中考語文修辭手法的知識(shí)點(diǎn)
中考語文修辭手法的知識(shí)點(diǎn)1
(一)修辭辨識(shí)
例(20xx·天津)下面句子沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是()
A.回望蘭亭，難忘殘園雨鎖，難忘清波泛舟，難忘竹林漫步……
B.這條百年老街在初夏的陽光中，愈發(fā)顯現(xiàn)出一種歷史的滄桑感。
C.林子里很多地方還積著厚厚的雪，高山杜鵑花卻等不及，徑自開了起來。
D.每到冬季，流動(dòng)的飛瀑凝固成一根根冰柱，仿佛一把巨大的豎琴，奏出美妙的樂章。
解題策略：此題以選擇題的形式考查考生對常見的修辭手法的辨識(shí)，這是最基本的修辭考查題。依照各種修辭本身的特點(diǎn)，可以知道A項(xiàng)為排比，C項(xiàng)為擬人，D項(xiàng)為比喻。
參考答案：B
(二)仿寫句子
例(20xx·遼寧錦州)在下面的橫線上仿寫加點(diǎn)語句，要求句式相同，內(nèi)容符合語境，并與上文銜接順暢。
琴聲悠揚(yáng)，在靜靜的夜空中，一會(huì)兒如縷縷花香，拂過人心;一會(huì)兒，;一會(huì)兒，。
解題策略：仿寫題雖然沒有直接說考修辭，但是在仿寫時(shí)要做到所寫句子與原句修辭一致。做此題時(shí)要求所寫句子是比喻句，且與原句結(jié)構(gòu)相同，語境相符。
答案示例：如陣陣輕風(fēng)，撫慰靈魂;如絲絲細(xì)雨，訴說真情。
運(yùn)用了修辭手法，文章就會(huì)富有文采、饒有趣味。反之，就會(huì)讓人感到味同嚼蠟。
中考語文修辭手法的知識(shí)點(diǎn)2
學(xué)習(xí)修辭方法要注意以下幾點(diǎn)
1.不要把有”像“”好像“的句子都看成比喻句。
在多數(shù)情況下,”像“”好像“”仿佛“表示比喻,但是要注意以下情況不是比喻:
①表示比喻的:他長得很像他哥哥。
②表示推測、揣度的。如:他剛才好像出去了。
③表示例舉。如:攀枝花有很多風(fēng)景優(yōu)美的去處,像二灘水庫、米易溶洞。
④表示想象。托起它,好像世界上的一切生命都在我掌中似的。
2.怎樣區(qū)分設(shè)問和反問
設(shè)問和反問都是有疑而問,但是設(shè)問是自問自答,引起讀者的注意和思考,反問則是問而不答,以加強(qiáng)語氣。
如:誰是我們最可愛的人呢?我們的戰(zhàn)士。(設(shè)問)
難道你就覺得只是樹?(反問)
3.借喻和借代的不同
①借喻是比喻的一種,側(cè)重于”喻“的喻體和本體相似的關(guān)系,借代的'借體和本體是相關(guān)的關(guān)系。借體與本體之間沒有相似點(diǎn)。
②借喻可以換成明喻,借代不能。
4.怎樣區(qū)別排比和反復(fù)
排比句至少是三個(gè)句子,反復(fù)句是兩個(gè)以上的句子。排比句的結(jié)構(gòu)相同或相似,語氣一致,意思相關(guān)有共同的詞語。
反復(fù)句是兩種以上相同的語句重復(fù),為了突出強(qiáng)調(diào)。
如:一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。(排比)
海鷗在暴風(fēng)雨來臨之前呻吟著,呻吟著。(反復(fù))。
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