精選五年級作文合集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我是一個在愛中長大的孩子，受到了多少父母的關(guān)心和愛護(hù)，其中還有一個感人的故事呢!
那是去年12月最冷的一個晚上，我和媽媽坐在一起吃著晚飯。屋子里溫乎乎的，空氣里飄著飯菜的香味。“媽媽!”我說道，“您做的飯菜真好吃!”。的確，媽媽做的飯菜全是我最愛吃的飯，香噴噴的，沒有一道菜是涼的。媽媽只是微微一笑，什么都沒說。正當(dāng)我用筷子夾起一口土豆絲時，發(fā)現(xiàn)一根白色的頭發(fā)，那是媽媽的頭發(fā)。我明白了，我在一天天長大，但媽媽的在一天天變老呀!晚飯過后，我該睡覺了，當(dāng)我準(zhǔn)備睡著的時候，突然，在晚飯時的那根白發(fā)的印象在我的腦海里出現(xiàn)，我下了決心，一定要給媽媽做一份可口的早餐。可是我起晚了，媽媽已經(jīng)做好了早餐，媽媽有一個緊急會議，只吃了幾口雞蛋就走出了家門。當(dāng)時我簡直是無比傷心，只好看著她從小區(qū)的大門口越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……..
第二天，我要實(shí)現(xiàn)我的諾言。凌晨五點(diǎn)鐘早早地起了床，想為媽媽做早餐。當(dāng)我進(jìn)了廚房，擺在我眼前的竟然是一桌美味的，熱氣騰騰的早餐，還有一張紙條。我拿起紙條一看，上面寫著：寶貝兒，我今天有個重要的會議，先早走了，已經(jīng)為你做好早餐了。我認(rèn)出了那是媽媽清晰的字跡。
廚房里有食物的香氣，暖和的空氣和愛的氣息，我呆呆地站在那里，淚水早已模糊了雙眼。
五年級作文 篇2
媽媽從醫(yī)院回來，除了接送我上學(xué)，就不肯出門，她還那么年紀(jì)輕輕，就要在面臨舉步維艱的局面后，放棄所有嘗試的路了嗎？她 安靜的把自己關(guān)在屋子里，開始寫作，只是為了顯得有事做。
她不想再遇到更大的挑戰(zhàn)，家里相對安逸，自從她放棄了對一家百貨店的經(jīng)營，將幾乎所有積蓄都用來改了新房，她就開始舍不得離開這可以給我們遮風(fēng)擋雨的地方，甚至把它當(dāng)著安樂窩，整天呆在家看電視，看手機(jī)就是最常見的活法。
可是生活要想繼續(xù)，總要有所發(fā)展。每天都要吃飯才能活下去啊，雖有“不患貧而患不安”之說，可有幾個人能安貧樂道呢？多半的時候媽媽希望自己還可以再像原來一樣撐起家庭的擔(dān)子，一來是幫爸爸分擔(dān) 一部分，最主要的她希望自己活得有價值，而這價值似乎只有換成了現(xiàn)金，才算有。而她這一段時間除了花錢在她非花不可的地方，就是一些她雖想避免又沒控制住的浪費(fèi)里：學(xué)開車又沒立即拿到駕照，請教練吃飯到直接甩錢，雖然也有比她更倒霉的，可她最終被自己近年的一事無成摧毀了信心，崩潰了……
她或許總離不開寫作哦，當(dāng)她又將心思花在她曾經(jīng)熱愛的寫作上，或許是換不來一分錢的回報，但她平靜，安詳。在她看來，這也是生活的樂趣，而 我，一個五年級的小學(xué)生。
五年級作文 篇3
我有一個活潑、可愛的妹妹。她長著烏黑的頭發(fā)喜歡扎兩個小辮兒，彎彎的眉毛下，有著一雙亮麗的眼睛，一張能說會倒的嘴。她的口頭蟬是：“我倒。”。總愛發(fā)明一些稀奇古怪的東西。
記得星期六的晚上，妹妹突發(fā)奇想，發(fā)明了一個游戲“微型翹翹板”。也就是拿一個積木，在拿一把尺子墊“在上面，最后拿一樣不輕不重的東西放在尺子的一頭。用手一按東西就飛起來了有時飛到我的臉上，有時打到鼻子！我還用這種方式和妹妹對戰(zhàn)我拿起一塊巧克力按出了“巧克力飛射”妹妹就手舞足蹈。不！不！不！應(yīng)該說是張牙舞爪，一邊說：“啊！啊！啊！”舞完了就擺了一個造型。我和妹妹“打”的不可開交。
看！這就是我的妹妹。一個聰明、活潑的好女孩。
五年級作文 篇4
曇花在我們生活中雖然不會經(jīng)常出現(xiàn)。但曇花要是開放了，那才是白年一遇呢！
曇花的花瓣像潔白如雪的玉鐲一樣美麗，它的花心好像被渲染上一些粉色，它的花瓣有很多層，越往外花瓣越大，它們就像手拉手的`一群小人。花瓣中好像包裹著一個可愛的“小精靈”。每當(dāng)花開時可愛的“小精靈”就消失得無影無蹤了。曇花與別的花長在一起，別的花五顏六色，多姿多彩，而曇花卻十分肅靜，不與別的花爭寵。它不像別的花開過一次就會凋謝，它獻(xiàn)出自己的生命只為把最美麗的一面展現(xiàn)給人類。每當(dāng)曇花開放的時候，真是艷麗無比，像一個身穿白色衣裳的仙女正在翩翩起舞，蜜蜂，蝴蝶也圍著它起舞。
每次看到曇花，我就會想起跟曇花一樣品質(zhì)的人——老師。在家中父母保護(hù)著我們，在學(xué)校，老師把我們當(dāng)作自己的孩子，所以我們十分敬愛老師。記得有一次，天上下著蒙蒙的細(xì)雨，可下著下著，卻變成了傾盆大雨，我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己沒有帶傘，我只好在樓底下等家人來接我，一分鐘，兩分鐘……過了很久，爸媽還是沒有來接我。學(xué)校里空蕩蕩的，此時的我比較害怕，這時從我的身后傳來一個熟悉的聲音：“你怎么還不回去呀？是不是沒有帶傘呢？”這是仿佛黑暗中出現(xiàn)了一盞明燈，我回頭定睛一看，發(fā)現(xiàn)是老師。我小聲的回答：“嗯”，“那我送你到你父母那去吧！”走著走著，我發(fā)現(xiàn)老師的衣角濕了，仔細(xì)一看傘是偏向我的這邊的，此時我的心里十分的感動，又帶有一絲絲愧疚。我對老師說：“”老師您淋到雨了。”而老師卻笑了笑說：“沒事。”簡單的兩個字一直印在我的心里，一直感動著我。是啊！老師就像曇花一樣，無私的把青春奉獻(xiàn)給學(xué)子們。
曇花不僅漂亮，它還有著無私奉獻(xiàn)的精神。我們的老師有著曇花一樣品質(zhì)，所以我想對老師說：“我愛你！”。
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