王獻之的故事

時間：2022-07-21 11:56:38 國學常識

關于王獻之的故事（通用10篇）

　　導語：王獻之是與王羲之并稱的書法大家，下面是語文迷小編舉手之勞的關于王獻之的相關故事，歡迎大家閱讀參考！希望大家喜歡！

關于王獻之的故事（通用10篇）

　　王獻之的故事篇1

　　偷兒恕氈

　　王獻之一夜睡在書房里，一群盜賊潛入房中，將室內東西偷得精光。王獻之慢慢地說：“偷兒，青氈是我家祖輩的遺物，只請你們留下這氈子。”盜賊驚慌而逃。

　　墨跡變牛

　　有一次，桓溫讓王獻之在扇子上寫字。王獻之揮筆便寫，突然筆落扇上，將字污染，王獻之便將墨跡改畫成黑馬母牛，畫得十分美妙。

　　魏德不長

　　太元(376年—396年)年間，太極殿落成，謝安打算讓王獻之題寫匾額，以作為流傳后世的墨寶，但難于直言，試探道：“曹魏時陵云殿匾額沒有題寫，就被工匠們誤釘了上去，取不下來，只好讓韋仲將(韋誕)站在懸掛的凳子上書寫匾額。等匾額寫罷，頭發都變白了，衰老得僅剩一口余氣，回到家告訴子孫們，此后再也不能用這種方法題寫匾額。”王獻之明白謝安的意圖，正色道：“韋仲將，是曹魏大臣，哪會有此等事!如果真有此事，足以顯示曹魏德薄而不能長久。”謝安便不再追逼他題字。

　　山川自映

　　王獻之說：“從山陰道上走過時，一路上山光水色交相輝映，使人眼花繚亂，看不過來。如果是秋冬之交，更是讓人難以忘懷。”

　　唯憶離婚

　　王獻之病重，請道家人主持上表文禱告，本人應該坦白過錯，道家問王獻之一向有什么異常和過錯。王獻之說：“想不起有別的事，只記得和郗家離過婚。

　　王獻之的故事篇2

　　王獻之是王羲之的第七個兒子，自幼聰明好學，在書法上專工草書隸書，也善畫畫兒。他七八歲時始學書法，師承父親。有一次，王羲之看獻之正聚精會神地練習書法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽獻之手中的毛筆，獻之握筆很牢，沒被抽掉。父親很高興，夸贊道：“此兒后當復有大名。”小獻之聽后心中沾沾自喜。還有一次，羲之的一位朋友讓獻之在扇子上寫字，獻之揮筆便寫，突然筆落扇上，把字污染了，小獻之靈機一動，一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上眾人對獻之書法繪畫贊不絕口，小獻之滋長了驕傲情緒。獻之的父母看此情景，若有所思。

　　一天，小獻之問母親郗氏：“我只要再寫上三年就行了吧”媽媽搖搖頭。“五年總行了吧”媽媽又搖搖頭。獻之急了，沖著媽媽說：“那您說究竟要多長時間”“你要記住，寫完院里這18缸水，你的字才會有筋有骨，有血有肉，才會站得直立得穩。”獻之一回頭，原來父親站在了他的背后。王獻之心中不服，啥都沒說，一咬牙又練了5年，把一大堆寫好的字給父親看，希望聽到幾句表揚的話。誰知，王羲之一張張掀過，一個勁地搖頭。掀到一個“大”字，父親現出了較滿意的表情，隨手在“大”字下填了一個點，然后把字稿全部退還給獻之。

　　小獻之心中仍然不服，又將全部習字抱給母親看，并說：“我又練了5年，并且是完全按照父親的字樣練的。您仔細看看，我和父親的字還有什么不同?”母親果然認真地看了3天，最后指著王羲之在“大”字下加的那個點兒，嘆了口氣說：“吾兒磨盡三缸水，惟有一點似羲之。”

　　獻之聽后泄氣了，有氣無力地說：“難啊！這樣下去，啥時候才能有好結果呢”母親見他的驕氣已經消盡了，就鼓勵他說：“孩子，只要功夫深，就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去，就一定會達到目的的。”

　　獻之聽完后深受感動，又鍥而不舍地練下去。功夫不負有心人，獻之練字用盡了18大缸水，在書法上突飛猛進。后來，王獻之的字也到了力透紙背、爐火純青的程度，他的字和王羲之的字并列，被人們稱為“二王”。

　　王獻之的故事篇3

　　相傳，王獻之曾要父親王羲之傳授習字的秘訣，父親指著院中的18口水缸說：“秘訣就在這些水缸里面，你把18口水缸的水寫完就知道了。”

　　王獻之心里不服，便從頭練起基本功來。他天天仿照父親的字體，練習橫、豎、點、撇、捺，練了兩年，拿給父親看，父親視而不答;兒子又練了兩年各種各式的鉤，拿給父親看，父親還是不開口。

　　從第五年開始，王獻之才天天練完整的字，足足又練了四年，把字捧給父親看。王羲之看了，在一個“大”字下面加了一點，成為“太”字，因為兒子這個“大”字架勢上緊下松。王獻之把自己寫的字拿給母親看。母親嘆了口氣對他說：“你練字練了整八年，現在總算有一點像你父親了。”王獻之驚呆了。原來，母親指的那一點，恰恰就是父親加的那一點!

　　王獻之感到很慚愧，悻悻地走出家門。走到城門口，看見一個老婆婆在賣烙餅。老婆婆烙好一張，就用竹筷挑起，順手一撩，就撩進背后的竹筐里，而且張張都疊得很齊整。王獻之見了很驚奇，便上前請教。老婆婆回答：“這沒啥，也不過像王羲之寫字，熟練罷了。”這句話使王獻之猛然醒悟，大有啟發，于是回家繼續下苦功練字。

　　后來，王獻之完完全全寫光了院內的18缸水，終于了解了父親所說的秘訣所在，成了名震一時的書法家。

　　王獻之的故事篇4

　　王獻之的父親王羲之是一位杰出的書法家，王獻之受父親的影響，自幼愛好書法，但他對父親寫的字非常羨慕，很想有一天能趕上父親。開始時，他的熱情很高，勁頭也很足，可是時間長了，覺得天天同筆墨打交道，有點乏味，再加上一天到晚坐在那里寫呀寫的，累的腰酸背痛，也實在不好受。一次，他實在忍不住了，問父親：“父親，您的字為何寫得那樣好？”

　　王羲之笑了笑，說：“你要想知道秘訣的話，明天早上到院子里來。” 第二天，王獻之早早來到院子里，發現父親早已在那兒練字了。王羲之見兒子來了，指著院子里那十八缸水說：“書法沒有秘訣，只要你寫完這十八缸水，字自然而然就寫好了。”王獻之深受啟發，便夜以繼日地練字。

　　轉眼一年又一年，當他寫完這十八缸水后，功夫不負有心人，他終于成了一名偉大的書法家。

　　王獻之的故事篇5

　　西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

　　匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

　　過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

　　匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

　　王獻之的故事篇6

　　東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習這就時孫敬懸梁的。

　　戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。這就使蘇秦"刺股"的。

　　王獻之的`故事篇7

　　王獻之的父親王羲之是一位杰出的書法家，王獻之受父親的影響，自幼愛好書法，但他對父親寫的字非常羨慕，很想有一天能趕上父親。

　　開始時，他的熱情很高，勁頭也很足，可是時間長了，覺得天天同筆墨打交道，有點乏味，再加上一天到晚坐在那里寫呀寫的，累的腰酸背痛，也實在不好受。

　　一次，他實在忍不住了，問父親：“父親，您的字為何寫得那樣好？”王羲之笑了笑，說：“你要想知道秘訣的話，明天早上到院子里來。”

　　第二天，王獻之早早來到院子里，發現父親早已在那兒練字了。王羲之見兒子來了，指著院子里那十八缸水說：“書法沒有秘訣，只要你寫完這十八缸水，字自然而然就寫好了。”王獻之深受啟發，便夜以繼日地練字。

　　轉眼一年又一年，當他寫完這十八缸水后，功夫不負有心人，他終于成了一名偉大的書法家。

　　王獻之的故事篇8

　　王獻之是大書法家王羲之的第七個兒子。

　　他自幼跟隨父親王羲之學書法。一天，他挑了一些認為寫的比較好的字去給父親看，父親直到翻到最后一個“大”時，才提筆在下面加了一點，然后叫王獻之給母親。母親看了半天，指著那個點說： “你只有這一個點像你爸爸寫的！” 王獻之很沮喪。從此，王獻之不管寒暑，日夜練字。功夫不負有心人，他用盡了 18 缸水時，字也練得有筋有骨了。后來，他和父親被人們稱“二王”。

　　讀到這里，我不禁想到了自已。我學過畫畫，練過毛筆字；學過鋼琴，練過跆拳道 ……可唯一堅持下來的只有鋼琴。記得，才開始學鋼琴時，覺得十分有意思，吵著要學。可是學了不到半年，便覺得學鋼琴十分枯燥、無味。有時甚至還想到了不學鋼琴了。媽媽說：“你一定要堅持下去，不能總是半途而廢。”聽了媽媽的話，我堅持了下來。可在上鋼琴課時，總是不用心，經常有錯音。老師叫練 10 遍，我只練了 3 遍，由于練習的遍數少，總是完成不了任務。比比王獻之，他那樣刻苦地練字，為了練好字，用了 18 缸水。我簡直估算不出 18 缸水寫了多少字。我真慚愧。

　　我要向王獻之學習，學習他 18 缸水的精神，不管練琴，還是學習，都要持之以恒，勤奮刻苦。

　　王獻之的故事篇9

　　孝武帝司馬曜修了一座建康宮，主殿匾上要書寫“太極殿”三個字，宰相謝安便把這件事交給當時最著名的書法家王獻之了。

　　照理說，這可是一個無上光榮的政治任務，足可流芳百世。可王獻之的反應卻出人意料，他不耐煩地一擺手，對來人說：“你把它拿走，不然我就扔到門外去！”來人只好把匾原封不動地給謝安抱回來了。

　　過了兩天，王獻之跟著謝安一起進宮辦事，路過太極殿時，謝安忽然想起什么。他轉過身，瞧瞧王獻之說：“子敬啊，你順著梯子爬上去，把字題了吧。從前魏朝的韋誕他們，可就是這么干的。”

　　王獻之不高興了，回答說：“你知道為什么魏國那么快就亡了嗎？就是因為這個！”說完，一甩衣袖，揚長而去。

　　謝安望著他的背影，無奈地搖搖頭，說：“子敬真是孤高啊！”

　　皇帝金鑾寶殿上的玉匾不肯寫，哪兒才是王獻之一獻墨寶的地方呢？一天，王獻之外出時，忽然看上了北館剛粉刷的一面墻壁，順手抄起一把掃帚，用泥汁作墨，揮灑起來，每個字達一丈見方，一時觀者如潮，讓人嘆為觀止。又一次，王獻之到外甥羊欣家，看到正睡午覺的羊欣身上穿著嶄新的白絹裙，一時來了靈感，他抓起書桌上的毛筆，飽蘸濃墨，就在羊欣的絹裙上狂草起來。羊欣醒來一見，喜不自勝，因為他做夢得到了一幅藝術珍品。

　　作為“書圣”王羲之的兒子，他經常會被拿出來跟他老爸作比較。有一次，謝安問他：“你的書法與你父親比如何？”王獻之很淡定地回答說：“本來就是各有千秋！”謝安又說：“外界的議論可并不這樣看啊！”王獻之哼了一聲，輕蔑地說：“世上的人哪里懂得呢？”

　　或許正是因為這種張揚的個性，本真的自我，王獻之走出了父親王羲之的陰影，自創一種非草非行的新書體，稱為“破體”，又叫“一筆書”，在書法史上取得了“二王”并列的歷史地位。

　　時人稱王獻之“風流蘊藉，乃一時之冠”，與其說他的名士風采是源自藝術天分，莫如說是來自他寵辱不驚的心態。書品如人品，書法的最高境界，其實就是做人的境界。

　　王獻之的故事篇10

　　我國晉朝大書法家王羲之教子練字的佳話，至今仍在留傳。王羲之的第七個兒子王獻之，從小跟他父親學字，背熟了父親關于十遲五急、十曲五直、十藏五出、十起五伏……的筆勢論，記住了橫、豎、點、撇、捺的書寫要領，自己覺著練得差不多了，便把寫的字捧給父親看。王羲之看了只是搖頭、嘆氣，見一個“大”字的回勢，竟寫得上緊下松，便提筆在下面點了一點，改成“太”字。

　　王獻之又把字拿給母親看，母親看完也感嘆地說，我兒練字三千日，只有一點像羲之。王獻之簡直驚呆了，原來母親指的那一點，正是父親添上的。王獻之慚愧之極，不覺重又想起了開始學字的竅門兒。父親指著院里滿滿的18缸水說，吾兒若問何竅門?勸兒練盡缸中水。從此，王獻之把這句話視為“金律”，對照父親以及其他書法家的字細看苦練，待到寫光了“18大缸墨水，終于也成為名震晉代的書法家，與父親王羲之齊名，被人們并稱為書壇“二王”。王獻之十八缸水的故事

　　無數事實說明，知識的價值不在于占有，可貴的在于使用。

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