初三作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初三作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
我們村里有一位老爺爺，大概七十多歲，個子不高，但又黑又瘦，若說他是缺了氧的黑泥鰍真是再形象不過了。總是穿著一件深藍色的長褂，不是很干凈卻很整齊，他沒兒沒女，靠著在村子里（大多是在學(xué)校里）撿塑料瓶和廢紙來維持生活，因為他姓王，所以人們都叫他“老王頭”。
老王頭平日里起得很早，到學(xué)校里去撿瓶子，等學(xué)生們都來上學(xué)了，他早已把整個學(xué)校都撿過一遍了。他很和藹也很喜歡孩子，學(xué)生們下課時，他就坐在正對教學(xué)樓的墻邊，看著孩子們在操場上歡樂地玩弄，聆聽著世間最美妙的嬉鬧聲，有時臉上還會洋溢出非常享受的笑容，還有那種羨慕的眼神。
快放假的時候，老王頭總是悶悶不樂，也看不到那自然的笑了。后來無意中我的小學(xué)老師說，那是因為他不能來學(xué)校天天看著這群孩子了，也不能來學(xué)校撿瓶子了。一次在街上我看到了他，還有那悲傷的眼神，面無表情，可以看出他是多么的不舍。
假期的一天里，我和幾個同學(xué)一起到老師家中去玩，時間不長，就聽到有人敲門，是老王頭，我和同學(xué)們都很詫異，后來才知道，論相親輩，老王頭和老師叫老姑。我隱約聽到老王頭是這樣說的：“老姑啊，什么時候開學(xué)呀，還有多少天啊，我想再回到學(xué)校去。”聽到這話，我不禁走出去看看，他充滿渴望的眼神似乎可以感動一切，恨不得今天就開學(xué)。我們對老王頭有了深入的了解。
開學(xué)了，校園里再次充滿了歡天喜地的笑聲。老王頭也回來了，還有他那歡快而幸福的眼神，從他的眼神中我看到了一顆熾熱而又無比堅定的心。
老王頭又開始每天在學(xué)校撿瓶子和看孩子們玩的快樂時光了。我們從此便注意到了這個人，也不再隨便扔?xùn)|西了，每當(dāng)有了空瓶子或廢紙張之類的，我們都主動給他送去，他看了總是咧開嘴笑著說一聲“謝謝”。
就這樣過去了兩個月。有一天我們突然發(fā)現(xiàn)：老王頭沒來學(xué)校。接連有兩個星期。我們好奇卻也擔(dān)心著，擔(dān)心有事發(fā)生。于是我們便去問老師，老師告訴我們，老王頭去世了，就在幾天前，也沒有辦喪事。老師怕我們難過就沒告訴我們。看到老師傷心的眼神，泛著淚花，我們沉默了，多么樂觀幸福的一個老頭兒啊，就這樣說去世就去世了。我們決定接替他的工作。
從此，我們利用課余時間在學(xué)校里撿瓶子收集廢紙，把賣來的錢交給學(xué)校，也算為學(xué)校的建設(shè)出一份力。
老王頭的影子深深的印在了我們每個人的心里。
初三作文 篇2
父愛如山，威嚴高大，博大寬容——容納我的年幼無知與輕狂在那不善言表達的被后，其次蘊藏著濃厚的父愛 .
我的父親總是沉默寡言，整天板著個臉，我很少見到他愛，我總以為自己有一個不疼愛自己的爸爸，他似乎從來都不關(guān)心我，對于我的學(xué)習(xí)成績，無論是好是壞，他都不發(fā)表任何見解，我很羨慕別的同學(xué)有高大的父親接送，我的父親從來不會親自接我，甚至有一次下大雨，他連一把傘都沒送給我。我只好淋著雨回家。到了家，只見他悠閑地看著報紙，我生氣地把書包摔在地上，“呼 ” 地關(guān)上了門。
到了晚上，我也正如預(yù)料之中——發(fā)高燒。媽媽只然很著急，不停地埋怨爸爸，爸爸很無奈地走來走去，我卻不停地說著胡話：“爸爸不愛我，他從不關(guān)心我，不關(guān)心我……”朦朧中聽那熟悉而沉默的聲音“傻孩子，爸爸怎么會不愛你呢？爸爸只是想讓你學(xué)會堅強，學(xué)會獨立，難道，真的是爸爸錯了嗎？”我的眼淚在不經(jīng)意間流了下來，那也許是我第一次感受到了父愛的存在。
上了初中后，父親依舊保持他原有的性格——沉默是金。但我卻能從點點滴滴中體會到爸爸對我的疼愛。初三了，學(xué)校壓力很大，他能理解我，從不會過分地要求我做我不想做的事，還會不時地給我一些鼓勵，一些信心，一些安慰，一些期望，一些信任，一些……
如果說母愛情深似海，那么父愛則是我們腳下的鋪路石，它會引領(lǐng)你走向光明，成長路上，伴我們前行的是——堅忍不拔
初三作文 篇3
告別了有些懶散的初一、初二，走近了新鮮而又緊張的初三。各具風(fēng)采的老師、忙碌的同學(xué)間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺，讓我忍不住流淚，有些膽怯，有些羞愧，有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。
初三作文 篇4
自然是天成的，藝術(shù)的美也是天成的。以平常心面對所有，一切順其自然就好。
初三，刺痛人心卻又令人瘋狂的字眼。是啊，時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼還有1個多月就要畢業(yè)了。心中亦喜亦憂。然而，就是在這么50多天的日子里，算上中考我們竟要考四、五次試。這是讓人最頭疼的事。學(xué)校摸底考試剛剛過去，張家口市第一次模擬考試便紛至沓來。當(dāng)聽到這是市一模的時候相信大家都應(yīng)該特別緊張吧？我也不例外。畢竟自己希望能取得優(yōu)異的成績，被張家口市第一中學(xué)錄取。雖然緊張，但是，無論怎樣，只要自己認真的努力過，復(fù)習(xí)過，以自己的平常心去對待每一場考試都會取得優(yōu)異的成績。不要總是刻意的想把哪一次重要的考試考好，否則或許換來的只有更多的悲傷與失意。
范仲淹說過：“不以物喜，不以己悲。”人生之路如此漫長，未來始終不確定。沿途的挫折與坎坷或許數(shù)不勝數(shù)。若太過刻意，只注意到那些坎坷與挫折，忽略掉點綴在挫折之間的希望，是否就會失敗，氣餒了呢？若是如此患得患失，心中波瀾不定，相反，再簡單的事也會復(fù)雜化，再清的水也會渾濁。
當(dāng)我們“山重水復(fù)疑無路”時，何不靜下心來，仔細分析原因，抬頭看看自己的那片天空，再低頭看一看自己腳下的路，或許就會“柳暗花明又一村”。用平常心面對得失，面對所有，換來的是一份美好的寧靜與愜意。
初三作文 篇5
虛，虛擬，虛幻；偽，偽裝。兩字讀虛偽。我很虛偽，你很虛偽，他很虛偽，大家都很虛偽。
明明心中十分難過，外表卻故作堅強；明明心中十分憤怒，外表卻和諧慈祥。強忍著笑，你讀不懂快樂，強忍著淚，你看不透悲傷。眼睛是心靈的窗戶，當(dāng)窗戶不在透亮，被蒙蒙霧氣所籠罩時，你的行動，語言，甚至性格都變得撲朔迷離。窗戶里的人看的懂你，窗戶外的人不能不行也不可以。“猜不透你的瞳”這是我對你，我，他，大家以及所有虛偽的人，一句最好的評價。
處在社會中，面對權(quán)力，勢力，我們不得不哈腰低頭，就像小狗永遠被大狗欺負，雨水永遠無法替代大海一樣，畢竟他們太渺小。我明白人不可能不虛偽，因為每個人都需要虛偽。笑也許是一種禮儀，而當(dāng)你為辦事為求人而笑，這種笑早已被虛偽所包裹，所以笑得那么尷尬，那么牽強。
虛偽的大家，都是迫不得已，身不由己。因為這個社會就是那么復(fù)雜。虛偽是種保護，雖然它使你讀不懂快樂，看不透悲傷。但面對變化莫測，瞬息萬變的世界，完全的正義，真正的公平，徹底的善良是不復(fù)純在的，因為其中摻夾著或多或少的“雜質(zhì)”，它們是人的七情六欲，誰也無法控制，也無法放肆。
心中十分難過，外表卻故作堅強，這是因為我沒有傾述的對象，心中十分憤怒，而外表和諧慈祥，是因為我沒有發(fā)泄的目標。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)虛偽時，我找到堅強，找到寬容。“猜不透我的瞳”，這是因為我很虛幻，“看不透我的窗”那是因為我在偽裝。
過多的流露，也許會是別人手中致命的毒藥。太多的傾述，換不來可憐與同情，換來的只是諷刺與挖苦。我們唯一傾述的對象，唯一發(fā)泄的目標，除啦我們至親的父母，還有誰能夠容忍我們的任性，理解我們的痛苦。
虛偽我擁有，因為我無法愛我所愛，狠我所狠。
初三作文 篇6
記憶中的過年是張燈結(jié)彩喜氣洋洋；記憶中的過年是鼓鼓的紅包、五彩的煙花震天響的爆竹；記憶中的過年是爸媽操辦年貨的忙碌身影；記憶中的過年總是恰如其分如其而至的皚皚白雪；記憶中的過年是對辭舊迎新的滿滿期待……而如今，過年似乎只成了孩童時代的幸福回憶。年夜飯熱鬧的不是家而是酒店，我們普遍感覺到年味兒淡了，興趣兒沒了。再不回憶就真的忘了，讓我們重拾那些被遺忘的時光，打撈起那些記憶中的年味兒吧!
“打年糕”
每到農(nóng)歷年底，家家戶戶都會用糯米磨成的粉打成年糕，并作為春節(jié)走親戚的傳統(tǒng)禮物。“年糕”，“年高”，預(yù)祝著來年更高，因此，年糕成了民間祝福青朋好友年年登高的好口彩!
記憶中打年糕的人必定是村里力氣最大最壯的男人，巧女人們再灶頭燒火，把磨好的糯米粉放在蒸籠上蒸，等粉蒸軟，就放在洗干凈的“石臼”里，男人們揮動石榔頭，一下一下的打下去。散開的糯米粉在經(jīng)過無數(shù)次的擊打后，和成了一團，“年糕”就打好了，然后大人們趁熱把一整團年糕撲在竹匾里，慢慢的用手摁，直到年糕被鋪成非常薄，那么等冷透了就可以切成一小塊一小塊，浸在水里，可以吃到3月。我們小孩子最愿意圍在那里看打年糕，然后好心的叔叔們會掐一小塊剛打好的年糕分給我們，并祝福每一個孩子：“吃塊“糕頭”，明年長得更高!”拿到“糕頭”的我們邊吃邊跳著去玩了。
“貼春聯(lián)”
記得小時候，年三十早上，媽媽早已用面做好了漿糊，然后喊我們起來貼對聯(lián)、貼年畫，媽媽搬個凳子貼，我們負責(zé)看是不是貼歪了，這個時候你總會聽見稚嫩的孩童聲：“左邊一點…不對，再移到上面……”歡快而熱鬧。哥哥喜歡門神畫，一黑臉濃須，一白面虬髯，兩個武將看守大門，記得有張飛關(guān)羽，也有馬超趙云……爸爸會從廚房里喊我們：“福字要倒著貼啊。”故名思義就是“福到”。正廳上方是“開門見喜”，灶頭旁是“火燭小心”，米倉面缸是“五糧滿倉”，豬圈羊圈是“槽頭興旺”。春聯(lián)貼好了，整間房子喜氣洋洋，萬象更新的氣氛就有了，年味就更濃了。
“放爆竹”
小時候，最開心的，莫過于跟在大人后面放鞭炮。什么麻雷子，閃光雷……都是只敢遠觀，不敢近玩焉!唯一能過過癮的就是一大串長長的呲花吧!而且獨樂樂不如眾樂樂，自家院子玩不夠，還要帶出去跟村里的伙伴們比劃著。男孩子們把幾百響的鞭炮拆散，一個個的放，或者插在沙土里排成圈圈放……全然不顧大人的訓(xùn)斥，一不小心會把小臉炸成麻花臉。更有頑皮的男孩喜歡點燃鞭炮嚇唬過路的女小女生，這廂被嚇得大哭，那邊哄笑著逃之夭夭……
“穿新衣”
對于兒時的我來說，過年還有一件最開心的事就是有新衣穿，我可以臭美下。農(nóng)村的孩子平時幾乎不買新衣，一般都是大的穿不著剩給小的穿，只有過年了才會有一套屬于自己的新衣，那種興奮那種驕傲不言而喻!年三十晚上總是在鏡子前穿著比劃再比劃，然后小心翼翼的折好放床頭，等著天一亮，就可以穿著新衣跟村子里的伙伴聚集在稻場上，攀比著，羨慕著。在記憶中，我最得意的那年就是媽媽給我做了件緞子的唐裝，紅色的，漂亮又喜氣，呵呵，羨煞好多小伙伴!
“拜年”
于大人來說，過年是一年里開銷最大的時節(jié)，而于孩子的我，最喜歡走親戚拜年。因為到一家，就會有紅包拿，我們叫“壓歲錢”。那個時候大人怕我們花掉，總是跟我們說：“壓歲錢拿了要放在枕頭底下，那么讀書就會讀得出了。”所以純真的我總會把一個個“壓歲錢”疊好壓在枕頭下，等春節(jié)一過，如數(shù)給父母。
又到一年過年時，剩下的是應(yīng)付一個個“年會”的疲憊與恐懼，靜下來，品一口叫作“苦戀”的咖啡，揮之不去的是對歲月的感嘆：還是以前過年有味道……
初三作文 篇7
初到時，朦朧地記著，小巷里那個幽森的地方是我的新家。附近有一處林蔭小道，果樹遍布，花樣斑斕的小蟲滿天飛，這便成了我兒時的樂園。春，樹木抽芽蘇醒，萬物在霏霏春雨下悄無聲息的生長。夏天，綠林伸出一片片綠葉，仿佛一只只大手，為我遮擋烈日暴雨。秋天，落葉繽紛，如落英般夢幻，像是從天空中飛舞而來的蝴蝶，如煙花般絢爛，卻也易逝。冬，寒風(fēng)凜冽，時而飄來雪，如落下的云朵，潔白無瑕……我的童年便天真爛漫結(jié)束了。這里，是我第二個家。
現(xiàn)在，萬分地不舍著，這一切的一切。那多汁的果實，那燦燦的油菜花，那森森的樹林，那茸茸的狗尾巴草。還有，日日與我朝暮相處的冤家。喜歡捉弄人，冷不丁出來嚇人的蟑螂；在暗夜里活動，漸漸進化為哥斯拉體型的老鼠；在我身邊形影不離，日日夜夜陪伴我的蚊子；在寫字臺上翩翩起舞，成群結(jié)伴的小飛蟲……那些我愛的和我不愛的`，再見。
撫摸凹凸不平的墻體，蓋了層灰的掛燈，過去頑皮的涂鴉……千般萬般的思緒涌上心頭，盡管這是第二個家。凝望著空白的墻壁，依稀可以看見光的碎片，零散的布著，斜斜地，輕輕地，如夢如幻。頃刻間，時間滯停，我沐浴在其中，不忍離去。離家了，依依不舍地回望。我跑到綠林旁，撫摸它歷經(jīng)歲月的枝干，喃喃地說：“盡管日后物是人非，但我希望你還記著我。”
離家，猶如浮萍般居無定所，飄忽不定。重新尋找港灣，再一次揚帆起航，那個彼岸也叫家。
離家，如風(fēng)箏剪短了線，游蕩著，尋找另一根線牽定方向。
又一次離家，心中波瀾蕩漾，似靜靜地滴下來。
看著那熟悉的街角，眼簾漸漸模糊，撫摸初生的陽光，很暖，很暖。
初三:徐依凡
點評：文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。這是本文的一大特色。
文章不明所以，與主題的貼合很牽強，老師建議小作者在描寫時候要注意細節(jié)，盡量把文章表達清楚，寫作上要注意認真讀清楚主題再下筆。
點評老師：孟祥琦
初三作文 篇8
成長路漫漫，遇到困難也不計其數(shù)，但我有我的方式，所以我堅信，所有的困難都將迎刃而解。
我從小就有一個舞蹈夢，幻想著有一天，我能夠穿著華麗的演出服站在舞臺上，用優(yōu)美的舞姿來展現(xiàn)美。得知這件事的母親便為我報了一門舞蹈課。
兒時的我懵懂地走進那些教室，看到那些輕松一踢，就能踢到頭頂?shù)耐瑢W(xué)，我既羨慕又慚愧。我立刻換上舞蹈服，就開始仿佛那些年齡大一些的同學(xué)做一些練習(xí)。我努力將腿抬上把桿，手用力向前伸，卻始終觸碰不到腳尖。我舉手主動請求老師的幫助，她使勁地按住我的背開始往下壓，那時的疼痛，簡直讓未滿五歲的我無法承受。可我知道在這時只有忍住才能繼續(xù)前進。壓腿，壓腰，伸展，這些都是我的初體驗，聽著，旁邊同學(xué)撕心裂肺的哭聲與想放棄的怒吼，我強忍淚水，咬緊牙關(guān)，我知道，此時，忍耐就是我的方式。
我漸漸成長，走入學(xué)生時代，又一次走進那間教室。天外有天，人外有人，我仍不是那個最優(yōu)秀的。我們要開始學(xué)習(xí)成套的動作，我接受新事物很慢，但我一定要練熟。下課后，大家都急急忙忙地跑出了門。而我卻仍在那里面對著鏡子，自己喊著拍子，一遍遍地順著動作，斷了之后，就重新再做一遍。經(jīng)過一遍又一遍的重復(fù)，看著鏡中的我漸入佳境，我開心地笑了。我知道，此時，堅持就是我的方式。
不知不覺中，我已成為一名青少年，我的課業(yè)負擔(dān)漸漸加重，可我逐夢的步伐我卻沒有半點停歇。一周一次的排練我從不缺席，看著班上的同學(xué)漸漸減少，我的表現(xiàn)也變得優(yōu)秀起來，這便是我十年努力得來的成果，我知道，此時，執(zhí)著就是我的方式。
終于，我登上我夢寐以求的舞臺時，我站在舞臺的最中央，擔(dān)任著領(lǐng)舞的重任，一步一步在舞臺上移動，旋轉(zhuǎn)，躍動，最后一個亮相我已氣喘吁吁，但臺下雷鳴般的掌聲便是十年逐夢最大的肯定。
十年之前，我不是最優(yōu)秀的，但我是最努力的；十年之后，我是優(yōu)秀的，但我仍是最努力的。我有我獨特的方式，也正是它，成就了我此時的光輝。
初三作文 篇9
秋風(fēng)瑟瑟，白雪紛紛。鐘表滴答滴答的轉(zhuǎn)著，聯(lián)歡晚會一個臺一個臺的演著。
20xx年的那些人那些事，在今天以后，就徹底的過去了。
晚會正看得盡興，不知誰來了一句“這個人真像那天看到的你那個朋友”
突然的一句話是我愣了一下，但很快就反應(yīng)過來了，他說的是那天的一個同學(xué)。是的，是同學(xué)，并非朋友。
與我而言，朋友是一個神圣的詞，是一輩子的相知，相記。而"同學(xué)只不過是這三年中我們需要的一個伴而已，時間過了，伴自然就該換了“這句話是某人曾經(jīng)與我說過的，早已忘記了那是幾年前了，反正這是記住了。初中的不少同學(xué)都說我沒心沒肺，我從不反駁，因事實如此。我在學(xué)校里，就是在裝，裝的沒心沒肺，裝的滿不在乎，裝的無所謂，終于，我騙過了所有人，但始終騙不過我的心，已記不清自己曾在幾個夜深人靜的夜晚偷偷哭泣了，但原因卻記得很清楚，我在乎的同學(xué)，說出了讓我受傷的話，我多次告訴自己，不要去在乎，但是始終還是在乎的。
我不知道該怎樣去面對與我性格不對的人，總是想著將自己該變成他們的樣子，但卻看不透，真正的他們是什么樣子的。
于是，我明白了一個道理”我不是毛爺爺，不能讓所有的人都喜歡我“，最明顯的才是最真實的，我不求別人的喜歡但求問心無愧，
我知道自己低如塵埃，所以我不求高高在上，我知道自己并不惹人注目，所以我不求皎潔如月，小小的我。只有一個小小的愿望，凡事但求心安。
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