【精華】八年級作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
秋，黃昏，美，凄涼。
彩虹不會出現(xiàn)，大雁從沒留戀，微微顫抖的枝干，掛著孤單的枯葉。
路邊老樹的葉子枯黃了，伶仃地掛在枝頭。當風兒輕輕地揮揮手，葉子就依依不舍地離開了樹兒的懷抱，飄落而下，鋪黃了大地。藤兒枯了，無力的靠著樹兒，如老人一般。雖然藤兒枯了，樹葉也枯了，但是它們還能互相依靠，互相做伴。而我卻孤身一人獨自流浪，無依無靠，孤獨而行。烏鴉在樹上凄慘的哀號著，那悲涼的叫聲加深了我對家的思念。
看著那古老質(zhì)樸的小橋，連接著兩岸，不知它送了多少個游人回家。那橋上的足跡足以證明她的偉大。小橋呀，小橋，你能否引我走到回家之路。水兒潺潺的流著，它不辭辛勞的奔波，為的就是能回到它溫暖的家―大海。不知它是否能把我的思念傳達給我遠方的家？看著前面屋子上從煙囪冒出裊裊炊煙，母親那為我做飯的身影浮現(xiàn)在我眼前，讓我更加思念家的溫暖。看著迂回的山間小路，我仿佛看見了那條熟悉的回家之路。可現(xiàn)實中的我，還是那么孤獨，漫無目的地流浪著，只有一匹瘦與我相伴。風兒吹來，讓我不覺的拉緊了衣袖。是母親為我縫制的衣服為我擋住了風寒，讓我感到溫暖。
“夕陽無限好”夕陽西下，那粉紅色染紅了半邊天，連那五彩的晚霞，那美麗的夕陽也都要回家了，而我依然在遠方流浪。
秋是個凄美的季節(jié)，而我卻在這凄美中漫無目的地流浪。
秋的悲涼勾起了我無限的思念，思念我那溫暖的家，思念我那慈愛的母親與可愛的家人。
我的家，我溫暖的家，你在天的那邊，我在天的這邊，我何時才能回到你的懷抱呀！
八年級作文 篇2
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這句話，形容的，便是那一朵朵盛開在水中的蓮花。
一朵蓮花經(jīng)受了生長的'苦難獲得的卻是純潔，清廉的情懷，而我們經(jīng)受過苦難、傷痛、愚昧、仇恨之后，才會得到這種情懷。也許當我們被別人的苦痛牽扯到心底深處的絲痛時，我們的自信之蓮也就在慢慢開啟了。
人生如蓮花，只有真正的經(jīng)歷過了重重磨難，才能夠得到純潔，清廉的情懷。因為，重重磨難已經(jīng)讓人明白了許多，而經(jīng)歷過了這些，明白了這些道理，所以，得到了這種情懷。
人生如蓮花，只有真正的做到了純潔，清廉，才能夠獲得成功，獲得喜愛與敬佩。正是如此，蓮花出了淤泥，才能夠不染;正是這樣，蓮花出了淤泥，才能夠得到人們的喜愛;正是這樣，蓮花出了淤泥，才能夠得到人們的贊嘆。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”蓮花之所以動人，正是因為有了這種精神，這種情懷。人生如蓮花，只有擁有了這種精神與情懷，才能夠真正的成功!
藕，蓮花的根源。因為它的蓄積，蓮花才能夠成長得美麗，所以它是厚重的。同時，里面通達的孔徑，也告訴我們，它的內(nèi)在還是非常透徹和明了的。老子在《道德經(jīng)》中說水接近于道，那藕算是一個偶合了。它啟迪著我們，告訴我們?nèi)松母荆@個根本是文化，是關(guān)于世界、關(guān)于人、關(guān)于財富的信念。
輸送營養(yǎng)的管道，是細致的，也是柔軟的，作為重要的連接，它是蓮花這個生命整體的生命線。于我們?nèi)藖碚f，它寓意我們的內(nèi)心，反映著我們的性格。
人生如蓮花，有時候，需要別人的默默付出，才能夠用成長的美麗，而當自己光彩奪目的時候，卻不能夠忘記對自己默默付出的人。
人生如蓮花，之所以精彩，是因為他/她的美麗;之所以成功，是因為他/她的情懷;之所以光彩奪目，是因為他/她懂得去感激，去奮斗!
人生如蓮花，只有如蓮花，才能夠真正的成長，真正的成功。
八年級作文 篇3
我是一個愛動腦筋的的人，也是一個愛學習的人。我的愛好是讀書。只要在業(yè)余時間里，我就會捧起一本書，細細地品味著書香的味道。我非常喜歡書，更愛讀書。我一旦讀到一本好書，就是你費九牛二虎之力也拉不回我的思緒。
記得在我小的時候，總聽大人們說：書中自有黃金屋這句話。當時，我很幼稚，以為翻開書就會有金子落下。于是，我拿起一本書，好奇地翻開它，看看金子會落下來嗎？可是，我卻得到了這樣的結(jié)果，根本沒有金子落下來，這件事使我非常絕望。后來，我才明白，書中的黃金原來指的是知識。于是，我想我們現(xiàn)在還是兒童，只有多讀書才能獲得更多的知識，懂得更多的道理。從那以后，只要在業(yè)余時間中，我就開始刻苦鉆研書籍。我在書中聞到了《三國演義》中戰(zhàn)場上的血腥味、在《西游記》中看到了唐僧師徒四人在通往西天的道路上跋山涉水、降妖除魔只為取得真經(jīng)、還在。
我也擁有許多好朋友，因為我的朋友多，所以，當自己受傷、遇到挫折的時候，朋友會耐心的幫助我。朋友是不可以沒有的，因為有很多好朋友，平時，大家在一起交流學習經(jīng)驗，討論學習中遇到的困難，因此，我的學習生活更加精彩，快樂每一天！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了三年級下學期了。在本學期里，我會更多的閱讀課外書籍，努力學習新知識，爭取學期末取的好成績。
八年級作文 篇4
我將最為珍貴，我將最為不舍的，我將最為依戀的，是你將陪伴我走過童年的歲月。
那時我4歲，一個懵懂的小女孩，一個愛哭愛鬧，頑皮的，奶奶見到我就覺得好笑，因為天天晚上都會沾滿糕點，晚上奶奶給我講故事，常常給我講講奶奶小時候的事，說：“那時我就跟我差不多多大也非常的喜歡哭，常常臉上會沾到東西。”慢慢的我就突然睡著了，睡得很死，慢慢的我將完全沉入的了夢境，奶奶把我抱到床上，奶奶也就睡了，動物們也將不舍的回到了自己的“小房子”里去了，一個月過去了。兩個月過去了，我五歲了，我該上學了，那時我一下子坐到了凳子上，嘴開始抖了，眼神很無助很悲傷，我好比覺得缺少了，奶奶就如同沒有了全部，沒有狗狗的叫，早上沒有雞的鳴叫，只有車子的車叫聲，人聲，風聲，我覺得是如此的寂寞，沒有小鳥叫，只有那車的吱吱聲，我當時就是茶不思飯不想。
父親沒有什么辦法，只好把我再一次送回奶奶家。奶奶突然看到了我，興奮的無法自拔，把我抱到了懷里，其實我知道奶奶對我也是不舍的。，也不希望我離開。后來奶奶就又幫我準備這個，又幫我準備那個。就這樣我慢慢長大了，慢慢長個了，跟著時間的變化我也要到了上一年級了，6歲的我也還不想到爸媽家后，奶奶與父親在一個討論我要怎么后媽媽說一定得帶走，不帶走會影響成績的，沒事學還是要上的，不舍得將我送到了媽媽家，一個陌生的環(huán)境，我將堵了嘴，很不情愿的看著那每一個部分。
哥哥姐姐們來到我的身邊，和藹的說：“妹妹好，我是你姐姐。”我當時完全不知道我還有個姐姐，姐姐比我大一歲，哥哥比我大兩歲，哥哥很瘦，姐姐不胖不瘦，一個櫻桃小嘴看起來很可愛，哥哥當時與姐姐上二年級了，面帶著那微微的笑。腦中突然想到了奶奶是如此的美麗，讓人覺得那是我最如此難忘的表情。
八年級作文 篇5
記得這是一件發(fā)生在我乘818路公共汽車上的事情。
一次，我和爸爸媽媽乘車去八佰伴，我們好像乘過了頭。于是，媽媽去問售票員阿姨，她沒氣的說：“你怎么不聽廣播的，已經(jīng)過站了。”我們只能垂著腦下站了。
最近我們又乘818路公共汽車了，還真巧，我們又遇見了這個曾經(jīng)對我們吼叫的售票員。
我心想：怎么又是這人，唉，這人太兇了，我得注意“保護”好我的耳朵。可是，這售票員在別人詢問她問題時都耐心地回答了。
這時，車上上來了位老人。售票員說：“誰愿意讓個座？”馬上又幾位年輕小伙子都不約而同地站了起來。老人又問售票員：“XXX站到嗎？”售票員說：“下一站就是。”可是，那位老人說：“你能再說一遍嗎？”售票員放大了聲音，和藹的說：“XX站快到了，請您小心下車。”老人聽到了，笑著站起來，對售票員點了點頭。
我看到此情景又想：這是我們上次見到的那人嗎？怎么態(tài)度全變了，變得和藹可親了。我不時地眨眨眼睛，沒錯，就是她。短頭發(fā)，黑眼睛，高鼻子都沒變，唯一不變的就是她對人的態(tài)度。
此時，我的耳邊又聽見了——她說話的聲音，突然感覺她的聲音不那么難聽刺耳了，而是有種親切感。
從她的一句話中，我終于明白了是什么改變了她。此時此刻，我耳邊想起售票員的話語，世博會即將到來，讓我們共同維護環(huán)境，下車后請走人行道……”
不知不覺地，爸媽催我下車了，我感慨萬千，世博會的到來改變了許多人，是他們懂得了許多應(yīng)知道的道理，同時又改變了環(huán)境，讓周圍的一切變得更加美麗。讓我們攜手一起迎接世博會吧！
八年級作文 篇6
書冊埋頭何日了，不如拋卻去尋春。
窗臺上那盆經(jīng)過一個寒冬考驗的盆景，在春風的感召下，終于挺起了身驅(qū)，再次顯示出生命的活力。仙人掌密密麻麻的刺之間抽出了嫩黃的小芽；晶瑩剔透的寶石花也在陽光下炫耀著豐滿而又充滿水分的花瓣，試圖想要吸引我的目光。
窗外是一塊菜園子，春首先便降臨在了這里，最近處的是油菜花，它們露出黃色的花蕊，金燦燦地連成一片，在綠葉的襯托下，更顯得美麗動人。瞧，白蝴蝶扇動著翅膀，成雙成對地在菜花周邊跳舞，它們似走馬觀花，沒有絲毫的耐心，只是偶爾會停在花蕊上。蜜蜂還沒有來。
菜園的對面是一條小溪，溪水在春風鼓動下，泛起圈圈漣漪。隱約中還可看到風個黑影在溪中游竄，那小的是蝌蚪吧！大的呢？興許是新生的小鯉魚在學游泳呢！溪邊有幾棵彎彎曲曲的大樹，叫不上名兒，由于它的枝干像是八字形，就暫且取名為八爪樹吧！遠遠望去，那爪樹上有一個個小黑點，哦！那是越冬的麻雀們在唱歌。正當我的視線要移向遠方時，卻傳來一聲聲“哈哈哈…嘎嘎嘎”，循聲望去，一群鴨子在溪上玩耍，這讓我想起“春江水暖鴨先知”的名句，如此美妙的春景，倘若忘了將這“知春使者”描繪在內(nèi)，豈不是憾事一件？
看看小溪的對岸，又如何呢？那里花兒的種類便又增多了，添加了白色的菜花，鮮麗的紫云英。田野里，大片大片的綠草，還收藏著清晨贈送的露珠，折射著七彩的暖陽。在這里，還有用竹子搭成的小茅屋，農(nóng)民們勞動累了，都在這兒休息，像我一樣欣賞這無限的春光。
最遠處，是層層疊疊的山巒，經(jīng)歷過幾場春雨的滋潤，變得與冬天絕然不同。山腰上一片粉紅，那是桃花初綻；山腳下一片碧綠，那是槐樹發(fā)芽。
不知何時，田野里闖進了一群孩子。他們脫去了臃腫的大衣，拿著風箏線在盡情地奔跑，在鳥兒的叫聲中，在春風的吹拂下，在陽光的照射下，湛藍的天空中，有一個風箏在飛翔，它承載著孩子對春的渴望與喜悅。
春，已來到人間。
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