向日葵初一作文
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的向日葵初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
向日葵初一作文1
我家有一盆向日葵，它已經在我家住了快一年了。
向日葵剛長出來的葉子是翠綠的，不幾天，葉子長大，就變成深綠的。那時的向日葵雖然只有幾片葉子，但卻非常引人注目。遠看，它像一棵孤獨的小草，但若真和小草比起來，那可真是鶴立雞群了，如果近些看，你會發現，長大的葉子上面都有一顆顆露珠，好像是一個個的小精靈，雖然不大引注意，但它襯托著綠葉更美了。有時，天比較陰，偶爾會刮幾陣風，風一吹，這些葉子就隨風舞動，特別好玩。
以前，我只以為向日葵就是向日葵，并不會面向太陽。這一段時間，我注意觀察一一下，原來向日葵是可以面向太陽的。每天早上，都可以看到它面向太陽，隨著太陽的西落，向日葵也收走了笑容。既然能對著太陽，能不能對著強光呢？我便找了一個能發出很強亮光的手電照著它，可過了半天，它也沒回頭。這時，我的眼皮直打架，連忙叫正在看電視的媽媽接班，媽媽累了，又讓爸爸干，這樣翻來覆去，終于有一次，媽媽發現向日葵能對著燈泡了，媽媽趕緊告訴了我，我非常高興，因為我的實驗成功了！
可惜這朵花卻因為生物鐘的順序混亂，不幾天就萎了，“真不該拿小生靈做實驗。”我望著一枯萎的花嘆息道。但它以前頑強生命的身姿還在我腦海蕩漾……
我喜歡我家的向日葵，我更佩服向日葵那種頑強的生命力。
向日葵初一作文2
向日葵的美麗在于永遠為太陽的照射而驕傲。
——題記
去年，我家陽臺上不知何時多出了一盆向日葵。一開始，只有幾株少到可憐的苗，后來它身高突然突飛猛進，越長越高，已經伸出窗戶了。今年二月份時有一次播種，現在又冒出窗外了。
那天，去陽臺乘涼時，它正被毒辣的太陽曬著，卻不退縮的一直面朝著太陽，看起來那樣倔強。在太陽的照耀下，它顯得金燦燦，發光閃閃。雖說向日葵是天生朝著太陽，但又是怎樣的天性讓它始終面朝太陽，享受陽光的疼惜，不想毒辣的太陽光屈服呢？我陷入沉思：
向日葵是俄羅斯的國花，在很早之前，有一個叫葵兒姑娘愛上了太陽神，可是宙斯知道后很生氣，就把葵兒變成了一朵花。可葵兒不放棄，作為花她還始終想著太陽神，因此得名向日葵。俄羅斯人敬佩葵兒這種勇敢愛的精神。所以把向日葵定為了國花代表著俄羅斯人民向往光明，痛恨黑暗。我撫摸這向日葵的花瓣，是那樣柔軟，上面有一條條細紋，仔細看，還有深有淺，如同一件藝術品,，可是柔軟的花瓣又有著倔強的'性格，這又是誰能想到的。也許是因為它的花紋一直如溝壑般停留著磨練了它吧。
花莖十分粗，有拇指那么寬，還有許多小毛毛覆在上面，在向日葵中，它的光澤最為黯淡，可它是支撐向日葵花的部分，好比頂梁柱。默默支持著花朵，讓它綻放出屬于自己的光彩。
向日葵倔強的性格，又是多少人會擁有的？它不屈服于毒辣的太陽，不像玫瑰一樣嬌嫩，卻在烈日驕陽中低頭；不像荷花般“出淤泥而不染”，卻只能活在水中；不像桂花樣十里飄香，卻只享受涼爽的氣候。想到這，我不禁佩服起向日葵的倔強。轉頭望著它，在我眼里，它在太陽光照耀下更加熠熠生輝了。
向日葵初一作文3
上個星期六，我把我那盆向日葵拿到課室，因為聽說中午放學時宿舍會關門，不能回去，所以一早就把它拿到課室去。
把向日葵帶到課室去，對于向日葵來說，課室是個非常危險的地方。放在儲物間里的話，有的同學不知道是因為多手還是嫉妒，總喜歡把別人長得高的向日葵折斷或拔掉，而且問了也沒人承認。所以，我只有把它放在我的腳邊，并隨時保護它。
前三節課它都在我的保護下安然無恙，可到了第三節課下課時，我因為去了一會兒洗手間，回來后，發現我的向日葵中的一棵折斷了，而且還是長得最長的，最高的一棵。我立刻火冒三丈，向站在身旁的一些人打聽是誰干的，卻沒有一個人知道。我只好強忍心中的那把火，繼續上課，但上課上到一半時，我的腳不小心踩到我的向日葵，心頭馬上涌出“慘了”兩個字。我立刻彎腰去看它，令人心痛的場面出現在我的面前，本已折斷的那一棵竟被我連腰踩斷了，還有一棵也快被我踩斷似的。我心跳加快，不知道如何是好，身上不停地冒汗，就像我不小心殺死了兩個人似得。老師在上面說什么我都聽不進去，感覺好像熱窩上的螞蟻，久久都不能平靜。但一條生物知識讓我稍微平靜一點，我把那棵斷了的向日葵的下部連根拔起，把有葉子的那端直接插在濕土中，這樣可以讓它長出新的根，我抱著一絲希望，只要他能活下去就行了，上帝保佑！
我沒有把它拿回家，讓它自己在課室里靜養。果然不出所料，這個星期天我回來時，它真的長出幾條新根了，并存活了下來，但還有一棵還是難逃一死。
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