(精)六年級的作文6篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我的堂弟今年六歲了，一雙炯炯有神的大眼睛，高聳的鼻梁，笑起來時露出一口潔白的牙齒，最引人注目的是他那額前的一小撮烏黑光亮的頭發(fā)。
堂弟十分霸道，又很會撒嬌。那次，我和佳佳在打球，堂弟見了，就非要把球搶去玩，我們不同意，他就一把搶過球，用盡平生力氣往上扔，不料球卻掉在屋頂下不來。堂弟見后，“哇”的一聲哭了，我以為他知錯了才哭，就安慰他：“沒關系，再買一個就可以了。”沒想到他卻哭著跑去告訴奶奶說我們把他的球扔到屋頂上。奶奶知道后，怒氣沖沖地拉著堂弟走過來，不容我們解釋就批評了我們，而堂弟卻躲在奶奶身后看著我們受罰，還捂著嘴咯咯直笑。
過后，我們不理他，到客廳看電視，我知道堂弟很饞嘴，就故意拿出一大堆好吃的，慢慢享受著。堂弟見我們不理他，就自己在那邊玩起玩具汽車來。可是他還是經(jīng)不住誘惑，見我們吃得津津有味，就走過來。拉拉我的衣角，撒嬌地叫了聲“姐姐”，我不理他，他又撒嬌地說：“姐姐，你最好了，你比阿明哥哥、素娜姐姐，彩瑩姐姐好多了。你最疼捷捷了，如果你疼捷捷，你就給我一根棒棒糖嘛，好嘛。”聽到這里，我不禁“撲哧”一聲笑了，邊笑邊說：“狐貍尾巴終于露出來了。”堂弟不解地問：“姐姐，狐貍尾巴是什么？可以吃嗎？”我聽后，無奈地說：“狐貍尾巴不可以吃，我是說你的`嘴太甜了，真是拿你沒辦法，就給你一根吧。”他高興得手舞足蹈，咧開嘴笑了，拿著棒棒糖蹦蹦跳跳地走了。
唉，我
的堂弟真是令人又愛又恨！
六年級的作文 篇2
我的游泳教練姓韓，他圓圓的臉上刻著一雙小而有神的眼睛，高高的鼻子，厚厚的嘴唇，大大的能說會道的嘴巴，黑黝黝的'皮膚，健壯的體魄，常穿一身運動服，顯得更精神了。
平時韓教練對我們非常好，可有時他也非常厲害。有一次我在和一些聾啞運動員打手語，瞎比劃，被老師發(fā)現(xiàn)了，他便嚴厲地對我說：“再不好好練習，馬上回家。”我只好再去練習了。還有一次我夾著鼻塞游泳，教練看了我一眼說：“學了這么多天，還戴著鼻塞，白學了？”我一聽，便乖乖的拿掉鼻塞，又繼續(xù)練習。
韓教練不但嚴厲，而且很幽默。一天，大家在練蛙泳腿，教練要求蹬腿要有力，腿劃開的面積要大，可我們懶洋洋地蹬水，動作一點也不標準，教練風趣地說：“你們哪里是蛙泳腿？分明是蛤蟆腿啊！”大家聽了之后，情不自禁地哈哈大笑，認真練習起來。
教練也很關心我們。一次，一個同學不小心，把另一個同學的鼻子踢流血了，教練連忙拿來藥棉，趕緊幫著止血，血終于被止住了，我們懸在半空中的心終于落了下來。
聽了我的介紹，你愿意跟他學游泳嗎？那就趕快來吧！
六年級的作文 篇3
童年像一棵枝繁葉茂的大樹，有些葉子早已變成枯葉，慢慢的落下來，那些是被我忘記的事。而那些牢掛在樹上的綠葉是令人難以忘卻的事。有的是快樂的游戲，有的是尷尬的往事，還有那些第一次的嘗試。今天，就讓我為你們講述一件令我尷尬的往事。
那是我一年級的時候，第一天上學還是爸爸媽媽帶我到教室里去。我那時很小，只有六歲，第一節(jié)課是發(fā)書本，我稀里糊涂的拿書，寫名字，“叮叮咚咚”下課啦，我高高興興地沖出教室，和新交到的好朋友一起去操場上玩耍。
跳皮筋、跳繩、跳房子……各種好玩的游戲幾乎被我們玩了個遍。"叮叮咚咚"上課鈴響了，意猶未盡的.我們正想返回教室，卻不記得教室在哪兒了，我們心急如焚，操場上一個人都沒有，我們無助的嚎啕大哭。這時隔壁班老師正好要去教室，看見大哭的我們，關切的問："小朋友，你們怎么啦？"我們哭著答道："我們……找不……到教……室了。嗚——嗚——"老師急忙說：“別哭，告訴我你們在幾班呀？“一四班。”“哦，我是五班的老師，我?guī)銈內グ桑 庇谑俏覀兓氐搅私淌摇?/p>
我現(xiàn)在已經(jīng)六年級，但這件事仍然記憶猶新。每當想起這件事，我就會捧腹大笑，那時的我是多么的貪玩呀！當然，這樣的事我也不會再做了。但這美好的回憶，依舊在我的心中。
六年級的作文 篇4
七月末，嘴角的弧
七月末，嘴角的弧度淡然
那些荒唐，那些執(zhí)著，那些感情
隨著風淡淡的散去，留下的只是回憶的沙漏
不在感嘆感情的善變，不在感傷曾經(jīng)的付出
笑著淡然，也許不能灑脫，也許不能忘記
那就讓時間療傷，治愈每個人心中的哀傷
愛與被愛，美麗的情感，我慶幸我曾擁有過
在乎與被在乎，溫暖的感情，我真實的擁有過
愛一個人沒有錯，不愛一個人也沒有錯
只要心里真實的擁有的過這種感情就足以
也許我們不能忘懷傷痛，不能灑脫的忘記
但是我們可以溫柔的撿起自己破碎的心
用愛的創(chuàng)可貼，把自己的心重新粘起來
用微笑把自己的傷口，包扎的嚴嚴實實
有一天會有勇氣面對曾經(jīng)傷害過你的人
有一天會笑著說起這些有痕跡的傷疤
那時候的心是健康的，是美麗的，就算有疤痕也是一種美麗
愛情的經(jīng)歷，是一筆不能抹殺的財富
是因為一段又一段的感情糾纏，
才會讓我們懂得如何愛一個人。
心中此刻是淡然的，喜歡那種不悲不喜的狀態(tài)
沒有濃烈的色彩，沒有埋怨憂傷的文字
只有心中那一抹無法取代的帶點憂傷的快樂
滿滿的沉淀，才會讓我們成熟
塑造一個理性的自己，成熟有魅力的女子
微笑面對生活，才是我們必須要做的
愛情只不過是生活這道菜的.甜點。
甜點的魅力就在于
讓生活這道菜品嘗起來更加有味道
不管是酸，苦，澀。
多是別樣的滋味
七月末，曾經(jīng)的感概化作嘴角淡然的弧度
打開內心的鑰匙，解放自己的心靈
給自己一個淡然的微笑
給別人一個溫暖的擁抱
六年級的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在青洲，那里景色迷人，風光秀麗。
春天，柳樹剛剛發(fā)芽，小草妹妹探出了頭，好像在和我們打招呼。春風迎面而來，好舒服，好暖和呀！小鳥嘰嘰的叫著，在說；“歡迎，歡迎，歡迎春姑娘的到來”。那歌聲清脆極了！春天，這里是最美麗的！
夏天，柳樹已經(jīng)長得很茂盛了，人們晚上吃完飯都在這里乘涼、聊天。小草長的肥沃了，遠遠望去一片翠綠！仿佛夏天的炎熱已經(jīng)被拋在了后面。夏天，這里是最涼爽的！
秋天，秋姑娘已經(jīng)千里迢迢的趕來，把農(nóng)作物都吹出了果子。人們都在收果子呢！馬路上到處都是金黃色的葉子，真像是一層地毯呀！秋天，這里是最快樂的'！冬天，雖然大雪紛紛，但是抵擋不住我們的樂趣，我們堆雪人、打雪仗，玩的很開心。冬天，這里是最開心的。青州，一年四季，都很歡樂！
六年級的作文 篇6
菲菲的細雨中徘徊獨步；茳茳的滄海里上下起浮；厚厚的生命間傲然怒放。相信生命、想信心靈、相信自己的心中存在一棵會開花的樹。
寒寂，獨步，憂愁。
濃濃的寒中，你在屋下守候；輕輕的微風中，你在樓下獨步；深深的憂愁里，你低頭獨嘆：卻嘆出那句“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”國亡了，你成了一個無依之人，才華不亞于須眉，但你，卻有悉，李清照那爭渡、爭渡的你會是怎樣的心境！“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，透過你的詞，我感受到你心中有一棵樹，那樹，以悉為沃土、以淚為灌注、以思為莖葉，卻開出了無與倫比的花朵——梅。寒寂、獨步、憂愁，你的心靈開出的花朵——如你般堅強。
流逝，清悠，暖秋。
你喜歡秋天，沒有那“自古逢秋悲寂寥”的哀傷；你喜歡秋天，卻沒有那如同肅殺的心靈。清清地酒、悠悠的情、飛逝的年華、流動的暖秋。“采菊東籬下，悠然見南山。”陶潛，對你來說，秋是暖的。因為沒有渾濁的亂世與你同流，然而，你的心靈比暖秋更暖。心靈開花了，不畏深秋地綻放自己，開出了菊。流逝、清悠、暖秋。你的心靈開出的花朵——如你般隱逸。
挺直，清漣，雨中。
挺直的莖、清漣的.葉、獨開雨中。你在雨中向世人走來，講述一個美好的故事。“菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。”你，沒有家財萬貫；你，沒有高官顯位；你，沒有一身銅臭。潔潔凈凈，兩袖清風，你是生命中堅定的磐石，風雨不摧，同蓮一般，寧肯殘落，也絕不低頭，那是蓮之心，更是你之心。挺直、清漣、雨中，迸發(fā)出的一世豪杰—周敦頤。你的心靈開出的花朵——如你般清廉。
沒有一朵花不是一株草，沒有一株草不是一棵樹。心靈是一棵樹，一棵會開花的樹，開放在心的沃土里，開放在你的心境中，綻放一片生命的蒼穹。心靈是一棵會開花的樹，它繁花似錦，落英繽紛，它開出了生命之本，開出了命運之路。
心靈是一棵會開花的樹，你感受到了嗎？
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