四年級學生作文

時間：2024-09-10 07:22:53 四年級

四年級學生作文15篇(推薦)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級學生作文15篇(推薦)

四年級學生作文1

　　人們都說：“書籍是人類進步的階梯”對，沒錯，書的知識是很廣泛的；如果你們多看，你頭腦的知識也會變得很廣泛。可是我從小就不喜歡看書，所以我的寫作一直都不好。但在我三年級的一件事，使我喜歡上了看書。

　　有一次，我和班里的一個同學比賽，看誰考試多分。但每次都是他贏，我不知道為什么…可能是我的作文寫得不好吧，經常扣分。反倒他的作文卻寫得很好，每次都差不多滿分。可是，我上課比他認真多了。于是，我問他，不服氣的說：“為什么你的作文寫得那么好”他笑著說：“如果你多看，你的作文也會寫得很好的”我聽了，心想：對啊，如果我天天看書，再加上我的上課認真，我就不信成績比不上他。第二天，我就叫媽媽幫我買書，我就天天看，就這樣我喜歡上了看書，覺得看書也蠻有趣的嘛！

　　四年級時，我的'姑姑送了我一本《三國演義》雖然它的語句比較深奧，但是我還是堅持把它給看完了。我每次去姑姑家，我都會用自己的所有的零花錢去買書。直到現在我看過的書就有200多本。我自己買的就有100多本我還捐了50多本給學校，使更多的人喜歡上看書。因此，老師還表揚我捐書的愛心呢！

四年級學生作文2

　　生活中處處充滿了溫暖，在你最傷心時，朋友的一句慰問；在你最困難時，親人、老師的一句鼓勵；當你冬天寒冷的夜晚寫作業時，父母送來的.一件棉襖……都讓我感到溫暖。這些事，有些差不多已經淡忘了，但有一件事，就像昨天剛發生的一樣，讓我心里感到無比溫暖。

　　在一個寒冷的冬天，下午放學時已經快黑了，我站在站牌那里等車。這時，一輛公交緩緩駛來，我連忙上車，準備拿月票時才想起下午忘帶月票了，兜里也沒錢。我只好尷尬地下了車。路上汽車的尾燈發出刺眼的光，怎么辦？走路回家吧？路太遠，眼里的淚花不斷地在眼眶里打轉，然后又不爭氣地流了出來……馬路上的車也越來越少。只有跑步回去了，正準備跑時，一位老爺爺走了過來對我說：“孩子，怎么了，怎么不回家啊？”我哭著對老爺爺說：“我沒帶月票，又沒錢，回不了家了！”說完，我又哭起來。老爺爺沉默了一會兒，手慢慢地伸進衣兜，摸索了一會，掏出1枚一元錢對我說：“孩子，快回家吧，這么晚了，你父母該擔心了！”說完，他把一枚硬幣放在我手心里。轉身走了。我握著那枚留有余暖的硬幣，望著爺爺漸漸遠去的背影，頓時，一股暖流涌變了我的全身……

四年級學生作文3

　　20年后，我成了一名建筑設計師。隨著高科技的快速發展，我設計出了一種新型的高科技教室。

　　這間教室制作時用的材料非常特殊，窗戶也是用特殊的材料制作的。夏天的時候，天氣很熱，陽光也很刺眼。但是教室里的陽光，不但不刺眼，不熱，而且還很涼爽。這全是這扇窗戶的功勞。這扇窗戶不僅會遮掩陽光，還會把陽光轉化為能源，像空調一樣吹出涼爽的風。當然到了那時候，黑板也會下崗。那么你一定會問：黑板沒有了，老師怎么講題講課呢？不用擔心，到那時候，老師就會用電子黑板給同學們講題講課。這樣就可以節省資源，也可以減少粉筆沫造成的污染。

　　當然，還有最神奇的桌椅了。無論是桌子還是椅子，都有幾種不同的`功能。下課時，椅子就會變得像沙發一樣柔軟，還會播出你喜歡的歌聽。到了上課的時候，椅子就會變回原來的樣子。如果你在上課時說話或做小動作，那么你不僅會被桌子上的無死角攝像頭拍下來，而且椅子也會不停的搖晃，提醒你。

　　這間高科技教室有還有很多功能我還沒有介紹呢！即使我介紹三天三夜也介紹不完。同學們你們期待這樣的教室嗎？

四年級學生作文4

　　我的家鄉在金城江，是一個山清水秀的地方，每當春天一到，家鄉的景色就更美了，有鳥語花香的公園，有熱熱鬧鬧地廣場，還有波光粼粼的龍江河。

　　最美的要數公園的夜景了，每到天空漸漸披上灰色的輕紗，燈就一盞盞地亮了，整個公園都沉浸在燈的海洋、光的世界里。月光如水，繁星閃耀，色彩斑瀾、形狀各異、又五彩繽紛的彩燈無處不在，看！它們正在一閃一閃的`向我們眨眼，好像在說：“我們多漂亮呀，快來這里散步、做運動吧！”瞧，山上有許許多多的路燈也爭先恐后地閃爍著，草坪里的照明燈像螢火蟲一樣閃閃發亮。

　　家鄉的龍江河也很美，一條彎彎曲曲的河水歡快地從家鄉的中央穿過，宛如一條亮閃閃的繃帶伸向遠方。河水清凈、透明，里面的小魚在水草邊一動不動，見我們來了，忽地尾巴一擺，“嗖”地游開了，只剩下青綠的水草在水中飄擺……岸邊還有幾行柳樹，春風拂面吹來時，柳條就像一個舞蹈家，一面翩翩起舞，一面沙沙沙地唱起優美的歌。人們不禁喜歡到河邊散步，還喜歡來河邊乘涼，當然，偶爾我也會去河邊散步散心。啊，家鄉真美！

　　我愛我美麗的家鄉——金城江。

四年級學生作文5

　　課間，我總是發現許多同學在追逐打鬧，甚至攀爬課桌、護欄，上躥下跳。如果一不小心摔倒，后果將不堪設想。因此，我想建議班上設立一個“安全衛士”，協助老師管理同學們的安全，幫助同學們改掉不良的游戲習慣。

　　我推薦顧穎穎當“安全衛士”。

　　第一，她一向熱心幫助他人，集體榮譽感很強，而且學習成績很好，在同學中威信很高。每逢她值日，班上都會很安靜。

　　第二，她平時做事一貫都很穩重，自身安全意識也很強。記得我過生日時，我們幾個好友一起去公園游玩，大家都在湖邊用樹枝敲打水面，他卻站在一旁不停的提醒我們注意安全，小心落水，不要把衣服弄濕。

　　第三，她與人交流總是和聲細語，有理有據，令人心服口服。

　　安全衛士非顧穎穎莫屬！

　　盡管我們設立了安全衛士，但是生命是我們自己的，安全光光靠別人來監督是遠遠不夠的關鍵還是要靠我們自己增強自我防范意識。

　　在此我提倡同學們在日常的游戲、玩耍中保護好自身安全，同時協助我們的'“安全衛士”管理好我們的班級。

四年級學生作文6

　　今天，我又回顧了那本匯集了無數悲傷感情的作品——朱自清的《春》。

　　可以說，他是作者嘔心瀝血地寫出來的，是包涵了作者的真情實感的。

　　靜靜地讀著“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來，仿佛此時此刻，那位偉大的作家——朱自清，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對話。

　　這本書里沒有一個人是主角，也沒有一個人有什么“驚天動地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個普普通通的人，只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦海”。

　　又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的`人，是什么力量使他們能堅持下去呢？

　　在這本書里，作者著重刻畫那些丑惡現象，來諷刺黑暗的舊社會，同時也深刻、細致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進步青年”。

　　我認為，朱自清這么用心地刻畫這些人物，不僅是為了諷刺舊社會，還體現出他作為一個“愛國者”，迫切的想讓祖國強大，舊社會拉開新的一幕，脫離沉舊、敗的老規矩。

　　那么，我將用朱自清寫過的一句話結尾：春天，是我們的！

四年級學生作文7

　　人生中有許多第一次，有的令人哭笑不得；有的令人捧腹大笑；還有的令人難以忘懷。在我的印象中，第一次當保姆讓我最難忘記。

　　記得一年前，媽媽生病了，在醫院打針，叫我在家聽話一點。我想媽媽可能是因為疲勞過度采生病的吧，那我就當一次小保姆，為媽媽分擔分擔。

　　說做就做，我學著媽媽的樣子，先系上圍裙，然后帶著地拖走進房間。我先吧枕頭放好，然后拿著被子的兩個角，用力的抖了抖，最后我拿起拖把開始拖地。想不到看似簡單的拖地卻是最的。我剛拖過，轉過身又發現自己踩上了腳印，重新拖過，后面又有了……郁悶！想想，對了！從里面往外面拖就不會有這樣的`煩惱了，我真聰明！

　　一會兒功夫，地被我拖得干干凈凈。

　　站在門口，我看著自己的成果，心里樂開了花。

　　媽媽回來看見我把房間打掃得干干凈凈，頓時露出了燦爛的笑容，還表揚了我。

　　嗨當保姆還真不容易啊，媽媽每天為我整理房間可真不容易，而我卻只當了一次保姆就覺得累！

　　經過這次后，我覺得我又長大了些。

四年級學生作文8

　　暑假里的一天早晨，爸爸說帶我去釣魚，我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱，坐汽車來到了山門水庫。

　　我首先坐在凳子上，然后把魚食拴在魚釣上，把魚餌拋到水里，等待著魚上釣。心里還暗暗地想：這回我要大顯身手，與爸爸決一雌雄。可是，事與愿違，坐了一會覺得天氣越來越熱，太陽像剛喝完酒的醉漢，漲紅了臉，光線直射在我身上，汗水從臉上滴滴答答地落在草地上，可惡的蚊子乘人之危，不時地向我發起進攻。

　　我實在忍不住了，開始手舞足蹈起來。爸爸看見說：“釣魚一定要耐心，不然只能一事無成”。爸爸的話提醒了，我使我想起小貓釣魚的故事，絕不能像小貓這樣做。時間一分一秒地過去了，雖然魚沒有上釣，我卻毫不恢心，一直堅持一個小時左右，還目不轉睛地盯著魚漂。突然，魚漂向下沉了幾下，我抓起魚桿，向上提了一下，可怎么也拉不動，這條魚仿佛在跟我較勁，我只好等它掙扎得筋疲力盡為止，才終于征服了這條魚，把它拽上岸放到水桶里，這時心里充滿成功的'喜悅。

　　釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的業余生活，更重要的是，使懂得了一個深刻的道理：“功夫不負有心人”。

四年級學生作文9

　　我有一個好朋友，他胖胖的，臉蛋軟軟的，誰見了都想摸。他整天笑嘻嘻的，但是，一笑眼睛就會瞇成一條縫，特別可愛。你們猜他是誰？對！他就是錢弋凡。

　　錢弋凡在平常也會裝作一副傻傻的摸樣來逗大家笑，比如，有次他看到語文書上插圖是只蟬，就說：“這只狗怎么長得這么難看啊？”弄得我們哈哈大笑。

　　錢弋凡還有兩個最明顯的優點。

　　第一個我不用說想必你也知道，那就是吃飯不浪費。吃飯對他來說是一種“興趣”，好像每一粒米，每一根菜都很好吃，不像有些人，吃一點就“收工”了。記得有一次，錢弋凡遇到了他最喜歡吃的東西——肉，他大吃特吃起來，弄得腮幫子鼓鼓的，像一只特大號青蛙。還得自己失去了“咀嚼功能”。

　　第二個優點是：考試考的.好，從不炫耀。記得有一次，錢弋凡數學考了全班最高分，99分！他都沒怎么說，只是驚訝了一下。而那些考88分的人卻炫耀起來，好像自己考了88分很了不起似的。

　　這就是我的好朋友，雖然，在班里，他是一個不起眼的小胖子，但是，在我的心目中，他就是我最好最好的好伙伴！！！

四年級學生作文10

　　我們的學校是縣直三小，它座落在太平街的后面。

　　你來到我們的學校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫著幾個大字，“百年之計，教育為本——————”碑的上面還插著幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。

　　再往右走，可以看見一幢高大的'教學樓，在二樓的陽臺邊上，端端正正地寫著八個鍍金的大字，“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞著同學們努力學習。我們的教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊——————教學樓的前面是一個大操場，操場中間栽著兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實的。

　　操場中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來的青水把假山沖得一塵不染。水池的周圍是一個花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、三角梅——————微風吹來一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。

　　早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時，校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。

　　我愛您，恭城縣直第三中心小學。

四年級學生作文11

　　在美麗的花世界里，花王準備舉行一場選美大賽，聽到這個消息以后，每一朵花都在自己的小房子里精心打扮。

　　菊花的裙子多，它在高貴的`房子里穿了一層又一層。

　　芙蓉躲在小房子里，舒展著一層層裙邊，還不停的撒著名貴的香水。

　　水仙反復研究自己白色的裙子，生怕出一點差錯，再說，追求清雅是它想來的風格。

　　一切準備就緒，它們個個信心十足的走出自己的小房子。

　　可是，有一朵被大家瞧不得桂花卻遲遲不肯出來，原來，它沒有高貴的裙子，它所有的家當就是一條既丑又不鮮的小裙，那跟真正的裙子比起來根本算不了什么。桂花偷偷看著菊花跳拉丁舞時，就更不敢出去了，它緊關著門。忽然她聽見后面有個聲音在說小姐姐，你帶個頭，頓時傳來姐妹們的央求。

　　這時，選美大賽開始了，蝴蝶評委，蜜蜂主席也來了桂花急忙說我們一起出去。霎時間，千萬朵桂花鋪在了舞臺上。

　　哇！真美，蝴蝶和蜜蜂都驚呆了。桂花細看都不美，但是，千萬朵的桂花簇在一起，那美麗的氣勢壓倒了所有的花兒，桂花奇跡般的獲得了冠軍。

　　桂花感嘆到，只有走出了小房子，才能創造奇跡。

四年級學生作文12

　　隨著年齡的增大，我們的學習用具越來越多，文具袋每天都挺著大肚子。這還不算什么，每天的筆問題還多得很，不是掉在地上壞……了，就是沒墨了.……哎，要是一只筆能解決所有問題，多好啊！我開始幻想起這樣一只筆了。

　　它酷斃了，告訴你它就叫阿酷，它穿著棕色的衣服，有一個彎彎的黑嘴巴，一頂五彩帽子，它很修長，是圓柱形。它最特別的是有一只銀白色，一只金黃色眼睛圖案，用寶石組成，為了讓它低調，它全身用木頭制成。木頭帶有輕微的香味，筆管是天空船藍色的，筆尖是小草船的綠色，這樣看上去就一個字“帥”。

　　它的'功能多得很，你做作業時心煩氣躁，它會散發出香味讓你神清氣爽，不要擔心筆會掉在地上壞掉。它的筆尖是超硬的……現在告訴你它的神奇，按一下它銀色眼睛，鋼筆尖立刻縮了回去，出來的就是彩鉛，按一下金色眼睛彩鉛馬上縮回去，出來的就是像皮，幫你擦去不要的字跡。

　　希望這種筆能在20xx年問世。它是一件工藝品，一般專賣店才能買到。

　　擁有這只筆——阿酷是我的幻想，我想信它一定會誕生的。

四年級學生作文13

　　聽過一句話沒：“滴水之恩當涌泉相報。”是啊，我要學會感恩，在這么多幫助我的人中，我要感恩為我嘔心瀝血的老師，為我遮風擋雨的母親，對我嚴格的父親。

　　我要感恩老師，是老師自己當一根燃燒自己卻點燃了我們的蠟燭，是“園丁”培養了我們“祖國的花朵”。是老師把我領上“懸崖”，讓我在“懸崖峭壁上飛行。”是老師把我們領進“知識的海洋”，讓我探索、學習。老師這一生為了培養學生，付出了多少的心血，多少的`汗水，我們應該去感恩老師。我們上課應該更加認真聽講，做作業應更加認真，讓老師少批點訂正，用好成績來回報老師。

　　我要感恩母親，母親為我遮風擋雨，有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績都在母親心里不會忘掉；一直檢查我作業的母親，發現了好多叉總是說我罵我，但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢，但只要是對我學習有用的，是一定會買的，我難道不該向母親感恩嗎？

　　父親讓我學會了要有恒心、細心，對學習不能有一絲的怠慢，告訴我面對困難不要退縮，要戰勝它。

　　是你們伴隨我度過漫長的歲月，教會我做人的道理，感謝你們！沒有你們就沒有現在的我！