【精選】初三作文匯編十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初三作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
今天是櫻花十歲的生日，爸爸媽媽邀請(qǐng)了她的好朋友們，一起來家里幫櫻花慶生，大家一起歡笑，一起大聲的唱著生日快樂的歌曲，櫻花開心的笑了：“我是世界上最幸福的小女孩了。”
她正打算拆開媽媽送的生日禮物時(shí)，突然一陣天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑，手腳一軟，就昏厥過去了。
大家手忙腳亂的把不省人事的她，送進(jìn)了醫(yī)院。櫻花的生命，就在這一天失去了快樂的色彩。
不知名的病菌，無情的吞噬著她的健康，可怕的病魔糾纏著櫻花，好像隨時(shí)都會(huì)招喚死神來帶走她。
她只能坐在輪椅上，吊著點(diǎn)滴，在醫(yī)院的走廊上喘息著。媽媽每天的早上，都會(huì)帶著櫻花，來到花園的樹下，讓她曬曬太陽，呼吸新鮮的空氣。
每天，櫻花都會(huì)對(duì)著小樹訴說著心事，小樹也善解人意的，扮演著最佳聽眾的角色，天天期待櫻花的到來，誰都不知道，他們竟然會(huì)變成最知心的朋友。
一樣的早晨，小樹一如往常的等待著櫻花的出現(xiàn)，左等右等，始終等不到櫻花。這時(shí)，小樹看到櫻花媽媽悲傷的身影，她來到小樹身邊，哽咽的說著：“她昨夜離開了世間，最后的遺言就是她希望你不要再等她了，她會(huì)祝福你，在天堂看著你變成大樹。”
這段友誼，就這樣哀傷的畫上句點(diǎn)了嗎？悲傷的小樹，并沒有長(zhǎng)大，太過傷心的小樹，在數(shù)日之后，漸漸枯萎，他決定去天堂和櫻花作伴，繼續(xù)在天堂當(dāng)好朋友了。
初三作文 篇2
“叮鈴鈴!”“下課了!放學(xué)了!”同學(xué)們歡呼著，我拖著沉重的書包，飛奔向校門口。大家都不約而同得走向校門口的“手抓餅店”。
排了半天的隊(duì)伍，總算輪到我了。此刻的我早就垂涎欲滴了!“來一個(gè)手抓餅，加雞蛋、生菜、火腿腸、番茄醬、雞排小塊一點(diǎn)!”我提了這么多要求，老板耐心的聽我說完，笑瞇瞇的說：“好嘞!”
只見老板手腳麻利地拿起一張薄薄的白色面皮，放在煎臺(tái)上。等油熱了之后，老板熟練地打破雞蛋，把透亮的金黃色的雞蛋鋪在煎臺(tái)上，十到十六秒之后把面皮蓋上去，過了一會(huì)兒，原味手抓餅就做成了。這時(shí)，加入嫩綠的生菜，用鏟子把生菜拍打幾下，一滴滴小水珠立刻跳起了歡快的舞蹈。很快，輪到火腿腸上場(chǎng)了，老板它切成了四小塊，用鏟子不停地翻炒著。此時(shí)香氣已經(jīng)吸進(jìn)了我的肚子里，肚子開始說話了：“怎么還沒好?我要打鈴了!”我可不愿意讓別人聽見我的肚子打鈴。我一面安撫下它，一面盯著煎臺(tái)上的手抓餅。轉(zhuǎn)眼間，老板把燙好的生菜放到面皮上，又把火腿腸放到生菜上，嫻熟的擠了一些番茄醬。之后放上一塊雞排，等雞排的顏色從嫩黃變成金黃，看起來像穿上了金色的盔甲一樣之后，把雞排也放到生菜上。最后把面皮卷起來，手抓餅就出鍋了!
我接過老板遞來的手抓餅，迫不及待地咬上一口面皮，脆脆的、酥酥的，帶著雞蛋的味道。又咬上一口生菜，滿是口都生菜的清香味。接著咬上一口帶番茄醬的雞排，酸酸的味道中夾著雞肉的香味。最后，咬上一大口，這味道真是美妙極了!讓我口齒留香、回味無窮……
這是本饞貓的最愛，也是我童年的美好記憶!
初三作文 篇3
雨是一種自然現(xiàn)象，它是由陸地和海洋表面的水蒸發(fā)后變成了水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。這些小水滴組成了云，它們?cè)谠评锘ハ嗯鲎玻喜⒊纱笏巍．?dāng)它的重量達(dá)到空氣托不住的時(shí)候，就從云中落了下來，形成了雨。所以簡(jiǎn)單來說就是從云中降落的水滴形成的。
雨水是人類生活中最重要的淡水資源，植物也要靠雨露的滋潤(rùn)而茁壯成長(zhǎng)。在雨滴形成的初期，云中的雨滴主要依靠不斷吸收云體四周的水氣來使自己凝結(jié)和凝華。如果云體內(nèi)的水汽能源源不斷得到供應(yīng)和補(bǔ)充，那么這樣，會(huì)使云滴不斷增大，成為大雨滴。但云內(nèi)的水氣含量有限，在同一塊云里，水汽往往供不應(yīng)求，這樣就不可能使每個(gè)云滴都增大為較大的雨滴。
所以說當(dāng)云中的云滴增大到一定程度時(shí)，由于大云滴的重量不斷增加，所以它們?cè)谙陆颠^程中會(huì)“吞并”更多的小云滴而使自己壯大起來。當(dāng)大云滴越長(zhǎng)越大，最后大到空氣再也托不住它時(shí)，便從云中直落到地面，成為我們常見的雨水。
在我們生活中常見的雨有對(duì)流雨、鋒面雨、地形雨、臺(tái)風(fēng)雨（氣旋雨）這四種。在我們生活中把雨的大小劃分為小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨這6個(gè)等級(jí)。小雨：0.1～9.9毫米/24小時(shí)。中雨：10～24.9毫米/24小時(shí)。大雨：25～49.9毫米/24小時(shí)。暴雨：50～99.9毫米/24小時(shí)。大暴雨：100～250毫米/24小時(shí)。特大暴雨：大于250毫米/24小時(shí)。
雨的好處有，雨能夠減少空氣中的灰塵，能夠降低氣溫。下雨利于水庫蓄水，可以補(bǔ)充地下水，可以補(bǔ)充河流水量，利于發(fā)電和航運(yùn)。下雨了可以隔絕嘈雜的世界營(yíng)造安寧的環(huán)境，可以催眠，可以洗刷街道。雨能沖走地面垃圾，稀釋有毒物質(zhì)，凈化環(huán)境。雨可以滅火等。所以說雨是我們的好朋友。
初三作文 篇4
“你們根本不在乎我的感受，你們?cè)诤醯氖亲约旱奶摌s心！”甩下這句話后，她憤然奪門而出，留下目瞪口呆的.父母。
她是一名初中女生，長(zhǎng)相并不出眾，性格也很慢熱，并沒有什么朋友，本應(yīng)是班級(jí)里的一個(gè)小透明。可她有一對(duì)不服輸?shù)母改福氤踔泻螅母改笇?duì)他越發(fā)嚴(yán)厲，無時(shí)無刻不監(jiān)督著她。晚上放學(xué)回家，父母不許她休息，不做完作業(yè)，不許出房門。周末更是在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間奔波，稍有空隙，她那瘦小卻精干的媽媽就會(huì)拿出一本，厚厚的名著讓她讀，一有抱怨，就會(huì)惹來父母劈頭蓋臉一頓罵。她知道，父母想讓她成為一個(gè)拔尖的學(xué)生，她也確實(shí)做到了。可她其實(shí)并不在乎這些，她也不知道自己在乎的是什么，她只知道，父母在乎這個(gè)。
她還是不愛說話，這讓別人以為她高傲又自大，她還是沒有什么朋友，她把自己圈在父母、老師和學(xué)習(xí)之間，像掉入了一個(gè)漩渦，越陷越深，越陷越深。
她一直是所有人眼中的乖乖女，這讓父母更肆無忌憚的約束她。
可這一次，她決定改變。
一天繁忙的學(xué)習(xí)，使她身心疲憊，她拖著沉重的腳步，推開家門。媽媽在做飯，沒有看她，說：“去做作業(yè)。”“媽媽，我想歇會(huì)兒，出去走走。”她站在原地，“不行，快點(diǎn)去做作業(yè)，做完還要看書！”媽媽的語氣不容拒絕。“快去做吧，別浪費(fèi)時(shí)間！”不等她說話，爸爸就立即說。
她感覺腦中一陣眩暈，外面滴滴答答的雨點(diǎn)聲，讓她內(nèi)心煩躁不安，她覺得眼前的一切像是陌生的，那倆人，亦是陌生的。多年心中藏著的抱怨與疲累涌上心頭，她不知道自己說了什么，自己真正在乎的東西在腦中一閃而過，隨后，她沖出家門。
她漫無目的的走著，她不知道自己在尋找什么。幾滴水珠在她臉頰上滑下，是雨嗎？哦，雨，早就停了。
她想起小時(shí)候，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，父母帶她出去旅游。那時(shí)，她有很多很多的朋友，用不完的笑容，還有一對(duì)整天笑瞇瞇的父母。陽光的羽毛，輕輕飄落，落在他們的肩上。他們坐在草地上，媽媽看著她，滿臉寵溺：“以后不管你學(xué)習(xí)好壞，都要開開心心的，我們?nèi)叶家_開心心的。”他咯咯笑著，那時(shí)的天空，很藍(lán)。
自己在乎的，是這個(gè)嗎？她想。
或許不是，畢竟，一直和永遠(yuǎn)，只存在于回不去的遠(yuǎn)方。
她抬頭，看到那棟熟悉的樓房，怎么又走了回來？門口的老大爺在乘涼，見到她，說：“你認(rèn)識(shí)這棟樓的一個(gè)小姑娘嗎？剛才她父母還找他來著，可急啦……”她不等老大爺說完，快步爬上樓梯，輕輕推開家門，父母聞聲看來，表情由焦急轉(zhuǎn)為驚喜，沖上來緊緊抱住她，一陣暖流把她裹住。
這個(gè)擁抱，才是她想要的，她想要的，也僅僅是這個(gè)擁抱，真的，只是一個(gè)擁抱。
也許，這才是她真正在乎的吧。
初三作文 篇5
環(huán)視著這熟悉而又陌生的環(huán)境，我在懷疑自己是否已經(jīng)成為一名初三學(xué)生了。總是說時(shí)間像沙子一樣漏得快，這話不假。依稀記得年幼時(shí)的我十分羨慕那些初中生，特別是初三的學(xué)生，覺得他們說的話都帶有哲理。現(xiàn)在，我竟這么快也是一名初三的學(xué)生了，讓我有些緩沖不過來。
成為一名初三的學(xué)生，就意味著身上的擔(dān)子變得更重些。課程、時(shí)間都抓得緊，足夠讓你累得喘不過氣來。就連原本在我們眼里不算重要的體育課，也要進(jìn)行測(cè)試，最后中考計(jì)分。你該相信了吧，時(shí)間像金子一樣寶貴呢。
可能是我們班主任太愛生心切，我們班幾乎所有以前的任課老師都換了。除了班主任的語文屹立不動(dòng)之外，數(shù)學(xué)、英語、物理、思品、歷史及新增加的化學(xué)課程，都是新老師任教了。
先說說這物理老師吧。原先是一位上了年齡的老教師，如今，換了一名朝氣蓬勃、精神抖擻的青年教師。他的教學(xué)方式很特別，做各種各樣的實(shí)驗(yàn)給我們看，直到我們看懂為止。而且他認(rèn)為課堂必須抓緊，課后可以放松放松，這就是他教給我們的學(xué)習(xí)技巧。我可以肯定，我們班經(jīng)過他的帶領(lǐng)，物理一定會(huì)進(jìn)步如飛。
再說這英語老師吧，我真的得承認(rèn)，如果他不做教師，而改做搞笑家的話，絕對(duì)會(huì)一炮走紅。一節(jié)課，他能讓我們笑上十幾次，讓你把眼淚都笑出來。而且那些難懂的知識(shí)經(jīng)他剖析之后，就好像龍蝦剝了殼等著我們吃。如此一位幽默風(fēng)趣、經(jīng)驗(yàn)十足的老師降臨我班，真得要好好感謝上帝了。
別的老師也是各具特色，就不一一細(xì)說啦（否則得說上一整天）。總的說來，在這些新老師面前，同學(xué)們也變得成熟起來。曾經(jīng)，班上總有那么幾個(gè)人擾亂課堂秩序。可現(xiàn)在到了初三，這樣的現(xiàn)象再難看到，那些調(diào)皮搗蛋的“壞孩子”就像藍(lán)精靈一樣，一下子全消失了，叫你找不著他們。
初三，這個(gè)重要的時(shí)期，終于在一天一天的過去中開始了。我們也應(yīng)該放下之前的漫不經(jīng)心甚至渾渾噩噩，去奮起直追，去努力奮斗，直到成功。
品友互動(dòng)
初三作文 篇6
垂髫-青煙
樹葉一片片枯黃歸根，大雁一只只遠(yuǎn)飛向南；黑夜一天天變長(zhǎng)清冷。這一切宣示著冬天的來臨。
小時(shí)侯的我，總是喜歡跟在爺爺身后看著爺爺澆花，種菜。抑或是聽爺爺給我講那些年代久遠(yuǎn)的故事。但小時(shí)候的我最喜歡還是冬天看著爺爺燒鍋爐。那時(shí)候我們住在大院里沒有暖氣，我們就燒鍋爐。這時(shí)候我總是跟在爺爺后面，看著那緩緩上升的煙霧，心中也升起一種溫暖，安寧的感覺。
總角青煙
待我漸漸地長(zhǎng)大，已經(jīng)不是總跟在爺爺身后的，纏人的小孩子了。我轉(zhuǎn)學(xué)到了城市，一個(gè)星期回一次爺爺家。每次我走進(jìn)熟悉的小巷，看著兩旁熟悉的絲瓜架，還有那在彎腰燒水的背影。快步過去，扔下書包，替爺爺把木塊放入火中，木塊發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，火舌跳躍著煙霧淡淡升起，又被風(fēng)吹散。我覺著這個(gè)味道很好聞，這是我童年最美好的記憶。
豆蔻青煙
待我亭亭玉立時(shí)，爺爺奶奶已經(jīng)老了。他們離開了大院，搬回了老家。沒有城市的繁華，卻有另一般鄉(xiāng)村之美。每個(gè)假期我都會(huì)回去住上幾天。老家沒有天然氣，用的是最常見的灶臺(tái)。每次回去我都搶著燒火。我享受那種悠閑地加柴，看著蒸汽升起來的感覺。看著青煙裊裊升起，心中頓感安靜、祥和。
陪伴青煙 裊裊的煙霧伴我走過了最純真的年華。歲月靜好，放一杯茶在手邊，打開茶蓋，縷縷霧氣緩緩升起。品品這茶霧，品品這青煙，閑淡、安謐，這日子才是人生所求。
初三作文 篇7
在生活中，我們應(yīng)該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過程中，想獲得勝利就得相信自己的實(shí)力。
在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛!就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說，但我的心還是無法平靜下來，九月的時(shí)光越來越短了，十月的考試逼近了。
在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來到小區(qū)體育場(chǎng)，只見有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì)，超過了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句： 你難道不著急嗎?你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對(duì)策，就會(huì)被打的落花流水。
這位教練鎮(zhèn)定的說： 不，我相信我的隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的!
我覺的他說這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì)，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。
這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過了呢!這是什么讓他們獲得了勝利呢?是百分之九十的自信與百分之一的天賦。
初三作文 篇8
“你都已經(jīng)初三啦，怎么還跟小孩子一樣瘋玩”這句話幾乎是每個(gè)初三的家長(zhǎng)教育正在上初三的孩子的話。
“初三怎么了，我還是我。世界還是這個(gè)世界，地球還是依舊的轉(zhuǎn)下去。”這句話幾乎是每個(gè)初三學(xué)生的共同心聲。初三啦，書包比每年沉了一倍還多，作業(yè)一直寫到凌晨也寫不完，要做的練習(xí)冊(cè)比山還高，上課只要一遛號(hào)，課后就得屁顛屁顛的跟在好學(xué)生后面虛心求教。
初三了，不能看我喜歡的漫畫，小說。不能看自己喜歡的電視節(jié)目。可是我能嗎？每周照樣到書店敗家，買幾本磚頭厚的小說回來看，有時(shí)也會(huì)跟同學(xué)一起在網(wǎng)上游戲PK刷怪升級(jí)。我不會(huì)因?yàn)槲页跞司头艞壩业碾娔X游戲，有一天我正在電腦前忙的不亦樂乎，忽然大姑進(jìn)屋了，看見我正在玩電腦就生氣的說：“你都已經(jīng)初三了，也不用心學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，一天天只知道玩電腦、游戲，看小說、聽歌，你知不知道啊，在你玩電腦時(shí)，你有多少個(gè)同學(xué)在拼命的學(xué)習(xí)啊。還不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，大姑知道你作文寫的好，又在一些文學(xué)社上發(fā)表過你寫的作文、小小說，可是你光作文好有什么用啊，你應(yīng)該多學(xué)學(xué)你的數(shù)學(xué)和外語啊。。。。。。（以下省略10000多個(gè)字）。我嘴里哼哈的答應(yīng)著，心不甘，情不愿的關(guān)掉了電腦，灰溜溜地拿起了英語書，有模有樣的喊起了A、B、C，可是心里卻還想著我的小說。我在學(xué)校里算不上優(yōu)等生，也算不上差等生。我認(rèn)為只要上課認(rèn)真的聽課了，放學(xué)回家認(rèn)真的做題，考試時(shí)有一個(gè)好的心態(tài)就可以了。難到一個(gè)天天作練習(xí)冊(cè)作到凌晨的孩子，早上頂著個(gè)黑眼圈上學(xué)就算是一個(gè)優(yōu)等生嗎？對(duì)不起我不能，我還是我那句話：初三怎么了，我還是我，世界還是這個(gè)世界，地球還是依舊的轉(zhuǎn)下去。所以初三啦，讓我改掉一些我的愛好，我可以直接的告訴你：對(duì)不起，我不能。
初三啦！也改不掉我長(zhǎng)時(shí)間養(yǎng)成的習(xí)慣，我經(jīng)常去書店，一有空就會(huì)去。在書店一呆就是一小天，時(shí)間長(zhǎng)了，書店的老板都認(rèn)識(shí)我了。我在看書時(shí)，老板會(huì)好心地拿來一個(gè)椅子，讓我坐著看。有時(shí)我也知道我自己的外語完型填空和外語作文不好，也去書店買回來回家練一練
“初三啦”！這句話幾乎把所有的學(xué)生都拴上了一個(gè)沉重的“枷鎖”。可是這個(gè)枷鎖對(duì)我來說根本就是——沒有用。它改變不了我的性趣和愛好。
讓初三的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！哪怕是龍卷風(fēng)，也一樣對(duì)我沒有什么影響。
初三作文 篇9
如花美眷，似水流年。終究看不穿思念，泛濫成災(zāi)如水綿綿。眼淚的關(guān)心問候，在斷裂的文字里灰飛煙滅。過往云煙，蒼蒼如霧消失在眼前，沒有太多的留戀，沒有太多的絕別，一行行淚水落下的瞬間，終濕透了寫滿思念的信筏，雁字回時(shí)路邊，帶上我深深的思念，落在你的枕邊，伴你入眠。
你是我的一生最美好的回憶，正是因?yàn)橛辛四氵@個(gè)傻瓜，我才有了今天的樣子。傻瓜，每一次，悲傷都有你的陪伴；每一次，學(xué)習(xí)都有你的督促；每一次，努力都是因?yàn)槟愕母冻觥u漸地，我開始學(xué)會(huì)了依賴于你。
當(dāng)我們分別時(shí)，你是那般的不舍，而我依舊走的那樣瀟灑。
如今，早已分隔兩地，雖然見不到你，但每每看到那一封封的信件，就能明白你的思念。
信件，字字力透紙背，深動(dòng)我心，不知是你的文采太好，還是因?yàn)樗寄罾宋覀儽舜酥g的距離。
又是一個(gè)孤獨(dú)的夜晚，好想能有人陪伴。可惜身邊卻空無一人，唯有自己一人在這“碩大”的“家”里。這時(shí)，我想起了你，想起了我們之間美好的回憶，，想起了一切一切，而心里卻是更加凄涼。
窗外雨停了，東邊的天慢慢泛起了白色，太陽也漸漸升起來了。看著嶄新的一切，而我卻依舊沉浸在昨夜的回憶之中，床上凌亂的放著幾封信件。我望著窗外的天空，“我也要放下了。”我拾起一切，整理好信件，壓入箱底。嶄新的一天，我要以一個(gè)嶄新的心情去面對(duì)。傻瓜，謝謝你的幫助、關(guān)心。無論是怎樣的一個(gè)我，我都不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶俏倚闹械哪莻�(gè)“亮點(diǎn)”，引領(lǐng)我不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)的那個(gè)獨(dú)屬于我的太陽。
傻瓜，謝謝你，希望你能像我一樣開始嶄新的生活，放下那些回憶，謝謝你，那個(gè)遠(yuǎn)方掛念我的人，你永遠(yuǎn)都是我一生中的最美好的記憶。
初三作文 篇10
浩瀚的銀河中高速運(yùn)行著一顆名為一零的行星，上面生活著擁有強(qiáng)大智慧的生物馬亞，它們的體形酷似大滴溶化的水晶，熱情的馬亞人渴望與其他智慧生物交往，可由于脆弱的身體無法承受任何稍大一點(diǎn)的加速度，馬亞人永遠(yuǎn)也無法離開一零。深深的遺憾中，馬亞人制造了大量的名為影的飛行器，并將其送往宇宙各地，希望得到外星球的信息。
公元4萬年1月1日，一架飛行了兩萬年的影返回了一零行星，隨著智能紫外光罩的開啟，一個(gè)閃亮的金屬盒呈現(xiàn)在馬亞人的面前。金屬盒打開了，畫面上顯示出一個(gè)深藍(lán)色的神秘星球，馬亞人的血液沸騰了，啊！這是怎樣的一番景色：高聳入云的摩天大樓，飛馳的火車，茂密的森林，蔚藍(lán)的大海——最后出現(xiàn)的是一種細(xì)長(zhǎng)的生物——地球人，他們正在向外星的生物發(fā)出友好的邀請(qǐng)。馬亞人興奮了，這是他們盼望已久的：影終于帶回了外星人的禮物！在一番精密的籌劃后，一架影肩負(fù)著與地球人聯(lián)系的使命出發(fā)了。
漫長(zhǎng)的飛行后，影終于飛抵太陽系，可它怎么也無法將眼前的景象與地球聯(lián)系起來，干裂的土地泛著刺目的紅光，灰黑的大氣浮著各種物質(zhì)的殘骸——這是地球嗎？影采集了大量數(shù)據(jù)，終于得出了結(jié)論：早在5000年前，地球上的生命毀于惡劣的環(huán)境。臭氧的消失，導(dǎo)致地表暴露在宇宙射線之下，物種相繼滅絕，水也被分解了，大量的氫元素散逸到太空，留在地球上的只有酸化的土壤。
影猶豫了，沒有與地球人的聯(lián)系，它將怎樣返航？他在地球上搜索著、探尋著，希望找到一絲人類的遺跡。靠著強(qiáng)大的紅外探測(cè)功能，影終于在一個(gè)深達(dá)180米的地下室內(nèi)找到了人類的物品，在正中的桌子上是一個(gè)光盤，那是20xx年拍攝的電影《最終幻想》。光盤在激光的照射下閃爍著，影神奇地得到了名為幻想的計(jì)劃——重造一個(gè)地球！
不計(jì)其數(shù)的探測(cè)器飛離了影，去地球的各個(gè)角落探尋生命的遺跡。每一塊化石都被收集起來，當(dāng)探測(cè)器帶著從地球上最深的海溝中找到的最后一塊化石——一個(gè)魚化石返回時(shí)，影上的原子制造系統(tǒng)開動(dòng)了。地表的紅土被分解，氫元素重新被聚集起來，清亮的水從影中源源地流出，順著地表蔓延，巨大的臭氧流被射向天空，來自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。當(dāng)?shù)厍蛴掷@太陽轉(zhuǎn)了4000周后，蔚藍(lán)的大海，茂密的森林，終于又呈現(xiàn)在影的面前，成批的生物在影的基因?qū)嶒?yàn)室中被重組出來。探測(cè)器載著它們飛回到化石的地方，艙門打開了，獸類踏上了大地，魚類游入了大海，鳥類飛回了天空死氣沉沉的地球又熱鬧了，像以前那樣欣欣向榮
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