精選高三作文合集十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的高三作文10篇，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
對我而言，理想曾經(jīng)是個遙不可及的夢。當(dāng)我處于懵懵懂懂，決定與“理想”擦肩而過時，家人的支持、老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助，使我改變了對生活的看法，重新燃起了希望，我學(xué)會了熱愛生活，學(xué)會了執(zhí)著追求。回想以前的所作所為，我仍舊后悔不已。
從小我就和外婆住在一起，外婆的溺愛養(yǎng)成了我嬌縱跋扈的個性。到了初中，我嬌縱的個性變得更加不可理喻，成天和某些男女同學(xué)鬼混在一起，把家人的話當(dāng)耳邊風(fēng)，逃課、頂撞老師、上舞廳玩……當(dāng)然，成績也一直在下降，流言也在不斷傳播。當(dāng)如此不堪的事實呈現(xiàn)在我面前時，我卻仍執(zhí)迷不悟的地過著我自認為瀟灑的日子。
直到有一天，我遇見了一對急于尋找女兒的父母，他們那種急切的心情，顯現(xiàn)出了父母對子女的擔(dān)心與關(guān)懷，讓我想起了我的家人也一樣正在擔(dān)心著我，為我傷心。于是，我回家向家人承認了錯誤，請求他們的原諒，而他們也不計前嫌地接納了我，并支持我繼續(xù)讀書。我真的好后悔，為什么這么好的家人我不懂得珍惜，反而讓他們操心。我真的錯了，我差點就失去他們，差點就忘了我的理想——當(dāng)一名音樂老師。從小，我就很喜歡音樂，常常夢想著將來能當(dāng)上音樂老師，把我所喜歡的音樂傳送給新一代的接班人。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。”我一定會牢記這句名言，重新樹立自己的理想，并為實現(xiàn)自己的理想而奮斗!我很感激那對父母，是他們使我領(lǐng)悟到錯誤，讓我重新奔跑在通往理想的大道上，讓我重新回到溫暖的家，回到可愛的校園!
我選擇回爐讀初三，我決定重新開始，而在學(xué)校里，我也得到了老師和同學(xué)的幫助，學(xué)校里的一切都是那么的美好，面對家人、長輩和伙伴的支持，我感慨不已。我一定會的，不管有多大的困難，我都會勇敢去克服的。愚公不也是靠著他的決心成功地把山移走了嗎?
我知道這將是我人生的轉(zhuǎn)折點，也是我最后的一次機會，為了大家對我的期望，也為了實現(xiàn)我偉大的理想，我正在加油!
高三作文 篇2
今年這頓年夜飯吃得很不爽。
只因奶奶這位往年年夜飯的“主廚”年前偶染微恙，身手乏力，叔叔伯伯姑姑們合計了一下，想讓老人稍事休息，遂到附近一家酒店點了一桌酒席。
酒店豪奢，卻多了幾分商業(yè)氣息；服務(wù)小姐曼聲軟語，卻透著一股不事掩飾的漠然。說好了六點開席，二姑三叔卻依著往常飯店赴宴的習(xí)慣，姍姍來遲。或許因為置身酒店，等待中的人們也不似往年的笑語喧天，大家都躋身到了手機搶紅包的大軍中。
除夕團聚的習(xí)俗仍在，但那股濃濃的親情似已稀釋殆盡。
旁的不說，且論飯菜：為討雞年的喜慶，點了栗子雞、爆炒雞、燉雞湯……近乎“百雞宴”，但飯店菜里遠沒有自家燒菜時雞與各色配料巧妙搭配的細節(jié)，就是一味地加調(diào)料。而后又是紅燒蹄膀之類的大菜，無他，就一個“油”字。末了，上一大鍋腌篤鮮，就是竹筍排骨咸肉湯。噫，這菜好，我正吃得“腦滿腸肥”，亟待換些清爽的，趕快來一碗。呀！這哪是什么腌篤鮮，分明又是一鍋味精！再去撈竹筍吃，老且無味，定是陳年舊筍。
中國對飲食細節(jié)處理之苛刻，舉世皆知，怎么如今大小飯店里味精與油兩道配料反倒成了“主角”？且不論正宗的大廚，就連我奶奶，做菜時對食材、火候、調(diào)料也極其挑剔。還是那道腌篤鮮，竹筍要早筍，因其嫩，隔夜的都不能要；排骨需精挑細選，肥瘦相宜；咸肉也是自家腌制的，純種土豬；燉湯時的火候更是一門學(xué)問，我看不懂奶奶為何時而小火時而大火，只要聽著湯鍋中溫柔敦厚的冒泡聲，不疾不徐，聽著舒坦，便知有好湯喝了。
古人對飲食細節(jié)要求更甚，食材甚至都要分出君子淑女、小人佞臣。李漁寫蔬菜，就說筍為最上，菌菇類次之，蒜韭之類重味下之；趙翼更過分，說吃了蔥蒜的人，出汗臭如馬牛糞；杜甫窮，故稍顯寬容，但也強調(diào)吃韭菜須“夜雨剪春韭”……讀書人能從一味菜蔬中看出品格高低，也是醉了。
沒有人否認筍為君子菜，但對筍的要求極為精細，如張岱在《陶庵夢憶》中寫筍要“形如白牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜”，然后才能“煮食之，無可名言，但有慚愧”。吃筍吃到慚愧，吃到對不起勞苦大眾對不起自然風(fēng)味，堪稱奇人一枚。但也有不知慚愧的，如蘇軾，在黃州見滿山皆竹，就拿出“無肉令人瘦，無竹令人俗”的檔箭牌，干嘛呢？一山的竹筍被蘇大胡子拿去做筍燒肉了，真乃饕餮。然而吃東西吃出雅趣來，不可謂不細致了。
我們常抱怨娛樂化、商業(yè)化占據(jù)了我們的生活，沒人再在吃上在意。但你若為親人親手做上一頓年夜飯，從食材來源，到火候味道，到葷素搭配……樣樣精細周到，親朋自不會辜負你的款待。一來味道上佳，令手機控們無暇拍照；二來菜中蘊藏親情，自會平添滋味。但何人愿意這樣精心準備一頓飯？除了老一輩，年輕人恐怕寥寥無幾罷。快餐時代難以再找得上幾個愿意細細地做、細細地吃、細細地過日子的人了。
可是你知道嗎？沒有細節(jié)的菜無味，沒有細節(jié)的生活無趣啊。
高三作文 篇3
風(fēng)景，在我眼里定是美麗的，定是彰顯生命活力的，她有動人的姿態(tài)，或是悅耳的音韻，或是感人的畫面，它能使你疲憊的心得以放松，讓你感受生命的愉快又美好。
劉強東說：“沉醉美景是最能讓人心情愉悅的，這簡直就是一杯心靈雞湯。”
唯獨一人，我最疑惑，便是爺爺。他的心愛之物竟是枯黃的落葉，在他眼中，枯葉變成一道美麗的風(fēng)景線。
枯葉，褐色的皮膚，粗糙的膚質(zhì)，滿臉的斑紋，一根根青筋爆出，瘦骨嶙峋，脆弱至極，點兒都看不出生命的強度，點兒都彰顯不了生命的活力，在我眼里它點兒都不像一道美麗的風(fēng)景。
爺爺干完農(nóng)活，明顯的很疲憊。可當(dāng)他翻出那兩片枯葉，臉上立刻就洋溢出了笑容。
每每爺爺欣賞枯葉，總愛舉其向陽，用枯葉遮住太陽，。在太陽的點綴下，枯葉似是一部年代史，上面，有著他一生的奉獻與拼搏。我問爺爺：“為何總愛枯葉？”爺爺微笑道：“因為品枯葉，似品自己的一生，老來都是這般模樣。”說完，爺爺便將枯葉收起，打開左胸前的口袋，輕輕地將其推入其中，好似他的心肝寶貝兒。“常常拿出來看看，心情自會好很多。好多人不愛老舊的東西，我倒覺得這枯黃是對他的加冕，是歌頌其奉獻一生的贊美詩，所以我覺得枯葉便是一道風(fēng)景。”
萬物歸其根本。枯葉的掉落是他充實一生的謝幕，是他耗盡一生所編織的舞曲的結(jié)尾曲，是他苦其一生的最終加冕。
枯葉，褐色的皮膚，粗糙的膚質(zhì)，滿臉的'斑紋，瘦骨嶙峋，可它并不是脆弱，更不是丑陋，他是老來的滄桑，是疲憊后的微笑，是奉獻后的滿足。
所以現(xiàn)在枯葉在爺心中很美，而在我心中她更美，我愿為她歌頌最后的贊美詩，我愿為她的美麗而沉醉其中，我更愿為她加冕。
輕拾一片枯葉，舉其對陽，在夕陽的映襯下，突然察覺夕陽便是閃耀如初的葉心，外表枯黃，心依舊閃亮。
以枯為榮，以葉為美。枯葉，的確很美。
高三作文 篇4
輕輕捧起桌上的香茗，輕抿一口，清香四溢。看著空蕩蕩的周圍，靜靜地，就想心里的感覺一樣，寧靜，輕松。
每天，人們不停地奔走，孩子們在學(xué)校里的書聲朗朗，成年人在自己的工作崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，老年人也不停地忙著手里的活兒。其實很多時候，我們都應(yīng)該要停下忙碌的心，享受一下一個人的時光。
獨處的時候，我們可以在茶香繚繞中，捧上一本書，徜徉在一個個故事里，隨著故事里的人物一起成長，一起笑，一起哭。看著別人的處世態(tài)度，想想自身，學(xué)著用更合適的心態(tài)面對世事滄桑。獨處，是一次情操的陶冶，是為完善自己的必要準備。
有時，我們也可以收拾行囊，帶上忙碌的自己，帶上蒙了煙塵的心，開始一個人的旅程。我們可以走在溪邊，聽水聲叮咚，聽鳥鳴聲，聽樹葉在輕風(fēng)的吹拂下，輕輕搖曳，讓心也慢慢融化在這一片祥和之中，讓自然的聲音洗滌自己的心靈，讓功名利祿的丑惡被最原始的純凈所替代。或者，我們可以登上高處，看著蒼翠的遠山，看著遠處奔騰的長河，大好河山盡收眼底。張開雙臂，擁抱一個人的空間，大聲喊出心中的想法，盡情宣泄那些不能告訴別人的心情，釋放自己的壓力。為下山之后，為回歸城市，為回歸凡塵做好最充足的準備。讓自己有足夠的信心，有足夠的力量，去為自己的家，為自己去打拼，取得自己一直在找尋的東西。這時候的獨處，是一次全身心的釋放，全部的壓力得以解脫。做一次充分的準備，讓自己積蓄力量。
亦或者，一個人，靜靜坐著，獨處。推開窗，讓花香，土香，吹在臉上，吹進心里。也可以什么都不想，靜靜看著花朵隨著風(fēng)搖晃，就像一個優(yōu)雅的舞者，輕輕擺動自己的雙臂，跳出迷人的舞步。看著綠葉在狂風(fēng)暴雨的肆虐下，頑強的屹立在枝頭，演繹出人生舞臺上鏗鏘的一幕。讓我學(xué)會在人生路上，不論是遇到多大的困難，都要像孤單屹立在枝頭的綠葉，努力綻放在陽光下。獨處能夠教給人們做人，生活上很多的真理。
獨處，在漆黑的夜，蒙上被子，細數(shù)自己的淚水，歡笑。淡淡的回憶著甜蜜的，幸福的，悲傷的。一點一滴的回憶，教會自己更要珍惜幸福，珍惜自己所擁有的快樂的日子。黑夜，可以用來思念，可以用來想像。獨處在黑夜，一切都是屬于自己的，可以盡情的徜徉在想象的海洋里。
獨處，是每個人都需要的空間。獨處，可以給人們帶來最真實的美麗。
高三作文 篇5
盛夏，毒辣的太陽盤旋在校園的上空，似乎也只是一個轉(zhuǎn)眼的瞬間，便已然就忘卻了昨天白天黑夜里所淅瀝著的那不曾斷線，不肯停歇的下，夏的晝夜雨，一場細軟而溫柔的漫長。車窗外的藍天白云，是這個城市少有的清澈明朗。我斜靠在后座，看著路邊一幕幕倒退著的校園道路綠化帶和遠處依然靜止著的湛藍和白凈，思考著：這樣的夏天，只要擁有了太陽的光和熱，仿佛也便擁有專屬于這個季節(jié)的魅力，然而它卻也只是在用熾烈，來掩飾著偶有的脆弱。對著此刻的藍天，此刻的白云，我竟生出一種莫名其妙的，憐惜之感。卻又分不清是憐惜著那一場被轉(zhuǎn)幀即忘的夏雨，還是憐惜著此刻的藍天白云，明朗中卻又浸透著的一種難以讀懂的落寞。
轉(zhuǎn)幀即忘的夏雨，有烈陽明艷來翻篇轉(zhuǎn)換，只用一個瞬間。然而那些在雨天里所有過的心情，卻總需要一個漫長的過渡期，學(xué)不會雨過天晴。它們就像寄住在心底的一群小精靈，總是期待著下雨，卻也總是害怕著下雨。期待著下雨，那么就可以讓所有的心情故事在指尖下轉(zhuǎn)化成文字；害怕著下雨，害怕潮濕的環(huán)境，潮濕的文字，總也寫不出明朗的心情。當(dāng)終于鼓足勇氣把那些已經(jīng)刻蝕在心底的情緒坦誠在白紙黑字間，是否也便是一種雨過天晴，是一種成長。
對于雨天，我身上似乎有一種與生俱來的傷感，卻又喜歡沉溺其中，總也分不清美好與感傷的模糊劃界。無論是秋天的淅雨打轉(zhuǎn)黃色的楓葉，還是夏天的陣雨翻卷泥土的氣息，都是自然贈予的美好，卻似乎又總是套嵌著一種無來由的傷感，然而一旦少卻了感傷，便也不再美好。淡淡的傷感心緒暈染在心底，仿佛似雨滴輕輕打落在心湖泛起的漣漪，一圈一圈，無止境。
昨天的雨，下了一天，又一夜。清晨窗外的雨聲，穿透幕簾將我喚醒。聽著雨聲我又繼續(xù)入睡，睡夢中繼而又被悠揚的雨聲喚醒，如此循環(huán)著，循環(huán)著。雨安靜的一直下，下在夢外，也下在夢里。如果沒有提前說好去朋友家一起過周末，我絕對會就這么靜靜的待在房間，一個早上，然后是一整天。
外面下雨的世界，總是及易讓我牽掛。無論出于怎樣熱鬧的情境下，總是有大半部分的心思只為雨而騰空著。出租車上，風(fēng)夾雜著絲絲細雨從窗戶飄進，不應(yīng)屬于這個季節(jié)的涼意讓我傷感；出租車開離鬧區(qū)，駛向越來越偏的地段，終于來到朋友家的公寓，湮沒在煙雨迷蒙中讓我感傷；喜歡做飯的我這次卻逃離廚房，精美的吊燈將柔和的光暈打照在客廳，落地窗外，唯有雨的世界。陽臺上恰到好處的擺放著各種青綠的植物盆栽，安靜的在傾聽著優(yōu)美的雨聲，忘記了要生長。
我幻想著什么時候也能擁有這樣一間屬于自己的溫馨大房子，落地窗外的大陽臺上，能有一把遙遙椅，然后將雙腿盤蜷，閉上眼，遙啊遙，遙啊遙，忘記時間的流逝。被簇擁在一盆盆清新的綠蘿中，也一同忘記了要成長。
“我很不明白為什么這么快-青春就這樣被掩埋-化成一顆塵埃忽然砸下來-我還沒有準備的現(xiàn)在-我一直在徘徊我害怕受傷害-我把自己包裹起來-我幻想的我未來是多么的精彩”腦海里的這些感傷歌詞，忽然就跟著窗外雨聲的旋律，一字一句敲打在玻璃窗上，將我從幻想中驚醒。 窗外是厚重的雨簾阻隔斷我所幻想的未來，那是任憑我怎么努力也看不清的模糊輪廓，遙遠的在心的視野之外。
高三作文 篇6
朋友，每個人都有自己的朋友吧，遠的，近的。可是，朋友到底是什么呢？我覺得在人生不同的階段了里，對朋友的定義也有所不同。
比如，小的時候，最小的孩提時代，跟自己一起玩泥巴，玩過家家的玩伴，就是自己的朋友。學(xué)生時代，每天跟自己一起上下學(xué)，做作業(yè)，聊理想，談夢想的人就是自己的朋友。而更大一點，在生活上相互幫助，彼此照顧，相互理解的人就是自己的朋友，工作中，每天跟自己上下班，一起工作，周末一起逛街的人，也是朋友。而現(xiàn)在，我覺得，在自己生活遇到困難，大家能伸出手來幫忙的人，就是朋友。
人生的每個階段，走過的每個不同的地方，都會有人陪你一起走過。可是，在漫漫的人生旅途中，有的人會一路相伴，有的人卻會跟你漸行漸遠。有的人，我們曾經(jīng)是朋友，有的人，我們一直都是朋友。
記得那首歌里唱的，結(jié)識新朋友，不忘老朋友，多少新朋友，變成老朋友。是吧，記得當(dāng)初在一起的時候，我們也真的挺真誠的陳諾，要彼此一輩子是朋友。可是，以后分開的路上，我們很久很久都不曾聯(lián)系，久到我們甚至忘了彼此曾經(jīng)是朋友。
在我的生命中，出現(xiàn)的那幾個人，雖然不常聯(lián)系，卻也一直都在。每次有什么事，我首先想到的就是她們。有時候會想，如果沒有真的幾個朋友，我的日子會變成怎樣的？大概，比現(xiàn)在更加的糟糕吧。
朋友，多么美好的兩個字。感謝生命中出現(xiàn)過得每一位朋友。一直都在的，漸行漸遠的，真的是因為有了你們，我的生命才變得更加的有意義！
高三作文 篇7
“喂喂喂，超線了。”
“又怎么樣，哼！”我和同桌又吵了，我倆可謂是三天一小吵，五天一大吵，全班同學(xué)都知道。
看，同桌又超線了，一定要自己占的多些，唉，無語，可惡！還撞我！老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓啊！
就這樣，戰(zhàn)爭開始了。
我和她玩起“肉搏戰(zhàn)”。雖然也有那么一丟丟的危險，不過畢竟我身強體壯，被踢幾腳也沒有什么大礙。可同桌呢，被我如炮彈似的“飛毛腿”踢得左躲右閃。可當(dāng)我正得意洋洋的時候，同桌“滅絕師太”立馬使出了峨眉派的獨特本領(lǐng)——鷹爪功。只見她的雙手彎成弓形，跑過來，向我的大腿發(fā)起了進攻。看，她把我的肉一抓，使勁一扭。“啊，痛啊！孫琳妮，你這個巫女！”我慘叫一聲。本來自稱十二層功力的飛毛腿現(xiàn)在開始連抬也抬不起了。果然是個“滅絕師太”，而我這個“路人小袁”和她真的不是一個級別的。
孫大師打贏了我，高高興興和朋友去走廊玩。我兩手捂著受傷的腿，還一邊慘叫：“孫琳妮，你太太太太壞了！”可她卻裝著若無其事的樣子，還朝我笑笑，眨眨眼睛。唉，高人就是高人，欺負人就是欺負人。我把手松開一看，什么，居然這么嚴重，被扭的地方已經(jīng)紫了。不對，都黑了，腫起來了。我真懷疑這是不是一個惡性腫瘤。摸一下，“哦喲，痛死了。”
同學(xué)們看到了我的熊樣，都哈哈大笑起來。不過，有了這個教訓(xùn)以后，男生們都十分聽從“孫大師”的話了。從此“孫大師”成了孫大王，就像滅絕師太成為峨眉派教主一樣，地位一下子提高了不少，有許多男生還主動和她交朋友呢。
哼，我堂堂男子漢哪能就此屈服，士可殺不可辱。可，我還在受欺負之中。嗚嗚，命苦啊！
不過，同學(xué)之間有時發(fā)生一點兒小“戰(zhàn)爭”也是蠻好的。俗話說：“打是親，罵是愛！”呵呵，我捫著嘴偷著樂！
啊！不要扭啊！又是一陣慘叫·······
茹老師說：雖然對于這種劃線的做法是很痛惡的，我認為孩子之間坐在一起是緣分，小個子就讓大個一下，男同學(xué)就讓一下女同學(xué)。但當(dāng)我看到孩子這篇文章時，我還是偷偷一樂，這倒也不失為一個題材的來源，孩子之間那種打打鬧鬧也是一種情感的傳遞。
讀孩子的文章，有種身臨其境之感，孩子描寫真實，情感真切。好！
高三作文 篇8
不必刻意的望天抒情望水冥想，其實一縷白云、一絲秋雨、一支殘花、一片落葉，也能牽動那份濃濃的情愫。在生活這片浩瀚的海洋中，又一顆珍珠始終閃閃發(fā)亮，我把它命名為——落英繽紛。
游絲軟語飄香榭
冰雪悄悄消融，萬物漸漸蘇醒，花溪又一次叩開了春的柴扉。太陽懶洋洋地躺在天上，俯視我們這些不知天高地厚的孩子嬉戲打鬧。清風(fēng)徐徐掠過我們洋溢著歡樂的臉頰，也送來一陣陣芳香。“是桃花！”我興奮的喊著，抬起頭，一顆顆桃樹映入眼簾，一朵朵桃花輕輕搖曳。我伸手去摘，她拉住了我，輕輕說：“怎么忍心摘呢？”他出神地望著桃花，臉上泛起紅暈，好似花瓣貼在臉上，烙下兩個淺淺的酒窩。我狡猾的一笑，“那我就摘你臉上的桃花……”
躺在草地上，看那蔚藍的天空無際無邊，幾絲白云安然的掛在這畫布上，伴隨桃花濃濃淡淡的香，幾片花瓣悠悠地落在我們身旁。她忽然對我說：“如果我有某種力量，我一定把時間定格在這一秒……”這句話像一只蜻蜓，在我的心之湖面輕輕一點，泛起圈圈漣漪。引起了我莫名的向往。從此，心中鐫刻了這天、這花、這人，還有這落英繽紛。
東風(fēng)無力百花殘
輕倚桃樹，昔日朵朵燦若明霞的桃花已是殘花敗葉。藍天從未改變，只是時過境遷。而我在一次次考試中，倒下了，再一次次文字的對抗中，失利了。一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭之后，我變得傷痕累累。原有的信心和勇氣被擱淺在戰(zhàn)場上。我的心境也是一種葉降落、花將敗、飛雪將覆蓋一切的歲末景觀。她踏著滿地的落花，輕輕的走來，握住我冰涼的手。淚水劃過我冰冷的面頰，落在桃花瓣上，頃刻間，破碎了。我喃喃的問：“為什么我的世界是黑色的？”他怔了一下，我知道，同樣的年齡，她也有同樣的煩惱。她拍了拍我的肩膀，用力地搓著我的手，說：“咱們要互相取暖。”他的眼睛閃著溫柔的輝光，猛地擊了一下我的手掌，笑著問：“這么脆弱，還是你嗎？”
桃樹上已不是那復(fù)瓣繁英的生機盎然，一樹的桃花也紛紛在空中畫下美麗而短暫的弧線，為生命作終結(jié)，但我看到了她那臉頰上的桃花，好似黑暗里的一縷陽光，我固執(zhí)的相信，那陽光名叫“希望”。我們會心一笑，一個信念銘記在兩個女孩的心上：只要有希望，生命就不會蕭條；春天的桃花雖落，心里的桃花長開不凋！
萬紫千紅總是春
日子幾乎是一步步挪揄過來的，但總算又到了春天。回想昨日，那是一個破繭成蝶的過程，好在有她，有桃花，我不是踽踽獨行。跌落低谷，我們互相勉勵，有小小進步，我們一起慶祝，有誤會，受委屈，彼此是對方心靈的歸宿。
如今又是春天，桃樹又迸發(fā)活力，滿樹桃花涌動著生機，它們相互簇擁著，又是一派欣欣向榮的景象。我們背靠背坐在桃樹下，任憑桃花濃郁的香氣籠罩我們，沐浴著陽光，聽鳥兒殷勤的歌唱。我們經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，成長了，成熟了，心貼得更近了，沒有太多語言的喧鬧，一個眼神交換就能明白對方的心意。此時的我想大喊一聲“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”因為我知道，她始終會和我在一起。明媚的陽光下，嬌艷的桃花對著我們微笑我們不僅唱起了同一首歌：“我在這兒等著你回來，等著你回來，看那桃花開。”歌中的桃花開呀開，心中的桃花長開不敗！
花季雨季，青春年華，我感謝上蒼的眷顧，賜予了我這樣的“落英繽紛”。
高三作文 篇9
他，不是偉人，不是明星；沒有那么富有，沒有那么知識淵博；不會每件事情都做對，不會每一翅都做正確決定，不會在任何時候想的周到。但他卻一直默默幫助我，一直那么努力奮斗。
我會經(jīng)常因為他傷心難過，用酒精麻醉自己，直到一次眼淚從他的眼角掉落——因為我，瞬間，我覺得無地自容，那個從來不會為我著想的那個人，為什么要掉下這讓我覺得可笑又可悲的眼淚。他告訴我“加油”兩個簡單的字，本意是那么激動人心，從他嘴里說出來就那么的讓我難受。
我用毀滅我自己的方式懲罰他，可后來發(fā)現(xiàn)對他是多么殘忍，雖然他在精神上，幾乎要將我吞噬，用特有的方式折磨著正在塑人形時期的我，但從來沒有在身體上傷害、克扣過我。
他的一滴眼淚，那么堅強的他，在這時扒去最外層的“衣服”，一覽無余的展現(xiàn)在我面前，回想一下，喝酒喝到要死時不就是他在大半夜找到自己送到醫(yī)院，不眠不休的一周，一直陪著自己；當(dāng)自己成績不好，他睡不著時，卻無知的罵他在想人；當(dāng)自己小升初時，是他用錢讓自己進入理想的初中；當(dāng)自己胃疼時，還是他，依照自己的喜好滿世界尋找美味；在他身體不舒服時，還盼著他早早離開人世，即使這樣，他還是默默的關(guān)心著我......
我一味的傷害著他，一滴眼淚，洗凈了我身上污垢，明白了有些事情無法阻止。那以后的我，再也沒有以前的叛逆，只想盡力讓他不再那么勞心勞神。所以我離開了，愿他過得幸福安康，等我不再讓他勞心傷神時，讓我好好回報他這份“愛”。
他不是別人，正是被我扎得千瘡百孔的父親，額頭上的皺紋一道一道，那是我刻的，對不起，你不偉大。不聰明，但我是發(fā)自內(nèi)心的愛你。
高三作文 篇10
我被擠了出來，慌張的站到排里，軍官大聲說：“齊步走。”我們又走進了食堂。食堂整潔干凈，同學(xué)們排好隊，依次打飯，看見今天的醋溜排骨，那可是香噴噴的。我不禁口水流下三千尺，著急等待把飯取。終于到我了，我以百米沖刺的速度“跑”到食堂阿姨的面前，把飯菜盛好后，又以速度的短跑到達終點 ——飯桌。你說說飯菜都打好了，偏偏不讓我們吃，教官說：“一定要安靜。”“這話怎么這么多啊，我都快背下來了。”眼見香噴噴的排骨我有種沖動“可憐，可憐。”我大聲叫到。因為我僅僅作為一個吃肉的動物，就被教官罰站了。我比竇娥還冤啊。我突發(fā)奇想：“把這里的黎明靜悄悄改成了山莊的食堂靜悄悄。”
我們終于吃飯了，我狼吞虎咽的吃起來，像個惡狼似的，我盤子里的飯快沒了，我又去打了一點，邊吃邊想，連軍隊的食堂都如此安靜，有如此嚴格的紀律，那軍訓(xùn)會怎樣呢？？我不敢往下想了，只想在心里說：“軍訓(xùn)也太苦了，愁啊，愁啊！”
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