假如我是三年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
今天，老師留了一篇假如我是XXX的文章，回到家里我苦思冥想，在一瞬間想起了南方旱災(zāi)的時(shí)候，終于想出了題目《假如我是一滴水》。
對(duì)啊，假如我是一滴水，我要去南方，找上幾個(gè)伙伴去給那些喝不到水的人送水，讓他們喝個(gè)夠，不管多少……
假如我是一滴水我要去小樹(shù)苗的住地，去給它們澆水，讓它們快快的長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大樹(shù)好給人們乘涼。
假如我是一滴水就去田地里，幫助農(nóng)民伯伯們澆他們的小麥、高粱、茄子、油菜……這樣菜長(zhǎng)得又快而且很好吃。
假如我是一滴水我就會(huì)和小伙伴落在小草上，讓黃色的草坪，變成生機(jī)勃勃的'一片新綠色……
假如我是一滴水就去那沒(méi)有水的杯子里，找?guī)讉�(gè)伙伴，把沒(méi)有水的杯子填滿，讓這個(gè)杯子的主人喝個(gè)夠。
假如我是一滴水就叫幾個(gè)伙伴們，去小溪邊把水送給它，讓小溪變得清澈見(jiàn)底，沒(méi)有垃圾的存在。
假如我是一滴水就去水龍頭里幫忙，洗一些蔬菜、水果……
假如我是一滴水就好了！
假如我是三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)看見(jiàn)藍(lán)天上的小鳥(niǎo)，我都會(huì)浮想連篇：假如我是一只鳥(niǎo)，會(huì)發(fā)生什么事呢？
假如我是一只鳥(niǎo)我就要當(dāng)一只空的雄鷹。飛翔于自己的領(lǐng)地，以王者的身份，俯視我的“河山”，讓我的孩子不受侵害，領(lǐng)這邊的水土不再流失，使人與自然和諧相處。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要當(dāng)一只靈巧的黃鸝。在早晨為人們送去問(wèn)候，在夏夜為人們送去清爽，給大家永遠(yuǎn)的好心情。我還要經(jīng)常去學(xué)校，給孩子們帶來(lái)別樣的快樂(lè)。我會(huì)拔下我的羽毛，送給失落的`孩子，讓他們重拾信心；我會(huì)唱歌給傷心的孩子聽(tīng)，讓笑意重新回到他們的臉上；我還會(huì)鼓勵(lì)那些正在努力的孩子，讓他們做的更好；我還要會(huì)會(huì)那些成功的孩子，讓他們不要驕傲……
假如我是一只鳥(niǎo)，我要做一只能說(shuō)會(huì)道的八哥兒。每天清晨，我都要以自己的方式給大家送去快樂(lè)。給上學(xué)的學(xué)生說(shuō)一聲“你好”；為出來(lái)晨練的老爺爺老奶奶道一聲“早安”；給匆匆忙忙的上班族問(wèn)一聲“慢走”……讓歡樂(lè)充滿每個(gè)清晨。
假如我是一只鳥(niǎo)，我要……
假如我是三年級(jí)作文 篇3
聽(tīng)老師說(shuō)：雨水有很多作用，于是我心中有過(guò)這樣一個(gè)念頭，假如我是一滴水那該多好��！
假如我是一滴水，我要滋潤(rùn)因缺少水分，而要快枯死的小草，讓它們重新長(zhǎng)出小芽，獲得屬于它們自己的生命。
假如我是一滴水，我愿成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤(rùn)一下土地的皮膚，使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí)，我就會(huì)滑落到盆里，給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。而我呢，也會(huì)更加的'自豪。
假如我是一滴水，我要把那一滴珍貴的水，滴在魚(yú)兒的嘴里，讓它看遍這個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我是一滴水，我向國(guó)際社會(huì)及全世界的人呼吁；節(jié)約一些水資源吧！連水龍頭都哭泣著說(shuō)：“節(jié)約點(diǎn)水吧！我的兒女越來(lái)越少了。如果你們親身體驗(yàn)，你們會(huì)不會(huì)心痛？”當(dāng)然會(huì)，那就請(qǐng)大家節(jié)約一些水吧！
假如我真是一滴水，我會(huì)毫不吝嗇的為人民服務(wù)。
假如我是三年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們都有理想吧！我的理想是當(dāng)一名畫家。
假如我是一名畫家，我要到家鄉(xiāng)谷城的山山水水去寫生，畫下奔騰的南河，澎湃的漢江，風(fēng)景秀美的南河“小三峽”，馳名中外的森林公園、避暑山莊大薤山。我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)彩都描繪下來(lái)。
假如我是一名畫家，我要在首都北京舉行一個(gè)美術(shù)展覽，我要用我的畫向外國(guó)友人展現(xiàn)家鄉(xiāng)谷城的大好河山，我要用流利的英語(yǔ)向他們介紹我的`家鄉(xiāng)，我要讓世界人民了解我們偉大祖國(guó)。
假如我是畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻背著畫夾，帶著畫筆，我走到哪里就要畫到哪里，描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。
假如我是一名畫家，我還要畫下有些光禿禿的山丘，污水橫流的小溪，臭氣熏天的小河，河里的魚(yú)蝦大半都死光了，只有一些生命力強(qiáng)的蝦子在水里掙扎著有氣無(wú)力。我要讓大家都知道，再也不能亂砍樹(shù)木，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類賴以生存的資源。
我渴望當(dāng)一名畫家。
假如我是三年級(jí)作文 篇5
假如我是飛行員，我會(huì)乘坐神州6號(hào)去宇宙里探索奧秘，到各個(gè)星球去尋找礦石，讓我們不再為石油的問(wèn)題而煩惱。
假如我是飛行員，我會(huì)開(kāi)著我國(guó)研制的、世界上最發(fā)達(dá)的`戰(zhàn)斗機(jī)，睜大雙眼巡邏在祖國(guó)的每一個(gè)角落，防止外國(guó)飛機(jī)的侵略，保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
假如我是一位飛行員，我會(huì)到太平洋上去，把那些不愿在地上落腳的飛機(jī)救起，拯救這些高科技產(chǎn)品，避免不必要的損失。
假如我是一位優(yōu)秀的飛行員，我尾隨在民航客機(jī)之后保駕護(hù)航，不讓恐怖組織有任何的可乘之機(jī)，不再使祖國(guó)和人民有一點(diǎn)生命財(cái)產(chǎn)的損失，為世界和平盡一份綿薄之力。
假如我是一位優(yōu)秀的飛行員……
假如我是三年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我正在看科幻小說(shuō)。突然兩個(gè)科技人從書里鉆了出來(lái)。將我改造成了一臺(tái)機(jī)器人，還叫我去幫助人類。
后來(lái)，我想看看我自己有多大的威力，于是我縱身一躍，在空中翻了一下，跳到地上，立馬變成了一臺(tái)鈔票機(jī)，沒(méi)過(guò)一秒，我就印造出了一堆逼真的一百元鈔票
于是我來(lái)到了街上。只見(jiàn)一位媽媽喊著：“快追那個(gè)小偷！”我看了看就知道情況不妙，連忙變成了一輛安全的電動(dòng)車，叫那位媽媽坐上來(lái)我去幫她追那個(gè)小偷。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小偷就被追到，被我們送到警察局里去了。
后來(lái)，我又來(lái)到廣場(chǎng)上去散步，看見(jiàn)一個(gè)小女孩在找媽媽。我問(wèn)清楚了事實(shí)。我就開(kāi)啟了智能掃描，在人群中找到了小女孩的媽媽。于是我牽著小女孩的手送到了她媽媽的面前，那位媽媽非常感激我，我心里像吃了蜜一樣的'甜。我在心里想要真是機(jī)器人該有多好��！
“快起床！小懶蟲(chóng)”“你看這都幾點(diǎn)了，下面買早餐的店鋪早都收攤了�！蔽铱戳丝寸姡。∥以谧鰤�(mèng)�。�
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