六年級想象作文八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文 篇1
從前，有一個汽車王國，這里有許多車子，有汽車、有自行車，還有小轎車。它們和諧相處，沒有發生任何事故和爭吵。
這天，不知為何一輛小轎車和一輛卡車撞到了一起，并且很快爭吵起來，它們這一吵不要緊，卻把路給堵住了，來往的車子如同被施了定身術，漸漸停了下來。當然，被堵住的車子很不滿，它們進也不是，退也不是，便用喇叭大聲叫它們讓開。頓時，街上的嗓音震耳欲聾，終于有一輛汽車忍受不了這無聊的爭吵了，撥打了警車的號碼，不一會兒，警車來了，它先問小轎車和卡車是因什么事吵的，兩輛車爭先恐后告訴警車，小轎車說：“卡車刮掉了我身上的漆�！笨ㄜ囌f：“小轎車是故意撞我的。”可警車還不明白，后面的車告訴警車是因為卡車在行駛的路上扔香蕉皮才會使汽車刮了漆，小轎車因非常生氣而吵了起來，卡車道了歉，可小轎車還不依不饒，卡車也火了，便和小轎車吵了起來。
警車開過去，對它們說：“何必為一點小事而傷了和氣呢？兩車互相讓一步不就解決問題了嗎？”卡車和小轎車聽了警車的話后都紅著臉低下頭，車流又涌動起來，不一會兒路便通了。
從此，汽車王國再也沒發生類似的事情，友好極了。
六年級想象作文 篇2
在一個有星無月的夜晚，爸爸媽媽都去外地出差了，家里只剩下我一個人。滿天的繁星深深吸引了我，我走到窗前開始數星星：一顆、兩顆、三顆……突然，一束刺眼的藍光射來，隨后傳來“咣！”的一聲巨響，一個不明物體落到了我家陽臺的上。幸虧我躲得快，否則我一定會被這東西給砸的滿身傷痕。
我很好奇，趕緊走上前看個究竟，這是個像河蚌一樣的物體，還閃閃發光，奧，難道這就是傳說中的飛碟。這個問號還沒解開，突然，“河蚌”張開了，從里面彈出一個乒乓球一樣的小圓球，小圓球一著地，就像扎了根一樣，開始瘋狂地生長，最后長得如同我一樣。呀，這是怎么回事？我張開的嘴巴還沒有合攏。他就開始說話了：“對，你猜測的沒錯，剛才你看到的‘河蚌’就是你們教科書上說的飛碟，我也是你們說的外星人。但是你們不曾想到的是，我們可以讀懂你們的心，可以變成你們的模樣，現在你可以叫我郝鵬力2號。請你放心，我們不會攻擊人類，我是來幫助你們的�！�
看他如此友好，我便嘗試靠近他，同他攀談起來：“你說你是來幫助我們的，地球出大事了嗎？”
“是的，地球原本是我們送給宇宙的禮物，但是你們人類不知道珍惜，現在地球的資源已經逐漸枯竭，環境污染日益嚴重，生物種群開始滅絕……地球原本正處中年，現在已經未老先衰了�！闭f著，說著，郝鵬力2號開始傷心了。
“有什么好辦法嗎？”我迫切想知道答案。
“為了拯救地球，我們研究出了時光寶盒，可以讓地球返老還童�！焙蛮i力2號邊說邊在“河蚌”里面翻找，“啊，不好！……”
看著他慌張的樣子，我知道出事了，趕緊問：“怎么了？”
“剛才著陸時，不小心把這唯一的時光寶盒撞壞了，這下可麻煩了，我要立刻回去向總部匯報。”說話間，他開始縮小，最后竟然又成了一個小圓球。
就在小圓球即將進入“河蚌”內的時候，我大聲喊道：“那我們人類和地球還有希望嗎？”
“沒有了時光寶盒，只能靠人類自己了，保護地球，人人有責，就從現在開始行動，請你把這個消息向人類傳達吧�！闭f完，“河蚌”在一道藍光閃過就消失了，但郝鵬力2號的話還在空中回響，你們聽到了嗎？
六年級想象作文 篇3
伴著一縷縷微風，若隱若現的霧，悄悄地，我來了。
“啪”的一聲周圍的暑氣一下子就消失的無隱無蹤。我的聲音從遙遠的地方傳來，從天上傳來——
嘩啦啦，嘩啦啦……
我像舞者一般，踩著舞步從天上下來帶給“朋友們”甜美的滋潤。
我突然發現我改變了周圍的色彩。陽光下，萬物都閃著金色的光芒。有像天空的蔚藍色；有像太陽的火紅色；還有像白云的雪白色。在我的滋潤下，所有色彩都水淋淋的。
我是世界上最好的歌手，世間的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我則是那輕捷有力的手指，彈奏出一首首優美的樂曲。一會兒是貝多芬的《歡樂頌》，讓人快樂；一會兒是《義勇軍進行曲》，讓人肅然起敬；一會兒是《共產主義接班人》，讓身為少先隊員的學生們感到自豪。
“路上行人欲斷魂”每個人都撐著傘，漫步在草地上，不緊不慢。沒有帶傘的人則躲在屋檐下，欣賞著這雨中美景：在我身邊的花朵像一位含羞少女；在我身邊的小草像一位帥氣逼人的紳士；在我身邊的大樹像一位強壯的巨人。我籠罩著一切。
突然，我離開了這個地方，去別處滋潤大地。風爺爺也停住了他急促的腳步。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著；路上還停留著我的痕跡；河里的魚兒浮出水面嬉戲著；洗完澡的大地仿佛在傾吐著浴后的愉悅；綠葉上的露珠滴落在路邊的水洼中。
叮咚，叮咚——
就這樣我離開了。
六年級想象作文 篇4
一天，你正駕駛著自己的私家車開在擁擠的馬路上堵車時，忽然，一輛你從未見到的車從你的頭上飛過，你驚訝的不敢眨眼，一天，你看新聞，發現有一輛車不用油就能開，你頓時疑惑不解，便按照新聞上的電話打給了我，哈哈，就讓我來為你們解讀這輛車吧。
這款車可是我花兩個月，耗資80萬才研制出來的，這可是世界上第一輛自動汽車，它的功能可多著呢，比如，它擁有飛行的特殊本領，你如果遇到堵車，就可以摁一下那一個“飛機”汽車就會從上面伸出一個螺旋槳，再從后面伸出兩個噴射器。這樣，就能從他們的頭上飛過去，估計，別人還以為你的車是超人呢。當然，它的本領遠不止這些，你知道它用什么產生動力嗎？汽油？錯，它采用的是能量轉換，只要刮過一陣風，它就能轉換成能量，甚至連太陽的熱量，下雨都能被它轉化成能量，怎么樣，這輛車不錯吧，哦，還有，我來給你介紹一下他的內部，未來風汽車的引擎是金剛石做的，絕不會發生過熱而自燃，而且它的引擎功率超大，最高時速比音速的9倍還多314公里，這時，你是否對車的安全質疑？這是對它的不尊重！未來風汽車的安全絕對第一，車上的滅火器、安全氣囊等應有盡有，而且，遇到危急時刻，你的坐墊還能像飛機一樣彈出來，再放出一個降落傘，然后你就回慢慢的落下來。
聽完我的介紹，你是否心動了？心動不如行動，我在建湖“悅達起亞”公司等著你！
六年級想象作文 篇5
20xx年的一天，我坐在北京一間高檔寫字樓里，正在網上漫游。這時，接到母親的電話，讓我回家看看。我的思緒立刻回到了風景秀麗的家鄉，這么多年了，該回家看看了。我決定踏上回家的路途……
我開著自己心愛的寶馬，行駛在家鄉寬闊的柏油路上。我一邊開車一邊瀏覽外面的風景。
路的兩邊長滿了高大的樹木，我本來以為是普通的楊樹，仔細一看，原來是一種新奇的樹。和表弟聊天時聽他說，這是一種能源樹，可以釋放氧氣，吸收二氧化氮，不但可以為人類提供電能，而且可以保持環境整潔，真正做到了既節能又環保啊！我打開車窗，清新的空氣迎面撲來，鳥兒動人的歌聲傳入耳中，映入眼簾的是一座座現代化的工廠，各式建筑物林林總總，漸漸地，一個新型的村莊出現在眼前。
這就是我們的村莊了？那一排排熟悉的磚瓦房哪去了？那裊裊的炊煙呢？那成群的雞鴨鵝呢？正在我疑惑間，一聲熟悉的呼喚響在耳畔：兒啊，你終于回來了！啊，是母親，我望見了母親渴盼的眼神。我急忙迎上去，我的親人們全在村頭迎接我！
走在回家的路上，表弟向我介紹著我們的社會主義新農村寨和社區。那傲然挺立的三層小樓，閃耀著各種耀眼的光芒，五星紅旗在上空迎風飄揚，樓前的場地分外寬敞，停滿了一輛輛神奇的小轎車……這是我們寨和社區居委會！聽著表弟的介紹，我的心中充滿了驚訝，我沒想到二十年的時間，可以讓家鄉發生翻天覆地的變化。
繼續走著，伴隨著孩子們歡樂的童音，一幢幢新樓拔地而起，時不時地見到一些宣傳國家政策的標語和一面面隨風舞動的彩旗，讓人疑心是到了什么歡樂的節日。這就是我們原來的翔雁小學！隨著表弟手指的方向，我轉向左面�？吹搅嗽谖业膲衾锴Щ匕俎D的母校翔雁小學。完全沒有了原來的樣子，也不在原來的位置了，整個校園看起來很大而且四面都是樓房，據說，里面的食堂、教學樓、實驗樓、種植園等等非常齊備。而且校園的每一面墻體都是用特殊材料制成的，如果有小朋友撞過來，墻面就變得非常柔韌，不好讓人受傷。教室里，人手一臺新式電腦，讓學生能自由地在網上暢游，學習現代化的科學知識。我不禁感嘆：我們家鄉的科技發展真快��！
二十年后的家鄉，有了翻天覆地的變化，讓我震撼不已！
六年級想象作文 篇6
聰明的兔子
有一個農夫長期在一個法官家干活。他養了一只兔子，它和他很親熱，他們經常在一起說心里話。
一天早晨，法官正在睡覺，忽然聽見一陣轟隆隆的聲音。便問正在院子里干活的農夫，農夫說：“是大車啊!”陰險的法官本來就想給這個農夫找岔子，就故意說：“如果不是大車怎么辦?”農夫隨便說：“如果不是，我把我的腦袋給你�！狈ü俑吲d地答應了。
轟隆隆的東西過來了，農夫說：“看，是大車吧!”而法官卻指著大車問了一大串的關于車上零件的問題，農夫一一如實地回答了。并沒有說“大車”二字。法官笑了笑說：“把腦袋拿來吧”!農夫說：“我說的就是這輛大車呀”!法官說：“那我剛才問你的時候，你怎么一句大車都沒說?”老實的農夫不知該怎么說才對。
正在這時候，兔子在一旁說話了，兔子問，是什么問題呀?農夫把事情從頭到尾地說了一遍。兔子說：“既然你答應了人家，就應該守信用�！鞭r夫聽了這話，急得不知道該怎么辦，法官得意地說：“腦袋給我吧!”
這時，兔子指著農夫的頭發問法官：“這是什么�！狈ü僬f：“是頭發�！蓖米佑謫枺骸邦^發下面呢?”法官說：“是頭皮�！薄邦^皮下面呢?兔子問，“是頭骨”法官回答�！邦^骨下面呢?”兔子繼續問，法官回答;“是腦髓”。兔子又說：“怎么沒有您說的腦袋呀?”自作聰敏的'法官理屈詞窮，只好無可奈何地放了農夫，自己灰溜溜地溜走了。
六年級想象作文 篇7
未來的世界，是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。
課間是同學們“happy”’的一個時間段，也是“事故”高發的一個時間段，同學們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學們造成的傷害就大大減少了。
學生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是通過觸摸完成的，而且只能做與學習方面有關的事，還是和老師的電腦連網的。老師布置的作業可以在學生的顯示屏上顯示，并且可以隨時檢查學生的做題情況，這樣上課想偷懶的學生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據人的身高，進行自動調整，無論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好，因為椅子會測量你的腿和身體的長度，來調整高度。
我還有很多很多對美好未來的期望，但是時間有限我只能說到這了。
六年級想象作文 篇8
哈嘍，大家好，我是你們的老朋友──云。相信大家對我已經十分熟悉。我就像春天最后的雪那樣潔白，身體像棉花一樣蓬松而柔軟。我自由自在地生活在天空，時而和太陽公公有說有笑；時而饒有興趣地聽鳥兒們講飛行中遇到的趣事；時而和星星一起聽月亮婆婆講故事，慢慢進入夢鄉。
我是個小有名氣的魔術師，每一瞬間都會發生變化。我一會兒像溫順的綿羊，一會兒像兇猛的老虎，一會兒像機靈的猴子，變化多端，讓你捉摸不透。我還是個喜歡四處游歷的旅行家。牽著春風姐姐的手，懷著滿懷的好心情，我來到了一個如詩如畫的地方:只見桃花像一群群害羞的小姑娘，一簇緊挨著一簇，怒放著；潔白如玉，薄如輕紗的海棠花則擠滿枝頭......小草也舒展出嫩綠的葉子，用它那翠綠的衣裳裝扮著大地。蝴蝶披著俏麗的彩衣，在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也提著籃子到處采蜜。在鵝卵石鋪成的小道上，幾個孩子赤著腳，你追我趕著.....多么和諧的畫面��！我嘖嘖贊嘆著，又往下一個地方飄去。
而這次我來到的地方卻截然相反。這里因為缺少水資源，寸草不生，莊稼也都快枯死了，干渴的大地露出一道道深深的裂痕，像張開的大嘴巴，無助地仰望著蒼天。放眼望去，漫天黃沙，毫無一絲生機。在這惡劣的環境里，人們度日如年，只能煎熬地等待死神的來臨，整個世界都沉浸在無盡的悲痛中。我心如刀割，壓制不住悲傷，不住地留下了眼淚。我的淚水化作了一場大雨，淅淅瀝瀝地落在這每一寸土地上。人們趕緊拿東西來接水，沐浴在雨水中，臉上露出了久違的笑容。奇跡出現了！麥子開始舒展身子，盡情地汲取雨水，樹木也抽出了新枝芽，小草都從地底探出了腦袋，大地又恢復了勃勃生機。我看見，人們在朝我拼命揮手致謝，麥子小草也向我頻頻點頭，我欣慰地笑了。
我還游歷了許多地方，知道了人類世界是多么豐富多彩。我還會繼續游歷，盡我所能地做好事。
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