八年級(jí)作文

[熱門(mén)]實(shí)用的八年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　這是一位母親在四川大地震中的廢墟下，用手機(jī)給自己一歲孩子的留言……

孩子：

　　孩子，地震來(lái)臨了，如果你還活著，那就看看這段話吧，這是你的母親，臨走時(shí)送給你的祝福！

　　人生，好比一場(chǎng)馬拉松比賽，在這期間，難免要受點(diǎn)傷。也許有很多人將無(wú)法跑完全程，但是你不應(yīng)該害怕，這場(chǎng)馬拉松，我只能送你起跑，剩下的，都將由你以你的勇氣去闖下去。身為你的教練，我只能在下面指導(dǎo)你，我不要求你得到第一，只希望你能跑完全程。這段路會(huì)有很多岔口，也有很多危險(xiǎn)，這一切的一切，都只能由你來(lái)分辨。不要為失去你的教練而失落，傷心。要明白我的心，當(dāng)我看到你跑完全程的時(shí)候，我在天堂，也會(huì)為你而感到自豪。記住，孩子，跑完全程，就是勝利！

　　也許這場(chǎng)比賽會(huì)不公平，有的'教練員，買(mǎi)通了裁判，讓她的隊(duì)員，可以毫不擔(dān)心的跑完全程。可我，無(wú)能為力。我只能把你送出起跑線。不要失落，在這場(chǎng)比賽中，會(huì)有人來(lái)幫助你，會(huì)有人來(lái)陪伴你。雖然不知哪一天，他們跑向了另一個(gè)岔口，但不用擔(dān)心，只要你能夠幫助他人，信任他人，還會(huì)有人來(lái)與你作伴的。學(xué)習(xí)他人的跑步方法，努力去做吧！

　　不要想去跑捷徑，因?yàn)檫@條路的末點(diǎn)，是一個(gè)無(wú)法挽回的陷阱。不要被路邊所謂的光亮而迷惑。選自己認(rèn)為最好的路去跑，但你不要后悔，因?yàn)檫@條路，需要你付出雙倍的努力去完成。也許有時(shí)會(huì)不如你意，但既然起跑了，那就不要后悔，以自己最大的能力去跑，別給自己留下遺憾。

　　當(dāng)你在休息的時(shí)候，你會(huì)遇到那么幾個(gè)人，這中間有處處幫你的朋友；有指引你人生的導(dǎo)師；也有促你成長(zhǎng)的對(duì)手。你要學(xué)會(huì)分辨是非，信任自己認(rèn)為該信任的人，就算錯(cuò)了，也不用后悔，因?yàn)槟阆嘈帕俗约骸?/p>

　　這場(chǎng)比賽最終還在于你自己，這全部，都要由你自己去掌握；這經(jīng)驗(yàn)，都要由你自己去總結(jié)；這夢(mèng)想，都要由你自己去實(shí)現(xiàn)！

　　生命之美，不是在于清晨的誕生，也不是在于傍晚的破碎。最為美麗的是這努力的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有長(zhǎng)有短、有曲有直但都是最美麗的。（母親的描寫(xiě)）的努力，去奮斗吧！媽媽會(huì)在天堂默默的支持你！

　　愛(ài)你的媽媽

　　20xx年5月12日

八年級(jí)作文 篇2

　　縱有千般美景，萬(wàn)刻良辰；哪怕星辰大海，凡塵煙火；即使長(zhǎng)風(fēng)山谷，四月桃林；也許千山暮雪，海棠依舊，都不敵那一剎，是為最美風(fēng)景。

　　——題記

　　蒸氣氤氳中，沾濕了她的發(fā)，細(xì)小的水珠閃著光，勺子攪動(dòng)中，一來(lái)一往，是她的嫻熟。很快，鍋里的雪梨軟化成膏狀，冰糖也融于水中。盛一碗冰糖雪梨，趁余溫未散，急急挖起一勺送進(jìn)嘴里，咬一口，有冰糖的清甜，有雪梨的溫軟，也有她的專(zhuān)屬味道。

　　君生，我未生；我生，君已老。

　　但好像記憶中，她一直都是這樣，容貌好似一直沒(méi)變過(guò)，以及每一次回去的一碗冰糖雪梨。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：為什么每次我回來(lái)您都會(huì)熬一碗冰糖雪梨啊？也依然記得她的回答：因?yàn)楸�糖雪梨可以�?rùn)肺啊，你吃了就不會(huì)咳嗽了。

　　我生在繁花將謝的季節(jié)，一眨眼，我已將近及笄，而她，終是耐不住歲月的沉積，也在這個(gè)季節(jié)，早就有的頑疾爆發(fā)出來(lái)。我看著她咳嗽不止的模樣，心疼不已，也想著能為她做些什么，忽然，腦中出現(xiàn)了那一碗溫?zé)帷Ｎ易哌M(jìn)廚房，學(xué)著她的樣子，雖有些生澀，卻也終是熬出來(lái)了。我將煮好的冰糖雪梨遞到她的面前，看著她小心翼翼卻驚喜不已的樣子，不知是蒸氣的熏的還是什么，眼眶有些酸澀，眨眨眼，笑著對(duì)她說(shuō)：好吃嗎？這個(gè)可是潤(rùn)肺的。她亦是笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　學(xué)業(yè)日益繁重，回去看她的.機(jī)會(huì)也漸漸少了，可當(dāng)我再次出現(xiàn)在門(mén)口時(shí)，還是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景，還是那個(gè)熟悉的人，那一人一鍋在小小廚房中，在蒸氣繚繞中，自存一隅，已成一景。她抬起頭，花白的頭發(fā)生生刺疼我的雙眼，我的視線漸漸模糊，終于忍不住顫聲道出了：“奶奶...”

　　奶奶為我熬煮冰糖雪梨羹的場(chǎng)景我不會(huì)忘卻，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲铱吹搅耸澜缟献蠲赖娘L(fēng)景。或許不是波瀾壯闊，震撼人心，抑不是如皎潔月，小意溫柔。它自存一個(gè)世界，卻如陳年清釀，醉于深情，溺于清甜，沉于回味悠長(zhǎng)。

　　愿你余生多愛(ài)，能看到這世間最美風(fēng)景。

八年級(jí)作文 篇3

　　美麗在白天，是明亮，是燦爛，是光明帶來(lái)的希冀；然而，在沉沉的黑暗中，也存在著一份不為人知的美麗。

　　晨的黑暗，如此美麗

　　在月亮還停留在深藍(lán)的天空中時(shí)，我已踏上了上學(xué)的路。身后，家里透出的燈光，融進(jìn)了父母深深的愛(ài)與期盼；身旁，沉沉的黑暗中，蓄積著朝氣與力量，只等在光明來(lái)臨時(shí)噴薄而出；腳下，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，連接著我們與知識(shí)，與理想，還有那很近而又很遙遠(yuǎn)的明天；耳畔，小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，打破黑暗的沉寂，為一天的努力與拼搏埋下伏筆。我感謝這晨的黑暗，是它讓我體會(huì)到了什么是親情，什么是友誼；是它讓我懂得了什么叫厚積薄發(fā)，什么叫做養(yǎng)精蓄銳。晨的黑暗，是如此美麗。

　　夜的黑暗，如此美麗

　　路燈帶來(lái)方寸之地的光明，宣告著夜的到來(lái)。夜的黑暗，依舊是那樣的沉默。走在回家的路上，心中滿滿的`都是回家的急切；坐在書(shū)桌旁，胸中溢滿的是對(duì)一天的滿足；當(dāng)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，躺在床上，心中充滿對(duì)明天的期待。我感謝這夜的黑暗，是它拂走了喧鬧，讓人們可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；是它催萬(wàn)物入睡，好在新的一天到來(lái)時(shí)能精神百倍。夜的黑暗，是如此的美麗。

　　心的黑暗，如此美麗

　　平時(shí)我們的心中總亮著一盞燈，是這盞燈促使心靈不斷的奔流勞碌。唯有在內(nèi)心寧?kù)o時(shí)才能將心浸入水的黑暗中，暫享片刻的安寧。閉上眼，腦中是對(duì)生活的思考，對(duì)明天的思考，對(duì)人生的思考；靜下心，心里是自己對(duì)自己的交流，對(duì)自己的反思，對(duì)自己的升華；深呼吸，胸中是深山一般的清新與寧?kù)o。我感謝這心的黑暗，是它讓我得到不斷地進(jìn)步的機(jī)會(huì)；是它掃去了一切喧鬧的浮華，讓心靈寧?kù)o地沉淀。心的黑暗，是如此的美麗。

　　光明占據(jù)著白天，為人們帶來(lái)溫暖與希望，黑暗則擁有著夜晚，為萬(wàn)物送來(lái)寧?kù)o與安詳。我離不開(kāi)光明，更愛(ài)著這寧?kù)o的黑暗，因?yàn)椤��?黑暗，是如此的美麗。

八年級(jí)作文 篇4

　　只有一件事是重要的：愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)，用心和靈魂為它們奉獻(xiàn)服務(wù)。

　　生命，只為了奉獻(xiàn)。能為人民和祖國(guó)奉獻(xiàn)的生命，是最有價(jià)值的生命。

　　走在街上，走在大路上，您能為那川流不息而又井然有序的交通驚嘆不已，不由得在心海中泛起一陣陣漣漪，而交通能讓您驚嘆，讓您在心海中泛起漣漪的原因，是那平凡而讓人敬佩的交通警察不平凡的指揮。

　　在那不停地變幻、閃爍著的紅綠燈下，在那繁忙的十字路口是，依然是那熟悉的神圣威武的身影。那習(xí)慣的手勢(shì)，可以為行人帶來(lái)安全，那嚴(yán)肅的神情，可以讓駕馭員敬而生畏，那深邃神的雙目，傾注著對(duì)來(lái)往行人最深沉的祝福。

　　行人說(shuō)，交警是善與美的化身。不錯(cuò)，交警愛(ài)崗敬業(yè)，不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑。全心全意為人民服務(wù)是他們的宗旨。雨水，淋濕了他們黑色的衣裳，那衣裳卻是雨中的陽(yáng)光；汗水，從他們的額頭淌下，滋潤(rùn)了每一個(gè)人心中幸福的幼苗；寒風(fēng)侵襲著他們的身軀，但他們并沒(méi)有被打倒，因?yàn)樗麄冇赂彝�武�?/p>

　　司機(jī)說(shuō)，交警是最威嚴(yán)的路神。不錯(cuò)，交警堅(jiān)守崗位，不知疲倦地指揮著來(lái)往車(chē)輛。只要有交警在，交通不再中斷，安全不再無(wú)保障。交警就像是音樂(lè)會(huì)上的指揮家，來(lái)往的車(chē)聲人聲是主樂(lè)曲，天空中的鳥(niǎo)聲風(fēng)聲是配樂(lè)和音，它們?cè)谥笓]家的指揮下奏出一曲曲動(dòng)人的生命之歌。

　　親人說(shuō)，交警是最苦的.人。不錯(cuò)，病父床前沒(méi)有孝兒，因?yàn)樾�兒還在交通崗上執(zhí)勤；妻子身邊沒(méi)有寬厚的胸膛可以依靠，因這當(dāng)交警的丈夫把心思都放在行人的身上；幼兒還不曾在父親身邊撒嬌，因?yàn)楦赣H把愛(ài)都有傾注到了工作上。交警擁有家人對(duì)他們的愛(ài)和祝福，他們卻把愛(ài)和祝福送給了祖國(guó)和人民。他們擁有行人贊賞和敬佩的目光，他們更為這祖國(guó)賦予他們的神圣使命感受到驕傲。他們也擁有全世界對(duì)他們的犒賞，不倫是狂風(fēng)還是暴雨，來(lái)到他們身邊都變得溫柔又體貼，連那寒風(fēng)也斂起刺骨的翅膀。

　　有人說(shuō)，交警是全世界最可愛(ài)的人。他們敬業(yè)奉獻(xiàn)，在讓綠燈下留下一個(gè)個(gè)魁梧的身影，在每個(gè)人心中培育起一棵棵可愛(ài)而又堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，在人們心中樹(shù)起一座座莊嚴(yán)的豐碑。他們的汗水，換來(lái)了行人的安全；他們的目光，時(shí)時(shí)為人們敲響警鐘；他們的奉獻(xiàn)在黑夜中燃起一束束光明的火把……

　　而交警只說(shuō)：“生命，只為了奉獻(xiàn)”。

八年級(jí)作文 篇5

　　曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地享受過(guò)美的感覺(jué)。像清泉，滋潤(rùn)了久旱的莊稼般酣暢淋漓；像和風(fēng)，吹拂著婀娜的柳條般柔情似水；像太陽(yáng)，照亮了陰晦的心靈般激情萬(wàn)丈。美，就是這么一個(gè)東西：讓我們快樂(lè)，讓我們放松，讓我們心潮澎湃……其實(shí)，只要我們用心觀察，用心聆聽(tīng)，美無(wú)處不在，心中便可流動(dòng)著美的血液。

　　瞬間，我眼前鋪開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)面，好美好美啊！

　　好久都沒(méi)回老家了，老家的一切都是多么熟悉，又都多么陌生！它們還記得我嗎？一個(gè)漂泊在外的游子。

　　這里的山很青，可哪比故鄉(xiāng)的山青？這里的水也很綠，可也不及故鄉(xiāng)的水綠啊！故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，永遠(yuǎn)是我心中的最美！我享受著去山上摘野果的.快樂(lè)，和淳樸的伙伴們，哼著老老的調(diào)兒，吹著嘹亮的口哨，從樹(shù)上跳到樹(shù)下，從這棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù)上。我享受著大家一塊去田野里玩耍時(shí)的無(wú)邪的童趣，特別是過(guò)年時(shí)大人們獎(jiǎng)給我們幾盒炮掌，那甭提有高興了。大伙兒把炮掌點(diǎn)燃，然后迅速塞到還冒著絲絲熱氣的牛糞上。雖然動(dòng)作甚是麻利，可總是有幾個(gè)“同志”光榮“負(fù)傷”。這足以讓我們開(kāi)懷大笑一整天。我們都是多么的快樂(lè)呀！我享受著去河里踏浪的痛快，那種涼意讓夏天的味道蕩然無(wú)存，大家潑著水，摸石子，捉魚(yú)仔，享受著大自然賦予我們美的感受……

　　我只身一人來(lái)到遠(yuǎn)方的城市，在我想家時(shí)我會(huì)仰望天空，看大朵大朵的浮動(dòng)。那朵是故鄉(xiāng)的云嗎？不是，可像極了呀！我懷念這一切不可撼動(dòng)的心靈深處的美，那是故鄉(xiāng)對(duì)我的召喚唯美的召喚。

　　想了好多，想了好久，自己終于乘覺(jué)起來(lái)，不能總是依賴(lài)珍藏著的美呀！雖然它擁有了太多太多美麗的故事。身邊不也有很多美的畫(huà)面嗎？中考最后這一段日子。朋友貼心的話語(yǔ)，就像一件小棉襖，讓我暖暖的，美滋滋的！老師同學(xué)關(guān)切的問(wèn)候，細(xì)心的教導(dǎo)，就像醇香的熱奶茶，也讓我心靈美美的呀！

　　我審視著這偌大的世界，好美！我要把美收起來(lái)，認(rèn)真地打包，珍藏在我內(nèi)心這個(gè)大大的箱子里！

八年級(jí)作文 篇6

　　老師，你知道嗎？當(dāng)你走進(jìn)班級(jí)的那一刻，您的外貌讓同學(xué)們真正感受到了歲月的痕跡：長(zhǎng)著幾根白色短發(fā)的光腦袋，架著一幅年紀(jì)很大、上面都有些污垢的老花鏡，還有您粗糙得堪比樹(shù)皮的大手，無(wú)不訴說(shuō)出您的飽經(jīng)風(fēng)霜……

　　您操著一口霍邱話，連說(shuō)帶比劃地引入學(xué)習(xí)的知識(shí)，灌進(jìn)我們的腦子里。看著您期待我們能夠熱愛(ài)地理的眼神，我們完全能夠領(lǐng)會(huì)您的期望：努力學(xué)習(xí)地理，一切難題都會(huì)在我們的不懈努力中瓦解，我們班的地理成績(jī)一定會(huì)不斷提升。

　　一切似乎都很正常.......

　　令人感到揪心的，是您在期中考試后病倒了，并在醫(yī)院進(jìn)行了手術(shù)。那時(shí)的我們無(wú)不為您的病情而擔(dān)心：是輕微？是嚴(yán)重？我們不知道......不管怎樣，只是期望您那高大的身影再次出現(xiàn)在我們班的地理課上。

　　幾個(gè)月后，您出院了。這次您不能站很久，而是需要一把椅子支持著您的身體。看到疾病把您折磨成這樣，我想，要是我有時(shí)間，一定會(huì)把“時(shí)間”作為禮物送給您，那該有多好啊！您就會(huì)變得年輕力壯，有更多精力來(lái)哺育祖國(guó)的花朵。

　　時(shí)光飛逝，期末考試又迫在眉捷，我到辦公室問(wèn)您“ 熱帶季風(fēng)氣候特點(diǎn)”這一題。走進(jìn)辦公室，第一眼看到的.，是浩如煙海的書(shū)藉：《蘇格拉底和帕拉圖》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《幾何原本》......對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一些高深莫測(cè)的書(shū)。我不由得對(duì)您肅然起敬。俗話說(shuō)“活到老學(xué)到老”。您曾講過(guò)，教完我們這一屆就退休了，可您仍在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)！我被您這種好學(xué)精神所感動(dòng)，要是我有時(shí)間，我就會(huì)把“時(shí)間”作為禮物送給您，滿足您那顆永無(wú)止境，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。您為我們做出了表率！

　　記得您在課上說(shuō)過(guò)一句富含哲理的一句話：“活著就是為了練習(xí)死亡。”對(duì)呀，生死乃人之常情，何必懼怕死亡呢？“要看開(kāi)一切事情，這樣我們的情感就會(huì)得到陶冶，到升華......”我不禁為您開(kāi)朗樂(lè)觀的心所打動(dòng)。啊，地理老師！如果我有時(shí)間，我就會(huì)把“時(shí)間”作為禮物送給您，感謝您的教誨讓我受益匪淺。

　　為往圣繼絕學(xué)，為學(xué)生鋪上走向成功之門(mén)的地毯，是您的不懈追求。我們莘莘學(xué)子，在您的教育下，定會(huì)成為國(guó)之棟梁。

　　送給您時(shí)間小詩(shī)：

　　我若有時(shí)間，把它送給您。

　　把它拆開(kāi)看，美好的回憶。

　　疾病又何妨，達(dá)觀看一切。

　　永遠(yuǎn)不了斷，珍貴師生情！

八年級(jí)作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)有一片不知名的森林，雖是無(wú)名，但那里樹(shù)木茂盛，景色秀麗，總是吸引著許許多多的人走進(jìn)去，享受這天然的氧吧，享受這無(wú)邊的綠。

　　一陣春風(fēng)吹過(guò)，溪水解凍了，像重獲自由的孩子，歡快地流淌著，盡情地嬉鬧著，把沉睡了一個(gè)冬天的森林喚醒了。這時(shí)候的森林可美了：小草悄悄的探出頭來(lái)，在風(fēng)里東張西望，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就開(kāi)始努力的瘋長(zhǎng)了，似乎只一夜之間，就已經(jīng)把森林的地板刷綠了；那些冬天的老樹(shù)枯枝，被春風(fēng)一吹，不知什么時(shí)候，已經(jīng)吐出了嫩綠嫩綠的葉芽?jī)海瑹òl(fā)出蓬勃的春的生機(jī)；早開(kāi)的野花也跑來(lái)湊熱鬧，在無(wú)邊無(wú)際的綠色里，這兒一朵粉的，那兒一片紅的，把森林裝扮的五彩繽紛的；小鹿似乎也知道春天來(lái)了，開(kāi)心地在森林里跑啊跑，好像有很多的開(kāi)心事要說(shuō)，說(shuō)也說(shuō)不完似的。

　　夏天，森林里熱鬧起來(lái)了。樹(shù)木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，遮天蔽日，搭起了一個(gè)個(gè)天然的大涼棚。人們紛紛跑到森林里乘涼。有的和孩子做著游戲，跑啊跑啊，像是森林里的蝴蝶在飛舞；有的躺在樹(shù)蔭下休息，瞇著眼睛，悠閑的神情，仿佛他也是這森林中的一棵樹(shù)木一樣，在陽(yáng)光下生長(zhǎng)，在微風(fēng)中歌唱；有的圍坐在大樹(shù)下擺個(gè)棋盤(pán)下棋，他們盯著棋盤(pán)，完全沉浸在棋子的世界里，周?chē)�的一切都從他們的思維里悄然隱退。

　　秋天，天氣慢慢變涼了。森林里落葉漫天飛舞，紅的蝴蝶，黃的蝴蝶，在樹(shù)杈之間穿梭著，游走著，自由自在。一些野生的果子在稀疏的落葉間顯露出來(lái)，紅得招人的眼，黃得散發(fā)著香甜的氣息，這一切都像花朵吸引蜜蜂一樣吸引著人們走進(jìn)這片森林。人們的衣服也是五顏六色的'，紅的、黃的、綠的、紫的……這些鮮艷的色彩在彩色的森林里穿梭，這些笑聲在森林里回蕩，森林一下子生龍活虎起來(lái)。小樹(shù)沙沙地鼓掌，小草為他們伴舞，秋風(fēng)大聲的歌唱，——秋天多美啊！

　　冬天，人們穿著厚厚的毛衣、棉襖、毛背心，脖子上搭著圍巾，手上戴著大手套，走進(jìn)森林的人們像一只只吃肥了的“大熊”，在雪地里奔跑，嬉戲。寒風(fēng)使勁地吹，一只只的“大熊”都頂不住了，縮著脖子趕緊往家里跑。

　　就是這片森林，常常讓我魂?duì)繅?mèng)繞，牽動(dòng)著我的心，牽動(dòng)我的腳步，所以我常常在假期的時(shí)候央求媽媽帶我回老家去，其實(shí)我只是想去這片森林，看看它們是不是和從前一樣，一切安好。

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