五年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
郭老師有著一頭齊耳的短發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副閃耀著智慧光芒的眼鏡，郭老師比較胖，臉很圓。郭老師喜歡戴絲巾，無(wú)論是春夏秋冬，她都戴著一條絲巾。她非常喜歡孩子，她待我們向待自己的孩子一樣，在我們和郭老師之間有母親、朋友、師生這些關(guān)系。
記得有一次，我在課堂上玩筆開(kāi)小差，被郭老師發(fā)現(xiàn)了，老師用嚴(yán)厲的.目光看著我，好像在說(shuō)：不要玩了，集中注意了，好好聽(tīng)課。然后，又看到了別的地方了，后來(lái)，我坐好，把注意力和眼睛都集中到老師那里，老師漸漸的走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭，好像在說(shuō)：你真棒！后來(lái)我一直沒(méi)有開(kāi)小差，聽(tīng)得也很認(rèn)真，還回答了許多個(gè)問(wèn)題。
上課時(shí)，她嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍為我們講課，我們有時(shí)遇到不懂的地方，她總是不厭其煩，一遍又一遍為我們講解。她讀書聲非常好聽(tīng)，十分甜美，我們時(shí)常陶醉在她的讀書聲中，仿佛身臨其境。
下課后，她搖身一變，成了一位活潑友善的大朋友，和我們一塊嬉戲、玩耍，有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們一起討論，她就象我們一位“知心姐姐”，和她在一起，我們都感到非常快樂(lè)。這就是我心中的好老師__郭老師。
我想長(zhǎng)大以后當(dāng)一位象郭老師一樣的好老師，這只是我的夢(mèng)想，不過(guò)要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我現(xiàn)在還要更加努力學(xué)習(xí)。
還有不到半年的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了，我真舍不得離開(kāi)你呀！
五年級(jí)的作文 篇2
大家好，我是一個(gè)非常活躍的好孩子，但是我不喜歡現(xiàn)在我這樣子，我有個(gè)愿望就是變回原來(lái)的自己！
以前我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好的女孩子，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，每年我都會(huì)拿一個(gè)寫著“三好學(xué)生”四個(gè)大字的獎(jiǎng)狀回去。可是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不好，每次都會(huì)讓媽媽責(zé)怪。
以前我還是一個(gè)非常勤奮的女孩子，作業(yè)只要沒(méi)有寫完無(wú)論發(fā)生什么事情，我都不會(huì)去理睬他們。就算肚子非常的饑餓，我也會(huì)把任務(wù)完成。可是現(xiàn)在我一點(diǎn)也不會(huì)積極的去完成作業(yè)了，只有在媽媽的勸說(shuō)下才會(huì)慢騰騰的去做！
以前我還是一個(gè)積極的女孩子，只要有什么活動(dòng)我就會(huì)積極的參加，比如舞蹈班、音樂(lè)班、美術(shù)班等等！可是現(xiàn)在我一點(diǎn)積極心都沒(méi)有了，只要有活動(dòng)我都是避而遠(yuǎn)之！
小時(shí)候的我是那么的積極那么的勤奮。不管遇到什么困難，我都會(huì)積極的去面對(duì)，但是現(xiàn)在遇到困難都是一味的去逃避！如果現(xiàn)在我改變現(xiàn)在的狀況找回以前的我，那么我一定會(huì)更加的積極更加的勇敢去面對(duì)眼前的`困難，無(wú)論是什么困難，我一定會(huì)克服！
我非常想變回原來(lái)的自己，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要積極地努力，努力尋找我以前的自己，學(xué)習(xí)機(jī)子以前的有點(diǎn)，去掉自己的缺點(diǎn)。我要改變，請(qǐng)你們?yōu)槲夜膭?lì)加油！
五年級(jí)的作文 篇3
春末夏初的時(shí)候，我和弟弟到城北體育公園玩，爸爸給我們買了兩個(gè)抽水槍。
抽水槍的上部有不同的卡通人物：小狐貍、光頭強(qiáng)和熊大……非常吸引人。爸爸看到我和弟弟那么喜歡它們，就讓我們一人挑了一個(gè)抽水槍。弟弟挑了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小狐貍抽水槍，非常的漂亮。而我呢，這能挑一個(gè)光頭強(qiáng)抽水槍，非常的丑陋。我很想要弟弟那把抽水槍。
我盯著弟弟的抽水槍，越看越漂亮。過(guò)了一會(huì)兒，我的手朝弟弟的小狐貍抽水槍猛地?fù)溥^(guò)去，弟弟嚇了一跳，他沒(méi)有選擇的余地，拉著槍口就往外拔。弟弟眼疾手快，另一只手也牢牢地抓住槍管，用力往回拽。我們不但把抽水槍拔來(lái)拔去，而且還在唇槍舌戰(zhàn)：
一個(gè)說(shuō)：“你這個(gè)沒(méi)良心的東西，竟敢偷精靈鼠的寶貝。”
一個(gè)說(shuō)：“你是個(gè)大臭屁，一個(gè)臭的東西和一個(gè)漂亮的東西，怎么配得上呢？歸我小丁的。”
突然，我聞到了一股惡臭，原來(lái)是弟弟放了個(gè)臭屁。就在我快要松手捂住鼻子的那一個(gè)瞬間，我憋著氣，又牢牢地抓住了抽水槍。“放屁”難道是弟弟設(shè)的全套？
我們僵持著。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)細(xì)小的、白色的灰塵，好像是柳絮的細(xì)絲，它在空中飄飄悠悠的'，弟弟一不留神，就把細(xì)小的灰塵吸進(jìn)了鼻孔里。緊接著，弟弟忍不住打了一個(gè)大大的噴嚏，手立刻松開(kāi)了。小狐貍抽水槍就歸我了。
我得意地哈哈大笑，再看看弟弟，他的眼睛紅了。我把我的光頭強(qiáng)抽水槍給了弟弟，弟弟還是忍不住哭了，一大滴一大滴的淚珠落了下來(lái)。看著他難過(guò)的樣子，我嘆了一口氣，滿心舍不得地把小狐貍水槍還給了弟弟，要回了我的光頭強(qiáng)水槍。弟弟破涕為笑，臉上還掛著淚珠呢！
我心想：我是姐姐，就得讓著弟弟，當(dāng)姐姐的，也得做個(gè)好榜樣啊！
五年級(jí)的作文 篇4
微風(fēng)，是她在自由呼吸，暴雨，是她在倒海翻江；電閃，是她在掃視人間滄桑；驚雷，是她在歡呼這世上天堂；是她，我們的祖國(guó)，是她在五千年風(fēng)雨中屹立不倒，是她在時(shí)刻編織這錦繡藍(lán)圖。
每當(dāng)我仰望藍(lán)天，看到那總是在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，聽(tīng)到那悅耳動(dòng)聽(tīng)的一聲聲歡笑；我的思想總是會(huì)被它們牽住，我的心跳總是會(huì)因?yàn)樗鼈兗铀佟?/p>
因?yàn)椋矣谒鼈冎新?tīng)到——
在那動(dòng)蕩歲月的戰(zhàn)爭(zhēng)中連綿成的一曲曲激蕩人心的軍歌，它們是那么嘹亮有力，隨著這令人激昂的旋律，腦海中那跳動(dòng)的音符便似放電影般幻化成一個(gè)個(gè)訴說(shuō)者，向我訴說(shuō)著祖國(guó)的成長(zhǎng)與奮斗。炮聲轟隆隆地敲響中國(guó)的大門，這條睡臥于東方的巨龍終于睜開(kāi)它那迷蒙的雙眼，中華大地也沸騰了，保衛(wèi)家園，保衛(wèi)人民，奮起的中國(guó)人沒(méi)有被嚇倒，虎門銷煙的味道使每個(gè)人都敲響心中的警鐘；八年抗戰(zhàn)的號(hào)鼓聲仍然回蕩在祖國(guó)上空，為了民族生存，多少先輩仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈，壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，多少先輩拋頭顱，灑熱血，用自己的身軀為祖國(guó)鑄就一座鋼鐵長(zhǎng)城，歷史總是會(huì)銘記他們，人們總是會(huì)歌頌他們，我聽(tīng)到他們的豪言壯語(yǔ)，我聽(tīng)到人們的`嘖嘖贊賞，我更聽(tīng)到那流淌在每個(gè)人血液中的愛(ài)國(guó)情懷。
因?yàn)椋矣谒鼈冎锌吹健?/p>
在祖國(guó)的大地上，春天，有山花爛漫，漫山遍野；夏天，有層巒疊翠，生機(jī)盎然；秋天，有紅葉金果，碧水藍(lán)天；冬天，有銀壯素裹，分外妖嬈。我看到崛起的中國(guó)正在加速發(fā)展。耀眼的火光中，同步衛(wèi)星順利升天，嚴(yán)肅的氣氛中，載人飛船成功發(fā)射；舉世的矚目中，奧運(yùn)火炬燃起在鳥(niǎo)巢上空……
古老而現(xiàn)代的中國(guó)，5000年的沉淀，30年加速，已如大家閨秀，雍容華麗，卓爾不群，任憑風(fēng)吹雨打，卻沉靜依然，堅(jiān)韌如鋼。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！偉大的祖國(guó)正敞開(kāi)它那博大的胸懷，歡迎四方來(lái)客，讓天安門告訴你歷史，讓萬(wàn)里長(zhǎng)成告訴你氣魄，讓京劇告訴你文化，讓藍(lán)天告訴你純凈，歷史注定崛起的中華民族是不可戰(zhàn)勝的民族。
五年級(jí)的作文 篇5
大清早，我和爺爺邊吃早飯邊聊天。
爺爺說(shuō)：“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我又回到小時(shí)候了，我和小伙伴們?cè)诤舆呌斡荆π罚叫◆~小蝦，那河水又清又涼，清得可以看到河底的石頭，我剛抓住一只又大又圓的甲魚。”爺爺邊說(shuō)邊比劃著，“可是夢(mèng)又醒了，真是可惜啊。”“哈哈哈哈，爺爺亂說(shuō)，河里怎么會(huì)有甲魚呢？”我說(shuō)道。爺爺說(shuō)：“我小時(shí)候當(dāng)然有甲魚嘍，有一次，我還 抓了一只三斤重的呢。”
“我們小時(shí)候的河啊，里面魚的種類可多了，有黑鋰頭、黃鱔、泥鰍，雷雨過(guò)后，隨便用畚箕在河邊草叢里一兜，就兜起許多五顏六色的小魚來(lái)。”爺爺陷入了沉思中。“河里那么好玩，那你們現(xiàn)在怎么不給我下河呀？”我說(shuō)道。爺爺嘆了口氣：“河水早就被污染了，魚蝦沒(méi)了還 不算什么，人下去都會(huì)長(zhǎng)瘡呢！”爺爺舒展了眉頭，又高興了起來(lái)，“不過(guò)從去年以來(lái)，河水污染狀況有好轉(zhuǎn)了，阿炫快吃魚，待會(huì)兒爺爺還 要去參加一個(gè)黨員治理環(huán)境的活動(dòng)呢。”“爺爺，我也想去，我也想去！”我加快了吃飯的速度。
爺爺挑著畚箕，我?guī)蜖敔斂镐z頭，來(lái)到小河邊。只見(jiàn)河岸上插著黨旗，村里的黨員們已經(jīng)開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)，有的大伯伯在疏通河道；有的`阿姨在清理雜草，還 有的爺爺們?cè)诹⑿麄鳂?biāo)語(yǔ)。爺爺開(kāi)始挑一起了河邊的垃圾。我看了看，拿起小火鉗，開(kāi)始在河邊撿垃圾。撿垃圾可不是一個(gè)輕松活，有些紙屑捉迷藏似地躲在草叢里；有的垃圾袋高高地掛在樹(shù)枝上；還 有些瓶瓶罐罐還 很容易傷到人呢。雖然干得有點(diǎn)辛苦，可我的心里熱乎乎的。
臨近中午，大家決定先收工，我站在河岸上，看到小河在村民的治理下，狹窄的河床被疏通了，河里的垃圾被清理了，河邊的荒草被清除了，面貌煥然一新。看著這一切，我笑了，我相信，爺爺?shù)膲?mèng)又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。
那天，我也做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己也和爺爺一樣在小河里玩耍。
五年級(jí)的作文 篇6
每天晚上我都看書，而一看就是到十一二點(diǎn)鐘，每次媽媽催我睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)以“再看一會(huì)兒”回答。天長(zhǎng)地久，這句話也成了我的口頭禪。這不我又開(kāi)始說(shuō)了？
“棒棒，都幾點(diǎn)鐘了，快點(diǎn)睡覺(jué)！”客廳又傳來(lái)了媽媽不耐煩的聲音。“再看十分鐘就睡覺(jué)。”我又跟媽媽談條件，“五分鐘，二分鐘，一分鐘。”“這些你都說(shuō)了多少次了，”媽媽又發(fā)話了“我說(shuō)不行就不行！現(xiàn)在你的當(dāng)務(wù)之急是刷牙洗臉?biāo)X(jué)。”唉，母命難違啊！萬(wàn)般無(wú)奈的我盡管心中有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意也只能遵奉母親意思。不過(guò)洗臉?biāo)⒀劳旰螅瑵M腹計(jì)謀的我馬上就心生一計(jì)。
呵呵！通曉歷史的我從韓信“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”此事中得到了啟示，當(dāng)年韓信表面上是準(zhǔn)備修好棧道而進(jìn)攻陳倉(cāng)城，實(shí)際上他早已秘密用兵從小路偷襲了陳倉(cāng)。我何不效仿韓信表面上睡覺(jué)，實(shí)際卻竊讀呢？
走進(jìn)書房，小心翼翼地把書放進(jìn)衣服里，然后再立馬沖進(jìn)自己的臥室，鉆進(jìn)溫暖的被窩里，打著小燈，便偷偷地看起書來(lái)…還好，事情進(jìn)行的很順利，媽媽沒(méi)有任何察覺(jué)。
對(duì)了，忘告訴你們呢，我看的書是《三國(guó)演義》，說(shuō)實(shí)話，這本書我已經(jīng)看了無(wú)數(shù)遍了，但這本書并不枯燥乏味，再加上我酷愛(ài)歷史，所以對(duì)這本書我是百看不厭，疼愛(ài)有加。暢游在三國(guó)的海洋里，感受諸葛亮的神機(jī)妙算，劉備的`仁義愛(ài)民，關(guān)羽的赤膽忠心。沒(méi)媽媽的嘮叨，沒(méi)機(jī)械工程的噪音，我讀了一頁(yè)又一頁(yè)，越讀越起勁，越讀越有味。我也嘗到了竊讀的甜頭。
俗話說(shuō)的好“要想人不知，除非己莫為。”紙終究包不住火。暢游在書的海洋里，我已經(jīng)完全忘了自我。讀著讀著，突然傳來(lái)了熟悉的聲音：“不錯(cuò)啊，讀書真認(rèn)真。”回過(guò)神抬頭一看，原來(lái)是媽媽。手足無(wú)措的我被媽媽的突然襲擊嚇得心慌意亂。最后雖然沒(méi)受皮肉之苦，但也免不了遭到媽媽批評(píng)。
老子說(shuō)：“禍兮福所倚，福兮禍所伏”，中國(guó)也有個(gè)成語(yǔ)叫“塞翁失馬，焉知禍福”。嘗到了竊讀的甜頭又受到了媽媽批評(píng)。這都是竊讀惹的禍。
五年級(jí)的作文 篇7
一天，一陣風(fēng)把一粒花種子吹的飛了起來(lái)。它飛呀飛呀，可怎么也找不到自己滿意的安身之處。看見(jiàn)花園，它說(shuō)：“這骯臟的墻壁與泥土，怎能配得上我高貴的枝葉？”看見(jiàn)原野，它說(shuō)：“這低賤的草怎能配得上我優(yōu)雅的花瓣？”突然，它看見(jiàn)了皇宮里的花朵們正在享受著一級(jí)園丁的“服侍”，它看了看，說(shuō)“喲喲喲，這些花還沒(méi)我漂亮了，瞧瞧這金盆玉水，怎么能用在這些鄉(xiāng)巴佬身上，就由我來(lái)代替它們享受吧！”這粒花種子剛要落下，風(fēng)突然大了起來(lái)，花種子被迷迷糊糊地吹到了墻頭外的垃圾堆上。
花種子晃了晃腦袋，還不清楚剛剛到底發(fā)生了什么，漸漸地，它終于清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)它是落在了垃圾堆上！花種子非常地生氣，大聲地斥責(zé)著風(fēng)：“你干什么！你是不是故意的！你這個(gè)低賤的東西！”風(fēng)也生氣了：“誰(shuí)讓你這么傲慢的！”話剛說(shuō)完，風(fēng)又“呼”的一下吹起了大風(fēng)，把花種子吹到了垃圾堆后面一個(gè)窄小陰暗又有臭味兒的地方。花種子更加氣憤了，它使出了全身的力氣嚷道：“風(fēng)，你是個(gè)蠢蛋！”它接著繼續(xù)哇哇亂嚷著，不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)清它說(shuō)了什么。花種子見(jiàn)沒(méi)有人回應(yīng)它，就改口罵垃圾了：“你們，可惡的東西！骯臟的東西！能遇見(jiàn)我，是你們?nèi)行遥赡銈冇肋h(yuǎn)是最可惡的！”這時(shí)，垃圾開(kāi)口說(shuō)話了：“你憑什么這樣說(shuō)我們？這能怪我們嗎？芬芳的花園你不去，遼闊的原野你不去，你還妄想去皇宮！瞧瞧人家，皇宮里的花，人家才是金枝玉葉，倒也沒(méi)你這么傲慢，別忘了，你不過(guò)就是一顆沒(méi)名的野花種子！”花種子羞紅了臉，什么話也說(shuō)不出來(lái)了，陷入了深深的反思中……確實(shí)啊，自己毫無(wú)理由的傲慢，只會(huì)引起別人的不滿，自己也看不到自身的不足…。于是，它在心里暗暗地下定決心，一定要讓它們改變對(duì)自己的看法。
過(guò)了一段時(shí)間，花種子長(zhǎng)出了嫩芽，變成了一株野花樹(shù)，嫩嫩的'芽?jī)猴@得嬌小而可愛(ài)、惹人憐惜，然而在未來(lái)的日子里它只能獨(dú)自承擔(dān)所有的考驗(yàn)。
冬天到了，垃圾堆周邊的花草都已經(jīng)枯萎了，野花樹(shù)凍的渾身縮在一起，它在心里暗暗的說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)！夏天來(lái)了，天氣炎熱，垃圾堆周邊的花草都已經(jīng)被曬的耷拉著頭，野花樹(shù)也在暴曬下顯得無(wú)力，它卻盡量的伸展枝葉，為其他花草遮擋烈日，它在心里暗暗的說(shuō)：堅(jiān)強(qiáng)！……。
花種子一直用堅(jiān)強(qiáng)二字激勵(lì)自己，善待身邊的野草、野花。漸漸地，野花樹(shù)不再是以前的性格了，沒(méi)有了以前的傲慢，開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)、謙遜起來(lái)……
就這樣，日復(fù)一日，野花樹(shù)長(zhǎng)大了，枝葉也變得強(qiáng)壯了。野花樹(shù)看著周圍的垃圾，回想起了這里曾經(jīng)發(fā)生的一幕幕：人們隨意的在這里傾倒垃圾，路過(guò)這里的人都捂著鼻子匆匆的離去，不愿意停留片刻……野花樹(shù)回想著這一切，無(wú)聲地嘆了口氣。
又是一年寒冬，野花樹(shù)長(zhǎng)出了很多小花苞，它們?cè)介L(zhǎng)越大，可天氣也越來(lái)越冷。某個(gè)早晨，天空下起了大雪，萬(wàn)物都是一個(gè)顏色，人們?cè)诼愤^(guò)垃圾堆的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)，在野花樹(shù)樹(shù)枝上開(kāi)了一朵朵紅色的花，路過(guò)的人們都停下了腳步，看著這雪地里的美景都驚呆了。但由于垃圾的阻礙，人們只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，人們這才發(fā)現(xiàn)這些垃圾是多么的刺眼，他們面面相覷，都羞紅了臉。
第二天，垃圾都被清理干凈了，變成了潔凈馬路的一部分，在野花樹(shù)周邊也圍起來(lái)柵欄來(lái)保護(hù)它。野花樹(shù)開(kāi)心的笑了，遙想過(guò)去，自己從傲慢到成熟謙遜一步步地成長(zhǎng)過(guò)程，使自己收獲很多。而現(xiàn)在，自己通過(guò)努力，喚起了人們心中對(duì)美的追求，更是在他們心中種下了愛(ài)護(hù)環(huán)境的種子……
不錯(cuò)，其實(shí)它也不是什么野花，它的名字叫做梅花！有詩(shī)贊曰：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇8
今天是立夏，媽媽叫我跟大弟弟一起捏雞蛋，我們興高采烈地跑過(guò)來(lái)。
我說(shuō)：“不就是一個(gè)小小的雞蛋嗎？有什么難得，肯定會(huì)被我捏的粉身碎骨。”弟弟也不該示弱地說(shuō)：“是的，我一定比哥哥力氣大，比哥哥捏得多。”我和弟弟花了九牛二虎之力，可是小小的雞蛋還是完好的躺在我們的手心里，安然無(wú)恙。我和弟弟不服氣，這次用兩只手拼命地捏，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)依然在我倆手心里，我們急了。媽媽在電腦查了這其中的.原理；又薄又圓它能接受到外界力量的傳遞出來(lái)，所以雞蛋很難捏碎。我恍然大悟地明白了，原來(lái)小小的雞蛋里還藏著這么大的知識(shí)呀！
五年級(jí)的作文 篇9
責(zé)任，是一個(gè)人應(yīng)該做的某些事情和不應(yīng)該做某些事情，對(duì)與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：“自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是自己的事情自己做，做好自己力所能及的事，并且對(duì)自己做的事福責(zé)任。”
我們每一個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任，一個(gè)承諾、一個(gè)義務(wù)、自愿，只要我們一承擔(dān)了責(zé)任，就要負(fù)起責(zé)任到底，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在重要的責(zé)任就是讀書孝順父母，在家，在學(xué)校做力所能及的事，輪到值日，便也是承擔(dān)了責(zé)任，就要負(fù)責(zé)把地掃干凈，黑板擦干凈，馬虎了就是不負(fù)責(zé)任，答應(yīng)了別人，也是承擔(dān)了責(zé)任，慎重承諾，堅(jiān)決履行諾言，也是我負(fù)責(zé)任的表達(dá)，承擔(dān)主任往往伴隨回報(bào)，這種回報(bào)包括物質(zhì)方面，也包括精神方面，更重要的是無(wú)形的財(cái)富，如良好的自我感覺(jué)，他人的贊許，獲得新的知識(shí)和技能等，同時(shí)，承擔(dān)責(zé)任也會(huì)付出一定的代價(jià)，承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時(shí)間，精力和金錢。而且還以為著可能因做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。
但有人也會(huì)躲避，但躲避責(zé)任，有時(shí)會(huì)對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任付出更大的代價(jià)。不負(fù)責(zé)任，會(huì)受你失去信譽(yù)，李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)：“信譽(yù)是不可以用金錢衡量的，它是生存和發(fā)展的'法寶。”所以答應(yīng)了了別人的事情就一定要做到。這也是責(zé)任的表現(xiàn)。
對(duì)與人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任，只有自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成就的重要標(biāo)志。
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