六年級作文300字
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
我貌不出眾，語不驚人，能使我煥發光彩的乃書也、
我愛讀書，愛得如癡如醉。記得還在很小的時候，我就深深的愛上了書，那時候我愛讀故事書。故事書里的每個故事都是那么引人入勝，內容豐富多彩，總能把我深深吸引住。《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》……不知被我讀了多少遍。而且每天晚上睡覺前，我都會纏著媽媽給我講故事，只有聽了故事我才會入睡。
漸漸長大了，什么都變了，唯獨不變的就是我依然愛讀書，依然愛得難舍難分。那時候我愛讀文學類的書，因為這類書有著深刻的思想內容和較高的藝術水準。不僅如此，里面的語言總是很細膩，總是能把人物刻畫得惟妙惟肖。里面的內容也是一波三折，而且還能提高我的寫作水平。
現在的我，還是一個愛看書的.女孩，還是愛得日思夜想。我現在看的書越來越多了，范圍也越來越來廣泛了。我愛看所有的書，歷史類的書能讓我們了解過去，科普類的書讓我們知道科學的奧秘，天文類的書能帶我們去宇宙遨游……
我愛讀書，愛得如此瘋狂，我愛讀書，愛得廢寢忘食，我愛讀書，愛得茶飯不思，我愛讀書，愛得無法自拔……
六年級作文300字 篇2
今天，天公作美，陽光燦爛，我們一行28人浩浩蕩蕩地去羅豐挖筍。
來到竹林，我看到了許多許多的竹筍，有的已經有一尺多高了，有的才剛剛露出小小的頭，有的個頭大大的、粗粗的，有的瘦瘦的、小小的，真像一個個的人啊，讓人驚奇！一個老伯伯告訴我們：只有剛剛露出小頭，并且尖頭是黃色的那種才可以挖來吃，當然還在地底下的是最好的。等他說完，我們就迫不及待地開始挖了！
我找啊，找啊，終于找到了一棵像老伯伯說的那樣的`筍，于是我叫來好朋友李舒源和李莊慧，讓她們來幫我一起挖。我們使勁地在筍的旁邊挖著土，筍的根一點兒一點兒地露出來，當我們挖不動的時候，筍也挖到底了，老伯伯拿來大鋤頭，用鋤頭用力挖了幾下，筍就被挖出來了。我們看著自己挖的筍，高興地一蹦三尺高！老伯伯又告訴我們：挖筍時只要挖一邊就行了。我們點點頭，又去找筍了。我們又找到了好幾棵筍。密密的竹林里不時傳來“啊，一棵大筍”、“哇，好大的筍呀”……我們還舉著自己的筍拍照留念。到結束時，我們挖了很多很多筍，堆在一起像坐小山。
這次挖筍，我不僅嘗到了挖筍的樂趣，還懂得了許多關于筍、竹的知識。
六年級作文300字 篇3
蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，
今天，我從客廳的窗戶向外看，發現外面有許多蜻蜓，有幾只停在我眼前的電線上。長這么大，我還從來沒有仔細的看過蜻蜓呢，原來蜻蜓竟這么美麗！它身體一節一節的，像竹子圓圓的，很漂亮。
媽媽告訴我，蜻蜓是節肢動物，身體分頭、胸、腹三部分……于是我仔細觀察起一只蜻蜓：蜻蜓的頭圓圓的，上面長著兩個又大又圓又黑又亮的眼睛，美麗極了，胸部長著兩對翅，翅是透明的淺黃色，上面的一對是從窄到寬較長，下面的一對是從寬到窄較短；在胸部還長著三對足，細細的`，也分著節；它的腹部細長，背面橘黃色，腹面黑色，你看，它像一架小飛機，正用那細細的足站在電線上呢！
看著那一只只飛翔著的或停在電線上的蜻蜓，我入迷了。突然，不知為什么，它們成群結隊的飛走了。
【六年級作文300字】相關文章：
六年級作文【精選】09-18
[經典]六年級作文09-05
（精選）六年級的作文09-27
六年級的作文【經典】09-21
六年級的作文（經典）09-22
六年級的作文（精選）10-13
[精選]六年級作文10-01
六年級作文[精選]10-09
【經典】六年級的作文10-05
【精選】六年級的作文10-05