怪味兒閱讀理解

時(shí)間：2022-09-20 11:57:38 語文百科

怪味兒閱讀理解

　　語文閱讀在考試中占分值較大，平時(shí)應(yīng)該多注重練習(xí)。下面是小編帶來的是怪味兒閱讀理解，希望對(duì)您有幫助。

怪味兒閱讀理解

　　怪味兒

　　一天中午，我們幾個(gè)女生在教室前的紫藤樹下休憩。一個(gè)同學(xué)拿出了一袋著名品牌的高檔餅干。近旁的同學(xué)搶先掏出一塊咬了一口：“嗯，好吃。”這樣一來，大家的目光不約而同地投向了餅干袋。“給我一塊！”“給我兩塊！”……不一會(huì)兒，一袋餅干就去了一大半。每人都拿著餅干，有的急不可待，一下子塞進(jìn)嘴里；有的捏著餅干慢慢品嘗。大家你看看我，我看看你，非常開心。

　　就在這時(shí)一個(gè)同學(xué)站起來，說：“不知你們發(fā)覺沒有，餅干里有一股怪味兒……好像是洗衣粉味兒。”聽她這么一說，我也隱隱感到有股怪味兒，越（），怪味兒越顯得濃重。可是，這么好的餅干怎么會(huì)有怪味兒呢?再仔細(xì)（），又好像沒有……

　　過了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)說：“有！真的有！”

　　同學(xué)們你一言我一語①地議論起來。

　　“可能是餅干的制造商用了不合格的原料，所以造成了這股味兒。現(xiàn)在的偽劣商品也夠多了。”一個(gè)同學(xué)說得很有條理②。大家聽了，覺得很有道理，不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“看看標(biāo)簽，是不是過期了?”又一個(gè)同學(xué)忽然醒悟③似地說。

　　“可能是我把洗衣粉放在餅干旁邊，串了味兒。”拿出餅干的同學(xué)滿臉歉意。也真是，請(qǐng)大家吃，還不落好。

　　“嘿嘿，那不是更好嗎?可以在飯后清潔一下口腔。”

　　“是，就是。”同學(xué)們爭著向前，唯恐落后④地附和著。

　　這時(shí)，起先說餅干有怪味兒的同學(xué)放聲笑道：“哈哈，你們真是，這餅干哪有怪味兒?是我逗你們玩兒呢！哈哈……“剛才大發(fā)議論的同學(xué)們都不吭聲了，氣氛尷尬極了。我暗自慶幸，幸虧剛才我沒做聲。唉，怪不得社會(huì)上有些事情。一人說風(fēng)，十人說雨呢！

　　1．查字典，理解加粗字，然后說說詞語的意思。

　　偽劣：________________________________________

　　2．將“品嘗、品味”分別填入文中的括號(hào)內(nèi)。