【精品】初三作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初三作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
初三，人生的第一個關鍵點，好好把握住，為未來的生活做鋪墊。
在沒上初三時，我時時刻刻不在期盼著快點進入初三，快點進入中考沖刺階段，一定很緊張，一定很有壓力，我的內心充滿了好奇。
剛進初三，氣氛還不很緊張，只是每天要寫作業寫到八九點鐘，再看會書就可以睡了。可是現在才過了兩三個星期，每天早上最晚六點鐘要起床，晚上十點多寫完作業都算早的，上課還經常因為睡眠不足而打瞌睡。但是初三，我告訴你，我不怕你，我要適應，我要適應這緊張的氣氛，反正不就是一年嗎？誰怕誰啊！再說了，我們這還只是面臨中考，等到了面臨高考時，氣氛比這還緊張。如果現在都適應不了，以后還不知道怎么辦呢。
初三，其實你沒什么不好。相反，倒是你讓我見識又增長不少了，知識又豐富許多了。單單在這幾個星期，我就學到了很多，我已經漸漸適應了這種緊張的氣氛，我的作息時間已經確定了，上課再也沒有困過了。走進初三，讓我知道了生活原來可以如此充實。現在會有做不完的題，背不完的書，考不完的試。也許現在的唯一樂趣就是中午在家看一會兒課外書。有時忙里偷閑，會吃塊糖，告訴自己，今天又是甜的。
初三才剛剛開始，還有一年的時間等待我們去拼搏，去努力，去沖刺，以最好的狀態去迎接那個嶄新的開始。
初三作文 篇2
中秋節開簾見新月，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的望著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。
中午，媽媽去菜市場買了許許多多的東西。魚、肉、蝦、禽，應有盡有，好像是開了一個美食節。
晚上，家里來了很多客人，大家忙得不亦樂乎，我只能幫忙端菜。雖然事小，但做好并不易。我穿梭在人流之中，眼睛緊盯著盤子，生怕把它打碎。
媽媽終于喊我們吃飯了，貪吃的弟弟一看見一桌好菜，便迫不及待地拿起筷子。剛要吃，被姑姑叫住了，弟弟靈機一動說：“我先嘗嘗味道，給你們評評分嘛。”大家都笑了。
飯后，我們一家便早早聚集在一起一邊吃月餅，一邊賞月。
啊，皎潔的月亮，你引起多少人豐富的想象……
嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內；吳剛，被罰砍那永遠砍不斷的桂花樹；玉兔，在廣寒宮里陪伴寂寞的嫦娥……
我多想去和嫦娥做伴，多想去看望受苦的吳剛，多想去逗逗那可愛的玉兔呀！
可你們又是那么的遙遠。我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了那么高；我想用彩虹架起一座長橋，去探望美麗的嫦娥，可當彩虹出現時，你們卻不知在何方……
在有月的境界里，無論是高掛天空的奪目，還是不事張揚的月光，都可以化解成幾煦和風，便是“我欲乘風歸去”的胸襟和羽化而登仙的風度了。
初三作文 篇3
心中有支歡樂的歌，無論何時，它總能讓你變得輕松一些
隨著中考倒計時的不斷變化，我們迎來初中的最后一個寒假。放假啦，可我一點也輕松不起來。看著初一學弟學妹們手舞足蹈地迎接著寒假，我不覺得嘆了口氣，為自己的前途有些擔心。
假期的作業太多，壓力也太大了，原本就沉重的書包已變得越來越重了，書桌上的資料和教科書早已摞成了小山。望著那書山題海，我皺了皺眉頭，我感覺我的前途一片迷茫。我不敢想未來，也不敢去面對未來，更不敢談什么夢想。就在這時，不知從哪里飄來那優美動聽的歌曲。夢想是注定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，可那又怎樣，盡管遍體鱗傷，也要活得漂亮熟悉的音樂忽然跳入我的耳朵，撥動了我的神經。對啊，是魏晨的《我為自己代言》，歌聲讓我的身體打了個顫。突然，我豁然開朗。如果選擇放棄未來，倒不如微笑著向未來出發。至少，那還有希望，哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮。我豎起耳朵，仔細聽著，讓它一個字不漏地跳進了我的心里，聽了無數遍的歌詞，但在今天已深深地刻進我的心里，它優美的旋律帶著我的心在蔚藍的天空中翱翔。魏晨那美妙的歌聲像一縷陽光，照亮我心靈的最深處。
初二那天早上，爸爸媽媽說帶我去五洞府散散心。五洞府山位于山東省日照市東港區后村鎮的東南部，海拔約157米，屬于九泉山的一個山峰，因傳說山上居住著一位慈善濟世的仙人—老師奶奶而聞名遐邇。每逢佳節，人們都登山臨府許愿，求仙觀光者絡繹不絕，該山被周圍群眾譽為五洞仙府。
五洞府內人聲鼎沸，不遠處就聽到了鞭炮聲，如雷貫耳，這使我很興奮。雖然平時我不太信神仙什么的。但過節嘛，是要討個好彩頭的。我來到老師奶奶的廟前，虔誠地許下了我的心愿。然后我又一路飛奔回到爸爸媽媽身邊，內心充滿著喜悅，因為我甩掉了沉重的包袱。回家的路上，馬路上堵得水泄不通，由于太無聊，我開始聽廣播，我不斷地換頻道，就是找不到一首好聽的歌。我隨便換了個頻道，聽完汪峰的《想要怒放的生命》后，接下來是由風之信使點播的一首魏晨的《我為自己代言》。我閉上眼睛，跟著哼唱。我發現，每個人心中都有一只歡樂的歌，它激勵著我們，使我們不會輕易放棄。是這首歌給了我勇氣，給了我面對未來的希望。也許，在今后，我還會遇到困難與挫折，但我相信，我絕對不會再逃避，因為我心中有支歡樂的歌，它陪伴著我走過最后的初中生活。我感覺前途一片光明，我會張開雙臂去迎接那更加美好的未來。
每個人心中都一支歡樂的歌，它會讓你更勇敢的面對困難與挫折。
初三作文 篇4
放學回家，推開門。沒有聞到飯菜的香味，沒有聽到開得震耳欲聾的籃球賽聲，也沒有感到往日輕松的氣氛。空氣仿佛都凝結了起來，屋里靜得連針掉地了也可以聽得清清楚楚。我連忙走到爸媽房間的門邊從門縫往里瞧，原來他們又吵架了，爸爸媽媽背對著坐在床的兩邊。看不清他倆的表情，只聽到低低的哭泣聲，以及滿屋子的“陰云”。
我嘆了口氣，走回自己的房間，開始寫作業。不知不覺中，已經八點了，我的肚子餓得咕咕直叫喚。終于還是抵不過饑餓，去廚房煮了碗面吃。真倒霉，父母吵架，我餓肚子。還好只是冷戰，明天就好。萬一那一次把氣發在我身上——罵我，可就慘了！
初三作文 篇5
焦躁的太陽肆虐的釋放著自己的光芒，街上人煙稀少溫度的提高，使在街道上的清潔工也愈發燥熱。偶然間，停駐在那個角落，里面所震懾出的光芒觸動著我的心靈。
馬路上，人煙稀少卻也能看到那個辛勤勞作的身影，頭上的汗珠順著皮膚浸透了衣服，在大街上這里的衛生差，垃圾隨處可見。拿著吃掉的零食袋啪就丟進了花叢中，若無其事地走開了，臟亂的清潔工見狀，走了過來把垃圾用夾子夾了出來，說道：“不能亂丟垃圾”不屑一顧的我，愛理不理，拍頭就走。
隨著汽車的流逝，人煙變得稀少，可能也是耐不住炎熱了。已臨近中午。人們都趕往午餐地點。而我，也在準備趕往回家的路。來到公交車站，汽車還沒來，停駐在邊上的某個角落前，靜靜地等車。眼神在周圍游蕩著。不知為何，那個清潔工抓住了我的眼球“已到午飯時間，可為何在工作”我癡癡地想著。不久之后，來了一位老人，他走到偌大的清潔車旁。手里提著個袋子，看得出來，是她的老伴。
清潔工見狀，停下手里的工作，跟隨著老伴來帶陰暗的角落，這個角落，臟亂不堪，堆積了許多磚塊和廢舊報紙之類的，從未有人注意過。時常被忽略，我通過這對老人，也而注意到了那角落，老人拾起幾張廢舊報紙，堆在角落。兩人靜靜地坐下，倒騰這手中的袋子。老人顫顫地拿出一個盒子，猛然間，我才發現原來老伴是來給妻子送飯的，被這一幕所為震悚。倆人互相依靠著，臉上洋溢著幸福，多年來，彼此的依靠，一起經歷了風風雨雨，承擔了責任面對困難，攜手一起過著幸福美好的生活。
兩人緩緩打開盒具，飯菜是如此簡單——豆腐加蔬菜，粗菜淡飯地過著日子，沒有飯菜香，卻也吃地很開心，互相夾著菜，都舍給對方吃，來滿足自己的快樂。他們之間的愛打動了站在一旁的我。多年來，對妻子的愛絲毫沒有改變。粗茶淡飯被老人倆享用完，他們在幸福中度過了這一餐。
刺眼的光打在那個角落，而那里散發出的光芒，勝過太陽，觸動了我的眼睛，清潔員與老伴之間的愛，那道光芒里，老人之間的互相依靠，長久的愛不能磨滅，在那個角落盡顯出來。
初三作文 篇6
我有這樣一次經歷，它猶如一頁小舟，在我的記憶長河穿梭著，無論風浪有多大都不曾沉沒。它，深深得印在了我的腦海之中，使我不曾忘卻。那次親近……
早晨的第一縷陽光，照在身上，感到立春的溫暖與舒適。走在碧綠的草地上，風姑娘悄悄地來了，小草隨著風的節奏扭動著身軀，小花擺動著枝葉，盡顯妖嬈。太陽、藍天、草地、花木組成了一副美麗的畫卷，五彩相交仍不失和諧。
中午，艷陽高照，太陽成了最耀眼的一道風景線。一道道金黃的陽光照在大地上，感覺到一股股熾熱與溫暖。蔚藍的天空之中渲染上了幾絲金色，太陽倒映在小河中，隨著波浪，泛出迷離的色彩。金燦燦的陽光，是溫暖的；金燦燦的陽光是美麗的，是那樣讓人心潮涌動，難以忘卻。
太陽西落，一抹晚霞嵌在天幕之中，顯得分外迷人。它的形狀變化多端，尤其是顏色，滿天的云霞一會兒像百合色的團團棉花，一會兒像金黃色的波浪。最有趣的是那兩朵白云：一朵像一抹半灰半紅的胭脂，一朵像紫檀色的雞冠花，整個天空顯得色彩繽紛。變化無窮的云霞，使天空多了幾分神秘感。看！那抹晚霞將天空渲染成了紅色，就像一片波瀾壯闊的紅色海洋，真是“此景只應天上有，人間能得幾回聞”啊！此刻，夕陽越來越紅，紅的'幾乎滴血，就像一朵碩大的紅牡丹在天邊怒放。我迷醉在這晚霞之中……
初三作文 篇7
走進初三年級，我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，班級老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實，很想找個人說話，不過他們的話題卻永遠也逃不出，考試、分數、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚，而且還經常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經恍然大悟。
其實，初三年級年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只有經歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初三年級的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當那個奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
帶著九年級給予的壓力，走出多味的初三年級，走向多彩的人生。
初三作文 篇8
年年歲歲，花開花謝。
初見那株映山紅，是在人聲鼎沸的溫室花棚，耳畔傳來的是稍帶喜悅的討價還價聲，還有籠中的鸚鵡繚亂嘈雜的啼鳴。但它卻在一片熱鬧里帶著酒一樣的香醇紅艷的花朵，不喜不悲地綻放。它開放的聲音仿佛傳入耳中，我的目光匯聚到了它身上，似乎多年未見的老友。
媽媽說：“這花尋常，春天在家后的湖邊多的是，何況這都快冬天了，從溫室買回去春季的花也活不了幾日，何必去買。”
我堅持要把這株映山紅帶回家，雖然時節已是秋冬交際，天氣確還如我的心情一樣溫暖，我便把它栽放在了陽臺外花盆中，偶爾去看看它，不再多管。印象中，花兒很快一朵一朵地凋零在泥土里，直到憔悴的枯枝敗葉孤零零地挺立在一天寒似一天的北風里，剩下了幾片枯葉晃蕩在枝頭，平添幾分蒼涼悲傷。
冬夜寒風驟起，一早醒來，發覺雪已下了一夜。等我裹著棉襖在陽臺上踱步時，映山紅的慘狀映入眼簾，葉子是一片都沒有了，瘦小枯疏的枝干被雪埋了一半，掙扎出來的另一半在風中凄慘地搖晃。
爸爸說：“這花根都凍住了，怕是活不了了。”我對它也放棄了希望，就放在陽臺外，再也沒有留意它。
轉眼寒假過去，開學考試我為自己一冬的懈怠付出了代價，看著成績單，我的心里充滿了自責與迷惘，一下子看不到目標與方向。
爸爸看出了我的心思，我們在陽臺上促膝交談，早春的陽光已有淡淡的溫暖，我的心情卻停留在了寒冬料峭，結上了不肯化開的冰層。爸爸聽著我傾訴內心的苦澀和郁悶，眼光卻落在陽臺外那株映山紅上。我說：“它不是死了嗎？干嘛不扔了？”爸爸笑笑，把映山紅端了進來，放在眼前。意外地，細細看著，枯枝上竟爆出幾莖嫩芽，一點點綠色。
爸爸在身邊說：“沒有什么可以打敗你，除了你自己。就像這株映山紅，冬天的積蓄和磨難為的是等待在春天的花再開。”
映山紅的葉子萌發地很快，一個個的花苞也次第爭著探出頭來。就在我踏實下來，成績有所回升時，正值春風十里生機盎然。映山紅終于蓬勃地開放，一如既往地鮮艷、一如既往地奪人眼球，唯一不同的是花中多了一份歷經磨難后的芬芳。
映山紅在春日輕笑，笑聲中滿是成功的喜悅。花和人是何其相似，一時的成績得失多半憑的是運氣和外部條件，只有腳踏實地堅持不懈中得來的成績，才會有在嚴冬之后傲然綻放的花朵。否極泰來，堅持下去積蓄力量就能成功，這是自然的規律，也是人生必須的經歷。
春天真好！又見花開！
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