有關(guān)中考打算作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的中考打算作文7篇，希望對大家有所幫助。
中考打算作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時間可過得真快啊！轉(zhuǎn)眼到了11月份，期中考試來臨了！
上午八點鐘的時候，我們就開始進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這次的數(shù)學(xué)題目好難呀！好多都沒有接觸過，我硬著頭皮作了好多，漸漸的，心里平靜了，題目看起來不是怎么難啦！我還是像以前一樣寫的超快。可就是因為寫的快，壞了我的大事，我明明再草稿紙上寫的序號是2，4，5，7，9，可到了試卷上就成了1，4，5，7，9，好可悲啊！一分啊！更因為我的粗心害我才考98！可氣！
考完數(shù)學(xué)后，我們還沒有什么心理準(zhǔn)備，就開始考語文了！這張試卷有六個面，平常只有四個面的！時間好快，一會兒，老師就收卷了。監(jiān)考老師前門走，朱老師后門就來了！她問我們考的怎樣，還告訴我們選擇題的答案，我錯了兩個4分呀！看來語文是拿不到90分啦！果然，下午老師就批好卷子了！結(jié)果才86！老師批評了我，我知道老師為什么批評我，盡管我是今年新的插班生，可我平常成績都不錯的！朱老師對我充滿了期望，可我只考了這點分?jǐn)?shù)，還有什么面子見她啊？
下午，我最討厭的英語來了，成績?nèi)缥宜虾懿睿?5分。
這些排名是1，15，27，不僅是同學(xué)笑我降的好快，我自己都是這樣認(rèn)為的！可是，這樣的苦惱有什么用呢？不如，行動起來，下次再努力。作文我對期中考試前的打算
人的一生有成功，有失敗正如我以前的老師所說：人沒有永遠(yuǎn)的第一，也沒有永遠(yuǎn)的最后。失敗了，我可以再來，但我不可以放棄！作文我對期中考試前的打算
中考打算作文 篇2
短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了，我很幸運地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分，固然可喜，我應(yīng)該以此為動力，一路向前，鑄就更大的成功。
然而，這次的語文成績卻讓我不太滿意，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點，分析自己的薄弱點。總結(jié)下來，我覺得自己太馬虎大意了，因此，制定一個合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計劃是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必須做到的三點：
1.學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下，我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好，更棒!
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考，開動腦筋。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地掌握知識，豐富自己，提高自己的語文成績，才能驕傲而又自信的.面對任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時間多讀幾本好書，充實自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書帶給我們的益處很多，它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平，它可以使我們增長見識，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍， 對我的寫作一定有很大的幫助。
俗話說 “只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”良好的開端預(yù)示著成功，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計劃，我一定能達(dá)到成功的彼岸，成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油，我相信自己一定是最棒的!
中考打算作文 篇3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年級上學(xué)期期中考試就要到了，在考試前我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取能取得一個讓老師和爸爸媽媽都滿意的好成績。
怎么復(fù)習(xí)呢？就從主要的幾門功課說起吧。
語文方面，我要上課認(rèn)真聽老師講復(fù)習(xí)內(nèi)容，并按要求做復(fù)習(xí)筆記，回家每天做復(fù)習(xí)題，還要加強(qiáng)閱讀和寫作能力。
數(shù)學(xué)方面，我也要上課認(rèn)真聽老師講復(fù)習(xí)題，做計算題時要認(rèn)真仔細(xì)，不能粗心大意；做應(yīng)用題時要反復(fù)讀題，并在草稿紙上畫圖計算。
英語方面，我也要上課認(rèn)真聽老師講單詞和句子，回家要跟著點讀機(jī)練習(xí)口語發(fā)音，并每天聽寫期中復(fù)習(xí)單詞。
以上幾點要求，我一定會認(rèn)真做到，爭取期中考試能考到一個滿意的成績。
中考打算作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在二中有一段時間日子，要期中考試了，全校都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中去了。
在這段日子里，我和同學(xué)們、老師們快樂的學(xué)習(xí)、思考。學(xué)會用正確的心態(tài)對待每一次考試。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還不是很穩(wěn)定，但是我相信：一份耕耘，就自有一份收獲！我會努力的！
根據(jù)我的缺點，整理了一下學(xué)習(xí)的四要方法：
第一要：學(xué)習(xí)生活時間合理安排。早晨是人們記性最好的時候，所以要讀英語、背單詞；白天正午安排做數(shù)學(xué)題，這時的解題效率相比之下高一些；其他的時間要看語文了，可以多讀一些課外書，遇到好文章和好的語段就可以摘抄下來積累，這樣寫起作文來就比以前輕松多了。
第二要：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。克服以前的一些不良習(xí)慣，平時準(zhǔn)備“誤集錦本”，把錯誤的題目抄在上面，復(fù)習(xí)的時候有可能會幫助到我們。
第三要：帶著興趣、問題、目的聽課。根據(jù)課程表的安排，有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程，預(yù)習(xí)時弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚地，哪些是模糊的，由此確定聽課的重點。課后進(jìn)行總結(jié)、歸納出所進(jìn)只是得框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第四要：課后及時鞏固。學(xué)過的知識、所做的筆記，課后還要經(jīng)常看、讀，保持對知識的掌握性。
在以后，我會努力地照以上條件去做地更好！爭取把期中考試考好！
中考打算作文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我是八年級的數(shù)學(xué)老師。很榮幸也很高興能有這么好的機(jī)會學(xué)習(xí)和交流。就本次集體備課我想從以下幾個方面談?wù)劊?/p>
期中考試已經(jīng)過去，學(xué)生的應(yīng)試成績卻不容樂觀，大多數(shù)學(xué)生在11、12章知識點應(yīng)用上失分較少。但到了13章全等三角形的證明和綜合應(yīng)用上則存在這樣或那樣的問題。學(xué)生在理解和應(yīng)用上都很困難。特別是全等三角形的五種判定方法的理解和應(yīng)用。除此之外學(xué)生在做證明題時，存在證明過程不會整理，已知條件不會靈活運用，隱藏條件找不出來等問題。因此應(yīng)加強(qiáng)邏輯推理的訓(xùn)練，做到證明過程不僅會寫還要嚴(yán)密，步步有理有據(jù)。讓學(xué)生從常規(guī)練習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，低要求，慢中求穩(wěn)，穩(wěn)中求升。積極實效的做好考后總結(jié)、歸納工作。
因此在今后開展教學(xué)時，一定要從實際出發(fā)，既要滿足于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，讓他們能吃得飽，又要照顧到底子薄的后進(jìn)生，讓他們消化的了。這就要求我們在施教的過程中要因材施教、循序漸進(jìn)。切不可循規(guī)蹈矩、急于求成。對此我深有體會，從課堂上看，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生能夠按老師要求一起跟著來，課堂紀(jì)律可以保證。但仍有一部分學(xué)生注意力難以長時間集中，容易分心。個別學(xué)生對于老師的問題一問三不知。這就需要我們適當(dāng)?shù)恼{(diào)整課堂教學(xué)。實施“高效課堂”全面貫徹新課標(biāo)理念。必須突出學(xué)生的主題地位，把課堂的時間、空間、學(xué)習(xí)過程都還給學(xué)生，教師應(yīng)是課堂的組織者、引領(lǐng)者、參與者。評價一堂課是否高效 ，就要看能否充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性，激發(fā)學(xué)習(xí)的認(rèn)知需求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生各種能力的提高和發(fā)展。
為了更好的開展今后的教學(xué)工作，我決定適當(dāng)調(diào)整教法。鑒于學(xué)生的聽課熱情和應(yīng)試成績大致成正比。因此在教法的選擇和實施上，要切實做到新穎、直觀、高效、有趣。這就要求我們在課堂教學(xué)中時不時的問一下自己：課堂引入是否恰當(dāng)，教學(xué)目標(biāo)是否有效，合作探究是否有效，小組展示是否有效，精講點撥是否到位，當(dāng)堂訓(xùn)練是否有效，只有切實做到這九問，才能從根本意義上擺脫教法上的死板、低效。才能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，做到真正意義的“高效”。
教學(xué)反思：作文我對期中考試前的打算
通過對期中考試試卷及學(xué)生應(yīng)試成績的分析，發(fā)現(xiàn)在教學(xué)過程中我還存在著許多不足和問題，有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)被動，缺乏主動性和自覺性，作為教師沒有照顧到，卻常常抱怨費了力卻不見效果。所以在今后的教學(xué)中，我一定要調(diào)整教學(xué)模式，讓每一位學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中體會到成功的喜悅，讓學(xué)生獲得自信。要考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)，能力，再選擇合適的數(shù)學(xué)體系方法指導(dǎo)和培養(yǎng)。
只要我們把足夠的耐心和愛給予每一位學(xué)生，讓他們愛上學(xué)習(xí)、愛上課堂。變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”相信我們會在今后的教學(xué)上取得優(yōu)異的成績，真正做到讓學(xué)生成才，讓家長放心！
中考打算作文 篇6
現(xiàn)在，是新的開始。咱們有100%的希望，就要做到120%的努力。學(xué)習(xí)需要方法，不死學(xué)，不傻學(xué)，要有方向，制定好目標(biāo)。
首先，要認(rèn)清現(xiàn)實，認(rèn)清自己，分析自身現(xiàn)狀，找準(zhǔn)自身的提高點。我知道自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，我的英語和物理成績一直不理想，這兩門成績在中考中占的比值很大，如果這兩門成績不好，會拉下許多分?jǐn)?shù)，想進(jìn)入高中的大門可能會有危險。現(xiàn)在要制定一些計劃：(1)每天復(fù)習(xí)一單元的英語單詞和一道物理公式。(2)英語和物理各積累三道錯題。(3)預(yù)習(xí)好明天應(yīng)學(xué)的新知識。
第二，要利用好時間，提高學(xué)習(xí)效率。初三的時間是緊張的，要充足利用好課余的時間。(1)在學(xué)習(xí)的時候要靈活多變，不要死記硬背，加強(qiáng)理解，提高做題時間和背誦速度。(2)當(dāng)堂知識當(dāng)堂記，課下時就可以再復(fù)習(xí)一遍，鞏固記憶。
第三，要注意學(xué)習(xí)方法。分配好學(xué)習(xí)的時間，理清學(xué)習(xí)的思路。周一，著重于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)；周二，著重于復(fù)習(xí)語文；周三，著重于復(fù)習(xí)英語；周四，著重于復(fù)習(xí)物理；周五，著重于復(fù)習(xí)化學(xué)；周六，著重于復(fù)習(xí)政治；周日，著重于復(fù)習(xí)歷史。要平和心態(tài)，按計劃行事。
第四，要樹立自信。相信自己，因為一切皆有可能！不到中考那一刻，不要輕言放棄，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。
今天是20xx年9月11號，到20xx年6月11號就是咱們的最后一刻。200多個日日夜夜，在校的最后34周，我會更加珍惜現(xiàn)在的時間，爭取分分秒秒，要做到成功。因為在“想要”和“得到”之間永遠(yuǎn)隔著“做到”。
“書山有利勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”從我做起，從現(xiàn)在做起，把握好分分秒秒，背起自己人生路上的十字架，腳踏實地的向前沖吧！
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