精選七年級(jí)的作文500字合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的七年級(jí)的作文500字9篇，歡迎閱讀與收藏。
七年級(jí)的作文500字 篇1
腳步匆匆，進(jìn)入校園。尋見那株爬山虎，抬望眼，心中卻又是一番震撼。
懂你，爬山虎。
走近那綠色的墻，仔細(xì)觀察。爬山虎的葉子一片挨著一片，彼此推著擠著，好不熱鬧。葉脈對稱而清晰地分布在手掌狀的葉子上，葉尖一順兒往下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊的，也沒有一點(diǎn)兒空隙，郁郁蔥蔥的一片，一陣輕風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，又宛如綠色孔雀的羽毛，掩飾不住那源于自然的華麗。
秋風(fēng)蕭瑟，哀聲陣陣。墻上的爬山虎失去了往日的光彩，代替它的是那錯(cuò)亂無章的暗紅色的莖，相互纏繞，光禿禿的，沒有一點(diǎn)美觀可言。它們編織在一起，猶如一幅雕刻畫——呆板無色。當(dāng)最后一片葉隨風(fēng)飄落，可以想象，你是何等痛惜。只是時(shí)至今日，你已無法再讓這片葉繼續(xù)綻放生機(jī)了。但你相信，在這蕭瑟生涯的盡頭，定會(huì)有新生的光明。
回想你的一生，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)流倜儻，到了暮年之時(shí)，竟是如此蕭條。但我知道，你未曾放棄，你在等待春天，等待新的希望，等待再一次托起一片綠色。懂你，爬山虎，相信你并不是生來就擁有如此這般堅(jiān)強(qiáng)的意志，你必定也想過放棄，想過放開牢牢抓住墻壁的手，頹廢地倒在腳下荒蕪的土地上，任由風(fēng)吹雨打，將你的尸體風(fēng)干。想過放棄生的希望，就此結(jié)束自己曲折坎坷的一生，從此，再無人記得你。可是，一次又一次，一次又一次，你沒有放棄，你堅(jiān)持了下來，回想自己往日的風(fēng)采，決心再一次給自己重生的希望，再一次給這個(gè)世界一片綠色。
懂你，爬山虎。
你從不會(huì)向寒風(fēng)低頭，因?yàn)槟阋肀ё蠲赖拇禾臁?/p>
七年級(jí)的作文500字 篇2
解我莫過于是我自己，下面是我的自我介紹，希望你能喜歡我。
任性的一面。“不要玩毛毛蟲啊！”“不，我就玩。”一陣陣爭吵聲傳出來，不用說你也知道是誰在玩毛毛蟲了。“哎約，我好癢啊！媽媽我好癢哦。”“誰讓你好玩不玩，偏要玩毛毛蟲啊！”“不，我不玩啦，你快來啊，癢死我啦。”（自作自受）
可愛的一面。“姑姑你來啦！”“嗯。”“姑姑你變漂亮啦！”“真的嗎？我變漂亮了？”“那當(dāng)然，我姑姑是誰啊，是最美的美女呢。”“好，我?guī)阗I糖去。”接著，我興致勃勃的跟著姑姑買糖去。（口甜舌滑）
勇敢的一面。“哎呀，有只老鼠在你床底！”“什么？有老鼠？還站在我床底，找死啊！”然后，我拿起掃把，向老鼠走去。不一會(huì)兒我捉到了一只又肥又大的老鼠。（勇敢過頭）
感興趣的一面。我對什么都感興趣，不過我也是三分鐘熱度，眨眨眼我就不喜歡了。有一次，我竟然對老師的電腦感興趣，當(dāng)老師去廁所時(shí)，我悄悄地打開電腦，里面果然收藏著許多老師的心血，我打開郵件一看，原來老師也有煩惱。突然，一只手向我伸來，我正看得入迷，我用右手打了一下那只突然伸來的手，并叫聲“走開。”“我的電腦也不讓碰嗎？”當(dāng)時(shí)不真的不知道怎么辦？幸虧老師是仁慈的，哀求幾句他就原諒我了。回想當(dāng)時(shí)這個(gè)情形，我還有點(diǎn)怕！
這就是我，一個(gè)不同凡響的我。希望你能喜歡我。
七年級(jí)的作文500字 篇3
有一種紫色的小花，開在矮矮的山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紫色的朝霞。可是從前，誰也不知道，在這山坡上，有這種紫色的小花——因?yàn)樗鼘?shí)在太小太小，小得似乎不能令人牽掛。
那時(shí)的它，還未開花，纖小淡綠的莖，在石縫中苦苦掙扎。風(fēng)，吹彎了它的身子；雨，打傷了它的眼眶。它沒有放棄，默默地承受著這看似不公平的一切。在它心中，一直涌動(dòng)著一個(gè)信念——我要開花！
日日夜夜痛苦地煎熬，花兒終于被累垮了，其他花兒在它身邊，臉上透著一絲輕蔑，嘴里說著似褒實(shí)貶的話：“你看，就它那樣兒，還想開花？”
花兒聽了，把頭深深地埋下。然而，轉(zhuǎn)念間，它又想到媽媽對它說過的話：生命歷程是一本寫滿艱辛的書，但不管如何艱辛，你一定要頑強(qiáng)接受。花兒又有了信心，開始在艱難的旅途上跋涉。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，也許是上天的眷顧，它竟開出了紫色的小花。在陽光的映襯下，更顯百般婀娜。它抑制不住內(nèi)心的喜悅，在山坡上翩翩起舞。
一年又一年，紫色的花兒開滿了山坡，美得就像童話。蝴蝶與它們共舞，女孩同它們嬉戲。花兒笑了，從心底里笑了——迎著朝陽。
有一種紫色的小花，開在矮矮的山坡上，它的花很小，它的話很少，但它始終相信一句話：堅(jiān)強(qiáng)，讓我美麗綻放。
七年級(jí)的作文500字 篇4
又是一周過去，忙碌的一天又開始了。開學(xué)時(shí)，我有幸加入了金東方交響樂團(tuán)，在這里，我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)長笛，追逐我的夢想。說起我是怎么接觸長笛這個(gè)樂器的，其實(shí)還有一段故事。
小時(shí)候，我酷愛鋼琴，我喜歡彈奏者陶醉的神情，喜歡鋼琴悅耳的旋律。我曾有一個(gè)夢想，就是能成為一名音樂家。六歲時(shí)，媽媽想讓我學(xué)一門樂器，對于我來說，毫無疑問是鋼琴，可是媽媽卻不同意，她的理由有二點(diǎn)，一是因?yàn)殇撉贁y帶不方便，二是學(xué)習(xí)鋼琴的人太多，所以媽媽想讓我學(xué)攜帶方便且不太普遍的樂器，但是一直沒有拿定主意。一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽表姐演奏了一種叫長笛的樂器，我一見鐘情，于是我學(xué)長笛的路就這樣開始起步了。
漫漫學(xué)長笛的路雖艱辛，卻充滿快樂，我一練就是六年。有時(shí)練得嘴皮發(fā)青，頭暈?zāi)垦＃袝r(shí)練得大汗淋漓，有時(shí)一練就是一上午。可每當(dāng)我聽見婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的長笛聲時(shí)，我就沉醉不知?dú)w路，忘記了所有的辛苦。
而最令我驕傲的則是樂團(tuán)合練的時(shí)候，悠揚(yáng)的笛聲配上細(xì)膩、悅耳的琴聲，演奏那激昂的《拉德斯基進(jìn)行曲》，凄慘的《白毛女》，充滿兒時(shí)樂趣的《讓我們蕩起雙槳》。音符如清泉般涌出，這則是對我最好的匯報(bào)。
每次樂團(tuán)合練，對我來說都是一種享受。我熱愛音樂，熱愛長笛，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，我希望能在這條路上走得更遠(yuǎn)，散發(fā)屬于長笛的魅力！
七年級(jí)的作文500字 篇5
大伯今年四十九歲了，頭發(fā)全白了，他現(xiàn)在腰痛，不能出去做事，只能呆在家里帶他的外孫女妞妞。
也許是由于諸多不順的緣故，他動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，發(fā)起火來眼睛睜得好大，好像要吃人一樣。
奶奶養(yǎng)了很多雞，遍地是雞屎，一次，她把妞妞牽到她家，等到妞妞回來，衣服臟兮兮的，大伯粗聲粗氣地對奶奶埋怨道：“說了不要帶她到你那兒去，你看，衣服這么臟。”
又一次，哥哥（二伯的兒子）掃地時(shí)沒掃干凈，大伯叫他重掃一遍，可是哥哥還沒掃干凈，大伯的火氣就上來了，上去就是一腳。
過年之后，嫂子回來了可是哥哥沒回來，大伯就打電話，可是哥哥說沒買到票回不來，大伯很生氣，豎起了眉毛，一副兇神惡煞的樣子，說你不歸來就死在外面別歸來，他氣急了，隨手摔了幾個(gè)杯子，后來，干脆連通話中的手機(jī)也摔了。
去年他把谷子存放在廚房里，那里有許多通風(fēng)口，常常有鳥兒來偷吃。大伯想布網(wǎng)攔鳥，要把往年的漁網(wǎng)整理出來，叫我?guī)兔Ｒ婚_始還順利，可是后來越理越亂，這時(shí)大伯倒罵起我來了：“你怎么這么笨，連這點(diǎn)事都做不好，以后你嫁人了怎么辦，你這樣的人怎么能嫁到好人家？”
我當(dāng)時(shí)就哭了，很氣憤，想反駁他，但是，我卻沒有勇氣說出來，就哭著回了自己家。
打那以后我就不像以前那樣有事沒事去他家了，總覺得一呆在他家，就渾身不自在。有時(shí)他打電話叫我們?nèi)兔Γ铱倳?huì)推辭讓哥哥去。
唉，大伯就這個(gè)脾氣。
七年級(jí)的作文500字 篇6
同學(xué)們，你們好！我的名字叫莊昕萌，屬馬，是一個(gè)性格開朗的女孩。很高興能和你們分在一個(gè)班，成為七一班這一大集體的一員。
我有一雙不大也不小的眼睛，扁扁的鼻子，還有一張大嘴巴。最標(biāo)志性的，就是一張大大的臉。
我的愛好廣泛，其中，畫畫就是我生活中不可缺少的一部分。我從小就最愛畫畫，喜歡畫各種各樣的東西，除了畫畫，我還喜歡唱歌。喜歡學(xué)不同的唱法，技巧和發(fā)音。比如轉(zhuǎn)音、說唱、假聲、真聲、高音等等。嘗試各種不同的唱法技巧和發(fā)音非常有趣。聽了《速度與激情7》的片尾曲，我覺得很好聽，最酷的就是中間的幾段說唱，所以，我也就開始學(xué)說唱，學(xué)了一個(gè)星期，我就開始懷疑是不是我的舌頭有問題。不對，我應(yīng)該先練簡單一點(diǎn)的，那就試試《龍卷風(fēng)》里的說唱吧。我又不知練了多少遍，每次都練到感覺嘴里的口水已經(jīng)全變成白泡泡。現(xiàn)在，我竟然學(xué)會(huì)了。
最近我還喜歡上了設(shè)計(jì)服裝。不過，我也有亂丟東西的壞習(xí)慣。有一次，我把我的設(shè)計(jì)稿亂放，結(jié)果就被爸爸當(dāng)成廢紙扔掉了，哎，十幾張?jiān)O(shè)計(jì)稿全部沒了，我為此傷心了好幾天。所以現(xiàn)在，哪天畫的，我就在設(shè)計(jì)稿下方標(biāo)上那天的日期，就像對待寶物一樣，按照時(shí)間順序，藏在我的小箱子里。
這就是我，一個(gè)開朗、喜歡畫畫、唱歌的女孩。你們愿意和我成為朋友嗎？
七年級(jí)的作文500字 篇7
我常常遺憾我家門前的那棵朽木呢？他光禿禿地橫躺在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的，誰也不會(huì)去理會(huì)它。只是農(nóng)作物收成時(shí)，門前堆了玉米，奶奶總是說：這棵破木頭多礙地面喲，多是把她搬走啊。
有一回，大伯想造一間堆柴夭的小木屋，想以它作門但苦于它庫跟極深；用斧頭砍卻在表面打滑，根傷不著它；用電鋸吧又懶得拿，因?yàn)殡x山林并不遠(yuǎn)，隨便去扛一棵回來，那一缸都比它強(qiáng)。房蓋起來，裝木柵欄，大伯也沒看上它。有一年，來了一位頗有名氣的木匠，為我家做木質(zhì)用品，奶奶說：用這棵木頭吧，省得從遠(yuǎn)處搬來。木匠看也不看搖著頭說：它木質(zhì)不行也不采用。
它不像樟樹那樣的幽香，可以用來刻字雕花，也不像紅木那樣堅(jiān)固，可以千年不蛀；它靜靜的橫躺在那里，院邊的槐樹沒有庇護(hù)它，花兒也不在它身邊生長。稍稍能安慰我們的是木上那一簇菌子，我們摘來吃卻拉肚子。
人都罵它是朽木，它真的是朽的不能再朽的朽木了。終于有一天，村子里來了位收藏家，當(dāng)他路過我家門口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了這棵朽木，眼光立刻拉直了。他沒有在離開，而是住下來了。以后好多人說這是一棵千年古木，是一件值錢的木頭。不久便來了車，小心翼翼的把它拉走了。這使我們意外，這棵破木頭原來活了幾千年。它見證了幾代人的生活，最后還躺在這一千多年。
收藏家說：它待在這太久了，沒人看出它的偉大，和堅(jiān)忍。還被世人嘲笑。
聽完我的臉紅了，我感到自己很可恥，無知，也感受到朽木的偉大；我甚至怨恨它在這那么多年竟然會(huì)默默地忍受這一切？而我又立即深深地感受到它那不屈于誤解，寂寞的生存的偉大。
七年級(jí)的`作文500字 篇8
我們總是要懂得在人生天秤上的分輕重，但我同時(shí)認(rèn)為一個(gè)人的丑與美也應(yīng)該分分輕重，不要被漫天飛舞的游戲，漫畫給迷了雙眼。
我們身邊總有這樣的一對活寶——“大熊貓”，這是同學(xué)們根據(jù)他們的相貌和體形給起的綽號(hào)。他們就好像是丑與美的代表，總在一些時(shí)候提醒我。
第一只“大熊貓”代表丑，他在老師們的心里也不是省油的燈。他早上一來到學(xué)校就和前面的“好學(xué)生”聊起了天，談?wù)勥@個(gè)游戲怎么玩，哪本了好看之類的話題，好像有說不完的話。一會(huì)兒，語文老師來了，問誰沒有交作業(yè)？他一聲不吭，磨磨蹭蹭地站了起來，仿佛慢一會(huì)兒就能逃離虎口似的。完全沒有了剛才高談闊論的姿態(tài)了。原來他又沒把作業(yè)帶回家去做，果不其然被老師教訓(xùn)了一頓。英語老師來了，發(fā)現(xiàn)他依然沒有交作業(yè)，看他神色自若的樣子，我還以為他沒有犯錯(cuò)呢！在第一節(jié)課上，語文老師又問了：誰沒有交聽寫本呀？結(jié)果他在老師憤恨的眼神下還氣定神閑，讓我嚴(yán)重懷疑：他已經(jīng)成了習(xí)慣，一天三頓罵是不可避免的！
再說說另一個(gè)活寶，他可是美的象征呢！雖然他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——像熊貓，但是人品完全不一樣哦！
第二只熊貓，哦！不！是北極熊，因?yàn)樗男呐c外貌一樣可愛。他的成績挺好的，總能在班級(jí)的前十五名以內(nèi)（這里說明一下哦！我們班級(jí)有十一個(gè)班哦！將近500人），而且肉嘟嘟的臉上總是帶著一抹燦爛的微笑，讓人倍感親切，他也會(huì)在自己不是值日生的時(shí)候，看見教室中的垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶
這就是我們身邊的天秤，代表著美與丑的天秤！讓我們和美做永恒的朋友，告別那一切不好的習(xí)慣和丑陋的東西！這樣我們的人生才會(huì)盡善盡美！
七年級(jí)的作文500字 篇9
初踏進(jìn)校門，一位年青的女教師——?jiǎng)⒗蠋熣驹谛ｉT口迎接了我。那時(shí)，劉老師還很年青，紅紅的臉蛋兒，眼睛笑成一條縫。臉上的“土”字隨著老師的說笑上下起伏，煞是好看。讓我奇怪的是這位女老師嘴邊居然懸掛著兩抹淡淡的“胡子”，使她看起來更酷了。
記得有一次，我們班清掃教學(xué)樓后面的陰溝，同學(xué)們?nèi)疾辉敢狻５蠋熓裁匆矝]說，卷起袖子，扛起鋤頭就向陰溝走去，同學(xué)們也只好跟著去了。陰溝里死水不動(dòng)，果皮紙屑堆成了小山包，臭氣熏人。同學(xué)們見了都捂著鼻子站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。但劉老師毫不在意。只見他向手心里吐了一點(diǎn)口水，緊握鋤頭把干起來。污泥濺在了老師那雪白的衣褲上，她不理睬；汗水順著臉頰往下流，她也只是擦一擦，又繼續(xù)干起來。同學(xué)們看了都不好意思，男同學(xué)們低下頭，拿著鋤頭紛紛干起來；女同學(xué)臉紅了，伸出自己雪白的手，去撿那些又臟又臭的果皮紙屑。經(jīng)過半個(gè)多鐘頭的努力，任務(wù)完成了。再看看劉老師，全身上下盡是泥。她拍拍衣服，說：“沒什么！”這時(shí)，我分明看見老師嘴邊的“胡子”動(dòng)了一下。
劉老師不僅做事爽快，對我們更是關(guān)懷備至。
記得有一次，我們班的曾丹突然得了病，抱著肚子直哭。劉老師飛快地走過來，問明了病情，背起曾丹就往醫(yī)院跑去。我緊跟在她們身后。當(dāng)時(shí)我就在想：劉老師身子這樣單薄，怎么背得起和她差不多重的曾丹呢？在路上，劉老師背一段歇一陣，一會(huì)兒又把曾丹向上面摟一下。不知歇了多少次，摟了多少次，終于到了醫(yī)院。曾丹怕打針，見到針就哭，劉老師親切地說：“好孩子，不要怕，打了針肚子就不疼了。”曾丹緊撲在老師懷里，順從地打了針。這時(shí)，站在一旁的我分明看見劉老師嘴邊的“胡子”沒有了。
我喜歡這位長“胡子”的女老師。
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