神特殊的贈予。一路走來，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智與無窮的喜悅。人生的旅途，我們傾聽著愛的協奏曲，聞著真情的芳香，感動于他人關懷與祝福的真摯，收獲著無盡的祈禱與企盼。呀呀學語的孩童，在家人愛的扶持下，勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步；成長中的少年，淋浴在父母愛的大傘下，幸福成長，收獲父母的愛！
初一的收獲作文5
11月5日上午，我作為京江晚報的小記者，懷著激動、不安的心情觀看了由我校和鎮江日報社在城市客廳聯合舉辦的增華閣作文大賽優秀作品朗誦會。
活動開始了。在精彩的國標舞表演后，便由一位女同學朗誦《媽媽，你聽我說》。聽著聽著，我不由得想起了自己與“增華閣”的故事。
三年前，我以班上作文高手的身份參加了增華閣作文大賽。沒想到鎮江市竟有那么多人筆頭是白金的，而我的筆頭卻是蠟的!我在考場里稀里糊涂地寫了一篇《說起這件事，真是笑死人》，結果當然沒得獎。
二年前的一個星期天，我又來到了“增華閣”賽場，沒想到這次卻得了個三等獎。正是這次的獲獎經歷，使我愛上了寫作。去年，我又參加了增華閣作文大賽，可是臨場發揮欠佳，我敗下陣來。
“下面請聽歌曲《花的嫁紗》”，主持人的聲音把我從回憶中拉了回來。仔細聆聽才發現，雖然這首歌的音調有些高，同學的演唱顯得有些美中不足，但是它還是讓我感受到了音樂的美。
在將近20個節目中，給我印象最深的是合唱《猜》，這個節目一登場，就給了觀眾一種全新的感受。它的節奏從慢到快，有點像繞口令。合唱隊的同學們在老師指揮下唱出了熱情歡樂的氣氛，不時贏得在場觀眾們的陣陣掌聲。
活動結束了，我不禁感慨萬分：那些被朗誦的作品真不愧是優秀的作品，真不愧是出自作文高手之手，真不愧是百萬作品中的精品！當然其他的節目也毫不遜色，也為這次活動錦上添花。
初一的收獲作文6
初夏的傍晚，花燈璀璨、涼風習習，我隨爸爸媽媽一起來到了美麗的周山公園。這里的人們可真多啊!有頭發斑白的爺爺奶奶，有年輕漂亮的叔叔阿姨，還有許多活潑可愛的小朋友。大家相依相偎，扶老攜幼，三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級臺階，從低到高有五級平臺。剛開始的時候，我一路小跑，走在爸爸媽媽的前面，和別的小朋友一樣，一邊走一邊歡呼雀躍，可是，不一會兒，汗水就爬上了我的臉頰。爸爸關心地問：“累了吧?要不休息一會兒再走?”我回頭看看身后，許多人和我一樣，特別是那些上了年紀的老人，雖然都氣喘吁吁，但是依然堅持向山頂進發。一步，兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染，擦擦臉上的汗，勇敢地向上攀登，終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺上，我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆，的確有種“會當凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時，一陣涼風徐徐吹來，帶來陣陣清香，沁人心扉，我感覺舒服極了。站在燈火明滅的山頂，極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市，望著遠方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的廣場，到處流光溢彩，美不勝收。我依偎在爸爸身邊，盡情享受這溫馨的時刻。爸爸一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗，一邊意味深長地對我說：學習，就像爬山一樣，只有不怕困難，堅持不懈，才有希望到達光輝的頂點，享受成功的喜悅。
聽著爸爸的話，我若有所思地點了點頭，好像一下子又明白了許多道理。
初一的收獲作文7
我又想起了那句話，那是詩人對老托爾斯泰的追問。成熟的人必須低下頭嗎？
秋天，我靜靜地看著稻田里的莊稼。高粱是紅色的，但是高粱的穗像火把一樣低垂，就像一個長期耕作的農民在田里看著秧苗。米是黃色的，但是稻穗像箭羽一樣，有一定程度的彎曲。就像一個優雅的'舉止已經褪去的舞者，他們正在表演生命中最后一個精彩的片段。我又想起了那句話，那是詩人對老托爾斯泰的追問。成熟的人必須低下頭嗎？
我想了很久……答案是肯定的。然而，所有收獲的東西都必須有厚重的果實，并且令人驚訝地發現——主莖的堅硬的鐵干逐漸彎曲。這是一種選擇嗎？
也許，它只能是一種謙虛，一種收獲后的謙虛，在這種謙虛之后，一定有成功的痕跡，而成功就是收獲。而收獲不是簡單的收獲，而是現實意義和人格意義的結晶。我又問：值得嗎？
為了自己的收獲，讓自己不要出類拔萃，也許，第一次的收獲在綠色中也很醒目，而這次的收獲，就像十月的陽光！
再一次來到田野，不知為什么，心中升起一種從未有過的喜悅和陶醉。
初一的收獲作文8
踏入金色的秋日，走過鋪滿黃色樹葉的梧桐葉大道，來到夢幻般的校園，高大的教學樓，似花園般的樹陰，散發著葉的氣息與書本的墨香。我的學校也有一個大操場，操場周圍是一排樹木，有事成雙的鳥兒來這兒嬉戲，同學們也經常來這兒打球，運動。
開學啦！上體育課了，第一堂體育課老師讓我們練站姿，我們排成四路縱隊。抬頭，手指繃緊，四指并攏緊貼褲縫，雙腳并攏，腳尖分開一點，成45度角。
我們大家站在運動房里，有一些調皮的男生趁老師不注意還偷偷地動一動呢。五分鐘過去了，雖然在房子里沒有日照，但天氣始終很熱。平時里地五分鐘，很快就過去了，不夠做什么事情。但現在卻變得很像幾個鐘頭一樣，雖然顯得短，但過著卻很長。不知為什么五分鐘怎么還沒到？我是急得，還是累得。身上的校服沾在背上，頭發也貼在了臉頰上，可是盡管這樣，我還是咬緊牙對自己說：“我能行！別人可以堅持，我也可以。”就這樣，我真的堅持住了，我沒想到的是，我們的體育老師足足讓我們站了三十分鐘。超時呀！
但是，這次體育課卻給了我收獲，告訴我自己，我是可以做得更好，做得更完美。我是可以超出自己的極限，我得意志也得到了鍛煉，這也許就是老師讓我們站五分鐘卻站了三十分鐘的真諦吧！
初一的收獲作文9
去年，我過了一個非常有意義的暑假。原來，我爸媽計劃讓我在家里干些力所能力的勞動，并到月底付我工資。我聽了開心極了，一蹦三尺高。并迫不及待地說：“那就從今天開始吧！'于是，我開始了自己的打工歷程。每當爸爸或媽媽端起臟碗進廚房時，我就不管三七二十一沖進廚房，并大聲說：“你不用洗了，我來洗！！”結果我就推著他們走出廚房，自己跑到廚房洗碗了。“氣死我了，唉，還洗不干凈。”原來是碗上有一個小黑點一直洗不掉，于是我倒了一點洗潔精在抹布上，使勁地擦了幾下，終于黑點不見了。碗被我洗得像新買來的一樣。月底，我的工資發下來了。數一下，竟有五十三元。我驚呆了，隨后又大聲歡呼起來。通過這一次小小的打工事件，令我知道了做家務事的辛苦以及爸爸媽媽掙錢的不容易。這次打工，我不僅通過自己的勞動掙來了錢，我還收獲了錢要花在有用的東西上，該買的買，不該買的不買，能省一元是一元。以前我花錢有點大手大腳，買了許多玩具，但我知道現在不會了，因為自己體驗了掙錢的辛苦，就覺得錢應該要花得在、有意義些。
初一的收獲作文10
舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。大家又要過著早睡早起，一周五天，背著沉重的書包，想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們，我就高興的沒法用文字和語言來表達。
經過了兩個月的學習，我也有了許多新的收獲：
一、學好了課本的知識
在課下預習，畫出不理解的詞，并查找意思標在旁邊。給生字組詞，防止考試考出來不會。課本要反復閱讀，直到把這篇文章讀得很流暢。
二、課外積累
老師每周都會布置摘抄，讓大家摘抄好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網絡上的新聞，這不僅僅開闊了大家的視野，還讓大家開闊了知識面。
三、加強了寫作能力
我每天都要看書，在網上查出一些優秀范文，并且仔細閱覽，把好詞好段記下來，這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿，就要大聲朗讀，讀見哪里不順口，就要仔細修改，讓這篇文章更優美。
四、課后練習題
之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題，但是現在我遇到難理解的題，我會一邊的去讀題，按我想的來寫。課上老師會對答案，如果我的錯了，就拿紅筆在旁邊寫上正確答案，并牢記在心里，等以后考卷上出來這樣的題我就會做了。
我的收獲還有很多很多，這些都和大家老師的辛勤付出是分不開的，每當大家有一點兒進步，老師的臉上就會洋溢著笑容，所以大家要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。
初一的收獲作文11
快樂 我有；果實，已摘；信心，已存；友誼，漸增，唔。似乎有情無物，不對！我早已獲存。
每當一個學期結束時，我就仔細細回想是否已在無形中收獲新事物，新情感。
快樂，果獎，信心，友誼是我融入心中必存的事情，每年都要追尋它們的身影。
初一新學年，剛開好的軍訓，結彼此留下了熟悉的印記。
那是全班同學一起完成的，自然會熟悉，為開學奠定一個美好的基礎。
以往我都把快樂、果實、信心和友誼分開來上步步獲取，在小學時。但我現已步入中學，自然要成長，獲取的方式也要精益求精。
正式開學后，我已想好怎么做，我要把它們融為一個整體，在獲得友誼中獲取快樂，收獲友誼的果實，在與同學交往中不斷增長自信。
我不同于以前，從被動轉為主動，靦腆不再。我開始主動與他入交往，大方介紹自己。
學校見許帶電話手表，我便用它來拍照，但可不是閑著無聊拍風景。
我喜歡同學們的一顰一笑，喜歡他們做過的每一個舉動，或令人捧腹大笑。或令人肅然起敬。
我既喜歡，自然要抓住，雖不是實體。但我還是可以保留。
我在他們不知道的情況下快選拍下他們的某一個瞬間，但并不是他們出丑尷尬的一幕，而是值得表揚的幫扶，鼓勵等。
我不知道我已經抓拍多少張照片，只知道那每一個瞬間留下的欣喜，飲如甘泉。
現在，已經過完一個學期，我經常拿起它們來看，滑動屏幕，心底都是暖暖的回凡憶。
看來，下個學期又有的我忙，得豐收更多的“果實”
初一的收獲作文12
打開記憶的大門，走進去。一幅幅往事的畫卷展開。畫卷上的我又歡笑的雨水。有著數不盡的喜悅。不知何時我站在了一幅名叫《收獲的喜悅》畫卷前。展開了我的回憶之旅……這是一次考試。坐在考場上的我手心冒汗。泛白的臉色滴下緊張的汗珠。望著拿考卷上的一片“空地”心中一陣慌亂。無意中看見前方的同學翻看了一下書。“要不我也看一下吧”“不，不行。這是小偷的行為……”惡念打敗了善念，我的手不由自主的潛伏到了桌下。手前后不停地翻找，眼睛偷偷觀察著老師的一舉一動。這是一道探究的目光射向我。我緊張的轉過頭，是好朋友明，慌亂中我摸起書桌里的一包紙。裝做擦鼻子的樣子。好友這才收回目光，但心卻不由得沉了幾分。“這么大片空白，要是考了不及格多丟人啊！
就再拼死一搏。這次我速戰速決，手再次潛伏到桌下。這時窗外一聲驚雷轟隆”而過。驚得我一身冷汗，手又一次縮回去。耳邊回響起老師往日的教誨，望向老師低頭批改的身影。我愧意的低下了頭，決定不再干這比考不及格更丟人的行當。我終于靜下了心。仔細的思考了奇怪的是這次競做的如此流暢。那片“空地”很快就填滿了。原來一切原由都是我那顆不安浮躁的心。收卷鈴打響了，我淡然地走出了考場。丟掉了“心魔”丟掉了一切困難，我重拾了自信，找回了丟失的誠信，心中如重石落地。踏實感擴散。品嘗著收獲的喜悅。大聲對自己說：“我可以！”相信下次我再也不會如此！
我會載著收獲的自信。誠信上路，去收獲更多。
初一的收獲作文13
今天，我又有收獲了。
這個時候，是秋天，是瓜果成熟的季節，也是收割禾苗的好季節。所以，我的一家就趁著這個好季節來收割禾苗。
早上，我拿著好吃的，弟弟拿著一袋手套，奶奶拿著幾把鐮刀，爺爺就擔著鋤頭，而媽媽和爸爸就抬著一架打禾機。我們高高興興地來到了田野，就像是鋪了一張很大很大的金黃色的地毯。而且這里的每一棵禾苗上的稻谷都很多，有的禾苗被稻谷墜得彎下了腰，甚至有的被墜得斷了。禾苗們好像在辛苦地對我們說：“快把我們割下來，我們就要累死了。”于是，我們就開始割了。奶奶、爺爺、爸爸和媽媽都割得很快。而我和弟弟就割得非常慢，而且我們割了一會兒就累極了。幸好，今天的太陽光不是很強烈。不然我們就更累了。這時，我不由地想起了李紳的一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
啊！我們以后真的要珍惜糧食，因為這糧食來之不易，是用農民的汗水換回來的。
今天，我的收獲真大，使我深深地體會到理解到《憫農》這首詩的含義，和明白了一些道理。
初一的收獲作文14
我們等了一年，就是為了那場期末考試。而那場期末考試，未必能讓你快樂，也未必能讓你傷心。
7月2日我們開家長會時，期末考試的成績還沒有出來，前幾天，媽媽說成績出來了，她的同事都查到我的成績了。聽到后，我迅速跑到電腦前，打開網站，咦？我的學籍號也沒錯呀，難道媽媽是坑我的，這時，我一轉頭，原來媽媽正在我的旁邊，她看到后，給她的同事打了電話，啊！要是我考砸了我就完了，我的屁股就要開花了！
隨后，媽媽的同事把成績發了過來，一看成績，還不錯，除去政治是586分，再看我的政治成績，是0分！這是怎么回事？怎么全級部的政治成績都是0分！
算了，就不為這小事斤斤計較了。拍一下名次，這次還不錯，級部13名，這相當于“二甲第十名”，再看級部第一，是我們班的！她的總分是605分，和我差19分，我靠，她也太牛逼了吧。我們班進級部前十的少的可憐，只有兩個，要是以前，我們班進級部前十就有三五個了。這次，我在班里是第三名，我竟然把我們班的原來第一“干”下來了！
這次，我實在太高興了，這次，我的收獲實在太多了，這時，在我的腦海里映出來了這樣一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后……
初一的收獲作文15
今天我們上了一節綜合實踐課，對我來說那是相當生動的一堂課了。我所在的小組叫“風云組合小組”，我們組的口號是“東方不敗、巧拌涼菜，天下美食，數我最愛，YE！” 接下來，我們開始制做涼菜了！由我主理的菜叫做“夏日荷花”，是用心里美蘿卜花、黃瓜花、香菜、西紅柿片和水晶梨片拼盤而成，水晶梨片做底色，黃瓜花比做荷葉，蘿卜花好似荷花，用香菜及西紅柿片做盤邊的裝飾，再調制些檸檬沙拉醬，真是色、香、味具全，大家看了都垂涎三尺。我們組的老楊制做的涼菜命名為“夏日沙灘”，是用辣干豆腐絲、圣女果和黃瓜片拼制而成。而大龍制做的涼拌菜叫做“夏日風情”，是用干豆腐絲和圣女果拼制成的。經過激烈的點評、較量，我們的風云組合小組獲得了兩個獎項！你猜猜是什么獎？哈哈，沒猜出來吧，還是我告訴你吧，是冠軍獎和最佳美名獎！想不到我們男生組合會獲得這個美譽吧！ 接下來要做的你一定能猜得到，對了！就是品嘗我們的杰作，大家享受著自己收獲的喜悅，自然是喜不自禁，比“珍珠翡翠白玉湯”不知要好出幾千倍、幾萬倍，綜合實踐課讓我們體會到勞動的喜悅，更品嘗了收獲帶給我們的樂趣！！！
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