雷鋒日記續(xù)寫作文（通用18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的雷鋒日記續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雷鋒日記續(xù)寫作文 1
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
生活中，我們就是缺少發(fā)現(xiàn)，總覺得生活非常無味，沒意義。談好人好事，我想，每一個人第一浮現(xiàn)的`總會是雷鋒的精神。雷鋒精神總是鼓舞著我和大家不繼地努力做好該做的事，做有利于大家的事。
今天一早，我準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)東西，就在路邊等公交車。車來了，我上車后，發(fā)現(xiàn)車上的座位都坐得差不多了。突然，火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)車后的角落里還有個空位，我趕緊坐了上去。沒一會兒，車子又停了下來，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，額頭上布滿了汗水，手中提著大包小包的東西。車子起動了，老奶奶一個趔趄，差點(diǎn)摔倒。見到這此情形，我立刻起身，走過去，把老奶奶扶到座位旁，讓她坐下，再把老奶奶的幾個包都拿過來放在她的座位旁邊。老奶奶那布滿皺紋的臉上浮起了笑容，連聲說著：“謝謝！謝謝你！小朋友。”我連忙說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”這時全車的人為我的舉動投來贊許的目光。雖然，自己在車上站著搖搖晃晃，但心中卻甜蜜無比。
通過今天這件事，我懂得了學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，從日常生活的小事做起。讓我們用雷鋒精神作為指引我們時代的地標(biāo)，一起努力前進(jìn)吧！
雷鋒日記續(xù)寫作文 2
我們生活中處處有雷鋒，在我身邊就有一位活雷鋒。
續(xù)寫《雷鋒日記》 一天中午，上完體育課有不少同學(xué)去拿飯。我正在后面下棋，我出去拿飯盒時，看見有人將飯打翻在飯箱里。幾個同學(xué)先將飯箱里的其它飯盒和湯都拿出來放到一邊。然后江俊霖把飯箱哪下去做清理。
原來是將楊小寶的'飯倒了，江俊林幫小寶盛飯。
這時江俊霖回來了，拿著飯盒走到小寶面前，把菜分了一半給他。我見了也上去問：“楊小寶，你喜歡吃什么?我分一些給你。”他就要了一些菜。這時旁邊的同學(xué)有得分菜，有的分肉有得安慰他。很快他的飯盒裝滿了飯菜。楊小寶感動得滿眶凝淚我說：“謝謝大家。”我看了看楊小寶的飯盒里面的飯菜堆積如山。分完飯菜后大家都回到座位上吃飯，好像剛才沒有發(fā)生什么是一樣。
我們?nèi)粘Ｉ钪校�有很多活雷鋒，其實(shí)，做一件好事并不難，難在一輩子做好事。我們要像雷鋒一樣，任勞任怨，幫助有需要的人。
雷鋒日記續(xù)寫作文 3
連著幾天都在下雨，一會兒下大雨，一會兒下小雨，基本上沒停過。在我們家樓下有一扇單元門，我看見站在外面開門的.人總是要被雨淋濕，所以決定和姐姐去幫鄰居們開單元門。
很快，我們迎來了第一位“顧客”，她是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我很有禮貌地幫老奶奶開了門，對老奶奶說：“奶奶好！”老奶奶微笑著說了一句：“謝謝你們，這是誰家的小孩，這么乖！”我們聽了這話，心里別提有多高興了！
后來，我們迎來了絡(luò)繹不絕的客人，其中有一位阿姨，還跟我們開玩笑：“你們這樣服務(wù)，要小費(fèi)嗎？”“我們是在學(xué)雷鋒，學(xué)雷鋒做好事不收錢！”我自豪地說。
在這個雨天，我們感受到了，什么是真正的助人為樂！
雷鋒日記續(xù)寫作文 4
記得幾年前，我還是一個三年級學(xué)生，那次雨中發(fā)生的事，我到現(xiàn)在還感動不已。
那天下午，原本晴朗的天空，突然變得烏云密布，還下起傾盆大雨來。我站在學(xué)校門口，我看著這下得沒完沒了的雨，心想：唉!雨下得這么大，我又沒帶傘，父母不在家，怎么辦?怎么辦?正當(dāng)心急如焚的'我打算冒大雨跑回家時。看見了鄰居阿姨挎著菜籃經(jīng)過。
她看見我無助地站在校門，問：“這么晚，你為什么還不回家?”說完，她看了看我。
我支支吾吾地回答：“下雨，我……我忘了帶傘。”
阿姨熱心地說：“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說。
雨似乎沒有停的意思，反而還越下越大。阿姨一手撐著傘，一手挎著菜籃。漸漸地，我的肩膀被雨水滴濕，阿姨見狀，把傘輕輕地往我這邊移。回到家門口，我的衣服沒怎么濕，而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風(fēng)吹來，阿姨打了一個噴嚏。我連忙問她：“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說：“我們大人，哪有那么弱不禁風(fēng)，快進(jìn)家吧!”我道了謝進(jìn)家門，想：幸虧遇到鄰居阿姨，不然的話，我肯定會冒雨回家變成落湯雞，甚至?xí)虼硕貌?
阿姨送我回家的事，雖然已經(jīng)過去了很久，但我不能忘記這件小事帶給我的感動。
雷鋒日記續(xù)寫作文 5
今天距上個星期四雖然有幾天時間了，但那天在校園內(nèi)發(fā)生的感人的一幕至今還讓我歷歷在目。
那天下午第四節(jié)課時，我校準(zhǔn)備已久的眼保健操比賽如期舉行了。當(dāng)比賽才剛剛開始還不到5分鐘的時候，天空中突然下起了暴雨，全體師生只好無奈地回到教室。這時操場上還有一百多套桌椅在雨中淋著，也就意味著有一百多個學(xué)生(一年級學(xué)生)在教室里站著，這讓老師和學(xué)生看在眼里，急在心里。可雨一直在無情地下著，絲毫沒有要停的意思。直到下午第三節(jié)課時，雨才開始慢慢地變小。這時學(xué)校體育組的全體老師連忙帶領(lǐng)高年級的同學(xué)將課桌搬回教室。在這忙碌的人群中，有一個人特別顯眼，他就是我校的.衛(wèi)生老師黃新國老師，他已經(jīng)52歲了，算得上是我校的老教師了，他本可以坐在辦公室休息，最多也只是站在教室門口指揮同學(xué)們將課桌椅有序地擺放在指定的教室。可他沒有那樣做。他不但親臨每個教室指揮擺放，更令我感動的是他親自將桌椅一張張搬進(jìn)教室，并按順序擺放好，這大大減輕了班主任老師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。這是一位多么敬業(yè)、多么負(fù)責(zé)任的老師啊!平時我們很多時候都可以看到他在校園巡視的身影。正是因?yàn)橛辛怂覀儗W(xué)校才多了一份安全，多了一份潔凈。
他就是新時代的活雷鋒，是我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)的楷模!
雷鋒日記續(xù)寫作文 6
雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的事跡感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事，周二中午我們小苗苗中隊同其他班級一起為教學(xué)樓的墻壁“擦擦臉”。
吃好午飯，我們班的同學(xué)們就拿著事先準(zhǔn)備好的工具，精神抖擻地來到一年級所在的走廊上，我們小組分配到的.任務(wù)是打掃一(3)班的墻壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具，接了滿滿兩桶水，積極地開始打掃起來。
雖然打掃的范圍有些大，打掃起來會有些累，但這并不影響我們高昂的斗志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上，“刷刷刷!”使勁地刷著墻壁。刷了好長時間，墻上的污點(diǎn)終于消失了，整個墻變干凈了。我看著這一面干凈的墻壁，覺得大家的辛苦勞動沒有白費(fèi)，感到非常欣慰。
雖然這一次的勞動我們覺得有點(diǎn)累，但是每個人的心里卻很快樂，因?yàn)閹椭鷦e人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊，爭取幫助更多的人，成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。
雷鋒日記續(xù)寫作文 7
雷鋒，只要聽到這兩個字，許多人都會感慨：好人永常在。是啊!自雷鋒犧牲，社會中就又涌出了一些活雷鋒。瞧!遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。我們班就有一位活雷鋒王嘉翔。
下午要交報紙費(fèi)了。中午來我對王嘉翔說。老師來了!通風(fēng)報信的同學(xué)跑回教室趕緊坐好，教室里也安靜了下來。老師緩慢地走進(jìn)了教室說：誰帶了報紙費(fèi)?現(xiàn)在可以交了同學(xué)們也有序的排隊。交完了錢，老師正在整錢。這時，王嘉翔站了起來跑到老師跟前：老師，您多找我10元錢。就是這一句普通的話，迎來了老師的夸獎：看，這才是拾金不昧的`好學(xué)生。我心里暗想：是啊!如果不是王嘉翔，不光老師要自己搭上10元錢，而且還會把一顆善良的心扼殺在搖籃里。我不知道他是否做了思想斗爭，也不知道是不是他的同桌鼓舞他來，更不知道是不是他自愿來的。但畢竟眼見為實(shí)，我確確實(shí)實(shí)看到他把錢交到了老師的手中。
這就是活雷鋒啊!全班同學(xué)都開始夸王嘉翔。你一言，我一語。夸得王嘉翔都不好意思了呢。
現(xiàn)在的社會好人還是多的，因?yàn)檫�有好多人想要繼承雷鋒的精神!
雷鋒日記續(xù)寫作文 8
雷鋒叔叔的身高不足一米五三,可他的英雄事跡卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事跡不僅感染了我們，而且也激起了一股學(xué)雷鋒的`熱潮。
記去年，我在路上散步時，看見一個女孩從自行車上摔了下來，膝蓋上流了許多的血，看上去還覺得惡心呢!于是，為了讓血停止流下來，我變給了她許多的紙巾和一瓶礦泉水，讓她把傷口清洗干凈。等她把這些事做完以后，便充滿感激的對我說了一聲：謝謝。
雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。
雷鋒日記續(xù)寫作文 9
雷鋒，我們每個人都認(rèn)識，他是一個樂于助人，勤儉節(jié)約的人，我們雖然對雷鋒的生平不太清楚，但是通過電視，廣播，網(wǎng)絡(luò)我對雷鋒的精神已經(jīng)是了如指掌，了解透徹。
有一句話雷鋒是這樣說的：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地，”那么在這里我就想說：“如果你是一個人，你是否能幫助別人。”有一次正好是三月五日學(xué)雷鋒的日子，爸爸帶我去風(fēng)景秀麗的西湖公園游玩，美麗的西湖公園真有趣，如摩天輪，海盜船，碰碰車。突然我的耳邊傳來的大哭聲，順著聲音望去，原來是一個老奶奶身上沒有錢，可她的孫子鬧著要吃棉花糖，怎么辦呢，我的身上正好有我這幾個月存的零花錢，把我自己的錢給他買東西吃，那我自己不是沒有東西吃了嗎？猶豫了很久，覺得如果雷鋒叔叔在的話一定會毫不猶豫的'去幫助老奶奶，我立刻從我身上掏出我的零花錢給老奶奶送去，老奶奶直夸我是一個好孩子。
還有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到一個老爺爺焦急萬分的向四周張望，我走上去詢問老爺爺問：“老爺爺，您怎么了？迷路了嗎？”老爺爺連忙說：“是的，是的。”“那老爺爺您家住在哪？”我問。老爺爺趕緊回答說：“我住在南山蘇迪亞諾H-1202號，可我不知道怎么回去了。”“那老爺爺我來送您回家”老爺爺欣喜萬分的說：“好的!好的！送他到家后，他的家人門口迎接他，并激動萬分對我說：“謝謝你，非常感謝你。”我說：“不謝，幫助別人是應(yīng)該的。”
回家的路上，我的心里美滋滋的，腳步顯得格外輕快。
雷鋒日記續(xù)寫作文 10
星期天早上，天剛蒙蒙亮，我就一咕嚕起床了。雖然外面有點(diǎn)下小雨，但是我非常高興，因?yàn)槲乙瑢W(xué)們一起去雨花臺學(xué)雷鋒做好事，我熱切地盼望著早點(diǎn)跟同學(xué)們會合。
9點(diǎn)不到，爸爸就帶著我出發(fā)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到雨花臺大門，我就四處搜尋著。同學(xué)們在哪呢？嘿，那不是湯曄嗎，我立馬跑過去， “是冶、是冶”，同學(xué)們也都圍了過來。()很快胡丹寧媽媽來了，她組織大家整好隊，開始給我們講雷鋒叔叔的故事。原來雷鋒叔叔是1940年出生的，是湖南人。我們都聽得非常認(rèn)真，而且積極回答問題，所以每個人都拿到了獎品。
聽完雷鋒叔叔的`故事，我們都有點(diǎn)迫不及待了，等胡丹寧爺爺給大家發(fā)了塑料袋后，我們一個個象小兔子似地跑開了。到處找垃圾，好！這邊有張紙，我正準(zhǔn)備跑過去，張超奇就撿起來了！同學(xué)們，有的撿，有的提著袋子裝垃圾，大家團(tuán)結(jié)一致，互相幫助。不一會，路上的樹葉、紙屑就給我們都撿起來了。然后我們提著勞動果實(shí)，倒入了垃圾箱，這時才發(fā)現(xiàn)熱得都有點(diǎn)出汗了，大家你看看我，我看看你，開心地笑了！很快，雨有點(diǎn)下大了，我們只能依依不舍地說再見回家了。
今天，真是有意義的一天，我覺得，做好事，真開心，我也要象雷鋒叔叔一樣，從小事做起，多做好事！
雷鋒日記續(xù)寫作文 11
助人為快樂之本的話，一直深深地印在我的心中，因?yàn)槲乙灿鲆娺^這樣的事，但是有一件事一直藏在我的心里，讓我感到不安和深深的愧疚。
那是一個周未，天氣晴朗，我坐在公交車上準(zhǔn)備去高橋，公交車上空蕩蕩的，坐車的人寥寥無幾，我做在了車上，車子上一點(diǎn)也不舒服，到了司門口，一下子人都進(jìn)來了，擠滿了人，一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面，車又緩緩的啟動，駛出了站臺。突然，一個行人橫穿馬路，司機(jī)猛踩剎車，車上的人前俯后仰，東倒西歪的，哎喲，老奶奶因手拉不住吊環(huán)而倒向前方，眼看頭就要撞到前面的立柱上，這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶，讓奶奶坐在他面前的行禮包上，一手吊著拉環(huán)，一手扶著老奶奶，旁邊的一們阿姨站了起來，把坐位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁的說謝謝同志，謝謝妹砣，看到這里，本來這事與我無關(guān)，但卻讓我的心有一種失落，好像我失去了什么似的.，為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢？我們經(jīng)常說學(xué)雷鋒，為什么不從生活中去實(shí)踐，去做一個活著的雷鋒呢？我身為一個少先隊員最基本的助人為樂都做不到，真不配做一個少先隊員。
好幾天都沒有把這種內(nèi)疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我和幾個同學(xué)去上學(xué)，要過馬路了，只聽見后面有棍子敲地聲，一個盲人敲著根竹桿，正不知往哪邊走，在哪猶豫不定，同學(xué)們想要走，我的心又不知怎人疚了一下，我走了過去，問：“爺爺，您是不是要過馬路啊？”爺爺回答道：“是啊，我想去坡子街買東西”“哦，我扶您過去好嗎？”我說。“哪謝謝小朋友了。”
于是我扶著爺爺和同學(xué)們一起過了馬路，爺爺說了好幾句謝謝小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天陽光照要身上，走起路來都得勁兒。
雷鋒日記續(xù)寫作文 12
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)，沒有建立驚天動地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心，他的精神不是瞬間的光芒四射，卻成為中華民族的英雄，他就是我們所熟悉的雷鋒。
今天，雷鋒精神在我們身邊到處可見。我們小區(qū)就有一位老大爺。小區(qū)的樓道很干凈，治安也非常的好，這都是李爺爺?shù)墓凇Ｃ刻於寄芸吹嚼顮敔斈弥鴴甙岩粋�臺階一個臺階的打掃樓道，單元里的叔叔阿姨看見了都說：“李大爺，您歇歇吧，樓道有人打掃。”可李爺爺笑著說：沒事，我這是鍛煉身體。于是，無論刮風(fēng)下雨，他都堅持。誰家曬的.衣服掉在了地上，他會把他它撿起來掛在小區(qū)的門上，提醒大家收回去。我每天都看到李爺爺在小區(qū)里轉(zhuǎn)，他是我們小區(qū)的安全衛(wèi)士，巡視著整個小區(qū)。李爺爺就是我們小區(qū)的活雷鋒。
做一件好事并不難，難在一輩子做好事，所以我們要像雷鋒一樣，做一個對社會有用的人。
雷鋒日記續(xù)寫作文 13
三月份到了，大家一定都知道這個月是雷鋒月，雷鋒精神是中華民族的傳統(tǒng)美德，要發(fā)揚(yáng)光大。大家知道嗎，其實(shí)每個人身邊都有“小雷鋒”。我們5·1班就是個典型的例子。
她助人為樂，臉上總是掛著微笑，幽默風(fēng)趣，和大家一起分享快樂。有一次，老師準(zhǔn)備讓大家一起把窗簾洗一洗，布置了衛(wèi)生委員——鄒笑宇帶一些洗衣粉。但她認(rèn)為，笑宇已經(jīng)為班級做出了許多貢獻(xiàn)，如中午為了同學(xué)們早點(diǎn)吃上飯，主動幫忙分飯每天晚上留在學(xué)校檢查衛(wèi)生等。自己也應(yīng)該為班級做點(diǎn)貢獻(xiàn)了便晚上特意買了袋洗衣粉，拿到學(xué)校用來洗窗簾。
她活潑開朗，積極善良，和大家一起快樂學(xué)習(xí)。有一次她的好朋友欒浩宇做練習(xí)冊不太理想，有一些題不會做，她急忙拿著椅子與練習(xí)冊到她身邊來給她講解，舉了許多例子，她很快就會了。
她還擔(dān)任著許多工作，在班上是音樂班長，在學(xué)校是61節(jié)和習(xí)慣小喇叭的'主持人，還是大隊委委員等。
她到底是誰我來公布答案吧，她是人見人愛，花見花開的活潑開朗，美麗自信，助人為樂，健康向上，幽默善良的5·1班的助人為樂小標(biāo)兵——柳函秀。
雷鋒日記續(xù)寫作文 14
三月五號，是個特殊的日子，學(xué)雷鋒紀(jì)念日。 在這學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢？我應(yīng)該干些什么呢？我犯愁了平時上課周末有課，我什么時候?qū)W雷鋒啊？見我愁眉不展的樣子，父親笑了說：“我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從小事做起，從我做起，從關(guān)心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個有心人，隨時隨地都能做好事。只要是別人需要就行。”
經(jīng)父親提醒，我一下想起樓里的王爺爺，王爺爺?shù)睦习槿ツ耆ナ溃畠涸趪猓袆硬环奖悖依镆欢ㄐ枰獛椭？晌易约翰桓胰ィ竽赣H陪我去，母親陪我來到17樓。示意我自己去敲門，為了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我定定神長長吸口氣，然后用力按了門鈴，屋里半天才有動靜，王爺爺才開開門。看見王爺爺顫巍巍的樣子，我忘記害羞，忙上前去扶住爺爺，并說明來意。爺爺很是高興說：“作業(yè)做完了？”“嗯！”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說：“我有事給物業(yè)說他們會幫我，居委會也經(jīng)常來。可也不好總麻煩你們。”“爺爺沒事，以后大事找他們小事找我就行，”“真的，哈哈……”爺爺笑的真開心！爺爺又說：“好閨女，今天就幫我到樓下買10個饅頭。”“干嘛買那么多？”“備著啊！我這樣就可以吃幾天”我接過錢下樓。
我用七八分鐘買回了四個饅頭回到爺爺家，爺爺詫異的說：“這么快啊，我去這一趟要四十多分鐘呢？咦饅頭賣沒了？”“不是，以后我每天放學(xué)回來給您買新的，一天一買。而且不要總吃饅頭，大餅，燒餅，面條。吃什么現(xiàn)買。”“好好好。能來爺爺就高興，陪我說說話有個音就好吭吭吭”聽爺爺說話已有些傷心。我忙說：“以后我每天都來，吵您，您別煩啊？”看出爺爺真是高興，問我這那我們聊的很開心。
回到家后，父親母親表揚(yáng)了我，原來做好事真是容易啊！我也下決心以后一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的.事情；我認(rèn)為每個人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。 雷鋒，雷鋒。我們都來做生活中的“雷鋒”，使“雷鋒”無處不在！
雷鋒日記續(xù)寫作文 15
他的名字叫張嘉森，是一個普通的不能再普通的小學(xué)生，但卻做出了有時連大人也做不出的事……
那天，我和張嘉森在小區(qū)玩。忽然，我們在打鬧時發(fā)現(xiàn)了地上有50元錢，我笑嘻嘻地說：“這下我們發(fā)財了!”說完，便拉著他去小賣部。可沒想到他一把推開我說：“我覺得應(yīng)該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經(jīng)的說道：“君子愛財，取之有道。我們應(yīng)該憑勞動收取回報。再說，你不是還有一點(diǎn)干家務(wù)賺的錢嘛!”“……”見我啞口無言，立馬轉(zhuǎn)移話題：“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找。可是，我們找遍了整個小區(qū)，還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說：“唉…我看……還是把錢……分了吧。”張嘉森沒我好的到哪去，頭發(fā)跟“剛涮完的拖把”一樣，但還是說道：“可是我還是覺得還給失主比較好。”我自知說服不了他，便只好“舍命陪君子”了……
第二天，“賊心不死”的他又拽著我等失主。經(jīng)過漫長的等待，我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生，那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的.說：謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多，但也是父母的一番心意啊!”“呵呵，不用謝。只要你下次注意點(diǎn)就行了!”告別完后，我們也是身心俱疲，就各自回家了……
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續(xù)寫雷鋒日記，使我們的國家更和諧、更歡樂!
雷鋒日記續(xù)寫作文 16
老師對我們說，3月5日“學(xué)雷鋒日”，三月份是“學(xué)雷鋒月”。
當(dāng)《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌在我耳邊回蕩時，我心里萌發(fā)了一個想法：做一件好事。放學(xué)了，我和媽媽正想坐公共汽車回家，一輛公交車緩緩地向我們駛來，我們上了車。忽然一個老人拄著拐杖一步步地走上來，一些青年人都視而不見，我腦海中一個聲音說：“這些大人都沒讓座，我個小孩子，讓什么讓?”另一個聲音卻說：“你忘了什么叫雷鋒精神了嗎?就算讓自己辛苦一點(diǎn)兒，也能換來老人的微笑。”兩個聲音的.爭論，使我更加難以抉擇，想了老半天，良心終于占了上風(fēng)。我嘴里吐出一句話：“老奶奶，您坐。”說著，便站了起來。老奶奶嘴里一邊說：“謝謝!”一邊邁開步子向我的座位走去，汽車到站了，我一邊走一邊想：“雷鋒叔叔雖然犧牲了，但永遠(yuǎn)活在我心中。今天，我做了一次雷鋒式好少年!”想到這里，我不知不覺地笑了起來。
我心中又有一個疑問產(chǎn)生了：為什么車上的叔叔阿姨不給老奶奶讓座呢?是因?yàn)檫@不是他們該做的，還是他們還不知道雷鋒精神嗎? 俗話說：人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。雷鋒叔叔只怕是一點(diǎn)點(diǎn)需要幫忙的，從來都沒有推辭過。
我們一定要多做好事，讓身邊的活雷鋒越來越多，哪怕幫殘疾人撿東西，在公共汽車上為老人、殘疾人讓座，看見垃圾彎腰拾起。讓雷鋒精神永放光芒!
雷鋒日記續(xù)寫作文 17
這天下午，我去院子里的小花園玩，老遠(yuǎn)就聽到一陣陣小朋友的哭聲，連忙跑去看看怎樣回事。
一個兩、三歲的'小弟弟正坐在地上嗚嗚嗚的哭呢！小弟弟，你怎樣啦？我扶起他，給他拍打著衣服上的土，安慰著他。原先小弟弟摔倒了，沒人扶起，又沒有陪他玩，所以就哭鼻子啦。姐姐陪你玩，別哭啦！我拉著小弟弟在花園里蕩秋千、玩蹺蹺板，玩了一會兒，我問弟弟住哪里，好送他回家，他又哭了，說：我不記得是哪一樓啦！這下我沒辦法，只好帶弟弟回家找奶奶求助啦！奶奶一看，咦！認(rèn)識，忙帶著我送小弟弟回家，原先這個小調(diào)皮趁著他奶奶打盹時，自己溜出去的，送他回家時，奶奶還沒醒呢！小弟弟的奶奶連忙謝我，說我是個乖娃娃，我都不好意思了，但是心里卻甜滋滋的。
回家的路上，我嘴里哼著歌，心里可高興了，原先做了一件小小的好事，幫忙了別人一點(diǎn)點(diǎn)，會讓自己這樣的開心、快樂！
這時，我理解了雷鋒叔叔，那時他也常常幫忙別人，他必須也是一個快樂的人。
雷鋒日記續(xù)寫作文 18
助人為快樂之本的話，一向深深地印在我的心中，因?yàn)槲乙灿鲆娺^這樣的事，但是有一件事一向藏在我的心里，讓我感到不安和深深的愧疚。
那是一個周未，天氣晴朗，我坐在公交車上準(zhǔn)備去高橋，公交車上空蕩蕩的，坐車的人寥寥無幾，我做在了車上，車子上一點(diǎn)也不舒服，到了司門口，一下子人都進(jìn)來了，擠滿了人，一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面，車又緩緩的.啟動，駛出了站臺。突然，一個行人橫穿馬路，司機(jī)猛踩剎車，車上的人前俯后仰，東倒西歪的，哎喲，老奶奶因手拉不住吊環(huán)而倒向前方，眼看頭就要撞到前面的立柱上，這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶，讓奶奶坐在他面前的行禮包上，一手吊著拉環(huán)，一手扶著老奶奶，身旁的一們阿姨站了起來，把坐位讓給了老奶奶，老奶奶一個勁的說謝謝同志，謝謝妹砣，看到那里，本來這事與我無關(guān)，但卻讓我的心有一種失落，仿佛我失去了什么似的，為什么我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢？我們經(jīng)常說學(xué)雷鋒，為什么不從生活中去實(shí)踐，去做一個活著的雷鋒呢？我身為一個少先隊員最基本的助人為樂都做不到，真不配做一個少先隊員。
好幾天都沒有把這種內(nèi)疚去掉，反而深深的刻在我的心上，直到有一天我和幾個同學(xué)去上學(xué)，要過馬路了，只聽見后面有棍子敲地聲，一個盲人敲著根竹桿，正不知往哪邊走，在哪猶豫不定，同學(xué)們想要走，我的心又不知怎人疚了一下，我走了過去，問：爺爺，您是不是要過馬路阿？爺爺回答道：是阿，我想去坡子街買東西哦，我扶您過去好嗎？我說。哪謝謝小朋友了。
于是我扶著爺爺和同學(xué)們一齊過了馬路，爺爺說了好幾句謝謝小朋友，我的心里美滋滋的，暖暖的，就像春天陽光照要身上，走起路來都得勁兒。
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