四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
非洲大森林里，住著許多動物，它們互幫互助，過著平靜、幸福的生活。
一天，動物們高高興興地去郊游。因為天氣太熱，沒過多久，他們就感到口渴了。小狗看到大家口渴難受的樣子，心想：沒有水總不行，得想辦法找水喝呀！
這時，它注意到地上有一群小螞蟻正排著隊往前走。它想起了爸爸說過的話：在你熱得口渴難忍的`情況下，螞蟻也會被曬得十分難受，它們會根據熱氣和潮氣分辨哪兒有水。于是，小狗微笑著對大伙兒說：“朋友們，你們坐下來休息一會兒，我給你們找水去。”它順著螞蟻前行的方向，終于找到了一條小河。小狗顧不上喝水，連忙跑回去把這一好消息告訴大家，伙伴們聽后高興極了。
小狗帶著伙伴們來到河邊，它們早就受不了了，一個個灌滿了肚子，大象還高興地搖起了“大蒲扇”，翹起了“灑水壺”為大家洗了個澡。喜鵲也亮起了金嗓子，唱起了“泉水叮咚，泉水叮咚。。。。。。”
動物們休息了一陣，又高高興興地上路了。
四年級的作文300字 篇2
她不愛說話，但是一說起話來，就像滔滔不絕的洪水，讓你想插話也插不進去。她常常笑，笑時兩邊會有兩個小酒窩，讓我們會感覺到她很可愛。
有一次，體育課上，我跳繩不小心把腳扭傷了，放學回家的路上，她便扶著我，關切的問我痛不痛。對于我來說，他就像一位大姐姐，時刻關心著我。
他從不計較什么。同學心情不好，她會安慰同學并且加以鼓勵；同學有困難時，她主動去幫助那位同學來一起解決困難。同學們非常喜歡和她來往。
當然，她也會有不高興的時候，但她總是默默的.承受著。不管什么時候，她總是保持著自己天真可愛的一面。
我的好朋友，學習很努力，還是一位充滿熱情而且助人為樂的同學。我為自己交到了這個好朋友感到榮幸!
你想知道她是誰嗎？她就是我最要好的朋友——趙敏。
四年級的作文300字 篇3
整個冬天，我一直都在盼望著北京能下一場酣暢淋漓的大雪。終于，在經歷了154天無有效降水記錄，這周六，雪花像遲來的精靈一樣，在不經意間，突然出現了。這場雪給所有的人們都帶來了歡樂，好像是老天爺送給我們一份寶貴的禮物。
當我早晨起床的時候，聽到爸爸說：“下雪了！”，我還以為這一切不是真的，但當我來到窗前向外看時，發現地面已經濕透了，天空中飄著零星的雪粒。慢慢地隨著時間的推移，雪越下越大，有時像漫天的白蝴蝶在飛舞，有時又像片片白花瓣飄然而落。
我和爸爸趕緊全副武裝地戴上帽子、手套來到樓下，這時已經有許多小朋友在快樂地玩耍，我也立即加入他們中，一起玩打雪仗的游戲。我把車上的雪揉成一團，做成了一個雪球后，出其不意地打了他們一個措手不及，但是對手仗著人多勢眾把我堵在死角，雪打在我身上涼颼颼的.，我立即展開了反擊。我們玩的高興極了！慢慢地，臨近中午，雪停了。我戀戀不舍地和小伙伴告別，回到了家里。雖然我全身都濕透了，但是打雪仗時歡樂的時光一直留在我的腦海里。
我多么希望來年的雪能來的更早些，我愛這白雪，更愛這白雪皚皚的北京！這場雪真令我快樂無比！
四年級的作文300字 篇4
在等待中，春天媽媽陪著春風姐姐、春雨妹妹和春雷姑娘回來了！燕子飛回了春色滿園的南方。青蛙、螞蟻、刺猬等一些動物出洞了，它們在田野里玩耍。
天空一碧如洗，傍晚西邊的天空上才有幾朵云彩，不知道什么時候，變成了一朵火紅的、一朵淡綠的、一朵碧藍的、一朵桔黃的、一朵絳紫的……,就像是美麗的仙女在天空中抖動著五顏六色的絲帶。遠山好高啊！轉眼間大山猶如穿上了一件青綠色的禮服裙，淡淡的，像是溶化入了美麗的藍天里。樹林十分熱鬧。水杉樹有了春雨妹妹，它馬上發芽了；銀杏樹有了春風姐姐，它的`葉子變綠了；梧桐樹有了春雷姑娘，它的樹枝轉眼間變得更加粗壯了……,它們幾乎在森林里開了一場叫“迎春天”的晚會。小河清澈見底，宛如一塊透明的藍絲巾。他從遠山奔來。一群魚兒頂出來，水面上不時蕩漾起一道道波紋。 草叢里的青草嫩嫩的，一只調皮的小狗和一只愛美的小貓走了過來。小狗在地上打滾，小貓在他旁邊撥弄著小草，一心想做一頂草帽擋太陽，他們的出現使畫面更精彩了。
啊！這真是一片美麗的田野！
四年級的作文300字 篇5
我的小名叫“苗苗”，今年八歲了。媽媽說：希望我在愛的滋潤下象“快活的小苗兒”一樣自由成長，所以大家都稱我為“快樂的小苗兒”。
在我剛滿兩歲時，就帶領一群小伙伴們用油畫棒在幼兒園教室白白的墻上留下了我平生第一幅“杰作”——五彩的房子和盛開的鮮花，我們快活得拍手大叫呢！
長大后，我明白了，墻上是不能亂涂鴉的。那時媽媽為了讓我快樂，沒有責怪我，而是悄悄地重新粉刷了墻壁。在媽媽的關愛下，我享受著成長的快樂。
走進校園，老師帶領我們學知識、玩游戲、做手工，考試得了滿分，我快樂；我當上了小班長，我快樂；班級又拿到了流動紅旗，我更快樂……在知識的海洋里我吸取著快樂。
后來，我又明白了，不光自己快樂，我還可以帶給別人快樂。沒事的時候，我喜歡捧著小臉胡思亂想，大人們常被我的一些奇怪的問題樂得哈哈大笑，我是他們的“開心果”；幫爺爺奶奶洗洗碗筷、拖拖地板，在勞動中體會快樂；把自己積攢的`硬幣都捐給地震災區的小朋友，在愛心下品嘗奉獻的快樂……
在我們的生活中，還有很多很多快樂的事情，讓我們一起去尋找快樂，走進快樂，做一個快樂的人！
四年級的作文300字 篇6
今天是爸爸的生日，我心里嘀咕著：送一件什么禮物給爸爸呢？
第二天，我一大早起床，那時才六點，我看見大家都在睡覺。我準備送一個禮物給爸爸，這個禮物就是我親著爸爸的畫。我先把鉛筆拿出來，之后把我畫上去，一想不會畫我自己，突然我腦子一靈，就想起爸爸媽媽帶我旅游時叫他們幫我畫了個我自己，我把那幅畫拿出來，照著它畫。半個小時過后，我終于把我自己畫了出來。我休息了一會兒，現在要畫爸爸了。在畫爸爸的過程中，我不會畫爸爸的眼鏡。正在這時候，大姨過來了。大姨連夜上班回來，我叫大姨幫我畫不太好吧！我不管它三七二十一，就叫了。我想不到大姨會答應。大姨幫我畫了眼鏡后，我就上色。晚上到了，爸爸回來了，我叫爸爸說我要給他什么。爸爸不知道，我和爸爸說：“這是您的生日禮物，看。”爸爸驚訝地說：“太高興了。”媽媽也來了。我們三人一起度過了一個難忘的夜晚。
爸爸見了這特別的`禮物，把我摟在身旁，激動的說：“孩子，你真的長大了！”
四年級的作文300字 篇7
我的同桌長著一頭烏黑的頭發，一對彎彎的眉毛,像兩只小船;一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴，他就是我的同桌——趙家宇。
他是一個助人為樂的好人。有一次，小明向他借橡皮，他大方地遞給小明，結果小明用完橡皮后忘了，把本子一掀，橡皮落到地上不知滾到了哪里，直到下課，也沒找到。他愁眉苦臉地走到趙家宇面前，說:“對不起，我把你橡皮弄丟了。”趙家宇看了他一眼說:“沒事，丟了以后再買一塊，看把你愁的。”小明問:“你不生氣嗎?”趙家宇說:“生什么氣呀，你又不是故意的`，算了，別放心上了。”他們倆都笑了。
還有一次上作文課，我忘記帶鋼筆了，老師讓寫作文，我急得抓耳撓腮。這時，趙家宇看到了，他打開文具盒，把多帶的一支鋼筆遞給我說:“忘帶筆了，用我的吧。”我不好意思地向他點點頭，接過鋼筆寫起了作文。由于他的幫助，我按時完成并上交了作文。下課后我感激地對他說:“謝謝你!”他卻說:“別客氣，同桌之間應該的。”
我很高興有這樣的同桌。同桌的你，真好!
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