溫度初三作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的溫度初三作文，希望對大家有所幫助。
溫度初三作文1
在四季的更替中，古詩贊美了春寒料峭的春，贊美了烈日炎炎的夏，贊美了秋風蕭瑟的秋，贊美了白雪皚皚的冬。讓我們走進詩中的四季，感受這如絲如縷的溫度吧!
古詩里有春寒料峭的13度，聽“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”幾竿竹子，三兩枝桃花，還有幾只鴨子在戲水，這是蘇軾的朋友送他的一幅春景畫。詩中講述著人生的哲理：想知道什么叫自己去嘗試�！笆V蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時�！边@時候，正是河豚最鮮美的時候，說明蘇軾也是一個吃貨，一邊品嘗美食，一邊欣賞各種花，可以看見春的美麗多彩。
古詩里有烈日炎炎的36度，去杭州避暑是必不可少的，“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！绷碌奈骱仟氁粺o二的，滿湖的蓮葉似乎與天連接，一片碧綠，在太陽的照射下，荷花的紅顯得與眾不同。詩人在這里送別好友，如同夏天一樣，來的那么熱情。
古詩里有秋風蕭瑟的12度，深秋到了，張繼的《楓橋夜泊》帶給我們一種落寞的感覺，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！苯褚沟脑铝谅湎铝耍瑸貘f啼叫霜花滿天，江邊的楓樹和水中的漁火，令人難以入睡，突然聽到寒山寺無常的鐘聲，頓時睡意全無。詩人的憂苦讓我們感到在異鄉的孤獨。
古詩里有白雪皚皚零下10度�！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！鄙綗o鳥雀路無行人，只有一只小舟，上面坐著一位老人在垂釣，這正是柳宗元的化身。他身處山中，非常孤獨，但他有不畏嚴寒的品質。
古人云∶“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪�！惫旁娎锊粌H有四季美景，還有四季溫度，讓我們用心體會古人這充滿溫度的情感!
溫度初三作文2
有很多人說幸福是一種純粹心靈上的感動，而在我眼中的幸福卻帶了那么不平凡的溫度……
每天早晨，我是喜歡懶床。
伴著“起床啦！”鬧鐘鈴聲，我又不自覺地把頭埋進了被窩里時，媽媽只能及時地沖到我的面前，熟練地掀開被子，幫我把衣服扔到了面前，打開了話匣子：“快一點��！再又遲到……”我打了個哆嗦，掙脫開被窩溫暖的“懷抱”，仰起身來，一邊“憤憤”地回想著我遲到的原因：
躡手躡腳地背起了書包，面帶“平靜”的笑容，“媽，我去上學了！”“嗯，路上小心。”媽媽不經意回答道。我暗自高興，不料，“咦，不對，你吃過早飯了嗎？”“嘿嘿，那個媽，我快要遲到了啦！在路上買點兒就好了！”我央求著媽媽。“不行。你總感冒，如果一邊走一邊吃，早飯就吃了，吃了會更嚴重，而且胃也不好……”媽媽輕輕走過來，一手拎過了背上的書包放在一邊，再三叮嚀著：“一定吃了早飯再出門！”我無奈點頭，捧起冒著熱氣的碗，讓我冰冷的手也帶上了一些別樣的溫度，只是看著那一縷縷飄散著的白煙，不知不覺就沉浸在了這濃濃的暖意中，任指縫間時間飛逝。
“鈴鈴——”上課鈴已經響起，我氣喘吁吁地跑進了教室，迎著全班同學注視的目光，我決定再也不家里吃早飯了！
可是，媽媽卻比我還要固執：堅持要讓我吃完早飯再出門。也許是不想讓媽媽擔心，也許是真的喜歡那種暖意融融的感覺，反正我總在家吃了早飯才出門，只好改掉賴床的毛病。
漸漸地習慣了這種還冒著熱氣的早飯的溫度，便不再覺得這肅殺的嚴冬有多寒冷。每當我走在路上，看見一個個莘莘學子們正捧著被寒風侵襲著的早飯，還不時搓手取暖時，心里總是暖暖的，像是早餐帶來的暖意，又像是幸福所獨有的溫度吧！
溫度初三作文3
寒冬臘月，風雨中浸透著另一種溫度。
我坐在爸爸的車里，為自己能被車包裹著不受刺骨的寒風而沾沾自喜。汽車周圍的那些騎著車的人，似乎被風雨穿透，都僵在了車上動彈不得。望著車外雪白的世界，我睡意朦朧。
車停在了一處紅綠燈前，嘈雜的車鳴聲驚醒了夢中的我，模糊著雙眼，我朝一個站在路中間的人望去。
他，是一名交警。
他戴的那頂帽子似乎是車流中最顯眼的，飽經風霜的臉頰上掛著一絲笑容，在這寒冷的季節悄然綻放。身上穿的，是那件再熟悉不過的工作服，外面套著一件薄薄的黑雨衣，又顯得那般的不起眼。
他就這么筆直地站著，時不時的揮舞那早已失去感覺的雙臂，散發出另一種溫度。
我漸漸失去了睡意，好像在用心，感受著這個風雨中的焦點。而接下來的場面，不得不讓我目瞪口呆。
一輛輛的車，在積滿水的馬路上飛馳著，根本不會在意他，一串串的水珠，混合著烏黑的泥水，接二連三地濺進了那件雨衣里面，打濕了衣服。又不知是哪個不長眼的司機，像是趕時間，直接把泥水高高地濺在了他蒼白的臉上。臉，變得越來越黑。他沒說什么，只是稍微向后踱了幾步，繼續在這寒風中，做著他該做的，也是他愿意去做的。
綠燈亮了，爸爸一腳將油門踩到了底，我輕聲說道：“慢點。”他朝我的目光望去，若有所思。
車，慢了下來。
經過他的身旁時，他望著我們，依舊是那般笑容，只不過這個笑容，伴著風雨，浸透著不一樣的溫度，帶給了無數經過他的人。
望見那混著泥水的臉龐，和那少見的笑容，我體會到了這個季節中的另一種溫度，時而陶醉。
漸行漸遠，伴著另一種溫度縈繞心間。
溫度初三作文4
背上書包，我重重的關上防盜門，“砰——”，許是這記沉悶的聲響太過突然，一陣嘰嘰喳喳的叫聲在頭頂響起。我仰起臉，驚喜的發現屋檐的角落里一個輕巧的巢正安靜地貼在上面，幾只受驚的小燕子，張著乳黃色的嘴，撲棱著未發育完全的翅膀，嗷嗷待哺。
三只吵鬧著的小燕子，在這樣一個早晨，突然間就闖入了我的心扉，正是我快要被沒完沒了的卷子淹沒的時候，正是我成天處在半夢半醒狀態下的那些日子。總是機械的演算、機械的背誦，成天學習的自己更像是一臺機器，冷漠的對待周圍的一切，麻木的心靈仿佛是塊頑固不化的堅冰。
踢著石子，我告別可愛的燕子，踏上去學校的路。
路邊的玉蘭開出了馥郁的花朵，路過時有撲鼻的清香，令人陶醉。在清晨的薄霧下，樹葉上閃著露珠光澤的小棗樹，那樣的清脆欲滴。從前只是匆匆的趕路，未曾留意過這些醉人的風景，我似乎聽到了那塊堅冰一點一點融化的聲音。
路過菜市場，鄰居賣蔬菜的大伯捉著桿秤，打著秤砣，卻高聲喊住我：“今天這么早啊?”我輕笑起來：“是啊�！蔽乙哺呗暬卮鹚镁脹]有這么大聲說話了，雖然是在這樣嘈雜的馬路上，卻依舊感到親切與溫暖。
我大步邁向學校，覺得腳步也輕快許多。村里掃馬路的工人正專心的把垃圾倒入垃圾車里，她勤勤懇懇辛勤勞動的景象，深深烙入了我的腦海，我心頭的堅冰頃刻間崩潰，全身都充滿了力量。
欣賞了一路的風景，無論是人還是事，都讓心頭的堅冰融化，流淌成一條潺潺的小溪。也許懷著一顆熾熱的心去面對生活，才是最好的選擇。
溫度初三作文5
小時候家里窮，家里沒什么值錢的東西，唯有那一枚小小的溫度計，短小精致，家里人都會很小心的用它。
冬天如期而至，給凄涼復古的景象披上一層雪白的外衣，門口的樹木落下的葉子也被覆蓋著，不知是否給那灰暗的色調添上一點溫暖……我躺在床上，只覺得一絲冷意，轉輾反側，忽瞥見那小小的“寶貝”，我快速踏上暖鞋跑去拿來，仔細端倪一翻，想起往日母親給我量體溫的樣子。我竟學起母親的樣子。解開衣服，將體溫計放在腋下，一陣冰冷的氣流肆意流遍全身，我不禁打了個寒戰。隨著時間一分一秒的過去，已不再感覺涼意，像母親一樣，大概五分鐘，我把它取了出來，仔細看看液柱，好像沒什么變化，忽然想起母親看之前都會甩一下。用力甩了兩下，只聽見玻璃碎成渣的聲音，還有滿地的小玻璃珠，我的臉瞬時間變得通紅，這下完了，平時鄰居借用母親都要再三囑咐別弄壞了，這下偏偏葬送在我手上……
只是身上多了幾處傷痕，比起那沉重的負罪感，好受多了，但還是有些傷心，因為那是我家唯一一件稀罕物了，母親打完我沒有說些什么只是出去了，到哪我也不知曉……
“媽，我有些難受……”伴隨著匆匆的腳步聲，母親來到我的身邊，她習慣性地拿起體溫計，但是……母親小聲嘆了口氣，似乎很小心，她又立即用她的手握住我的手，她的手掌間粗糙的繭讓我覺得很不舒服，隨及又用手摸了摸我的額頭，露出無奈的表情，我知道母親從來沒有這樣量過體溫，但是……她用額頭貼著我的額頭的那一刻，我感受到了一種溫度，它讓我溫暖，讓我踏實，那是一種幸福。
后來，回想起那刻，我才真正明白，那種溫度叫做母愛……我依偎在年邁的母親身旁……
溫度初三作文6
1.
有一種距離，無法用遙遠詮釋；有 一種傷感，無法用心痛證明；有一種苦楚，無法用眼淚代·····`這一切的例外全部因為我將離開你，極不情愿地離開你。
2.
你還記得嗎？當我還是個幼稚的女孩的時候，我遇到了你，你不嫌棄我的無知，慷慨地讓我在你的'庇護下成長，就這樣，一天又一天過去，我逐漸長成為青少年，而你卻一點兒也沒變，還是像以前一樣光彩，活力四射，但我不得不離開你，雖然我也很不情愿，這一切希望你能明白，我的不舍也希望你能體會到，你一定會懂的，對嗎？我親愛的班集體。
3.
我親愛的班集體，你的性格是那樣的豐富：你有莊氏兄弟常常沒事發瘋的幽默風趣，你有曹石剛撿到一分錢也四處找警察的憨厚；你有陳靜能和陌生人沒完沒了聊上半個鐘頭的健談；你也有吳琪以說話速度快得讓人聽不懂為樂趣的麻利；你還有曹金圣東西掉了死也不肯撿非要對著東西大吼；“你自己起來”的神經質······哎呀，你的特點多得讓我說不完，整日和你生活在一起，我收獲了無數的快樂也懂得了許多道理，這叫我一年后怎么舍得離開你呢？你讓我怎么能忘記如此優秀的一班呢？我告訴你，我辦不到。
4.
現在的我才懂得什么叫“只有失去了才會懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處，形影不離，怎么不懂得欣賞你的珍惜呢？時間是飛快的，一年很快會過去。那時我能做的，只有懷戀而已。
5.
對于我來說，你的“體溫”在慢慢降低，雖然我們都不愿意面對分別，但我們別不選擇，有一日，當你的體溫降到了冰點，我就只能選擇默默地離開，躲在角落偷偷懷戀你掌心的溫度······
溫度初三作文7
也許我們仍在尋找心靈的溫暖，我們苦苦摸索，翻山越嶺，披荊斬棘。驀然回首，溫暖一直都在我們身邊。
父親將我背在背上，我的臉觸及到他脖頸的溫度。好像又回到了小時候，我手拿著玩具騎在父親的肩上，命令著父親快點跑，就像是驍勇善戰的騎兵在戰場上熟練地指揮著他的馬兒。
今日放學，手捧著書走路，腳下一絆摔了一跤，到家后才發現右膝蓋擦破了皮，還在流血。
免不了會遭到父親的教訓，在單元樓樓下我撩起褲管給父親看傷口。父親咂了咂嘴又好像是嘆息�！澳憧纯茨�，手拿著書走路掌握不了平衡，把自己弄成這樣�！备赣H的目光停留在我的右膝上�！坝植皇俏夜室庖さ�。”我毫不客氣的頂他。父親氣急敗壞，“我看你明天怎么走路！”父親撂下最后這句話轉身上了樓。我賭氣故意站在原地。
直到起風，我才一個人灰溜溜的上樓，剛拐進樓梯口，一個熟悉的身影如愿的出現在我眼前，“走路很痛？”父親邊問邊俯下身子，他半曲著膝蓋，略彎著腰，示意我上來。
父親將我背在背上，父親走得好慢，好慢……時間仿佛在那一刻被定格，又像是無聲電影中的片段。我的臉觸及到父親的脖頸，那是一種溫和的，舒服的溫度，是父親的溫度。
臉頰有些濕了，是什么？是父親的汗，還是我的淚。微弱的月光流淌在父親的發間，而父親的溫度流淌在我的心田。
我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道花兒能開多久，值不值得等候。我只知道你的愛會如恒星般永恒，如櫻花般美麗，值得我用一生去保留。
溫度初三作文8
人字一撇一捺，看似簡單，實則不簡單；說起來容易，做起來卻不容易，做人得像陽光，給人溫暖；做人得像春風，給人清爽；做人得像雨露，給人滋潤。做一件有溫度的人，讓自己的人生春暖花開。
有溫度的人不僅僅只有那些大人物，其實，在生活中，在身邊，有許許多多的人都是有溫度的。有這樣兩位人物深深打動了無數人！
第一位是辦公區獨行俠劉路路。他說；“能給別人帶來方便我就開心�！辈Ａ瞎狞c般的響聲吸引他把臉又轉向窗戶，深秋的雨竟也這么調皮，說下就下，猝不及防�！昂�，不等了，再不過去他們都下班了”，一個削瘦的身影騎上車沖進了雨幕，轉過兩三個街區，快遞員劉路路的車在一幢寫字樓邊的雨里停下了，掀開罩在快遞盒上的雨衣，抓起快遞盒一個箭步就沖上了樓；客戶已經等在門口了，＂哎呀，劉師傅你身上怎么都濕啦，沒帶雨衣嗎？＂客戶說。“啊，就帶了一件雨衣，怕給快遞弄濕，就裹在快遞上趕過來了，還好你們還沒下班�！眲⒙仿氛f。
第二位是校園百寶箱賀小峰。他說：“給學生們送快遞，我很高興�！倍颊f故鄉是用來懷念，正如青春是用來追憶的，賀小峰的故鄉成了遙遠的他鄉，但幸運的是，在追憶青春的年紀，他遇到了一張張正青春的臉龐。洋蔥歲月總耐不過時光靜走，大學四年，能帶走的肯定是染措流年的青春味道，剩下帶不走的，那就是賀小峰想做的事了。每年的畢業季賀小峰都要來這里幫畢業生們免費寄包裹，這大概是他一年里唯一一件白干也樂意干的事，他說：“離別傷感就已然很重了，所以寄包裹這件重活，就包在我身上咯�！�
在這個薄情的世界里，在做一個有溫度的人，從小事做起。
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