有關六年級作文九篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
是人都有七情六欲，有善良，有憎恨，有厭惡，有喜愛。它們有些是好的，有些是壞的。但是人們最容易有的便是貪婪了。
古代人最忌諱的性格就是貪婪，現代人也不例外，他們都想防止，卻又防不勝防。貪婪是人之必有的，從古至今貪婪的事多不計數，讓我們不禁的想貪婪已經普遍成災了嗎？
我的弟弟就是這樣的一個人。不過他現在已經改正了，但是他小的時候，可以說他是十足的貪婪啊，他平時喜歡買玩具，他總是相方設法的要錢，媽媽給他五角，他要一塊，給他一塊，他卻要一塊五，真是貪得無厭啊，而且他買回的玩具從不讓我玩，有時候媽媽買了好吃的，分成兩半，他光要多的，我只能看他小，不跟他爭，再說我也爭不過他。終于他改了，要不然我都要一直這么倒霉了。
時間的流逝，貪婪對我們而言卻變了味，人們形容一個人視書如命，就說成他對書的內容很貪婪。此時的貪婪卻成了褒義詞，許多人也為貪婪平反。
貪婪，這個熟悉不能再熟悉的詞語，向右傾就成了壞詞，向左傾就成了好詞，所以我們應該做學習的貪婪人，不做對有利實物的貪婪鬼。
六年級作文 篇2
秋天到了，天氣也逐漸變涼了。我們迷戀著秋天。
秋風多么溫柔啊！它像母親溫暖的手，輕輕地撫摸著我們。它送來了樹葉的陣陣歡笑，吹來了菊花的陣陣芳香。田野里，高粱火紅一片。柿子樹上，柿子猶如一盞盞小燈籠，把一棵棵柿子樹壓彎了腰。那高掛枝頭的黃中透紅的蘋果，那由淺綠變成金黃的柑橘……讓人一看就流口水。
在一望無垠的稻田里，農民伯伯正在收割稻子。那黃澄澄的稻穗粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起了嘩嘩的稻浪。你聽。收割機工作的聲音，大人們的談笑聲匯成一片，組成了一曲“豐收交響樂”，悅耳動聽。在這稻海中，最醒目的是鑲嵌在稻浪里的一塊塊碧綠的“翡翠”，把大地打扮得格外絢麗。走近了才看清楚原來是碧綠的甘蔗田。
樹上的山雀也在嘰嘰喳喳地歡叫：“秋天真美”。
六年級作文 篇3
鐘表在不停的轉著；樹木的年輪在不停地增加著；成長的音樂盒也依舊轉動著，我發覺，我也漸漸變了。
翻開記憶的畫卷，小時候的點點滴滴在腦海中亦然浮現。那時候，我是家中的小公主，爸爸、媽媽和奶奶都把我視為“掌上明珠” ，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我一直過著無憂無慮的生活，理所當然地享受著他們的服務。
光陰似箭，一轉眼，我已經步入了五年級了，隨著時鐘的滴滴聲，在老師的教導下，我發現，我漸漸變了，外貌變了，想法變了，可變化最大的，還是學習態度。
課堂上，我不再是昏昏欲睡，東看看西瞧瞧，手里的小橡皮被鉛筆插得千倉百孔，而現在，總能看見我端正坐在椅子上，手中握著筆，在筆記本上記錄著課堂筆記，眼睛盯著黑板，生怕漏掉老師說的每一句話，寫的每一個字。
回到家中，不再把自已交給電視，而是靜靜地坐在書桌前，攤開作業本，沐浴著晚霞的柔光，認真地做著作業，一筆一畫，工工整整地寫在筆記本上，慢慢地，我竟不由自主地喜歡上這份難得的寧靜，只有“沙沙”地寫字聲，慢慢地，我發現我變了，變得愛上了學習。
空閑時間，我總是懶懶地坐在公園的秋千上，靜靜地品讀那一句句優美的詞句，聞著淡淡的墨香，聆聽著樹葉的“沙沙”聲，我情不自禁地沉浸在書的海洋里，不能自拔，慢慢地，我發現我變了，變得愛上了書。
很快，家人屆發現我變了，流露出一種難以置信的表情，我不再認為父母的付出是理所當然，我學著做自已能夠完成的事情，不再是爸媽的小公主，我學會了自已洗衣、掃地。慢慢地，我發現我變了，變得愛上了自理。
隨著時間的流逝，我變了，變得懂得了去欣賞生活中美好的事物，學會了用正確的方式去對待學習，對待他人，我變了，深深地改變了。
六年級作文 篇4
六月終究還是來了，這個六月，讓人郁悶……
告別親人，來到這熟悉而又陌生的縣城，一切顯得那么井井有條而又凸顯得格格不入，自由與放任同在，時刻提防著，害怕自己會再次受到傷害……
原本以為這里會有一片屬于我的天空，但終究我還是過客，我不屬于這里，這里也不屬于我……
已經漸漸忘記父母的教誨，而父母也有多時未與我有過交談，耳畔同學的祝福早已停歇，而我，歸于世俗中……
今年六月，好個六月，剛月初，雨便下了下來，把高考與中考籠罩在一層薄霧中，更帶一絲神秘之氣，但畢竟都世人皆知，秘密也不再成為秘密……
一場風雨一場夢，獨留離人在深頌……
孤單的雨季，有孤獨的六月，又有多少離人在深深頌念著故鄉，一場雨淋碎了多少離人的心，那一顆顆脆弱的心……
來了又走了，走了又來了，在不停的來來去去中，不變的是六月，是這令人郁悶的雨季，這雨季，有風，更有雨，吹刮這游子的心，又有多少離別傷感……
雨還是雨，六月還是六月，我不再是我，風早已刮斷我的愁腸，雨也亦淋濕我的面龐，淚與雨在交融，左邊是淚？還是右邊是雨？
離人斷腸，淚灑憂傷……
太多的離別，太多的憂傷，或友情，或愛情，更或親情，一切盡在這六月，這郁悶得讓人發霉的雨季，畢竟梅雨已經快來，郁悶已不過奇怪……
六月還是來了，我還未做好準備，而郁悶已深入……
六年級作文 篇5
星期五下午，我校高年級的同學參加了在南州中學舉行的“預防青少年犯罪”的演講活動。我們觀看了“演員”們的文藝演出，聆聽了他們親身經歷的演講。有的是惡意傷人，有的是搶劫財物……每一件案例都是那么毛骨悚然，從那些血淋淋的故事中，從那些撼動人心的演講中，讓似懂非懂的我明白了很多道理。
有一個案例，講述了一個青年的犯罪經歷：他的爸爸愛喝酒，媽媽愛玩牌，而且為了家庭瑣事天天吵架，他是生活在沒有愛的世界中。終于有一天，媽媽離家出走，爸爸不再管他。他一心撲在上網絡游戲中，父母不給錢，只能去偷去搶。后來他的爸媽在少管所見到了他們的兒子，此時的他已是痛不欲生……
“斷翅的小鳥再也無力飛翔，卻有一種神奇的力量在為它療傷……”從那些少年犯的演講中，從每一句話的字里行間里，表現出的是悔恨，是悲傷，后悔當初為什么要這樣做。從他們悔恨的淚水中，從他們渴求的眼神里，透露出的更是對人身自由，美好生活的渴望！
他們的經歷更像一面鏡子，警示著，教育著我們不能走上同樣的道路，不能像他們那樣沉迷網絡，意志消沉，最后走上了犯罪的道路。我們因該時常勉勵自己奮發向上，努力學習，面對困難時采取樂觀態度，迎難而上。做一個對國家對人民有用的人。就算，不能做一個好人，也不要做一個壞人。然而，更重要的是，這面鏡子無時不刻地照著我們，我們應當對照著他們的事例，看看我們自己。
這次活動，讓我想起了小時候的一件事。那時我還很小，剛上幼兒園，老師讓我們玩積木，我高興極了，看著奇形怪狀的積木，真是愛不釋手。越玩越喜歡，當媽媽來接我時，也興致未盡。但是，我還是不死心，趁老師不注意，偷偷從積木盒里拿了一塊，立馬放到了口袋里。回到家，就迫不及待的坐在沙發上玩起來，此時爸爸走過來了，我連忙把積木藏在坐墊底下。可是，還是沒能逃過爸爸的眼睛，“是什么，拿出來！”爸爸威嚴的聲音由不得我反抗，我只能乖乖地把積木交出來。爸爸把積木拿在手里，看了又看，感到不對勁。“哪來的？”“嗯……是……從學校……拿……回來的”，我支支吾吾地回答。爸爸詳細了解情況后，第二天一早，就親自帶我到學校，由我親手把積木還給了老師，講清楚了事情的來龍去脈，并由我向老師道了歉。
我真的感謝我的父母，他們是那么愛我，關心我。是他們在我邁向人生的第一步時，為我扶正了方向，為我照亮了道路！
六年級作文 篇6
在背包的那個小小夾層里，有片記憶深處的落葉。回憶的大門悄悄打開，這個悲秋，我們還在嗎？
葉落歸根，以葉開頭，才能更好的敘述。
秋風掃落葉，萬山紅遍，層林盡染。“哥哥，樹葉年年都落下來，它會禿嗎”面對年僅5歲就患癌癥的妹妹，葉秋有點彷徨。他笑了笑，說：“它不會禿，明年還會有樹葉長起來。”“哪我的頭發也會長起來嗎？”“當然了，妹妹長大后肯定特別漂亮。”葉秋笑著說，他雖然才十歲，但生活的磨難讓明白了許多，爸爸去世，妹妹患病，他是家里的男子漢，上天剝奪了他很多東西，但他依舊笑對人生。“哥哥，明年我們還來這看秋天”“當然了，以后年年都要來，”秋風緩緩襲來，葉秋撿起一片落葉，拉勾上吊一百年不許變哦。
時光荏苒，又是一個寒秋。“哥哥，為什么你也要躺在床上，我好害怕啊”“妹妹不要怕，里面有魔法，我們很快出來的，到時候我們一起去看落葉”因為葉璇的手術需要配型，但由于血型特殊，只有葉秋能配上，葉秋毅然決然地答應了，只要能救妹妹，他做什么都可以。兩個人進去，一個人回來。葉璇活了下來，因為葉秋在手術中失血過多，在那個悲秋就這么永世長眠了。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。二十年后，一個少女站在那顆樹下，拿著一片褶皺的落葉，哥哥，你不講信用……
六年級作文 篇7
隨著時間的流逝，熱鬧非凡的藝術節緩緩落幕了。這一個多月以來，同學們進步了很多，也收獲了很多。
學校的走廊上、墻上、教室旁，到處都是令人眼花繚亂、嘖嘖贊嘆的美術作品。
這些作品中，最有趣、最好玩、人最多的地方莫過于2號教學樓的大廳了。你看，那里由許許多多的“光盤”組成了一條“光盤街”！這些“光盤”都是同學們的雙手親自做出來的，這樣的創作形式令人耳目一新。光盤上，有人，有大樓，有車……各種各樣，數不勝數！其中，我最喜歡的是一個掛在正中的光盤，上面畫了一朵嬌艷欲滴的玫瑰，花瓣簇擁著淡黃色的花蕊，仿佛還有晶瑩剔透的珍珠一串串掛在盛放的玫瑰之上呢……嗬！好一朵花中皇后！
美艷動人的背面，凝結的是老師和同學們的辛勤勞動。
大家先把同學們做的藝術光盤用繩子串起來，然后用各種各樣的卡片裝飾好，最后貼在柱子上。可這僅僅只是一個光盤，光盤街上可是有上百個光盤啊！正因為老師和同學們的汗水，才有了一條光盤街。
除了“光盤街”，我最喜歡、最自豪的一幅美術作品，自然我們班的大畫家王源祥所畫的一朵牡丹花了！它掛在大廳一個醒目的'位置，那花瓣盛放著好像要滴出水來，人們一看到它，就能聞到芬芳的香味！
這次藝術節，同學們不僅提高了藝術鑒賞能力，又增強了動手能力，真是一舉多得。我久久沉浸在藝術的海洋里！
六年級作文 篇8
“煩人的蚊子，老是圍著我轉。”我用手使勁拍了拍胳膊，企圖想把這煩人而討人厭的蚊子趕走。可是沒過一會，它又回來了。這次，我可發火了，手一直在半空中拍來拍去，最終，功夫不負有心人，我把那只蚊子打死了。這一次，我可放心了，終于它不來煩我了，心里暗暗欣喜咧。但是看了看手臂，已經咬了好幾個包了，這不禁讓我惱火。
在房間了呆著實在沒意思，又悶又熱，雖有電風扇陪伴，但還是讓人感覺不舒服。干脆，到陽臺上去吧。說干就干，我放下手中的漫畫書，把椅子一把一把地移到陽臺上去了，我睡在這幾把椅子拼成的“床上”，一陣陣涼爽的夏風，透過窗紗，吹到我的臉上，那感覺舒服極了。
周圍極其熱鬧，車輛提著燈籠在街上閑逛，街上人來人往，有說有笑，樹上的知了似乎也耐不住寂寞，開是拉起了弦琴。
吵鬧的聲音，使我有些煩躁，在在椅子上翻來覆去。我側身躺在椅子上，發現了在漆黑的夜空里有無數小眼睛在向我眨眼，在向我微笑。它們那小小的身影給廣闊而又黑暗的天空添上了亮點，讓整個天空更加明亮。
星星很美，可唯一令我百思不得其解的是：為什么星星會有這么多呢？它們一共有多少呢？……
我一邊努力的思索著，一邊手又不聽指揮地抬了起來，數著天上那亮晃晃的星星。“一、二、三、四……五十”。天啦，這天上的星星太多了，數也數不過來，剛剛數到哪了，又忘了，重新數吧。“一、二、三……”就這樣我數了一遍又一遍，反反復復地數著同一顆星星。天上的星星真是多，數得我眼花繚亂，數的我手也酸了，眼睛也累了，可那里小小而又永遠也不疲憊的面龐一直在看著我，一直向我眨著它那明亮的小眼睛。
不知不覺，我的手已經開始慢慢放下了，眼睛累得再也睜不開了，整個身體已經疲憊不堪了。我身心疲憊地躺在椅子上，窗外，蛙鳴、知了聲依舊那樣響著，像是在為我唱搖籃曲，我在那美妙的歌聲中漸漸睡著了……
六年級作文 篇9
20xx年，我成了一名舉世聞名的科學家，并且發明了一架復古時空機。我坐在時空機里面，正思索著去哪個時代轉轉，沒想到無意中按下了紅色的按鈕，時空機嗖的一聲飛了出去。等我醒來時，已經來到了秦朝。盡管我不愿意來到秦朝，可還是被時空機帶到了正在修建秦長城的腳下。一次尋秦之旅就這樣開始了。
到了秦朝，許多穿著古代服裝的人朝我走來，圍著我議論紛紛：“怎么穿這種衣服，太不像話了，簡直有辱斯文！”“連頭發也不扎起來，他從來里哪的，是不是神經出了什么問題呀？”“怎么全身上下一塊紅、一塊黃的，是不是神仙下凡？”……突然，一些官兵沖了過來，把圍觀的人群一沖而散。我從書上看過，認得帶頭的人叫白起。我被這些官兵捉住了。白起的手下見了我就說：“你……這個家伙也太奇怪了，從天上飛下來的，是不是位神仙，要不就是個怪物！”另一個官兵接著說：“管他是神仙還是怪物，捉住他。”“捉住他，把他抓起來，去修長城”，不遠處傳來了白起惡狠狠地聲音。就這樣，我被那些官兵帶到了長城腳下，修起長城來。
“快點干活，小心挨鞭子！”監官說。我只好老老實實地干起活來。我首先被派去搬磚頭，把磚一塊塊地搬到砌墻人的手。那些磚又大又沉，我根本搬不動這些磚頭。那個砌墻人是孟姜女的丈夫范杞良，他很快和我成了無話不談的好朋友。他對我說：“修長城太苦了，我們無論多么努力，都吃不上一口飽飯，睡不上一頓好覺，還要受那些監官的欺負，好慘呀！”我聽了，思緒萬千，為什么秦始皇要修長城，讓黎民百姓都苦不堪言呀！想著想著，午飯時間到了，我原以為是香噴噴的大米飯，沒想到卻是白米稀飯和兩個窩窩頭，這樣的伙食誰也吃不飽。我終于知道孟姜女的丈夫為什么要反對修長城了。
干這種活實在是太累了，窩窩頭實在是太難吃了，我一刻也不想呆在這個鬼地方。趁大家吃午飯時，我偷偷地回到時空機里，準備返回現代。這時，一個監官突然走了過來，拿刺刀拼命地刺我的時空機，我的時空機遭了殃，被他刺壞了，造成了時空扭轉，到了秦朝滅亡后的漢代。而后我又看到了那個監官，此時的他已是白發蒼蒼的老人，成了一個平民百姓了。他目瞪口呆地看著我：“怎么會這樣呢？”我借著那老監官發愣的時候，快速按下了按鈕，回到了現代。
回到現代后，我立刻去翻閱《秦史》，看到了修長城的記錄，修筑長城歷時數年，傷亡人數萬余人。我還看到一段話：“修筑長城之時，從天上降下一神器，從神器中遂出一人，全身紅白相間，近午時消遁，接近神器者，人人皆老邁昏花矣”。
讀到這里，我不禁哈哈大笑。
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