四年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我是一頭虎鯨，媽媽在水島生下了我，我已經(jīng)斷奶了，和媽媽還有我所在的群落一起生活。
人們把我們叫作逆戟鯨，殺人鯨，可我們并不會吃人，我們只吃海獸，我們是海豚科的。我的.身長只有4米，體重只有20xx千克，因為我還沒有成年呢！
到了夏天，我們就會棲息于浮冰邊緣或有浮冰道，那時，我們就以企鵝、海豹等為食。我們大約可以閉氣17分鐘左右，還喜歡用尾巴上的缺刻去鉤拉海藻，發(fā)出“呼呼”的聲音，不久，我的身上便掛滿了海藻，真是好玩極了。
我們鯨中有“歌唱家”座頭鯨，也有“金絲雀”白鯨，而我們虎鯨是“語言大師”。有一次，我們在捕食魚類，媽媽和其它叔叔阿姨們斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出“咋嚏”聲，如同人類拉扯生銹鐵門窗鉸鏈發(fā)出的聲音一樣，正當我想著他們在干嘛的時候，魚群好像受了驚嚇一樣圍成一團，我馬上沖進魚吃個飽飽的，肚子就像塞了個氣球一樣圓滾滾的，才游出魚群，其它同伴們陸陸續(xù)續(xù)地游進魚群享受美餐，等我們都吃得打響嗝的時候，原本浩大的魚群已經(jīng)所剩無幾了。
我們是多么得互相友愛，請你們不要來捕殺我們，讓我們成為友好的鄰居吧！
四年級的作文300字 篇2
鉛筆得意地抬起了頭說：“我是最好的文具，如果沒有我的話，主人拿什么寫字？考試的試卷也會是一片空白，我是多么有用！”橡皮不開心了，翹起了嘴說：“我才是呢！要不是我給你善后，主人用你寫錯了字，就不能擦掉了。我能給主人整潔。”尺子聽了搖搖頭說：“是我！我才是文具盒里最最棒的了，主人想要畫出又長又直的線條，必須靠我擺正身體…”鉛筆和橡皮都哈哈大笑起來：“就憑你還想做文具里最最棒的？再等一億年吧！”尺子生氣地說：“看不起別人的人是最不好的.。”
鉛筆馬上在紙上動了起來，還用神氣的余光看了看橡皮和尺子，他們一動不動，在一旁發(fā)愣。可后來，鉛筆有些力不從心了，該直的地方歪歪扭扭，畫錯了，生氣地來回跺腳。最后，鉛筆畫的畫黑乎乎的，丑死了。后來修正帶爺爺讓鉛筆橡皮和尺子一起畫一幅畫。尺子在紙上定好位置，鉛筆扶著尺子走，橡皮把鉛筆畫錯的地方擦一擦，不斷修正。它們互相幫助，不一會兒就畫出了一個美麗的公主。
四年級的作文300字 篇3
媽媽風風火火，我做事卻慢慢吞吞。每一天，都發(fā)生著沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
早晨7點，我的臥室里媽媽的大嗓門響起，“快點起床，已經(jīng)七點了！再不起床就要遲到了。”我迷迷糊糊地睜開了睡眼，隱隱約約看見媽媽站在床邊，朝床上扔來幾件衣服。而我還不想起床，我一半思維還留在昨夜的美夢中，朦朦朧朧地說：“讓我再睡一分鐘，就一分鐘吧！”
“不行，你現(xiàn)在就給我起床。”媽媽邊說邊打開了燈，刺眼的光射入我的眼睛，我感到十分難受，這才戀戀不舍地起床，穿好衣服去洗臉刷牙，然后吃飯。
就這樣，一天的.生活就在媽媽的嘮叨中拉開了序幕。
做作業(yè)的時候，我老是把頭趴在桌子上，媽媽便會說：“把頭抬起來，小心近視！”我只好抬起頭，不然媽媽要“火山爆發(fā)”了。等她一走，我又低下了頭。媽媽又走過來說：“趕快把頭抬起來。”我心想：“媽媽，你也太嘮叨了吧！”
怎么樣？你覺得我的媽媽嘮叨不嘮叨？在我看來，媽媽雖然嘮叨，但也是對我的一片好心。每當她出差，第一天我感到很輕松，到了第二天我會感到有些失落，少了那份媽媽對我的關(guān)愛，有些不習慣。于是，我會主動撥通媽媽的電話，聽著媽媽的嘮叨。
看來媽媽的嘮叨的確很重要！
四年級的作文300字 篇4
記得在三年級第一學期的期末考試前一天，我們學校都沉浸在一片寧靜之中，教室里的同學們都在緊張地復(fù)習。操場上一個人也沒有，畢竟離大考只有一天了，誰會出來玩呢？
晚上，家作全是卷子，幸好語文老師沒布置作業(yè)。晚上一回到家，我就開始做作業(yè)，可我在書包找來找去，就是找不著那疊卷子，心里不由得開始著急起來，會不會放在那個文件夾里面呢？我便懷著一線希望翻開文件夾一看，還是沒有！我緊張的心怦怦直跳。一陣恐懼感不由涌上心頭，我仿佛看到了同學們驚異的目光，聽到老師嚴厲的責備聲。我心想：如果真的找不著該怎么辦呢？難道忘在學校里了？或者說在同桌那兒？眼看著夜色漸漸降下，月光已依稀可見，滿腦子的焦慮和不安使得我額上冒出了豆大的汗珠，媽媽感到莫名其妙，便問我出了什么事？我便把這事告訴了她，并叫她帶我去拿，她只好苦笑著答應(yīng)了，夜幕已經(jīng)降臨，我和媽媽坐在自行車上來到學校，我連忙跳下車，跑進校園，沖進教室，把卷子拿了回來。
拿到卷子以后，天色已晚，星星朝我們眨著眼睛，路上的.行人已經(jīng)寥寥無幾，我坐在車上，回憶起剛才的事，不由得長長地舒了一口氣：“剛才真是太緊張了！”
四年級的作文300字 篇5
我的理想是當一名服裝設(shè)計師，所以我總給我的娃娃做衣服。別人都夸我設(shè)計的衣服好看。有一天我給我的芭比娃娃做衣服，做著做著我睡著了。在夢里我夢見了我走進了時光遂道，我來到了另一個世界，我對未來世界的一切都不感興趣，只對未來世界時我設(shè)計的衣服感興趣。
在未來世界里我設(shè)計的衣服有紅的、綠的、粉的等。里面有一個龐大的系統(tǒng)。每一種顏色代表一種功能。當我穿上紅色的衣服的時候，衣服上面有小點點，小點點就是按扭，按下去，我的衣服就變成了一個簡易的房子，要是有壞人進去房子就會自動上升，這個房子隨時都可以收回。我們走到哪里就可以帶到哪里。你說好不好呢？
綠色的衣服有扣子，扣子就是按扭，按一下按扭，衣服就變成了一輛高級汽車，司機是機器人，說到哪里馬上就到了，也不費油，汽車的坐位有一百多個呢！可以帶著我們?nèi)嗤瑢W出去野游。我這個由衣服變成的.車子很實用吧！
白色的衣服的蝴蝶結(jié)就是開關(guān)，打開開關(guān)衣服就變成了飛毯，我也可以像小鳥一樣飛了。飛毯可以帶我飛到世界各地。
一陣電話鈴聲把我驚醒了，原來我做的只是一個夢。如果這個夢是真的該多好呀！
四年級的作文300字 篇6
我生活在一個團結(jié)友愛的校園里，學校里有許多的好人好事。
我就先說說我們班吧，最近班里涌現(xiàn)出許多的好人好事。這不，我的鉛筆盒掉到地上了，鉛筆、橡皮、尺子滾了一地到處都是，課桌下成了鑲著文具的地毯！也賴我粗心大意沒關(guān)好，唉，倒霉！于是趴在地上開始撿起來。我撿呀撿呀，就在我快撿不過來的時候我們班的李金峰忽然出現(xiàn)在了我的面前幫我一起撿。很快，在李金峰的幫助下我的筆啊，橡皮啊，尺子啊很快就回到了我的.小房子。我感激的看著李金峰連聲說謝謝。在班內(nèi)同學的眼里一直認為李金峰是個差生，什么都不會，人人都瞧不起他，可是今天的事讓我改變了對李金峰的看法，他是一個很有愛心的人。
在班里有許多這樣的小事，有借筆給同學用的，有借書給同學看的，還有來的早的同學幫大家把椅子放好的。在校園里這樣的事更多，有主動撿拾垃圾的，有幫小同學背書包的，有幫一年級小朋友打水的
我們學校是個團結(jié)友愛的學校，我們班更是一個充滿溫暖的集體！我愛我的班級，更愛我們的學校------固安二小！
四年級的作文300字 篇7
未來的房子你知道嗎？未來的房子可與今日的房子有很大的差別。
未來的房子的功能可是有很多的。要想房子要通過一扇大門的密碼才能進入的。到了房子里，房子上面會伸出一個小機械手小機械手上有一個小小的遙控器，這個遙控器可是這個房子的“主要部件”。為什么說是主要部件呢？
因為你只要對著這個遙控器說一說你想做的事情，只要在家里的，它就可以把你送到指定的地方。還有臥室的'衣柜可以自動洗衣服，主人只要撥一下遙控器衣柜就可以自動清洗衣服。還有房子的廚房里有一個高智能機器人，只要主人把它的開關(guān)開開把想吃的飯菜輸入上去，高智能機器人就開始做飯了。
夜晚就是小偷的天下了，所以這座房子安裝了萬無一失的防盜系統(tǒng)8個監(jiān)控探頭還有2個報警器。絕對無一失。早上，主人只要把監(jiān)控系統(tǒng)給關(guān)上，監(jiān)控就能歇歇了。
房子地功能介紹的差不多了，我以后要好好學習，天天向上，當一個科學家，以后我一定要發(fā)明這個萬能的房子而努力。
四年級的作文300字 篇8
大家好，我叫喬冰露，我來自孟州，現(xiàn)在在鄭州惠濟區(qū)的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬，但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的'背上甩下來；想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是，我現(xiàn)在不怕了。
有一次，媽媽帶著我去森林公園玩，我們走著走著就看到了一個馬場。然后，媽媽問我：“你想騎馬嗎？”我回答：“我想，但是又害怕。”媽媽說既然我想騎，就讓我試試吧！
媽媽給了錢，我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了，馴馬員讓我坐正，我不敢坐到那里都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說：“你坐歪了，它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手里有一跟鞭子，我很想打一下馬的脖子。我想這馬應(yīng)該不會跑的太快。我就打了一下，它真的沒跑非常快。10元，騎著馬跑了一圈，我們就走了。
這次我才知道，原來騎馬也是很好的享受啊！
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