閱讀《三峽》理解
閱讀《三峽》理解1
閱讀《三峽》，回答問題。
①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
③春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
1．解釋文中加粗的詞。
闕：__________
襄：__________
2．翻譯下列語句。
（1）雖乘奔御風，不以疾也。
______________________________________________
（2）自非亭午夜分，不見曦月。
______________________________________________
3．總結三峽的景物特點，給下面的對聯補出上聯。
_____________，天高地厚華夏情。
4．下面是《小石潭記》中的`一段文字，和本文第二自然段比較，在寫水方面有什么異同？
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。
______________________________________________
參考答案：
1．闕：通“缺” 襄：上
2．（1）即使是騎著快馬，駕著疾風，也不如它快。
（2）如果不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。（意對即可）
3．示例：山險水急三峽景；山峻水清三峽美等。
4．相同點：都從側面寫水。
不同點：《三峽》寫出水勢大，水流急的特點；《小石潭記》寫出水清澈透明的特點。（意對即可）
閱讀《三峽》理解2
①到于夏水襄陵，沿sù（ ）阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。②春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕yǎn（ ）多生怪柏，懸泉瀑布，飛shù（ ）其間，清榮jùn（ ）茂，良多趣味。③每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，zhǔ（ ）引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌日：“巴東三峽巫峽長，猿嗚三聲淚zhān（ ）裳。”
1．根據拼音，在文中的括號內寫出相應的漢字。
2．解釋文中加黑的詞語。
①襄： ②雖： ③奔：
④疾： ⑤湍： ⑥良：
3．第①與第②都是寫江水特點的，試比較這兩段所寫之水的特點有何不同？
___________________________________________________________________________
4．第③段所寫之景有何特點？給人以怎樣的感受？試用文中一個字來概括。
答：特點：________________________；感受：________________________________。
5．選文共寫了三峽的哪些景物？其特點怎樣（用文中一個詞作答）？
答：所寫景物有：________________；其特點：________________________________。
6．選文是按照什么順序來寫的？
________________________________________________
7．試用一句話概括選文的`內容。
________________________________________________
8．翻譯下面兩句話。
①雖乘奔御風不以疾也。譯：________________________________________________________
②春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。譯：____________________________________________
參考答案：
1．溯；嗽；漱；峻；屬；沾
2．①漫上；②即使；③快馬；④快；⑤急流的水；⑥確實
3．第①突出水勢，急快； 第②突出水色，清綠
4．寂靜凄寒；充滿哀愁
5．山、水、樹；清榮峻茂
6．按照時間順序
7．寫了三峽不同季節的景物特點
8．“略”
閱讀《三峽》理解3
閱讀《三峽》一文，回答下面題目（18分）
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日：自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異。空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”
【小題1】解釋下列劃線的詞語。（4分）
（1）略無闕處（ ） （2）沿溯阻絕（ ）
（3）或王命急宣（ ） （4）飛漱其間（ ）
【小題2】用現代漢語翻譯下列句子。（6分）
（1）自非亭午夜分，不見曦月。
（2）雖乘奔御風，不以疾也。
【小題3】根據選文內容理解填空。（4分）
“清榮峻茂”四字狀四物：以“清”字狀_________，以“榮”字狀___________，以“峻”字狀____________，以“茂”字狀_________________。
【小題4】文章結尾引用了漁者的.歌詞，有什么作用？（4分）
答案
【小題1】（1）通“缺”，中斷（2）逆流而上（3）有時（4）沖刷
【小題1】（1）如果不是在正午、半夜的時候，連太陽和月亮都看不見（2）即使騎著駿馬，駕著疾風，也不如它快
【小題1】水 樹 山 草
【小題1】襯托“晴初霜旦”之時“林寒澗肅”的凄涼情景渲染蕭瑟氣氛
閱讀《三峽》理解4
閱讀《三峽》、《與朱元思書》兩篇文言文，回答問題。
【甲文】
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日：自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異。空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”
【乙文】
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
1. 解釋加點的字。
良多趣味（ ） 屬引凄異（ ）
泠泠作響（ ） 經綸世務者（ ）
2. 在文中找出從視覺和聽覺方面描寫景物的對偶句各一句，說說它們的表達效果。
視覺：
聽覺：
表達效果：
3. 甲文先寫山，后寫水，層次井然。寫水是按______________________________順序寫的。乙文則是按______________________________順序寫的。
4. 甲乙兩文在寫景方面有什么相同之處？
5. 甲文總寫三峽的特點是什么？乙文總寫富陽到桐廬的山水特點是什么？分別用原文語句回答。
6. 乙文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情？
7. 假如你是一位投資者，根據兩文介紹的特點，你將如何讓開發這兩個地方？請簡要回答。
[參考答案]
1.真，實在 接連不斷 形容水聲的'激越 籌劃，治理 2.視覺：橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。 聽覺：泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。 表達效果：句式整齊，音韻和諧；對比立意，相映成趣。 3.夏、春、冬、秋（或季節）；先總后分（或總分）。 4.兩文都做到了動靜結合，都從視覺和聽覺方面去寫景，使人如同身臨其境。 5.甲：三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。 乙：奇山異水，天下獨絕。 6.表達了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。 7.在三峽修建水利工程，同時搞旅游開發。在富春江到桐廬一帶搞旅游開發。（要抓住兩個地方的特點來談）
閱讀《三峽》理解5
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!
1. 解釋下列句中加點的詞語。
(1) 良多趣味( ) (2)林寒澗肅( )
(3)屬引凄異( ) (4)雖乘奔御風，不以疾也（ ）
2.用現代漢語翻譯下面的句子。
絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
________________________________________________________________
2. 文中用“_________”描繪了山形的挺拔險峻，用“__________”寫盡了深秋的凄婉幽美。
3. 昔日酈道元筆下的三峽，如今因三峽工程更加聞名于世，吸引了無數中外游客前來觀光旅游。請你用簡潔生動的語言寫一段導游詞，向前來觀光的游客介紹三峽的.風景特征及時代變化。
【相關鏈接】新華網三峽工地5月20日專電(記者江時強、劉詩平)
20xx年5月20日14時，三峽壩頂上激動的建設者們見證了大壩最后一方混凝土澆筑的歷史性時刻。至此，世界規模最大的混凝土大壩終于在中國長江西陵峽全線建成。
三峽大壩建成后，大壩本身就是一道壯麗的景觀。北京三峽游的線路一直在追蹤三峽大壩的建設進程。
導游詞：________________________________________________________________________
[參考答案]
1. 真的(實在) (2)寂靜 (3)連接 (4)飛奔的馬
2. 在極高的山峰上，生長著許多奇形怪狀的樹，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。
3. 重巖疊嶂，隱天蔽日 林寒澗肅，常有高猿長嘯
4. 示例：各位游客，歡迎你們來三峽觀光。七百里三峽，雄奇險拔，清幽秀麗，四季美景風格迥異。春冬之時，潭水碧綠，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飛懸;夏季水漲，江流洶涌;秋景凄寒，猿鳴哀轉。走進三峽人家，品嘗金黃蜜桔;登上三峽大壩，感受磅礴氣勢。多情的三峽風光，熱情的三峽人民，歡迎各位常游此地。
閱讀《三峽》理解6
《三峽》
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”
【小題1】解釋下列語句中劃線詞的意思。（4分）
⑴不見曦月 曦：
⑵沿溯阻絕 沿：
⑶晴初霜旦 初：
⑷屬引凄異 引：
【小題2】用現代漢語翻譯下面的語句。（4分）
⑴兩岸連山，略無闕處。
⑵雖乘奔御風，不以疾也。
【小題3】作者從俯視的角度，描寫了春冬之時三峽什么樣的'景物？（用原文語句回答）（2分）
參考答案
【小題1】⑴日光，這里指太陽⑵順流而下⑶剛剛⑷延長。
【小題2】⑴兩岸都是相連的高山，絲毫沒有中斷的地方。
⑵即使騎著飛奔的馬，駕著疾風，也不如它快。
【小題3】素湍綠潭，回清倒影。
閱讀《三峽》理解7
三峽
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”
1．解釋下列句中加粗的詞。
（1）良多趣味______________
（2）林寒澗肅______________
（3）屬引凄異______________
（4）雖乘奔御風不以疾也______________
2．用現代漢語翻譯下面的句子。
⑴自非亭午夜分，不見曦月。
___________________________________________________________
⑵雖乘奔御風，不以疾也。
___________________________________________________________
3．酈道元堪稱寫水的'高手，他用“______________，______________。”描寫水勢盛大，又用“______________，______________。”描寫江水清澈，語言凝練而意蘊豐富。（用原文的語句填空）
4．文末描寫“高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕”，突現了三峽的什么特點？
___________________________________________________________
參考答案：
1．（1）確實，實在；（2）寂靜；（3）連續，連綴；（4）快
2．⑴如果不是（晴朗的）正午或半夜，是不能見到日月的。
⑵即使是騎著馬、駕著風，也沒有這么快的。
3．至于夏水襄陵，沿溯阻絕；素湍綠潭，回清倒影。
4．一是突現了三峽秋季凄清肅殺的環境特點；二是突現三峽山高、峽長、嶺連的地形特點。（意對即可）
閱讀《三峽》理解8
文言文閱讀。
【甲】
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風不以疾也。
春冬之時，則素端綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰巴東三峽巫峽長，猿嗚三聲淚沾裳！（選自《三峽》）
【乙】
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底。近岸。卷石底以出。為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動俶爾遠逝，往來翁忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
（選自《小石潭記》）
1．解釋下列加粗詞在文中的意思。
（1）沿溯阻絕__________
（2）屬引凄異__________
（3）以其境過清__________
2．翻譯下面的句子。
（1）雖乘奔御風不以疾也。
_________________________________________
（2）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
_________________________________________
3．【甲】【乙】兩文都寫到了水，是怎樣描寫水的特征的？
_________________________________________
4．【甲】文最后引用漁者歌作結有什么作用？【乙】文作者觀景賞物時的心情是怎樣發展變化的？
_________________________________________
5．三峽風景秀麗，小石潭意境清幽。有人建議把這兩個地方開發出來作為風景旅游勝地，對此你是否贊同，請說出理由。
_________________________________________
參考答案：
1．（1）逆流而上。（2）連續不斷。（3）因為。
2．
（1）即使騎上馬、駕著風也不如它快。
（2）向小石譚的西南方望去，（只見）小溪像北斗星那樣曲曲折折，像蛇那樣蜿蜒前行，忽明忽暗，忽隱忽現。（意思對即可）
3．
【甲】文先從正面落筆，后分兩層來寫：以沿溯阻絕概括水勢險惡；又加上奔馬和疾風的比喻，則給人以水勢漏急迅猛的感覺。
【乙】文作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。（意思對即可）
4．
【甲】文最后引用漁者歌作結渲染悲涼情懷，客觀上反映了勞動人民的`疾苦。
【乙】文開頭作者的心情是快樂的，這從作者聞水聲，如鳴佩環，心樂之以及對游魚的那種似與游者相樂的描寫可知；最后的心情又是凄涼憂傷的，這從寂寥無人，凄神寒骨的描寫可知。（意思對即可）
5．
示例：贊成。
無論是風景秀麗的三峽，還是意境清幽的小石潭，不僅有值得觀賞的自然風景，而且還有底蘊深厚的人文風景。開發出來作為風景旅游勝地，是游人觀光旅游、愉悅心情的好去處，同時也能夠為當地帶來可觀的經濟效益。
反對。
三峽風光秀麗，小石潭環境優美。可是現實中往往是開發一片，污染一片。我們不能為了一時的經濟利益而肆意地開發風景旅游勝地。更何況這兩個地方不僅有值得觀賞的自然風景，而且還有底蘊深厚的人文風景。（意思對即可）
閱讀《三峽》理解9
閱讀下面文字，完成問題。
三峽
酈道元
自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，
不以疾也。
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌日：巴東
三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。
1．解釋下列句中加粗的字。
（1）良多趣味（）
（2）林寒澗肅（）
（3）屬引凄異（）
（4）雖乘奔御風，不以疾也（）
2．翻譯下面文言語句。
絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
____________________________________________________
3．文中用_________________________描繪了山形的挺拔險峻，用______________________寫盡了深秋的凄婉幽美。
4．朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。這是詩人李白在被流放途中遇赦寫下的《早發白帝城》。請說說其中后兩句與文中巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。之間有什么相同與不同之處。
____________________________________________________
參考答案：
1．（1）真（或實在）；（2）寂靜；（3）連續；（4）快
2．在極高的`山峰上，生長著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。
3．重巖疊嶂，隱天蔽日；林寒澗肅，常有高猿長嘯。
4．①描寫對象和寫法相同：同寫三峽、猿鳴、都采用了寓情于景的寫法。
②表達的情感不同：詩句流露出作者重獲自由的喜悅、歡快之情；漁歌則表達了三峽漁民對人生艱辛的悲涼感慨。或語言風格不同：漁歌更口語化、更通俗。
閱讀《三峽》理解10
春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕山獻多生怪柏。懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”
小題1:解釋下列句中劃線的詞 （4分）
⑴飛漱其間（ ） ⑵良多趣味（ ）
⑶屬引凄異（ ） ⑷故漁者歌曰（ ）
小題2:翻譯句子 （4分）
⑴春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。
⑵重巖疊嶂，隱天蔽日
小題3:文中劃線的句子是寫三峽什么時候的景象？其景象有何特點？（2分）
小題4:從全文看，結尾引用漁者的歌謠有何作用？（2分）
參考答案：
小題1:⑴代詞它們⑵的確，實在⑶連續⑷所以，因此
小題1:⑴春、冬季節，白色的急流回旋的清波、綠色的深潭映出了倒影。
⑵層層疊疊的山巖峰巒，遮蔽了天空，擋住了日光。
小題1:寫三峽的秋景，其特點是凄清肅殺
小題1:突出三峽山高峽長的特點，同時渲染三峽秋天的蕭瑟凄清的氣氛，將自然景物與人的思想感情融為一體，從側面反映了漁民生活的悲慘。
小題1:此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記，要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現。
小題2:此題考查學生的.閱讀理解和翻譯能力，要求學生多讀文章，掌握文意，尤其是重點詞的翻譯。
小題3:此題考查學生理解分析能力，把握關鍵詞語，寫出景象即可。
小題4:此題考查學生對文章的理解和把握，借用漁歌來表達自己的情感。寫出此情此景的悲涼。
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