《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文范文（精選20篇）
當認真看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文范文（精選20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 1
最近我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，它的作者是羅爾德-達爾。這本書給我塑造了一個了不起的狐貍爸爸的形象。狐貍爸爸為了這個家想盡了辦法，保護了整個家庭。
這本書里我最喜歡的就是狐貍爸爸和幾只小狐貍，狐貍爸爸是一位智慧的爸爸。有一次，幾只小狐貍向上挖洞時，挖到了木板，狐貍爸爸就猜到是1號雞舍，它從雞舍里抓了很多雞，又拿了很多火腿，給大家帶來了豐盛的食物。它也是一位勤勞的爸爸，深深地愛著自己的家人。每晚餐前它都會問狐貍媽媽:“老婆，晚上想吃些什么?”每次它都會滿足狐貍媽媽的`要求，帶來狐貍媽媽想吃的、想要的東西。
狐貍爸爸的幾個孩子也很可愛，特別是最小的那只，它很聰明。狐貍爸爸在給狐貍媽媽準備宴會時，因為請的有兔子它說再拿幾捆蘿卜，狐貍爸爸說:“別傻了，孩子!我們不吃蘿卜”。小狐貍說:“小免子不吃肉，它們吃蘿卜”。狐貍爸爸才恍然大悟說它很聰明。
讀完這本書，我覺得狐貍爸爸很了不起，他們全家都很了不起。雖然它們是動物，可也有人的智慧、人的愛心，同樣要被尊重。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 2
經過三天的努力，我終于看好了一本書，出自羅爾德。非常有趣的叫《了不起的狐貍爸爸》
博吉斯、邦斯、比恩，是人么認為最小氣，卑鄙無恥，非常陰險的三個人。我也是這么認為的。博吉斯是養雞的主場。胖的出奇。邦斯是鴨鵝飼養場的主場。他是個大腹便便的小矮個。比恩是火機飼養場和蘋果園的主人。他根本就不吃什么東四，而是飲用大量的烈性蘋果酒，這種酒是他用自己蘋果園里的蘋果煉制的。他瘦的像只筆，在他們三個中最聰明的.一個。
狐貍爸爸是個堅強、聰明、很負責任的好爸爸。他遇到危險時，絕不退縮!狐貍媽媽總是覺得自己的丈夫，是個了不起的狐貍、了不起的丈夫。狐貍媽媽還生了4只聽話、天真的小狐貍。聽著自己的狐貍爸爸的命令，各盡所能。一起反抗三個大壞蛋。
獾、兔子、鼴鼠有自己的家庭，也是狐貍爸爸的朋友。但是也被三個大壞蛋抓捕，于是和狐貍爸爸團結一起反抗。
看了《了不起的狐貍爸爸》我明白了做人要團結友愛，與到威脅絕不退縮!
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 3
放暑假了，毛老師推薦我們看一本很好看的書——《了不起的狐貍爸爸》，這本書好看極了，我迫不及待就把它看完了，里面的故事深深地吸引了我，讓我忍不住又看了兩遍。
故事里的主角是狐貍爸爸，他用他的聰明才智打敗了三個反派人物：博吉斯、邦斯和比恩。他們一共發生了一次沖突，狐貍爸爸太自以為是了，一不小心被他們三個壞蛋打掉了一條尾巴。但他還是用他的聰明才智躲過了他們的.追捕，獲取了豐富的食物，重新過上了幸福的生活。
讀完這本書，我最想成為故事中的狐貍爸爸，因為他用他的聰明機智，在最危險的時候，帶著家人挖了一條很深的地道，躲過了那三個壞蛋的追趕。狐貍爸爸又不辭辛苦、沉著冷靜，在大家最饑餓的時候，挖地道來到三個壞蛋的農場里，運回了很多食物。狐貍爸爸還很有愛心，團結其他的小動物，將食物分享給其他的小動物，并在地下重新建造了一個美麗的家園。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 4
讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我明白很多道理：為人不要太吝嗇，否則沒有什么好下場;在困難之中要像狐貍先生那樣樂觀、堅強、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法等等。
這本書主要講的是：狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍住在一個樹洞里。他們每天晚上都要到博吉斯、邦斯和比恩那里偷東西吃，他們三個對狐貍先生很不滿。第一次用射擊，結果只打斷了狐貍尾巴;第二次用鐵鍬挖，結果沒成功;第三次挖掘機挖，但還是沒有成功。然后派人包圍了整座山打算餓死狐貍一家人。狐貍先生卻想出了一個好辦法：他們先挖地道，挖到了博吉斯的一號農舍，偷了很多雞，然后又挖地道，挖到邦斯的鴨、鵝飼養場，又偷了許多東西，最后還偷了比恩許多蘋果酒。狐貍先生舉行了一場隆重的宴會，至少有二十九個動物參加這場宴會。可笑的是，博吉斯、邦斯和比恩還洞口外坐在那兒等呢!
這本書給我印象最深的是狐貍爸爸一家人在面臨生命危險時，它們還那么樂觀、堅強。我們在學習的過程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難時，都要向狐貍先生那樣樂觀、自信、勇敢和堅強。還有一個讓我印象最深的.地方就是：四只小狐貍雖然餓了三天三夜，但是在狐貍爸爸的帶領下，挖了長長的隧道，獲得了美味的食物后并沒有馬上飽餐一頓，而是仍然餓著肚子繼續勞動，直到各種動物舉行的一場盛大的宴會開宴時為止，表現了他們堅持不懈的精神和大無畏的良好品德，很值得我們學習。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 5
這段時間，老師帶我們讀了一本書《了不起的狐貍爸爸》。這本書是英國作家羅爾德·達爾寫的，我非常喜歡這個故事。
這本書的主要內容是狐貍先生偷了博吉斯、邦斯、比恩的食物，所以他們憎恨狐貍一家。他們把狐貍一家堵在了洞里，想盡一切辦法要抓住狐貍。狐貍先生很聰明，居然挖洞挖到了博吉斯、比恩、邦斯他們的飼養場，還和獾一家、鼴鼠一家、鼬鼠一家、兔子一家在洞里開了場盛大的宴會。而與此同時，博吉斯、邦斯、比恩還在洞口守著呢!
這本書使我懂得了這樣一個道理：世上無難事，只要肯登攀。無論遇到多大的困難，只要用心去做、努力去做，就一定會成功!在今后的'學習中，我遇到難題要開動腦筋多思考，絕不向困難低頭!
俗話說：“人心齊，泰山移。”狐貍一家相親相愛，緊緊團結在一起，戰勝了三個飼養場主。在實際生活中，我要和同學們和睦相處，互相幫助，力爭讓二一班每個同學感到班級的溫暖，以班級為榮!
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 6
我很喜歡讀童話故事，公主的、動物的……我吸收著故事中的智慧和力量，我的心靈也被凈化了，像天空一樣湛藍湛藍的，像湖水一樣碧綠碧綠的。
暑假里，媽媽送給我一本書，是英國作家羅爾德·達爾寫的名叫《了不起的狐貍爸爸》。書中提到的三個農場主分別是博吉斯、邦斯和比恩，他們都是最卑鄙、最小氣的人，三個貪得無厭的家伙為了抓住偷吃他們東西的'狐貍先生，不顧一切地離開了自己富有的飼養場，連把森林里的山谷都移成了平地。而了不起的狐貍爸爸正帶著他們全家——狐貍太太和狐貍寶寶們，千辛萬苦地挖開了博吉斯、邦斯和比恩的農場，幫助被捆在洞里的朋友們找到了食物，可三個可惡的家伙們還是很愚蠢地守在洞口，等待著狐貍的出現。難道就不能想辦法么?我們不能向邦斯他們那樣一味的等待，要想辦法，要向狐貍爸爸那樣做一個有責任心的人，靠自己的聰明才智保護家人，保護自己生存的家園。
書中的狐貍爸爸聰明、善良、勇敢，生活中我的爸爸也一樣的了不起，我敬佩我的爸爸。去年春節，爸爸、媽媽和我一起去了桂林，在騎單車游陽朔時，我們迷路了，連GPS都沒有一點信號，看著眼前幾乎荒無一人的山路，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的腦子里，一直不聽使喚地蹦出這幾個字“怎么辦?怎么辦?”我非常著急地對爸爸說：“爸爸，我們還是原路返回吧!”可是，了不起的爸爸比GPS還厲害，很自信地回答我和媽媽：“只要方向對的，就一定能騎到我們來的地方，不用害怕，跟我走。”在爸爸的帶領與鼓勵下，我們沿著山路騎啊騎，看到了綠油油的田野、看到了老農牽著老牛過馬路、還看到了河邊上一排排整齊的鳳尾竹。慢慢地，看到了越來越多的人來車往，我們終于歡呼著抵達了陽朔西街。爸爸面對困難時不忘動腦筋，堅持不懈地精神打動了我。
了不起的狐貍爸爸，了不起的我的爸爸。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 7
狐貍爸爸、狐貍太太還有四只可愛的小狐貍和許多動物住在山腳下，附近還有三位農場主，他們是伯吉斯、邦斯和比恩。他們三個是最卑鄙、最小氣的人，他們養著雞、鴨、鵝還釀造著香甜的蘋果酒。
狐貍爸爸每天晚上都會偷偷跑到農場里去偷點東西給家人吃，這讓三位農場主很生氣，他們計劃著一定要好好教訓一下狐貍爸爸。于是有一個晚上，狐貍爸爸又準備從樹洞里出來偷東西的時候，三個農場主拿著早已經在洞口外面等著狐貍爸爸啦。他們躲在草叢里，用射殺狐貍爸爸，但是只射中了尾巴!
三個農場主不肯罷休，他們想把洞挖出來，于是他們繼續用挖土機挖呀挖。狐貍爸爸忍著傷痛，對他的四個孩子說：“孩子們，我們快挖洞!”于是一場與挖土機的比賽開始啦!為了逃命，狐貍爸爸和四個孩子不停得向下挖，他們挖得很深，他們在地下餓了兩天，餓得要命，可是還在不停得挖。聰明的`狐貍爸爸帶著孩子們挖到了養雞場的下面，他們開心極了。他們偷了很多雞，不僅填飽了肚子還在地下舉辦了一個宴會。
三位農場主更加生氣了，比恩想用蘋果酒把狐貍爸爸他們沖出來。狐貍爸爸又繼續帶著孩子們繼續挖，他們挖到了一個神秘的地方，原來是超市呀!
聰明的狐貍爸爸一家終于逃出了三位農場主的手掌心，他謬上了幸福的生活。我很喜歡看《了不起的狐貍爸爸》這本書，這本書告訴我：遇到困難的時候，只要像狐貍爸爸那樣不氣餒，勇于開動腦筋，就沒有什么不可以做到的。只要不斷得堅持下去，就會得到意想不到的快樂和成功!
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 8
暑假里我看了兩本書，其中令我印象最深刻的是《了不起的狐貍爸爸》。
書中有三個農場主，他們分別是博吉斯、邦斯和比恩，他們是我所遇到的最卑鄙、小氣、齷齪的人。博吉斯養雞、邦斯養鴨和鵝、比恩養火雞，還種了一些蘋果樹。書中的狐貍爸爸經常去偷三個農場主的雞、鴨、鵝…..給他的太太和四只小狐貍吃，博吉斯他們知道了以后就拿著，陰險的等在狐貍家洞外，但狐貍先生自有辦法，就是挖洞，于是一場智慧與速度的較量開始了。最后狐貍一家勝利了，并且有吃不完的食物，可是三個農場主從此卻遭殃了。
從故事中我學到了，做人不要太吝嗇，遇到事情要像故事當中的狐貍爸爸那樣，當尾巴被打掉了還慶幸自己活著的堅強而樂觀的態度;當農場主們挖了一個長長的地道快要追上它們時它表現出的沉著而冷靜的態度;當被逼的無路可逃時，還能想出一個把地道挖到雞舍里的完美決策時體現出的勇于思考、勇于克服困難的精神。
其實在現實生活中，父愛同樣是偉大的，它就像一座山一樣保護著我們，當我們在跌倒的時候，父親會伸出有力的大手扶我們一把;當我們在學習中失意的'時候，父親會積極地去鼓勵我們;當我們在生活中遇到挫折的時候，父親會及時開導我們，讓我們感受到生活的美好。父親每天起早貪黑，努力工作，為我們的家付出了太多太多。
我們以后的路還很長很長，就讓我們在父愛的呵護下，家庭的溫暖中健康成長吧!
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 9
我是一個“小書迷”，一有時間就纏著爸爸媽媽帶我去圖書館。圖書館里的書數不勝數，讓人眼花繚亂。突然，我眼前一亮，一本名為《了不起的狐貍爸爸》的書引起了我的注意，我想：這位狐貍爸爸到底有什么樣的本事，才會這么了不起呢?我拿起書一看，作者是羅爾德.達爾，他可是兒童圖書作者中的明星，所寫的書都非常有趣，那就讓我來快快拜讀吧!
這本書主要講了狐貍爸爸和狐貍媽媽帶著四只小狐貍與三個飼養場主斗智斗勇的'故事。狐貍爸爸為了維持一家人的生活，每天都會去養雞場、鴨鵝飼養場、火雞飼養場偷一些吃的回去。三個飼養場主恨透了狐貍一家，絞盡腦汁地對付狐貍爸爸。不僅打掉了狐貍爸爸漂亮的尾巴，而且還要斬草除根地挖了他們的洞。狐貍一家被困后，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領一家人保持鎮靜，并積極思考解決困難的辦法。于是他們一家用自己的雙手挖出來三條通往各個飼養場的通道，并得到了挖洞高手獾的鼎力相助，還和獾一起取得了食物，甚至最后還在地下開來一次盛大的宴會，邀請了獾和那些無家可歸的小動物。真是團結力量大呀!
我也深切地體會過團結的力量。記得有一次：爸爸媽媽在網上給我買了一個非常大的拼圖，大道我幾乎可以在里面坐著。這可拼圖連個說明書都沒有，任憑我想盡辦法可還是拼不好，我一氣之下把拼好的部分也都推亂了。后來我的幾個朋友來我家做客，媽媽讓我把那張拼圖拿出來和朋友一起拼，我心想：我已經算是拼圖高手了，都沒拼出來，他們怎么可能拼得出來呢?只見他們興致勃勃地拼著，還不時地商量著。不知過了多久，我回頭一看，一幅絢麗多姿的風景畫呈現在了我的眼前，我被驚呆了，原來這張圖如此美麗!這都是朋友們集思廣益的成果呀!
讀完這個故事我明白了，在生活中遇到困難，我們只要肯動腦筋，懂得與他人團結協作，就一定能夠戰勝困難。我真喜歡這本書!
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 10
這次放假，我和媽媽再次細細的品讀了英國作家羅爾德·達爾寫的.《了不起的狐貍爸》這本故事書。
這本書主要講了狐貍一家和三個飼養場主進行斗爭的故事。狐貍為了生活，不得不去偷三個飼養場主的火雞、鴨、鵝……三位場主決定把狐貍一家除掉，斗爭就開始了。
三個場主帶著獵到狐貍一家的洞口外埋伏，準備等狐貍爸爸出來好打死他，卻被狐貍爸爸逃脫了。三個場主又帶著挖掘機把一座小山挖成了一個大洞，可狐貍爸爸卻發動一家人挖掘地道，最后還把地道挖到三個場主的飼養場底下，他們不用出門就可以吃上美味的火雞、鴨和鵝呢!
讀了這本書，我知道了我們應該愛護花草樹木，保護小動物，不應該像三個飼養場主那樣去亂砍亂伐，破壞大自然，殺害小動物。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 11
暑假的時候，我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，書里的故事情節深深的吸引了我，故事的內容大概是這樣的：狐貍爸爸、狐貍媽媽和四個可愛的小狐貍一家遇到了三個最小氣、最卑鄙的飼養主他們分別是伯吉斯、邦斯和比恩。于是狐貍爸爸和飼養主們展開了一場智慧與勇敢的較量。
讀了這本書讓我對狐貍有了不一樣的'了解、在我的印象中狐貍雖然聰明狡猾但卻很自私很壞的家伙。這本書里的狐貍爸爸聰明而且還很勇敢、機智還很有愛心，他把偷到的雞、鴨、鵝、胡蘿卜等物品送給了獾、鼴鼠、鼬鼠、兔子這幾家，和他們一起過著像國王般的日子。
越多看幾次這本書，我越覺得狐貍爸爸很了不起。我應該向狐貍爸爸學習，我經常在學習中遇到困難，就想依賴大人，自己不肯動腦筋。我要學習狐貍先生和小狐貍的精神，在學習中有困難時要認真動腦筋，去戰勝困難、克服困難。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 12
在二年級的寒假里，我讀了了不起的狐貍爸爸這本書。
書中寫的是：狐貍爸爸很聰明，但是它每天都去博吉斯、邦斯、比恩三個飼養場去偷雞、偷鴨、偷鵝還有偷火雞。然后三個飼養場主就很生氣，要追殺狐貍一家。狐貍爸爸知道后，帶領一家挖洞逃命。而三個飼養場主一直守在那個洞打算餓死狐貍一家，而狐貍一家在洞里三天三夜沒吃東西，后來憑著狐貍爸爸的方法：挖洞到博吉斯的養雞場偷雞吃維持生命，然后又用同樣方法去其它兩個地方偷東西，還將偷來的東西邀請其他動物舉辦宴會，在宴會上那些動物一起決定在地下住，永遠不出去。
雖然狐貍爸爸很聰明，利用自己的`才智保護了自己和家人。但是他也有不對的地方：偷東西！我們應該將自己的聰明才智用在正確的地方，例如幫助別人或者是學習方面。還有我們不能使用偷竊的方式去獲取別人的勞動成果，這是不勞而獲，而是要通過自己辛勤的勞動來獲取食物或自己想要的東西。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 13
今天我看了《了不起的狐貍爸爸》這本書，我覺得狐貍爸爸很聰明，因為他在快要餓死的時候想出了辦法并且帶領小狐貍們去挖洞，挖到了博吉斯的一號雞舍。他讓其中一只小狐貍把雞送回家給狐貍媽媽，然后他們繼續挖洞，一直通到另外兩個農場主的.農場，拿到了鴨子、酒、胡蘿卜等食物。最后狐貍們和鼬鼠、兔子等動物一起狂歡吃大餐。而那三個愚蠢的農場主還在外面傻乎乎地淋著雨等著狐貍們被餓死呢。
這個故事告訴我們遇到困難要開動腦筋想辦法，不要輕易投降。困難象彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。所以我在下象棋的時候，遇到比自己水平高的人不要害怕不要慌張，要沉著冷靜，想辦法打敗對手。即使輸了也不氣餒，下次爭取一定打敗對方。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 14
我們班這幾天共讀了一本書叫《了不起的狐貍爸爸》，這本書的作者是著名的是羅爾德·達爾，他是挪威籍的英國杰出兒童文學作家、劇作家和短篇小說作家。
這本書主要講了狐貍爸爸靠自己的聰明偷來了自己需要的食物，農場的飼養主特別氣憤，一場智慧和力量的斗爭就這樣開始了。飼養主開來了挖掘機，還讓所有的飼養員圍住這座山，在這樣的情況下，其它的動物也逃不走。可是狐貍先生用自己的.智慧讓所有的動物都吃到了鮮美的食物。
在這個故事中我特別喜歡狐貍爸爸，因為它不管與到什么事情都喜歡動腦筋，還很鎮靜、而且助人為樂，心地善良。
這個故事讓我明白了，做任何事情，光靠出蠻力是解決不了問題的，要動腦筋，憑你自己的智慧和勇氣才能解決問題。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 15
《了不起的狐貍爸爸》這本書講了一只狐貍爸爸用自己的智慧對付了三個貪財的農民，還用智慧救助其它饑餓的小動物。
這本書里也有許許多多的好詞好句。其中我精心挑選的好詞有：閃閃發光、永無寧日、此時此刻、自言自語等等，好句有：
1、就我所知，到目前為止他們還在等著呢！
2、他一日三餐要吃三只蓋著厚厚一層水果布丁的水煮雞等等。
我特別喜歡這本書，因為書中的狐貍爸爸很厲害，不僅是狐貍媽媽和四只小狐貍崇拜的.對象，而且很善良地幫助了其它小動物，小動物都很感激它。這本書還讓我們學習到了小狐貍爸爸的聰明和說到做到的好品德，我也學到了要保護小動物，和動物們做朋友，三個農民思想陳舊，不能更新，是我們在生活中應該注意的問題。
我很喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 16
《了不起的狐貍爸爸》是羅爾德.達爾寫的一本很有名的書，這本書深深吸引了我，我一口氣就讀完了。
狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個最卑鄙、最小氣的飼養場主，狐貍爸爸經常從飼養場里弄點美味的東西回來。可是有一天，那三個家伙決定把狐貍爸爸除掉，他們三個人拿著槍，陰險地等在狐貍先生的`洞外。可是狐貍爸爸想出了一個好辦法，它帶領小狐貍們把洞挖到了飼養主的雞舍、鴨棚和酒窖里，過起了快樂的生活。
我喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書，因為書中的狐貍爸爸和我們平時想象中的狐貍不一樣，它是勇敢、堅強、有愛心的狐貍，它和比恩、幫斯、博吉斯斗智斗勇，還把那三個壞蛋打敗了。通過讀這本書，讓我明白了當我們遇到困難和挫折時，要積極面對，努力拼搏，才能獲得成功。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 17
今天，我一口氣讀完了羅爾德·達爾寫的《了不起的狐貍爸爸》一書，書中的情節曲折動人，把我深深地吸引住了我。
故事的大致內容是這樣的：狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們四個可愛的小狐貍原本過著幸福快樂的日子。可是他們的鄰居：胖得出奇的博吉斯、矮小的邦斯和瘦得跟鉛筆似的比恩是三個最卑鄙、最小氣的飼養場主，為了阻止“狐貍爸爸經常從飼養場里弄點美味的.東西回來”，他們決定把狐貍爸爸除掉，于是，他們三個人拿著槍，陰險地等在狐貍先生的洞外。一場智慧和力量的較量開始了……
我喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書，因為書中的狐貍爸爸和我們平時想象中的狐貍不一樣，它不僅聰明，而且勤勞、堅強、勇敢，是他用智慧救活了自己一家和所有的小動物們。
看了這本書，讓我明白了一個道理：當我們遇到困難和挫折時，要多動腦筋，積極面對，只有不灰心努力拼搏，才能獲得成功。
總之，我喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 18
今天，我讀了這本書《了不起的狐貍爸爸》，作者是羅爾德。 達爾。描述的是三個飼養場主和狐貍一家的故事：狐貍一家住在森林里的大樹洞里。每天晚上天一黑，狐貍先生就會問狐貍太太想吃什么，狐貍太太把自己想吃的東西告訴他之后，狐貍先生便會趁著夜幕，悄悄地溜進山谷去隨意取貨。三個飼養場主對這些事情很清楚，他們可不是那種寬容大量的`人。從他們那偷一點東西都是不愿意的，但是他們一直都沒有捉住狐貍先生。因此，經過了種種危機，最后還是聰明的狐貍先生帶領著地下動物們過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們， 在學習中有困難時要認真動腦筋，去戰勝困難、克服困難，就像狐貍先生樣在困難中冷靜思考問題。積極面對。不像我，不懂的問題就依賴家人。我一定要努力彌補掉這個壞習慣。
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 19
我們來讀讀羅爾德?達爾的《了不起的狐貍爸爸》吧！
有一只狐貍生活在一顆大樹下的一個小山洞里，它有著一個溫馨的家庭，有它的妻子――狐貍太太還有它的四只小寶寶。他們幸福的生活在一起，每天晚上，狐貍爸爸就會到農場那里去偷一些雞或者幾只鴨，每天晚上都吃的飽飽的！
知道三個農場主，發現自己的'東西少了，于是就在森林中尋找罪魁禍首，于是找到了是狐貍一家住的地方，于是，他們就開始挖這個洞，但是怎么挖也挖不到，因為狐貍一家一直在和他們比賽，看誰挖地快。農場主發現實在挖不到了，就開始在洞外扎營，把狐貍等出來。但是，聰明的狐貍爸爸想到了一個主意不讓自己的家人挨餓，于是就開始挖，竟然挖到了三個農場主的農場！于是，他們在地下也生活得快快樂樂地！
我敢肯定，那三個農場主一定還在洞口屏息凝視著那個已經不再會出來狐貍的洞！
讀了這個故事，我就想到：狐貍爸爸真聰明！
《了不起的狐貍爸爸》讀后感二年級作文 20
這本書講的是狐貍爸爸和三個小氣、卑鄙、可惡的農場主的斗智斗勇的故事。
因為狐貍先生老是偷吃他們的食物，所以就一直追殺狐貍一家。一開始只抓住了狐貍先生的尾巴，但他們還是不放棄，他們就拿來鏟子使勁往洞里挖，打算將狐貍先生一家一網打盡，可總是抓不到，后來又用挖掘機來挖，還把一座小山挖成了火山口，逼著一座小山的動物們只能在地底下生活。突然狐貍先生想出了一個好辦法，就是挖到三個農場主的農場，動物們一起合作，很快就挖到了三個農場主的農場。它們帶著許許多多的`食物回到了洞里，一起開了一場小小的宴會，而三個農場主依然在洞口守著。
這一段段驚心動魄的內容使我心跳不已，了不起的狐貍爸爸果然是了不起啊!通過這本書我覺得不管做任何事情，都要經過大腦仔細思考才能去做。
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