期中考試后的作文400字（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的期中考試后的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期中考試后的作文400字 篇1
期中考試之前的時候，我每天都在心里想：這次期中考試會考好嗎，如果考砸了怎么辦，媽媽會打我、會罰我嗎？我的.心里總是有一塊石頭懸在空中，晚上睡覺 總失眠，老是覺得自己考不好。
我每天晚上都要復習好幾課，把語文知識掌握好，每天中午寫一篇日志，把作文掌握好，媽媽說：“彤彤，你要把語文、數學、英語考到90分以上的話，媽媽就會獎勵你最想要的芭比娃娃和王子幸福生活的用具，整套哦，包括小娃娃。”我聽了十分高興，也恢復了信心，我有信心，我一定能考好！
終于到期中考試的時候，我仔細審題，認真檢查，時間過得真快，我剛檢查了一遍，老師就要收卷了。老師發試卷，我一看，語文95分，數學94分，英語50分。我很失望，雖然考了90分以上，但是也覺得考得不好，我垂頭喪氣地把試卷拿回家，給媽媽看。媽媽看后，并不生氣，說：“你已經考得很好了，彤彤，咱們下次繼續努力，超過那些的高分的，加油！”聽了這番話，我受到了感動。
我決定以后要好好學習，天天向上，多讀多背，不再當“小馬虎”，考出更優異的成績，讓爸爸媽媽和老師都高興。
期中考試后的作文400字 篇2
今天，也就是星期六，育才學校六年級進行了一場期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要，此前我碰到簡單的數學題，認為自己肯定會，便沒有去做，而往往，不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態，這樣在做試卷時粗心的問題發生的幾率就很高！可一旦自己每時每刻都在做題，那在做題時就可以做到又快又對，因為熟能生巧！所以今后不能小看這些簡單的數學題，要把基礎打牢，一步一個腳印，把數學學好。
這次語文做的也并不夠好。其實語文的基礎得分不需要動什么腦筋。只要多讀多記多默，基礎知識就不會有什么問題。而后面的`閱讀和作文則重在平時。平時多積累，好詞好句積累的多了，文章自然能寫好。在此之前，我缺乏閱讀量，導致詞語積累不夠，今后應多讀書，讀好書。語文成績就自然會上去。
科學這次的發揮屬于失常。 因為科學老師就沒有上過幾節課。
英語這次考試基本發揮了正常水平。如果都會背，那問題就不會很大。而我在英語方面總認為自己會，不用去多背，所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯的！
期中考試后的作文400字 篇3
這幾天期中考試的成績已經出來了。我全都錯在一些簡單的題上。比如組詞，造句。這次考試雖然都上了90分以上，但是我覺得還是考得很不好，因為我沒達到我自己的目標98分，我們班有些優秀的同學都達到了雙百分，我一定要以他們為榜樣！
我想只有努力才會成功。
回想我復習的時候，只復習了田字格里的生字詞語花籃和生字條里的生字，沒復習課文，所以填空題出錯了。我以后一定要全面復習，努力考得更好。
我做試卷的時候十分緊張。感覺自己會考不好，手一直發抖，心臟跳得咚咚咚的，像要爆炸了似的.。做完了試卷后還沒有來得及檢查就打鈴了。老師最后收我的試卷，我應該再抓住時間檢查一下，但遺憾的是由于太緊張沒有進行檢查。爸爸媽媽教我以后考試緊張時深呼吸或上廁所緩解一下。同時更要注重平時，上課不說話，保持安靜；不開小差，專注學習；注意力集中，專心地聽老師講課，把老師教的都記住。
這次期中考試讓我學習到了細心，耐心，精心是最重要的。
我想，下一次一定要比這次考得更好，爭取理想成績。
期中考試后的作文400字 篇4
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門。直到跑出了教學樓，聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對答案去吧，我可不想參加，只想過個期中考試后無憂無慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀�！皹錁浣郧锷�，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩α�，這首詩是王維寫的嗎？是，不是？究竟答對了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑��！
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計算題相同？那道題錯了可要扣10分�。�
還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個？”，一連串的問題從我腦海里冒出來，“真討厭，別來糾纏我！”…… “人運動時要與哪些身體結構有關？那個單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的.詛咒著：“唉，這個周末是過不好了！” 終于來到校門口了，可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發麻。唉！還是面對現實吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的心才可得到踏實，周末也才可過得太平！
想到這，我下定了決心，一個瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵里便飛進了一大串數字。沖進教室，我逮個人就問：“海拔最高的盆地是柴達木，對不對？”
期中考試后的作文400字 篇5
今天我們要進行一學期一次的期中考試，據老師說這次的的考試內容全部都是閱讀理解，沒有別的類型題目，共兩篇課內，3篇課外。我剛聽到老師說的'這個消息后心里一陣大喜，因為這樣就沒有很難的選擇題和課文內容填空了，可是我還不知道接下來我會被這些題目折騰的死去活來。
開始考試了，只見監考老師深情嚴肅地走到講臺旁對我們邊發試卷邊說：“拿到試卷寫上班級姓名后便開始考試了”。拿到試卷我大致瀏覽了兩張試卷后，不禁倒吸了一口涼氣，這么難，不僅題多，而且每一道題目都不簡單，分值也大。在答題中，我猶如在熱帶雨林中的一位探險家，一路上劈荊斬棘，雖然有幾題把我難住了，不過只要我認真讀題，仔細思考就能學出來，可試卷的最后一題，猶如最后的攔路虎把我難住了，我苦思冥想了半天才寫了一個不確定的答案。就這樣，在彼此起伏的心情中終于完成了期中的兩張卷子。
時間如流水一般，一去不復返。明年我就要上六年級了，即將結束小學中的最后一場大考小升初考試，但愿我能在那場考試總出色發揮吧。
期中考試后的作文400字 篇6
時間過得太快了，轉眼間期中考試就過去了，成績也出來了，關于這次我的期中考試，我有一些感想。
這次的期中考試，我的數學考得差。因為粗心讓我丟了不少分，粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯，例如口算：0.43-0.34，那道題我居然寫了個0！那可是不該丟失的分。粗心使我不檢查，以為都對，結果錯了好多題。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多，又像是壞蛋偷走我的分數，這些分數和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了我的成績，��！我以后不能在馬虎了，一定要細心，專心…...
我的語文考得最好，是因為我上課認真聽講，經常多做練習，考試的時候得心應手; 我還常讀課外書，作文的`了滿分呢！所以才會考得好。所以，從現在起我要加倍的努力，上課要專心聽講，回家要多做練習，爭取下次考出好成績。讓粗心，大意，馬虎。見識我的厲害，我要把它們趕走，不讓它們回來。
這是我期中考試的一些感想，我從現在開始要更加努力認真的學習，爭取取得更有益的成績! 粗心，大意，馬虎，再見吧�。�！
期中考試后的作文400字 篇7
經過一個學期的學習，我們們的知識又增加了許多。今天，我們們迎來了我們們收獲果實的期末考。
緊張的`期末考試終于結束了，我們長長地舒了一口氣�；氐搅俗约旱慕淌遥淌依锵裾ㄩ_了鍋似的沸騰起來，“我們們終于解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我們家玩吧！”同學馬佳寧邀請我們明天到她家玩。這時，周老師來到教室跟我們們對了答案。我們覺得渾身不自在，錯的太不應該了，簡單的題怎么會錯哪？太大意了，審題不仔細。唉！不怨天不怨地只怨我們自己太馬虎。馬虎��！馬虎！你到底要跟我們到什么時候？
我們慢慢地走在回家的路上。此時，樹上的鳥兒也不再高唱了，好像躲著我們這個馬虎大王。路邊的花兒沒有了笑容，為我們的馬虎而難過。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學子喪門犬”，此時的我們，或許也真是這樣吧！
我們感悟到：真金不怕火煉，只要我們平常學習認真，就不怕考試。我們平時如果做題不馬虎，考試也不會出現馬虎的現象。我們在心里對自己說：“不要在同一個地方跌倒！既然都考過了，好不好都已成現實，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么馬虎�！�
期中考試后的作文400字 篇8
距離上次開學來已經這么長時間沒有說話了，一直忙，每天忙，也不知忙什么，反正回到家就不想做事情，連最喜歡上網的習慣也慢慢地淡下去了。
現在期中考試剛過，想想好放松一下了，成績基本出來了，班上學生考得還是不錯的，孩子們也越來越懂事了，每個人都有自己的目標，沒有誰說把自己過早放棄掉，想想我的學生能這樣想這樣做，正事很開心，不管最后的結果怎么樣，至少他們問心無愧于這初中三年。每每聽別人的班的.老師抱怨說某某學生不好怎么樣的時候，怎么怎么地煩地時候，我覺得很奇怪，因為我的學生都是那么的善解人意，通情達理，我基本不要為他們的學習而煩心，他們心中好象都有一桿秤。平時也有調皮的，但是正所謂少年時期不調皮，那不是枉為少年了！每每到了大考時期，他們都能夠定下心來復習，有時我覺得在班上看他們根本用不著，但是陪他們也已經成為一種習慣，到辦公室里感覺不到與他們在一起時看他們做題，看他們討論，與他們相對一笑的那種溫馨�？傊M入初三的這兩個多月中，我的感覺是，我的孩子們越來越成熟，越來越可愛也越來越明理，懂事了。我相信接下來的路會更好走。
期中考試后的作文400字 篇9
高爾基說過，在這個一切都基于競爭和角逐的世界上，是沒有童話般幻想和多愁善感存在的余地的。通過這次期中考試后，我想競爭也許就是這樣——殘酷。
在這高手如云的餓環境里，佼佼者數不勝數，驀然回首，突然發現肩上的擔子承重了，發現了已被埋沒很久的東西——競爭。考試試卷發下來了，看著這點分數，我怎能配得上競爭呢？盡管父母，老師甚至自己一而再，再而三地警告“細心，細心，再細心”可是天總那么不隨人愿。努力，汗水的付出未必能得到豐收的碩果，但是對于有些人來說，豐收了許多許多 ……真是幾家歡喜幾家愁啊1后悔什么，責備什么，哭泣什么 ……我堅信時間不會倒流，但是時間回讓考試成為一種教訓，只有知道錯誤的原因，才會在下次的時候不錯，其實記住一道錯題比做十到題目都重要，走過的路，走過了，以下的路，還要走，那需要準備，我要牢牢集注這一教訓，這何嘗不是一筆巨大的財富？陰暗的.地方總會有光明，當然，有光明的地方也總會有黑暗，“失敗乃成功之母”我始終堅信“實力嬴得尊嚴，細節成就完美”也許我并不知道什么是成功，更不了解它與我的距離，但我想經過這次考試后，我會更懂的成功的含義，只要努力，我們的距離會越來越近。
期中考試后的作文400字 篇10
通過期中考試，明顯的認識到自己已經落后，通過媽媽的一句話：“五六年級小學生活的轉折點�！边@句話使我下定決心，一定要超越比我強的人，把它們全部“踩”在腳下。我深深的感受這句話，原來這句話就是對我現在的總結�。�
同學們，現在我們步入了五年級，一年緊張的學習已開始了，只要好好度過這兩年，保持著優異的成績，考一個好中學是沒問題的，只要努力就能成功，人生通往生活。學業聯系著生活，生活聯系著未來。在生活中，考試往往是最緊張的，其實考試不可怕，可怕的是內心。
學業聯系著生活，只要學業有成就，人生就會成功。在這兩年緊張的學習中，我們獲得的知識會更多，因為這是小學生活中的.轉折點。
人生忙于荒蕪，一事無成的度過小學，你會后悔一生，因為小學六年是人生中必不可少的必修課，一個一事無成、無所事事的人將面臨的是失敗。
同學們，從暫時的愉快和憂傷中走出來，好好學習，去迎接下一次考試�？荚嚥恢灰淮�，只要再次站起來就可以成功。
期中考試后的作文400字 篇11
期中考試過后，老師帶領我們對于接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優點和需要改進的地方，學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下，我發現以下幾點我沒有做到，且需要改進。
1、作業情況——我每次寫完作業都是隨手亂放，這很容易出現落作業、給小組扣分的`情況。我應該改掉壞習慣，認真檢查作業，用袋子把作業裝好、數齊，給老師一個好的積極的態度。
2、小組團結——在課堂上，我應該和小組組員討論，不能置身事外，待在座位上不動。一個小組應該團結，我認為我們組在這方面做得不夠好，我們應該加以改正。
3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講，即便不能聽進百分百，也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業，同時給自己留出休息時間。對于不會的題，盡早問老師，課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業時，不能聽音樂，不能留手機。有不會的題可以用電腦查，保證題目的正確率，盡量不讓老師心塞。晚上11：00前睡覺，至少8小時睡眠，保證第二天不會上課睡著。
我相信，以上幾條改正后我的學習速度會加快，效率也會加強。期待改變后的自己，希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。
期中考試后的作文400字 篇12
在辛苦歷經了半個學期之后，半個學期的檢驗也來了，那就是期中考試。
在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的看了一下題目，覺得非常的簡單，心里也非常高興，心想：這場總該可以考到九十分了吧！
時間正在一分一秒的過著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫，心想：算了吧！也不過是個兩分題，做不做也無所謂啦。
然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時，時時的'為當時沒做而感到可惜。就在這時，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當時就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來。“楊老師，是當時下課了，也要交試卷了，我才沒做”我慚愧的說到�！皠e灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。
這事剛過去不久，我也領悟到只要抓住機會，哪怕沒有一機會，也要自己創建機會，去放手一搏，去拼一拼。
期中考試后的作文400字 篇13
我不想以試卷質量分析的形式來寫這次期中考試，就把學生存在的幾點問題總結一下，以便今后更好的教學。
從整體來看這張試卷非常容易，但是越是容易學生就越容易麻痹大意。所以結果不是那么的令人滿意。全班七十一名學生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會出現這樣的結果。我分析了一下試卷及出現問題的原因。
第一，學生對查字典這方面的知識掌握得不好。
第二，學生的理解能力有點差，給出例句然后用帶點詞造句，有些學生不理解詞語的意思。
第三，學生最大的`毛病是沒有認真地讀題。
還有最后一點，有些知識點是老師在課堂上反復強調的，但是他們記得不牢固，所以錯得就比較多。
從這次考試來看，講課時，對于二年級的孩子不能講得太多，要少講讓他們識記，做到當堂清，當堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因為課本中的兩個重要的知識點沒有涉及到，如：句子的轉換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學，我認為以后在教學的過程中不能貪圖自己把內容講完了，教學任務完成了，而是多看學生的學習情況。不管老師講得再多，學生消化不了，老師做得都是無用功�；A知識要夯實，課文內容要扎實，課外延伸要樸實，所謂的課外知識就是閱讀短文回答問題，教給學生做題的方法。
期中考試后的作文400字 篇14
這個星期，我們學校準備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當昨天語文試卷發下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差?是我沒有認真復習?我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今天，在我去訂正試卷的時候，孫老師對我說：“有兩門課的成績我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。”我聽了，心里更加難過了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成績我已經知道了，但是，還有是哪一門課呀?是英語嗎?不可能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數學還是科學?就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。
下午第一節課就是科學課了，我很緊張，真害怕聽到自己的成績。老師進來了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊張到了極點，當老師說：“考得還可以，九十五分不到�！蔽衣犃�，頓時松了一口氣，可馬上又為自己的數學成績開始擔心了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發現自己錯了好多不應該錯的地方，本來可以考九十分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應該。
三門課的'成績我已經知道了，我非常不滿意，我希望我的英語成績能好一點。
這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時候，一定要好好復習，爭取考出好成績。加油!
期中考試后的作文400字 篇15
每逢到期中、期末的時分，我最關懷的便是自己的成果。這次也不破例，期中考試考完后，我一向沉浸在緊張中，直到教師把考卷發下來的那一刻。
前幾天教師發布了成果，我語文90.5分，數學98分，在咱們班占第2名。對他人來說很不錯，但對我和爸爸媽媽、教師來說卻不算什么，由于我在小時分爸爸媽媽為了我的學習更好，他們買這個買那個，花了許多錢，僅有便是為了讓我更好；而由于這樣，我的成果一向不錯，因而教師對我的希望也很高。
但這兩門都令我感到最惋惜，我的語文原本是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，咱們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分……數學是我的強項，原本我能夠得100分，但我很大意，原本是要算用去的，我卻求成了剩余的，扣了2分。真是應證了一句俗語：早知如此，何必當初？唉！盡管我仍是名列前茅，可我是郁郁寡歡的，對自己的成果很不滿足。
我還記得上學期成果報告單上教師對我說的一句話：“你的`大意成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有教師對我說過這樣一句話：“勝利者不歸于跑的最快的人，有或許歸于最耐跑的人�！苯處煹脑捠刮沂斋@頗豐。
總歸，我決定在期末考試之前一定要改正大意的壞毛病，考得愈加超卓，讓自己變得愈加完美。
期中考試后的作文400字 篇16
時間過得真快，不知不覺中半學期過去了。就要期中考試了，考試前幾個星期，緊張的氣氛就一直彌漫在我們身邊。
第九周，我們進行了期中考試�？荚嚹菐滋�，雨淅淅瀝瀝下著，可是我卻緊張得手心冒汗。每到走進考場的時候，我都非常緊張�？荚囯m然已經結束了，但我的心還是久久靜不下來，好像一塊大石頭壓著不能放下，在緊張中，我們迎來了第十周——發成績的一周。
第十周，成績下來了，名次也排出來了。雖然我的生物考的不好，只考了90分，但是其他科目都考得不錯，語文92，數學100，英語100，政治100，歷史95，地理97，總分674，比我以前考的好多了。并且是全班第二名，全年級第18名。我十分高興，因為總分比媽媽給我定的分數高很多。我興高采烈的回了家�；丶視r，我覺得天，好像更藍；草，好像更綠；風，好像更溫柔……
一回到家，媽媽問我：“考的怎么樣��？”我把分數報出來，媽媽十分高興，臉色也由陰轉晴，高興的對我說：“嗯，考的不錯，千萬不要驕傲。盡量保持住這個成績。而且要仔細分析錯了的.題目，把錯誤都弄明白。爭取不要再犯這樣的錯誤，絕對不可以在同一個地點再跌倒第2次，下次繼續努力啊！”
我點了點頭，說：“我以后一定會按時完成作業，每天認真聽講。腳踏實地，爭取下次考試取得更好的成績。”媽媽欣慰的笑了。期中考試結束了，好也罷，壞也罷，都已經過去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態，再決將來。
期中考試后的作文400字 篇17
時光冉冉，轉眼半期已過，都說一分耕耘，一分收獲，看見下發的三張試卷，喜憂各半，實在說不出到底是甜多一些還是苦多一些？
本學期英語這門學科投入的精力最大，英語閱讀打卡，拼讀、默寫單詞幾乎是家常便飯。因為一直在堅持，所以回報給我的全是鮮紅又耀眼的紅勾。但我知道，人不能驕傲自滿，所以后半個學期，我要更加努力。
幽默又博學的'彭老師的到來，讓我們班的同學們知道了數學原來也可以這樣學。虛構的蘋果和梨子也能分得我們爭論不休，往往已到了下課玲響的時候，大家都還意猶未盡，沉淪在數學的海洋里。只是我本個學期一直沒能考個滿分，心中著實有些郁悶，每每想起，心中都有一種如醉酒般的無力感，實在有些沒臉見彭老師，只是在心中暗暗立下了軍令狀：彭老師，您等著吧！期末華山論劍時，我一定要摘下那頂桂冠。 語文考完，抽空時我還嘚瑟地給媽媽打了個電話，感覺自己應該在九十五分左右，達到了自己給自己訂的小目標，但現實那殘酷的大手狠狠地扇了我一記耳光，明明都是些會的題目，因為粗心被扣了四點五分，罵了自己千遍萬遍，然，世上本就無后悔藥，錯了就是錯了，誰讓自己洋洋自得，睹錯誤為之無物呢，我下次一定細心一些，打好基礎，認真學習，把我的九十五考回來。
雖然這次考得并不是很好，但我不會去埋怨已經發生的事情，要么就改變它，要么就安靜的接受它。雖然我不是天才，但我愿發憤圖強，永不停息。
期中考試后的作文400字 篇18
如果說考試是一個階段的驗收與檢查的話，那么考試總結便是在這個階段發現自己自身的弱點并改進的機會。讓你不會在下一階段仍然犯依然的錯。
今日，在我們班舉辦了期中的總結收獲班會。聽了學霸們的學習方法與學習規律后，大家便都是眼前一亮，我認為這次的活動將使我們下次考試更加蓬蓽生輝。
首先，我們要充分利用時間。正所謂“時間不在于你擁有多少，而在于你怎樣使用。”我們要利用下課與部分休息時間來完成我們所謂繁重的學習任務。總有人抱怨作業的繁多與休息的時間太短，只是因為他們并不會利用碎片化的時間，希望他們聽了學霸們的發言，他們能更加珍惜時間，多利用時間來完成任務。
當然充足的'休息也是十分重要的。你第一天因為某些原因，導致睡眠時間短暫、不充足，第二天上課犯困、睡覺。這些都是有許多因果關系的。有些人幾乎一天到晚的學習，他們相信努力便會有所成果，但現實并不如此，這便是休息的重要性。我以前也是如此，認為短暫性的睡眠可以使我擁有清醒的頭腦，但并不如此，上課的時候我常常犯困，老師講得知識點也沒用記下來，導致后面的成績一直并不理想。
認真的復習也會給我們一個意外的驚喜。臨時抱佛腳，這種方法是不可取的，但并不代表它是沒有意義的，只不過大大不如平時認真的復習。它會提高我們對知識點的掌握程度，不會因為時間沖涮而忘記。
學習不是別人的的，而是自己的，希望所有人都會在這次活動中收獲多少。
期中考試后的作文400字 篇19
這一學期我升入了初中，雖然我學習盡了最大的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數還沒有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數學，在卷子發下來以后，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的.分數。
語文成績還算是不錯，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的學習環境，這就是我的感想!
期中考試后的作文400字 篇20
上個星期四，我們學校舉行了期中考試。一早，我剛來到班級的時候就感覺到了一股緊張的氣氛。我們先是考了數學，后考語文，考試結束后，感覺很放松。原來我認為試卷并不太難呢。到了下午，成績公布出來了，我語文考了97·5分，我不是很滿意我的語文成績，因為年級組有滿分的同學，我實在太粗心了，會做的題目都沒有做對，沒有認真仔細去檢查，實在有點奧悔呢。數學成績我很滿意，因為我得了滿分，應該得滿分才對。
通過這次的`考試，我還要繼續努力學習，認真、細心學習才行，爭取在下次的期末考試中，考出令我自己滿意的成績!
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