六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間：2021-12-11 19:08:11 六年級(jí)

精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯編六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

精選六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯編六篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字篇1

　　在人間，每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)中成功的喜悅，每個(gè)人成長(zhǎng)中喜悅之事是不一樣的，有的是考了100分，有的是學(xué)會(huì)了什么……我則是學(xué)會(huì)了交醫(yī)保。

　　前幾天，老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保，媽媽看見了，對(duì)我說(shuō)：“看見沒，這次你自己去交。”“可我還不會(huì)啊。”我立即反駁道。“不會(huì)就要學(xué)啊，誰(shuí)也不是一生下來(lái)就什么都會(huì)的，這次我教你。”媽媽說(shuō)。我只好無(wú)精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

　　到了交醫(yī)保的地方，我按媽媽的提示，一步一步的做下去，嘿，這不學(xué)不要緊，一學(xué)又讓我懂得了許多東西，如交醫(yī)保，要先去打條子，然后等叫號(hào)，最后去辦理，辦完了不要忘了說(shuō)聲“謝謝”。

　　媽媽說(shuō)：“看見沒，你又學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西，成功辦理了這件事，你以后還要學(xué)會(huì)交水費(fèi)、電費(fèi)哦！”

　　成功的喜悅，我體會(huì)到了，同時(shí)，媽媽也交給了我新的任務(wù)。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字篇2

　　在我們大家的人生道路上，必不可少的就是成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)，是我們生命的根源；成長(zhǎng)，是我們每天每時(shí)每刻都在干的事情；成長(zhǎng)，是我們每天必不可少的“功課”……

　　今天，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事。

　　那一天，我穿上了我的小鞋子。突然，感到腳有點(diǎn)疼。原來(lái)，我的腳丫長(zhǎng)大了，以前的小鞋子穿不上了。這，就是我成長(zhǎng)的跡象。

　　還有一次，我拿著去年買的大衣穿了上去，可是，怎么弄就那么緊，真是讓人太著急了。媽媽笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，以前的‘嬰兒服’已經(jīng)穿不上了。”

　　在我進(jìn)入十中上學(xué)的第二年5月17日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起戴上了鮮艷的`紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我才7歲，我們?nèi)啵?9位同學(xué)。如今，那條我人生第一次得到的那鮮艷的紅領(lǐng)巾，依然是那么鮮艷、那么耀眼。每當(dāng)我看到那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它就會(huì)勾起我童年的回憶。我也會(huì)想起那童年時(shí)我們班59名小小少先隊(duì)員朝夕相處、和諧平靜、患難與共的那些日子。可惜，這一切再也不會(huì)回來(lái)了，再也不會(huì)了。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字篇3

　　我從小就愛看書，如果問(wèn)為什么會(huì)有這個(gè)愛好，我想大概是受到爺爺?shù)挠绊懓伞Ｎ业臓敔斠埠軔劭磿浀梦议_始記事時(shí)，就經(jīng)常看見爺爺手里拿著一本書看。從三歲時(shí)，爺爺便開始教我認(rèn)字，或許自己太笨了吧，知道六歲才能夠自己看一本簡(jiǎn)單的書。

　　開始時(shí)候，我是拿一些帶字的漫畫來(lái)看，或許是情節(jié)太搞笑，我便愛上了漫畫，經(jīng)常跟媽媽吵著要買漫畫來(lái)看。那時(shí)，我六歲。

　　再大些，上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字也多了，爺爺便拿了一些簡(jiǎn)單的小說(shuō)故事給我看，起初剛閱讀我是沒什么感覺的，到后來(lái)閱讀越有感覺，對(duì)書里面的人物形象，故事情節(jié)給深深吸引了。我便越來(lái)越愛看書，為了能夠更好看書，我努力認(rèn)字，所以我總比同齡人認(rèn)識(shí)的字更多。那時(shí)，我九歲。

　　上到初中，接觸到歷史，便開始閱讀史書，我發(fā)現(xiàn)讀史對(duì)自己有很多好處，明白故事的前因后果，有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此，我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么學(xué)習(xí)，也一直是年級(jí)前茅，這都?xì)w功于我小時(shí)候養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。于是，為了更進(jìn)一步擴(kuò)展我的語(yǔ)文水平，我擴(kuò)大自己的閱讀范圍，歷史，中外小說(shuō)，名人故事等等。

　　書呀，你伴著我長(zhǎng)大，給我?guī)?lái)的好處說(shuō)不盡。一路走來(lái)，有你的陪伴，真好。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字篇4

　　要說(shuō)我的煩惱，那可多啦！無(wú)論在家里還是在學(xué)校，唉！處處有煩惱。

　　就說(shuō)在家里吧。我多么想在舒適的床上多睡一會(huì)兒，可不行，得起來(lái)上學(xué)。每天放學(xué)回家，我多么想看動(dòng)畫片《藍(lán)貓?zhí)詺?000問(wèn)》，可媽媽總問(wèn)我：“作業(yè)多嗎？”如果作業(yè)少，那還成；要是作業(yè)多，唉！那肯定就沒戲唱羅！乖乖坐下來(lái)做作業(yè)吧。手里寫著作業(yè)，心里卻想著“我的動(dòng)畫片，我的動(dòng)畫片。”，于是急急忙忙地寫呀，寫呀！可定眼一看，大事不妙，字寫得太潦草了。我的媽呀，要是讓媽媽發(fā)現(xiàn)了，這還了得，非得把作業(yè)紙撕得粉碎不可，還得重寫，唉，白忙了。我還是乖乖地，偷偷地撕掉，重寫，我可不想看到老媽那發(fā)火的臉色；我也不想聽到“呼啦，呼啦”的撕紙聲，你說(shuō)，我能不煩惱嗎？

　　在學(xué)校，我更多的是快樂(lè)，但也有不少煩惱。

　　作業(yè)寫得不好要挨批評(píng)；考試考得不理想，要帶家長(zhǎng)。

　　最近，我又有了個(gè)新煩惱：同學(xué)們都稱我為“章魚”，就是因?yàn)槲倚铡皬垺薄Ｄ阏f(shuō)這可笑不可笑。真煩人。

　　我要自由，我要快樂(lè)，我不要煩惱。看，空中飛翔的小鳥，啊！真讓人羨慕。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文300字篇5

　　從小我就是個(gè)內(nèi)向的孩子，很怕和別人說(shuō)話，對(duì)此，家人不知道說(shuō)過(guò)我多少次，但我依舊不愛說(shuō)話。但讀書這件事是我的好習(xí)慣，家人也都在夸我，只是有時(shí)候會(huì)說(shuō)，要是讀書可以變成說(shuō)話就好了。

　　記得自己讀的第一本書是《神童詩(shī)》。小時(shí)候，我常年住在外婆家，外公有很多書。我還不怎么認(rèn)字時(shí)，外婆就拿著這本書來(lái)教我讀的，什么“天子重英豪，文章教爾曹；萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。”什么“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知……”等等。雖然不明白什么意思，但回到家后，給媽媽背出來(lái)，媽媽高興了好一陣子。

　　當(dāng)我上小學(xué)后，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，讀的書也多了起來(lái)。《唐詩(shī)三百首》《千字文》之類的成為我必讀書目，但由于已經(jīng)長(zhǎng)大，所以不在如小時(shí)候聽話，背下來(lái)的東西反而少了。再大一些，開始讀名著和人物傳記，會(huì)記住書中有趣的段落和故事，用于談資和寫作時(shí)的資料。

　　在閱讀中我慢慢長(zhǎng)大，讀書已成為我生活中必不可少的功課，我要與書結(jié)伴，走在成長(zhǎng)的道路上。